高中地理有多少顆

㈠ 高中地理，，

題主搞錯了吧。。。一般來說土壤顆粒越粗, 孔隙直徑越大, 透水性越好,下滲能力越強。

附 影響下滲因素
1、 土壤特性的影響：決定於土壤的透水性和土壤前期含水量。土壤透
水性真好，前期含水量越小，下滲能力越大。透水性與土壤的質地、孔隙的多少與大小有關系。一般來說土壤顆粒越粗，孔隙直徑越大，透水性越好，下滲能力越強。
2、 降水特性的影響：降水特性包括降水強度、歷時、降水時空分布。降水強度直接影響土壤下滲強度和下滲水量。當降水強度小於下滲能力時，降水全部滲入土壤。當降水強度大於下滲能力時，下滲率等於下滲能力。對裸露的土壤，強降雨擊碎土顆填充土壤空隙造成下滲能力減小。降水的時程分布也影響下滲，如相同條件下，連續性降水的下滲量要小於間歇性下滲量。
3、 流域植被、地形條件影響：通常有植被的地區，由於植被的滯水作用，增加了下滲時間，從而減少了地表徑流，增大了下滲量。地形坡度對下滲的影響是通過影響供水強度來實現的。相同降水強度下，有坡度時的供水強度將小於平地上的供水強度。此外，不同的地形條件，影響地面漫流的速度和匯流時間。相同條件下，地面坡度大，漫流速度快，歷時短，下滲量小。
4、 人類活動的影響：人類活動即能增大下滲也能抑制下滲。如植樹造林、蓄水工程均增加水的滯留時間，從而增大下滲；反之，砍伐森林，不合理耕作、則加劇水土流失，減小下滲。

㈡ 高中地理有多少個必修，哪幾個必修難

不同的地方教材不同，教材不同那結果就不一樣了。
就人教版而言，高中教材分必修上、下兩冊和選修一、二兩冊共四本。
其中必修上冊是自然地理，理科性強難度大，需要多理解多做題。
必修下冊是人文地理，文科性強難度較小。
不管是哪一種，自然地理肯定難懂一些！

㈢ 高中地理一共有幾個必修和選修每本書的主要內容是什麼

我是課改區。一共三本必修，選修一本。必修一主要內容是自然地理，也就是太陽的直射，運動，地方時的計算。冷鋒暖風的移動，影響。氣旋的運動和影響。寒暖流的分布等。必修二開始是人文地理，就只是講一些日常的知識。比如地形，人口分別，什麼是城市化。產業分布，轉移。交通運輸工具，比較等。選修看你老師怎麼選。有旅遊，環境等

㈣ 高中地理人教版總共有幾本

三本
普通高中課程標准實驗教科書《地理》（1）必修 目錄
版權頁
第一章 行星地球
第一節 宇宙中的地球
第二節 太陽對地球的影響
第三節 地球的運動
問題研究 月球基地應該是什麼樣子
第二章 地球上的大氣
第一節 冷熱不均引起大氣運動
第二節 氣壓帶和風帶
第三節 常見天氣系統
第四節 全球氣候變化
問題研究 為什麼市區氣溫比郊區高
第三章 地球上的水
第一節 自然界的水循環
第二節 大規模的海水運動
第三節 水資源的合理利用
問題研究 是否可以用南極冰山解決沙烏地阿拉伯的缺水問題
第四章 地表形態的塑造
第一節 營造地表形態的力量
第二節 山嶽的形成
第三節 河流地貌的發育
問題研究 崇明島的未來是什麼樣子
第五章 自然地理環境的整體性與差異性
第一節 自然地理環境的整體性
第二節 自然地理環境的差異性
問題研究 如何看待我國西北地區城市引進歐洲冷季型草坪
主要地理名詞中英文對照表
普通高中課程標准實驗教科書《地理》（2）必修 目錄
版權頁
第一章 人口的變化
第一節 人口的數量變化
第二節 人口的空間變化
第三節 人口的合理容量
問題研究 如何看待農民工現象
第二章 城市與城市化
第一節 城市內部空間結構
第二節 不同等級城市的服務功能
第三節 城市化
問題研究 從市中心到郊區，你選擇住在哪裡
第三章 農業地域的形成與發展
第一節 農業的區位選擇
第二節 以種植業為主的農業地域類型
第三節 以畜牧業為主的農業地域類型
問題研究 家鄉的農業園區會是什麼樣
第四章 工業地域的形成與發展
;第一節 工業的區位因素與區位選擇
第二節 工業地域的形成
第三節 傳統工業區與新工業區
問題研究 煤城焦作出路何在
第五章 交通運輸布局及其影響
第一節 交通運輸方式的布局
第二節 交通運輸布局變化的影響
問題研究 北京的自行車是多了還是少了
第六章 人類與地理環境的協調發展
第一節 人地關系思想的演變
第二節 中國的可持續發展實踐
問題研究 綠色食品知多少
主要地理名詞中英文對照表
普通高中課程標准實驗教科書《地理》必修（3） 目錄
版權頁
第一章 地理環境與區域發展
第一節 地理環境對區域發展的影響
第二節 地理信息技術在區域地理環境研究中的應用
問題研究 地理環境為新加坡經濟發展提供了哪些條件
第二章 區域生態環境建設
第一節 荒漠化的防治——以我國西北地區為例
第二節 森林的開發和保護——以亞馬孫熱帶林為例
問題研究 為什麼停止開發「北大荒」
第三章 區域自然資源綜合開發利用
第一節 能源資源的開發——以我國山西省為例
第二節 河流的綜合開發——以美國田納西河流域為例
問題研究 河流上該不該建大壩
第四章 區域經濟發展
第一節 區域農業發展——以我國東北地區為例
第二節 區域工業化與城市化——以我國珠江三角洲地區為例
問題研究 我的家鄉怎樣發展
第五章 區際聯系與區域協調發展
第一節 資源的跨區域調配——以我國西氣東輸為例
第二節 產業轉移——以東亞為例
問題研究 南水北調怎麼調
主要地理名詞中英文對照表
圖例

㈤ 高中地理學哪幾冊

必修一是自然地理，必修二是人文地理，必修三是區域地理
必修1.2.3
和一本自然災害與防治
共四本

㈥ 高中地理共有幾本書

一共有9本書。

高中地理 是由人民教育出版社出版的圖書，是人民教育出版社、課程教材研究所、地理課程教材研究開發中心編寫的。該書是普通高中課程標准實驗教科書。

學習地理方法：

1、學會分類地圖包括日照圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、地理景觀圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理數據圖、地理結構圖、地理值線圖等。

2、學會讀圖①先讀圖的主題②看清圖例③注意細節④聯系實際。

3、學會變圖①圖圖轉換（剖面圖轉換為平面圖）②圖文轉換。

4、學會用圖①用圖歸納總結地理規律或特點②用圖記憶。

㈦ 高中地理有多少個必修，哪幾個必修難

有3個必修，地理1、地理2和地理3，分別是自然地理、人文地理和應用地理（區域可持續發展與地理信息技術），我覺得必修1比較難。修訂後的教材分必修課程包括兩個模塊，即必修1（自然地理）、必修2（人文地理）。

㈧ 高中地理知識有多少

除了一樓的，我還想補充點就是，高中地理的知識點很多很細，特別是人文地理部分的那些死的要點。自然地理和區域地理有的也需要識記，興趣對了解地理及學好並掌握高中地理知識有很大的影響哦。

㈨ 高中地理有哪幾塊內容

自然地理、人文地理、世界地理、中國地理，地理信息將技術
1.自然地理：太陽系，如小行星帶的位置，關於登月測日等一系列的時間
地球的運動，如公轉自傳，四季時間地方時，尤其時間的計算和太陽高度角的計算
地圖，如比例尺，等高線
地球上的大氣，如大氣的垂直分布，大氣對太陽輻射的圖，各種風的形成及其特點氣壓帶風帶的分布和氣候植被的關系等如地中海氣候，季風氣候（我國和南亞的不同），降水量
地球上的水，如土壤中個成分比例圖（就是水合其他成分的那個圖名字記不得了），河流補給類型，洋流的分布，海洋的水溫及研讀分布，直布羅陀海峽
地球上的陸地，如化石，山脊山谷成因及代表地方如我國的華山是斷層中的地壘，六大板塊，，洋流如洋流的分布和一些圖書的洋流及與楊柳有關的如漁場啊氣候啊植被啊的關系等
2.人文地理：人類對自然資源的開發，如資源分布圖，土地利用類型，徑流量，能源消費構成
農業生產活動，如糧食作物分布，各個主要地區及國家的作物分布如美國作物帶的分布澳大利亞的小麥牧羊帶，農業生產的條件（自然和人為）我國農產品
工業生產活動，如世界工業區分布圖，工業區形成因素（形成條件衰落原因發展條件），各個場頻先關之間的聯系如旅遊業帶動其他行業，五大湖，魯爾區等，我國幾大工業區
人口與城市，如對於生育死亡因素的影響，世界百萬人口分布，城市化進程，人口遷移，城市道路模式如同心圓模式及代表城市，城市星辰原因如華盛頓是因為軍事
人類活動的地域聯系，如交通運輸點線面，交通圖鐵路為主，幾大航線，石油航線 ，主要金融中心（城市及所屬國家）世界貿易的格局
人類文化與旅遊，如我國世界文化名錄，世界文化劃分及概述，宗教

環境，環境污染海洋的污染尤其原油泄露問題，土地荒漠化，臭氧和酸雨 ，可持續發展
世界政治經濟地理格局，如主要組織如北約，世界地理分區政區圖
3. 世界地理：世界地形，之最，七大洲四大洋面積比較，地形圖等高線，海底地形，個大陸主要分區及分區上主要國家的相關知識如北美洲主要國家有美國加拿大兩國的重要工業區及分布情況周邊資源狀況人口分布主要城市、農作物帶、植被氣候類型等
4.中國地理：疆域和行政區，民族，地形，氣候，主要黑酷和湖泊，由南到北由東倒西的氣候環境植被的差異，主要工業區，土地資源的治理和開發 ，南水北調，水土流失的治理，鐵路圖，景區，地方的綜合開發治理，可持續發展，海洋資源利用
5.GPS和GIS