地理答題如何找方向

Ⅰ 地理題的方向問題，我不懂啊，求解答

你需要知道緯線指示東西，經線指示南北。同一緯線上只有東西方向，同一經線上只有南北方向。從甲飛到丙沒有按同一緯線飛行，先飛枯拆到乙（乙與甲不在同一經線、緯線上粗喚）即先向東（按地球自轉方向西向東）偏北（乙點離北極更近）飛，乙一丙再向東偏南飛。

另一問題就是甲到丙若按緯線飛行，其距離＞甲乙丙的距離。（岩敗凱若有凝問找個大點的地球儀直接用線量長短）

Ⅱ 地理判斷東西方向的問題

1、可以說A點在B點的東伏喚物邊，正常鏈鏈情況下分辨東西都是按照地球自轉方向來說的。缺液東經30度比西經30度早12個小時，所以說A點在東B點在西。
2、按照這個假設，「則東經在西，西經在東」貌似不成立吧？但是B點在A點的西邊是一定的。

Ⅲ 地理這種題是怎麼辨別方向的

先把ABC的南北半球關系搞清楚吧！
沒有特殊方向箭頭，一律上北下南左西右東。

所以A向右經度遞增，是東經；向上增加，是北緯
A在120E，40N
B向左遞增，是西經；向下增加，是南緯

B在30W，40S
同理C，170E，40N
顯然，C在A的正東。
B在C的東南（注意不是西南！）
B在A的西南（注意不是東南！）【東還是西看經度向西有沒超過180度】

Ⅳ 初中地理問題，怎麼在南極點或北極點看方向

望採納，謝謝
首先要知道在南極或北極上，地球的自轉方向是怎樣的。在北極上空地球的自轉方向是逆時針，南極是順時針。再加上已知的地球自轉方向是自西向東，這樣就能在極點上辨別東西方向了。例如，給你一副在北極上空俯視的地圖，讓你辨別兩地的東西方向。首先確定地球的自轉方向是逆時針，為方便做題可畫一條帶箭頭的線段，箭頭指向的方向就是地球自轉的朝向，即東方。兩點中，如果一點相對於另一點的位置與箭頭指向相同，則這一點在另一點的東方；反之是西方。這樣兩地的東西方向就可以看出來了。 南半球就把自轉方向換成順時針的就好了。能明白嗎？

Ⅳ 高考地理答題技巧

問答題答題技巧
一、明確答題方向
（一）特徵描述。

（二）成因問題。�
自然環境有整體性和差異規律，因果關系規律。資源環境優勢、缺陷的形成，災害的形成有其內在的原因。注意用聯系的觀點，地理災害的成因分析尤其應如此：�
1. 自然環境特點的綜合成因分析。�
這類題先定位最為重要。應注意圖表中的數值，在平面地圖中植被類型和農業地域類型，以「水環境」為中心，圍繞「氣候——地形」這一重點的成因因子來分析。
如：氣候分析可從①氣溫高低：緯度——太陽輻射，洋流——寒暖流，海陸分布——海陸熱力差異，地形——地勢高低，人——植被破壞和城市熱島。②降水多少：風、壓——環流形勢(西風帶、低壓帶、海風是多雨的)，地形——迎風坡與背風坡，洋流——寒暖流，人——對林、草、湖、濕地的破壞與保護。�
這類題目要排除雷同條件，突出主導因素。這也是近幾年常用的考法：�
•在小比例尺(多在選擇題中、大范圍平面圖中)地圖中，一般是考大地理格局因素即：緯度因素和風帶、氣壓帶、季風因素；
•在大比例尺地圖中(多在非選擇題中、小范圍平面圖中)，一般是考地理局地因素即：地形因素、洋流因素、海陸熱力差異因素和人為因素。
例1 台灣火燒寮成為我國「雨極」的原因。
【答案】 臨海空氣濕潤，水汽豐富；東南季風地形抬升致雨；西北來的冬季風經海洋變性，水汽易達到過飽和。
【技巧點撥】 這是小范圍局地因素所致。
例2 比較舊金山和洛杉磯的氣候特點異同。
【答案】 同：兩者均為地中海氣候，夏季高溫乾燥，冬季溫和多雨。�因為兩均處於30°～40°N的大陸西岸。�
異：舊金山的雨季比洛杉磯長，年降水量較大；洛杉磯比舊金山高溫乾旱季節時間長。�因為舊金山受西風控制時間長;洛杉磯受副高控制時間長
【技巧點撥】 這是大地理環境因素所致。
2. 地理災害的綜合成因分析：多從「天、地、人」三角度綜合採點分析。�
例：說明淮河夏季洪澇多發的原因和措施？�
成因：①天(氣候因素)——淮河流域夏季降水集中，多暴雨。
②地(地形地貌因素)——扇形水系，匯水快；下游地勢低平，又曾為黃河的洪泛區，河床高懸。�
③人(社會因素)——不合理地利用資源，破壞植被引起水土流失，河床變淺；圍湖圍灘造田降低了河湖的調蓄能力。
3. 地理事物時空特點成因分析。�
應鎖定使用的地理原理，以大氣運動原理、季節變化原理——太陽高度，晝夜長短、河水補給原理最為重要，應注意進行逆向推理。
例：簡要分析，秋冬季「霜打窪地」的原因？
【答案】 秋冬季夜晚大氣雲量少，大氣逆輻射弱，近地面水汽易達到冰點。夜裡，地面向空中散熱，山頂的空氣比山下的空氣溫度下降得更快，於是下面的暖空氣往上跑，山頂的冷空氣沿山坡往下滑。冷空氣到達山谷或窪地後，不能再到其他地面去，只好老老實實地呆在山谷和窪地中。於是，夜裡山谷和窪地中的冷空氣愈積愈多，氣溫便降得很低。一般窪地要比周圍的平地氣溫低4～5℃。因此，山坡和平地還沒有霜時，谷地和低窪地中就會有霜。如果山坡和平地上有霜的話，那末山谷和窪地中的霜就更重。
(三)分布規律問題。�
從總體上看是把握「點」「線」「面」是哪種分布趨勢；要說明該地理事物疊加在哪一個地理事物之上，通常是說疊加在哪一個地形之上。� 1. 「點」狀分布一般有 「沿某個方向區域較稀或較密」；或該地理事物在某地理事物的分布方位。如北京市城鎮體系分布規律是西北較稀，東南較密。上海「寶山鋼鐵廠」分布在上海市區的東北方向，北臨長江。�
2. 「線」狀分布應說明其沿哪個方向的走勢及其稀密特點。
如新疆的聚落(城市)分布特點是沿山麓、盆地邊緣分布，在鐵路沿線及大河出山口處較密集。
又如「我國一月0 ℃等溫線」分布，可描述為：東段大致東西走向、近似於與緯線平行，西段大致東北——西南走向、近似於與青藏高原東緣山麓平行。�
3. 「面」狀分布應說明該地理事物的分布范圍，即東南西北的界限；或該地理事物在某地理事物的分布方位及大致的面積。如黃土高原分布范圍是東起太行山、西至祁連山以東、北起長城、南至秦嶺，面積64萬平方千米。�
4. 「點、線、面」綜合考慮解答。
(四)評價問題。�
回答此類問題注意兩點：�
1. 根據題目要求從有利和不利兩方面來闡述問題；�
2. 從對自然、社會、經濟的發展三方面綜合分析。�
(五)推斷問題。�
根據材料，審明題義，回歸教材，邏輯推理，得出結論，准確表達。�
(六)區位問題。�
工業、農業、城市、商業、交通區位問題分析從自然和人文社會兩個方面分析。
二、重視圖表分析，提取有效信息
(一)圖像表達特點。�
地理圖像表達方式有：點、線、面、箭頭、數字、形象符號等，應認真閱讀圖例的文字說明。�
1. 「點」——常表示城市、港口、礦區、工廠、旅遊點等的確切地理位置。�
2. 「線」——有經緯線、等值線(等高線、等深線、等壓線、等溫線、等降水量線、等鹽度線、等潛水位線、等太陽高度線、等地球自轉速度線等)交通線(鐵路、公路、航空、航海、內河水運等)、輸水(氣、煤、電)線、生產網路線、地理要素相關線等。
3. 「面」——聚落、工業、農業區；氣候、地形、大洋區等(在大比例尺地圖中，點狀地理事物則呈面狀分布)。�
4. 「箭頭」——①自然要素運動方向(河流流向、地球運動；大洋環流、大氣環流、生態系統物質循環和能量流動、地殼物質循環等)；②區域生產要素流向(能源、原材料、零部件、資本、技術、廉價勞動力、產品、市場信息等)；③工藝流程等；④地理要素運動箭頭。
(二)圖表數量特點。�
1. 統計表格——以縱、橫時空比較為主，應估算勿精算。
2. 扇狀(餅狀)統計圖和三角坐標統計圖——以地理要素結構組成分析為主。�
3. 柱狀、折(曲)線統計圖——以時間和空間對比分析為主
4. 等值線統計圖——以區域空間差異比較為主。�
5. 直角坐標統計圖——以兩兩地理要素相關特點分析為主：應從特殊位相入手。�
(三)地圖功能特徵。�
地圖依功能可劃分為：�
1. 「區域分布圖」——以區位分析為主：�
①掌握好區域空間定位方法，取得解題「入場券」；②把握區域地理特徵，識記地理事物分布位置；③分析地理要素(自然地理要素主要是地形、氣候、水文、地質等，人文地理要素主要是市場、交通運輸、勞動力、原燃料、科技、政策等)的空間分布特徵及其空間區位聯系；④評價區位優勢或劣勢，說出整治開發的對策。
2. 「概念圖」——概念圖在對一些概念較多的主題進行整理時是十分有用的。概念圖從總的概念出發，逐步展開，顯示出大概念是如何被分解成一個個小概念的。這樣整理之後，各個概念之間的關系就更清晰易懂，也使得抽象概念形象化了。如教材中的「交通運輸網中的形式和層次圖」。
①抓住線條和箭頭的含義；�
②類比概念的相關聯系或本質差異。�
3. 「原理圖」——說明地理事物的成因。�
①緊扣符號含義及地理要素間的聯系，緊扣其物質流和能量流。� 4. 「景觀圖」——表示地理事物的外貌特徵為主。�
①描述地理事物的區位、季節變化、階段變化。�
②分析地理事物外貌特色的形成原因。�
5. 「統計圖」——說明地理事物時間發展狀態、空間演變規律、空間差異為主。�
6. 「聯系圖」——反映各種地理事物間的邏輯關系為主。
①抓住核心內容和根源等分析其關系。�
②分析地理環境整體性和意義。
7. 「流程圖」——反映生產工藝流程。流程圖能夠幫助理解某組事件是按照怎樣的順序發生的。能有效地概括出某一過程的各個階段，或某一程序的各個步驟。建立流程圖時，首先把每個事件簡要地寫在方框內。然後，把最先發生的事件排在最上方，第二發生的事件排在其次，依此類推。最後，把各個事件依次用箭頭連接起來。
①熟悉工藝流程，認識該產品的上、下游聯系。�
②分析區域經濟結構特點及影響。�
8. 「漫畫圖」——以環保主題為主。�
①抓住與常規思維異常的形象、文字來說明漫畫主題。
②多為可持續發展類。�
三、學會審題
審題過程及內容：
①審材料；②審設問；③審題分。�
1. 定范圍——確定考「政、歷、地」三門中的哪一門。�
2. 定方向——確定考「是什麼、為什麼、怎麼辦」三問中的哪一問。�
3. 定中心——確定試題要求考什麼。�
4. 定性質——從分數分配上確定考題是簡答題，還是簡述題或論述題。�
5. 定方法——確定答題方法是歸納法還是演繹法。

Ⅵ 高三的地理題答題思路方向

知識是人生旅途中的資糧。從而，只要我們有了更多的知識，哪怕是最可怕，最艱難的任何事，我們多有了力量去克服，有了知識我們就有了向前走的勇氣，勇往直前。下面給大家分享一些關於高三的地理題答題思路方向，希望對大家有所幫助。

高三的地理題答題思路1

一、常見選址類問題

1、太陽能電站建設的條件(風能電站類似)

(1)資源條件：光照充足，太陽能資源豐富的地區

(2)地形條件：地形平坦開闊

(3)地價條件：(佔地面積廣)布局在地價低廉的地區

(4)社會經濟條件：市場對清潔能源的需求量大：經濟發達，基礎設施完善

2、水庫大壩建設的區位條件

(1)大壩建在峽谷處或盆地、窪地的出口：

口袋形區域有利於建壩，工程量小，造價低;盆地、窪地地形建水庫庫容量大

(2)選擇地質條件好的地方，避開喀斯特地貌、斷層

(3)氣候水文條件：保證水量充足

(4)考慮修建水庫是否需要移民，佔地搬遷情況，盡量減少淹沒居民點

3、港口建設的區位條件：

「自然條件(決定港口位置)」

(1)水域條件：①港闊水深(等深線密集)空間大，便於航行和停泊;②風浪小;③無結冰期或冰期短。

(2) 陸地條件：陸地地質穩定、地形平坦、坡度適當(有利於安排建築用地、港口設備);海岸線曲折，能形成優良港灣;

「社會經濟條件(影響港口興衰)」

(1)經濟腹地條件：交通便利，經濟腹地廣闊

(2) 依託大城市，為港口提供人、財、物的基信行優勢，有利於港口建設的發展。

(3)政策條件：政策支持，如自由貿易港，對外開放港，保稅港等

4、航空港選址的區位條件：

「自然條件」

(1)地形：佔地廣，平坦開闊，利於跑道建設;地勢高，坡度適當的地形，利於排水;

(2)地質：地質穩定

(3)氣候：少雲霧、大風，暴雨天氣日數少，能見度高

(4)沿盛行風方向修建跑道，利於起飛和降落

(5)無大面積森林，防止鳥類影響飛機飛行安全

「社會經濟條件」

(1)交通條件：與市內有便利的交通聯系，如高速公路或軌道交通。

(2)建在郊區，與城市保持適當距離

(3)經濟：建在經濟發達的地區(有充足的客源)

5、航天發射基地選址的區位條件

①氣象條件：晴天多，陰雨天少，大氣透明度好，風速小，濕度低，有利於發射和跟蹤。

②緯度因素：緯度低，自轉線速度大，可以節省燃料和成本。

③地勢因素：地勢越高，地球自轉線速度越大

④地形因素：地形搏嘩平坦開闊，有利於跟蹤觀測。

⑤安全因素：大陸內部氣象條件好，隱蔽性強，人煙稀少，安全性強;海上人類活動少，安全性強。

⑥交通條件：內外交通便利，有利於大型航天裝備的運輸。

6.交通運輸線路的選線原則：

「自然方面」

(1)地形：①平原坦老：對線路的限制較小，選線時要盡量少佔好地，處理好與農田水利建設、城鎮發展的關系

②山地：線路盡量沿等高線修築，盡量避開地形復雜地區，在陡坡上修成「之」字形彎曲線路或開鑿隧道

(2)地質：(避開地殼運動活躍地區)注意避開斷層地帶和滑坡、泥石流多發地區;特別是開鑿隧道要避開斷層帶，從背斜部位開鑿

(3)水文：避開沼澤地，盡量避免跨越河流，減少橋梁總長度，降低投資和施工量

(4)氣候：濕潤地區應注意排水，乾旱地區應注意防風固沙，高寒地區應注意克服凍土帶來的不利影響

「社會經濟方面」

(1)人口：聯系較多的居民點，帶動沿線經濟的發展

(2)經濟(決定性因素)：把資源優勢變成經濟優勢，帶動區域經濟發展

(3)里程：距離短，工程量小，節省運營時間

(4)社會：帶動相關產業的發展(促進就業，緩解就業壓力);加強沿線地區人員、物資、 文化 交流;帶動少數民族脫貧致富，加強民族團結;鞏固國防，利於社會長治久安

(5)環境：少穿過自然保護區(重要文物古跡)和生態環境脆弱區，減少對自然環境的影響

(6)科學技術(保障因素)：解決凍土(高架橋)等技術難題

7、交通線路修築的意義：

(1)交通：完善當地的交通網路，使交通便利、通達，緩解交通運輸緊張狀況;合理布局交通運輸線

(2)經濟：促進沿線地區資源開發;加快物資流通，促進當地相關產業的發展(旅遊業和第三產業的發展)，帶動沿線地區經濟發展;有利於區域之間的優勢互補和相互交流，縮小地區經濟差距

(3)政治：鞏固國防、保持穩定、加強民族團結、促進區域繁榮

(4)生態：保護沿線生態環境;節約耕地等。

8、鐵路建設容易遇到的困難：

(1)地形：途徑山區，地勢起伏大，地形條件復雜

(2)地質：沿線岩石斷裂發育，滑坡、泥石流等地質災害多發

(3)氣候：高寒缺氧(特指高山、高原)，凍土廣布;氣候乾旱，沿途水資源缺乏;冬季寒冷、夏季高溫酷暑，施工環境較差;氣候乾旱，冬春季節多大風、揚沙、沙塵暴、流沙等惡劣天氣。

(4)生態環境脆弱，生態保護困難。

(5)交通不便(經濟落後)，基礎設施建設相對落後。

高三的地理題答題思路2

二、氣候類問題

1.影響氣溫的主要因素:

(1)緯度(決定因素)：氣溫由低緯向高緯遞減(太陽高度角、太陽輻射量)

(2)大氣環流(氣壓帶、風帶與季風)：氣流性質與來向對氣溫的影響(靠近冬季風的源地，氣溫低;受來自高緯的氣流影響，氣溫低;)

晴天氣溫日較差大，陰天氣溫日較差小

(3)地形(高度、地勢、坡向)：

①海拔越高，氣溫越低(垂直遞減率-0.6℃/100米)

②山間盆地、河谷氣溫較高(同一熱量帶內，地形對冷空氣起屏障作用，如：高大山脈阻擋，冬季風難以入侵;盆地地形，冬季不易散熱)

③山地陽坡比陰坡氣溫高

④背風坡處，有焚風出現，氣溫高

(4)海陸位置：

由於海陸熱力性質差異，受海洋(湖泊、濕地)影響大的地區，氣溫日較差(晝夜溫差)小，氣溫年較差小;受陸地影響大的地區，氣溫日較差大，氣溫年較差大

(5)洋流：暖流：增溫增濕;寒流：降溫減濕

(6)人類活動：熱島效應、溫室效應等

2.影響氣溫日較差(晝夜溫差)的因素：

(1)緯度：低緯地區>高緯地區

(2)季節：夏季>冬季

(3)下墊面性質：陸地>海洋;裸地大於植被覆蓋地

(4)天氣狀況：晴天> 陰天

3. 影響氣溫年較差的因素：

(1)緯度：高緯地區>低緯地區

(2)下墊面性質：陸地>海洋;裸地大於植被覆蓋地

4、影響降水主要的因素：

(1)大氣環流(氣壓帶、風帶與季風)(主要因素)：

①氣壓帶：低氣壓帶控制降水多，高氣壓帶控制降水少

②風帶：西風帶多雨;信風帶乾燥，但如果是從海洋吹向陸地，則降水多;極地東風帶乾燥

③夏季風——從海洋吹向陸地，降水多;冬季風——從陸地吹向海洋，乾燥

(2)地形：

①地形：迎風坡，地形抬升，形成地形雨，降水多;背風坡降水少

②地形類型：平原利於水汽深入，盆地、谷地地形封閉，高原地勢高，水汽難進入

③山脈走向：與氣流方向平行，有利於水汽深入;與氣流方向垂直，阻擋水汽深入

(3)海陸位置：距海近，受海洋影響大，水汽充足，降水多;距海越遠，受海洋水汽影響小，降水少。

(4)洋流：暖流：增溫增濕;寒流：降溫減濕

(5)人類活動：改變下墊面影響降水，如城市雨島。

5.降水形成的條件。

(1)空氣中含有充足的水汽;

(2)充足的凝結核;

(3)氣流上升(近地面溫度上升)。

6、降雨的類型：鋒面雨(中緯地區)、對流雨(赤道地區)、台風雨(低緯大陸東南沿海地帶)、地形雨(濕潤氣流的迎風坡)

7、某地氣候特徵的描述

(1)降水特徵：①降水總量大小

②降水季節分配情況，季節變化或年際變化 如亞熱帶季風氣候夏季多雨，冬季少雨，降水季節變化大，降水年際變化大

③雨季長或短

(2)氣溫特徵：

①最冷月(最熱月) 最冷(熱)月出現在X月

②氣溫高低 如溫帶季風氣候夏季高溫，冬季寒冷

③氣溫年較差大(小)

8、影響氣候的因素

(1)緯度位置 (2)海陸位置 (3)大氣環流 (4)地形 (5)洋流 (6)人類活動

9、影響太陽輻射的因素

(1)緯度(影響太陽高度角跟晝長) 緯度低，太陽高度角大，太陽輻射強;白晝長，日照時間長，獲得的太陽輻射量大

(2)海拔 海拔高，空氣稀薄，大氣對太陽輻射的削弱作用弱，到達地面的太陽輻射多

(3)天氣狀況 晴天多，日照時間長，太陽輻射豐富

(4)坡向 陽坡太陽輻射強於陰坡，背風坡太陽輻射強於迎風坡

高三的地理題答題思路3

三、農業類問題

1、農業區位因素分析：(有因有果)

「自然因素」

(1)氣候①光照 晴天多/海拔高，光照充足，晝夜溫差大

②熱量;③降水;④自然災害：寒潮(冷空氣)、台風、旱澇災害等

(2)水源(灌溉水源)：河流水、湖泊水(淡水湖)、水庫、地下水、高山冰雪融水、季節性積雪融水等

(3)地形：①平原地區地形平坦，耕地面積廣，適宜發展 種植 業;②山地適宜發展林果業/立體農業

(4)土壤：①土層厚度(土層深厚/薄);②肥力狀況(黑土，土壤肥沃/土壤貧瘠);③酸鹼性質(紅壤為酸性土壤);④土質(沙質土壤)

「社會經濟因素」

(1)勞動力：數量、素質、價格

(2)交通：交通(鐵路、公路、水運、航空)便利

(3)市場：接近市場(國內/外市場廣闊)

(4)國家政策：政府政策支持

(5)歷史 經驗 ：種植歷史經驗豐富

(6)科技：①科技水平高(培育良種)，提高單產/產量;②機械化水平高;③冷藏保鮮技術水平的提高， 延長農產品的保質期，擴大農產品銷售范圍

(7)工業基礎：農業基礎雄厚;工業基礎雄厚;基礎設施完善

(8)地價：地廣人稀，土地價格低廉

(9)食物偏好

中國主要農業地區氣候條件的對比分析

2.土壤有機質含量低(肥力低)的原因：

(1)植被稀少，土壤缺乏有機質來源;

(2)氣溫高，土壤中的有機質易於分解，難以積累

3、農作物優質的原因

(1)光照：光照充足，有利於糖分及有機質的積累;

(2)晝夜溫差：晝夜溫差大，有利於糖分及有機質的積累;

(3)土壤：土壤富含有機質，肥沃，少施用化肥;

(4)生長周期：生長周期長(海拔高或緯度高，氣溫低)，有利於有機質的積累;

(5)病蟲害少：(海拔高/緯度高)氣溫低，病蟲害少;氣候乾旱，病蟲害少;晴天多，紫外線強，病蟲害少;使用農葯少

(6)自然環境優質：土壤、水源中富含礦物質、微量元素;水資源、空氣清潔，無污染

4、某地大力發展(引進/推廣)某種產業(農作物)理由的答題模板:

可行的理由答題模板：

(1)對照這種產業(作物)所需的條件，該地具備了哪些優勢條件，區位優勢明顯，才大力發展;

(2)發展這種產業(作物)給該地帶來哪些好處。(經濟、社會、生態、相關產業)

①經濟：帶動了當地的經濟發展;作物營養價值高/品質好，市場需求量大;延長了產業鏈，提高了附加值;把資源優勢轉化為經濟優勢等

②社會：增加了居民的收入;提供了就業機會

③生態：提高了植被覆蓋率，保護了生態環境等

④相關產業:帶動了相關產業的發展(如旅遊業、葯業)

不可行的理由答題模板：

(1)對照這種產業(農作物)所需的條件，該地哪些條件不具備。

(2)發展這種產業(農作物)給該地生態環境帶來哪些壞處。

①加劇了當地水資源的短缺;

②造成生態環境破壞，進而引發土地荒漠化，;減少生物的多樣性等

5、某區域動植物種類豐富的原因

(1)緯度因素：緯度低，熱量充足，動植物種類多;緯度跨度大，水熱組合狀況好，動植物種類多

(2)降水：降水充足，動植物種類多

(3)地形：海拔高，山地垂直差異顯著，動植物種豐富;地形類型復雜多樣，動植物種類多;地形封閉，獨特物種多

(4)人類活動：人類活動影響少，動植物種類多

6、我國主要農業區在發展中存在的問題及發展方向

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Ⅶ 地理解題技巧：經緯線的定向法

地圖的方向常用三種方法表示：一般定向法，指向標定向法，經緯網定向法。精確度最高的是經緯網定向法 。

經緯網定方向原則：經線指示南北方向，緯線指示東西方向。

(1)位於同一條緯線上的兩點為正東、正西關系

例1：圖1中A點在B點的什麼方向( )

A.東南 B.東北 C.西北 D.西南

分析：根據圖5中的經緯網讀出a點和b點的經緯坐標，然後判定方向。

a：(50°S、180°)──ES(把180°看成是東經度)

b：(0°、 60°E)──WN

所以b點在a點的西北方向，故選C。

Ⅷ 高中地理 地球上不同地點的東西南北方向是如何判斷的

先從緯度判斷南北，經度的話要看往東往西哪個跨的度數小，取小於180度的那個方向判斷東西

Ⅸ 地理中如何判斷東西南北方向

1、看方向箭頭，一般箭頭指的方向是北方，除非有特殊說明
2、經線指示東西、緯線指示南北

Ⅹ 高中地理答題技巧和解題方法

高中地理是文科中比較難的一科，很多學生地理都不好，也不知道該怎麼去學，那麼地理答題時有什麼 方法 呢，怎麼做才能考高分?下面給大家分享一些關於高中地理答題技巧和解題方法，希望對大家有所幫助。

一.高中地理答題技巧和解題方法

1.地理選擇題要善於利用多種方法

高中地理選擇題一般要採用多種方法去做，不能看到一道題目就一味地去計算或者直接去找正確答案，而是要靈活去應對，爭取在最短的時間內搞定地理選擇題，同時保證做題的准確率。

做選擇題如果能直接得到答案，那就用直選法，簡單有效，如果比較麻煩的題目，可以用排除法去做，把明顯錯誤的答案直接排除掉，剩下的選項再對比，就能夠得到正確答案了。

地理選擇題涉及基礎知識的會比較多，在答題時也要講究技巧，會的爭取不丟分。如果遇到難題可以先跳過，等到做完其他題目再回過頭來重新做。

2.地理大題做題方法有哪些

高中地理大題要想得高分，要把課本知識點都背會了，還有一個捷徑就是直接背大題答題模板。為什麼這么說呢?因為高中地理每年考試考點是類似的，考試題型也相近，為了應對高考，一些人便針對常考題型 總結 了答題模板，都是百試不爽的。

地理大題雖然有模板可背，但大家卻不能死記硬背，因為模板需要靈活運用，只有在理解的基礎上才能會用，否則只會弄巧成拙。

3.高中地理怎麼做分數高

地理要想學好，就要會看地圖，而要想考高分，就必須喜歡地理這科。只有真正喜歡上某一學科的時候，才願意花更多的時間去學習，良性循環，越學越好。

地理要想考高分，要把課本背熟，然後多做計算類題目，多總結 經驗 ，通過不斷訓練來提高自己的水平。當遇到做錯的題目時，一定要對照課本去 反思 ，看看哪些知識點還沒有掌握好，哪些知識還存在漏洞或盲區，努力改進。

二.高中地理萬能答題模板

1.多讀材料

精讀背景圖表、材料，要把握細節，全面提取信息，多次重復讀背景資料。

2.提取背景信息，調用答題框架

讀圖表要先看圖名，再看圖例和坐標單位，後觀察圖表中具體事項，確保信息無遺漏。經過思維加工將圖表的形象、數據信息轉化為自己能理解的文字信息。要根據提取的背景信息調動知識框架。答題時思路要開闊，思維要流暢、靈活;在確定了答題的方向後，從不同角度、不同層面進行思考。

3規范表述

(1)高中地理首先要分點作答，答題條理清晰，抓住主次，邏輯性強。從背景資料直接提取的答案放前面。高中地理題目在答案中非常強調抓問題的主要方面，所以對影響地理事物諸多因素中，要抓住最主要的因素，切中要害，實在沒有把握怕抓不到，則主次一起抓，多多益善，但要注意把最精彩、最重要的盡可能放在前面，以免給閱卷老師造成主次不分、回答問題不著邊際的不良印象。注意題目分值，高中地理分值高要注意擴展答題要點，擴展中不能與題目矛盾，不能出現錯誤表述。

(2)高中地理答題文字盡量少而精，注意突出關鍵詞，注意「不問不答、多問多答、先問先答」的答題規范。但如果沒把握，怕把知識點漏答，根據目前高中地理綜合題的評分標准，則不如多答。

(3)高中地理答題盡量具體詳細。如果沒有把握的話，可作適度模糊處理。如「舊金山沿岸洋流對氣候的影響」可答為沿岸寒流降溫減濕，不必具體指出洋流名稱。

(4)高中地理答題盡量應用地理術語。如大氣環流、河流徑流等語言，是衡量考生答題是否優質的重要標准。答案要先定性描述，然後具體分析。

(5)高中地理答題書寫規范，不寫錯別字。字跡潦草不容易使閱卷教師找得分點。

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