㈠ 初二下學期地理知識點總結
如果說創新是成功的常青樹，那麼知識就是滋養的長流水;如果說潛能是創造力的根基，那麼知識就是潛能的主要內容。下面我給大家分享一些初二下學期地理知識點，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
初二下學期地理知識點1
第一節 遼闊的疆域
一、位置優越
【半球位置】
從東西半球看，我國位於東半球;從南北半球看，我國位於北半球。
【緯度位置及優越性】
1、我國南北跨緯度廣(近50度)，大部分位於中緯度溫帶地區，小部分位於低緯度熱帶地區，沒有寒帶。
2、我國南北跨緯度近50度，由於高緯地區氣溫低，低緯地區氣溫高，所以氣候南北差異很大，形成了不同的溫度帶和多種多樣的氣候類型，從而帶來了自然環境的多樣性，使動、植物資源豐富多樣，並為發展多種農業經濟、旅遊業等提供了有利條件。
【海陸位置及優越性】
1、我國位於亞洲東部，太平洋西岸。
2、我國位於世界最大的大陸——亞歐大陸的東部，世界最大的大洋——太平洋的西岸，是一個海陸兼備的國家。
二、國土遼闊
【遼闊的陸地領土】
1、我國陸地領土面積960萬平方千米，僅次於俄羅斯和加拿大，居世界第三位。
2、陸上國界線長達20000多千米，相鄰國家有14個。
3、大陸海岸線長18000千米，隔海相望的國家有6個。
4、我國領土東西距離約5000多千米;南北距離約5500千米。
【領土四至】
最北端——黑龍江省漠河以北的黑龍江主航道中心線上(53?N)。
最南瑞——南海南沙群島中的曾母暗沙(4?N)。
最東端——黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處(135?E)
最西端——新疆帕米爾高原上(73?E)
【廣袤的海洋國土】
我國瀕臨的海洋從北向南依次是渤海、黃海、東海和南海，其中，渤海和瓊州海峽是我國內海。
【主要島嶼】我國大陸海岸線長18000千米以上，沿海分布著台灣島、海南島、舟山群島和南海諸島等島嶼。【我國14個陸上鄰國和6個隔海相望的國家】(口訣)
東有朝鮮北蒙俄、西北吉塔哈薩克;西面巴基斯坦阿富汗、南有緬甸越南和寮國;
西南不丹泥泊爾、印度西藏一山隔;隔海相望共六個、印馬文菲日韓國;
【中國之最】我國最大的鹽場：長蘆鹽場;我中最大的漁場：舟山漁場;
三、34個省級行政區
【三級行政區劃】
為了便於行政管理，有利於經濟發展和民族團結，全國的行政區域，基本分為：
省(自治區、直轄市);縣(自治州、自治縣、市);鄉(民族鄉、鎮)三級。
其中包括23個省、5個自治區、4個直轄市、2個特別行政區。
【34個省級行政區簡稱三字經】(口訣)
京津滬、內蒙古;黑吉遼、冀豫魯;青寧新、浙皖蘇;
湘鄂贛、晉陝甘;閩粵桂、瓊台黔;港澳渝、川藏滇;
【5個自治區】(口訣)：新疆西藏和廣西、內蒙寧夏自治區;
【4個直轄市】(口訣)：重上北天;
初二下學期地理知識點2
第二節 眾多的人口
知識點一：世界上人口最多的國家
【我國人口的突出特點】人口基數大，人口增長快。
【我國人口增長過快的原因】
新中國成立以來，經濟 文化 迅速發展，醫療衛生條件逐步改善，生活水平不斷提高，我國人口的平均壽命延長，嬰兒的死亡率降低，從而使人口的死亡率大幅度下降，而在20世紀70年代實行計劃生育以前，人口出生率長期保持在新中國成立前的水平，因此形成了較高的人口自然增長率和龐大的人口總量。
【人口政策的內容和要求】控制人口數量，提高人口素質;晚婚、晚育、少生、優生;
【我國人口問題和解決 措施 】
我國的人口形勢非常嚴峻，人口增長過多、過快，導致人口問題過多，如消耗大量的能源和資源、破壞污染環境、住房交通擁擠、就業機會減少等，給社會經濟發展和資源環境帶來巨大的壓力。
為了使人口數量的增長同社會經濟發展相適應，與資源環境條件相協調，我國政府把實行計劃生育作為一項基本國策。
二、我國人口的分布
【我國人口密度】135人/平方千米，是世界平均人口密度的3倍多。
【我國人口分布】人口分布不均勻，東多西少。東部地區人口密度大，西部人口密度小。
【人口分布界線】黑龍江省黑河——雲南省騰沖。
【我國前六個面積大省】
新疆內蒙和西藏;青海四川黑龍江;(內蒙與西藏串位，是為了押運)
【我國前十個人口大省】豫魯川粵蘇、冀湘皖鄂桂;
小;⑥城鎮化水平發展較快;
1、為什麼我國人口分布東南多、西北少?
答：①自然條件：東部耕地多，氣候溫暖濕潤，雨熱條件好，生產的糧食多，能夠養活的人口多，人口密度大;西部多沙漠、草原山地，氣候乾燥，耕地少，能夠養活的人口少，人口密度小。
②社會經濟：東部工商業、交通運輸業發達，城鎮多，城鎮人口集中。西部工商業，交通運輸業落後，城鎮少，城鎮人口也少。
③開發歷史：東部開發較早，西部開發較晚。
受自然條件、社會經濟和開發歷史的綜合影響，我國人口在分布上呈現出東南多、西北
第三節 多民族的大家庭
一、56個民族
【我國的民族構成】漢族人口最多，約佔全國人口總數的92%。另外55個少數民族人口較少，總計約佔全國人口總數的8%。
【我國主要的少數民族】人口最多的是壯族，有1600多萬人，人口數在500萬以上的還有滿族、回族、苗族、維吾爾族、彝族、土家族、蒙古族、藏族。還有一些少數民族人口很少只有幾千人。人口最少的民族是珞巴族，只有0.3萬人。
二、民族分布
【各民族的分布狀況】
漢族分布遍及全國各地，以東部和中部最為集中;各少數民族主要分布在西南、西北、東北等地區。
【各民族分布特點】大雜居，小聚居。
【我國的民族政策】
民族平等、民族團結;民族區域自治;尊重各民族的風俗習慣、宗教信仰。
初二下學期地理知識點3
第一節 地勢和地形
一、地勢呈階梯狀分布
【地形與地勢】地形是地地表各種各樣的形態。地勢是地表高低起伏的總趨勢。
【地勢總特徵】
地勢西高東低，呈階梯狀分布。西部多山地、高原、盆地，東部多平原、丘陵。
【我國地勢的三級階梯的區別】
【三大丘陵】
遼東丘陵：遼寧省東部，遼東半島上;
山東丘陵：山東省東部，山東半島上;江南丘陵
東南丘陵：長江以南、雲貴高原以東 閩浙丘陵
兩廣丘陵
三、山區面積廣大
【山區】包括山地、丘陵和崎嶇的高原，約佔全國陸地面積的2/3。
【山區開發的有利和不利條件】
1、山區在發展旅遊、采礦和農業多種經營等方面優勢較大，部分水熱條件較好的山間盆地和河谷平原，可以發展 種植 業。
2、山區地面較為崎嶇，交通不便，自然災害頻繁，基礎設施建設難度較大，開發利用時要注意生態環境建設，預防和避免崩塌、滑坡、泥石流等地質災害的發生。
【探究題】
1、我國地勢特徵對自然環境和經濟活動有什麼影響?
答：我國西高東低、呈階梯狀下降的地勢特徵，對自然環境和經濟活動都有著重要的影響。
①對氣候的影響：第一，西高東低，面向海洋,有利於來自海洋上的夏季風深入內地，帶來豐沛的降水，並使我國東部季風區面積廣大。第二，西高東低，呈階梯狀的地勢，增大了同一氣候帶內的氣候差異，加強了我國氣候的復雜多樣性。等三，高大的青藏高原，不僅形成獨特的高寒氣候，而且阻擋印度洋暖濕氣流深入西北內陸，並且影響大氣環流，對東亞氣候和世界氣候都有重要影響。
②對河流的影響：第一，地勢特徵決定了我國的河流多自西向東流入海洋，以注入太平洋的河流居多，從而溝通了東西之間的海陸交通。第二，階梯之間高差大，致使河流落差大，水流急，水能資源豐富。
③對社會經濟的影響：我國東部的第三級階梯，地勢較低平，這里成為人口稠密、農業條件較好、交通便利的地區，為經濟的發展提供了有利條件，第二階梯，地勢起伏較大，多高原、盆地和山脈，交通條件不如東部，但卻有利於農業的多種經營，是我國重要的農牧業區，第一階梯的青藏高原，地勢高，氣候寒冷，自然條件獨特，經濟活動也獨具特色。
初二下學期地理知識點4
第一節 自然資源總量豐富 人均不足
一、自然資源與我們
【自然資源】在自然界中，對人類有利用價值的物質和能量的總稱。如：土地、陽光、水、水能、礦產、森林等。是人類生產、生活的物質基礎。
【自然資源的分類】
可再生資源：在較短時間內可以更新、再生或者能夠循環使用的自然資源。如，土地、陽光、森林、水、水能等。
非可再生資源：在較短時間內不能更新，再生或者循環使用的自然資源。如，礦產資源。非可再生資源總是用一些就少一些。
【合理利用自然資源】
對於可再生資源，如果利用合理，並且注意保護和培育，便能夠實現永續利用;
對於非可再生資源，我們應該十分珍惜和節約使用。
二、自然資源總量豐富 人均不足
【自然資源的基本國情】總量豐富，人均不足。
從總量看，我國有許多自然資源位居世界前列，不僅總量大，而且種類多，是名副其實的資源大國。但由於人口眾多，自然資源人均不足，相對短缺。
第二節 土地資源
一、土地資源的
【土地資源利用類型】
根據土地的用途及土地利用狀況，把土地資源分為耕地、林地、草地和建設用地。
【我國土地資源的優勢】
土地資源總量豐富，土地利用類型齊全，為我國因地制宜、全面發展農、林、牧、漁業生產提供了有利條件。
【我國土地土地利用類型的構成特徵】
耕地、林地少，難利用的土地多，後備土地資源不足，人與耕地的矛盾尤為突出。
二、土地資源分布不均
【耕地、林地、草地的分布】
初二下學期地理知識點5
第四章 中國的經濟發展
第一節 逐步完善的交通運輸網
一、經濟發展的「先行官」
【交通運輸】就是把人和物從一個地方運送到另一個地方。
【現代交通運輸方式】是指使用火車、汽車、船舶、飛機、管道等工具的運輸，即：鐵路、公路、水路(海運、河運)、航空、管道等運輸方式。
二、四通八達的交通運輸線
【全國交通運輸網】鐵路運輸是我國最重要的運輸方式，縱橫交錯的鐵路線分布在全國各地，通向城市、工廠和礦山，並與海港、公路、河道運輸相銜接，構成全國交通運輸網的骨架。
【交通運輸網分布不均】東部地區密度大，西部地區密度小。
三、選擇合適的交通運輸方式
【選擇客運或貨運需要考慮的因素】運輸的價格高低、速度快慢、運輸量的多少、人的出行目的、貨物本身的性質和數量以及運輸距離等。
客運：主要考慮出行的目的、票價、速度;
貨運：主要考慮貨物的性質和數量、運輸距離、運費、速度、運輸的目的
第二節 因地制宜發展農業
一、農業與我們
【農業的分類】
種植業：在耕地上種植水稻、小麥、大豆等農作物的生產部門;
林業：對森林的種植、養育、保護、採伐以及林木產品的採集和加工的生產部門;
畜牧業：在牧區，牧民靠放牧牲畜而取得產品，在農耕區，農民靠 飼養 牲畜來獲得產品，這樣的生產部門總稱為畜牧業;
漁業：在水域中進行天然捕撈，或者人工養殖有價值的水生生物的生產部門;
二、農業的地區分布
【農業各部門的分布】
【主要農作物的南北地區差異】
三、發展農業要因地制宜
【影響農業的社會經濟條件】
①與城市或工礦區的距離;②市場需求量;③農業技術裝備;④農民文化技術水平;
四、我國農業面臨的挑戰與對策
【我國三大平原農業生產活動的差異】
第三節 工業的分布與發展
一、工業與我們
【工業的分類】重工業：以提供生產資料為主的工業部門;輕工業：以提供生活資料為主的工業部門;
二、工業空間分布
【工業分布大勢】
①京廣、京滬、哈大等鐵路沿線，形成了很多具有全國意義的工業基地;
②黃河流域是能源開發的重要工業帶;
③長江沿線形成了以上海、南京、武漢、重慶等城市為中心的沿江經濟發達地帶;
④沿海地區集中了長江三角洲、遼中南、京津唐、珠江三角洲地區，以及經濟特區和沿海開放城市等工業最發達的經濟核心區。
初二下學期地理知識點 總結 相關 文章 ：
★ 八年級地理下冊重要知識點總結
★ 中國地理初二知識點全匯總
★ 初二下學期地理教師教學工作總結
★ 2017初二下冊地理知識點
★ 人教版八年級上冊地理知識點整理
★ 初二地理經緯度知識點總結
★ 八年級下冊地理知識點
★ 八年級地理知識點總結下冊
★ 中國地理初二下冊知識點
★ 八年級地理下冊知識點總結歸納
㈡ 2022初二地理知識點整理
知識是一座寶庫，而實踐就是開啟寶庫的鑰匙。學習任何學科，不僅需要大量的記憶，還需要大量的練習，從而達到鞏固知識的效果。下面是我給大家整理的初二地理知識點，希望對大家有所幫助。
八年級 地理期末知識點
一、地勢和地形
1、地勢呈階梯狀分布
⑴地勢特點：西高東低，呈階梯狀分布。西部多為山地、高原和盆地，東部則以平原和丘陵為主。
⑵三級階梯概況
階梯名稱海拔高度主要地形類型主要地形區
第一級階梯4000米以上高原青藏高原、柴達木盆地
界線：昆侖山——祁連山——橫斷山脈東緣
第二級階梯1000~2000米高原、盆地內蒙古高原、雲貴高原、黃土高原、四川盆地、塔里木盆地、准噶爾盆地
界線：大興安嶺——太行山——巫山——雪峰山
第三級階梯500米以下丘陵、山地、平原、盆地相間分布東南丘陵、東北平原、華北平原、長江中下游平原
⑶我國地勢西高東低呈階梯狀分布對我國氣候、河流、交通產生的影響：①對氣候的影響：我國地勢西高東低向海洋傾斜，有利於海上的濕潤氣流向我國內陸推進，為我國廣大地區帶來了豐沛的降水。②對河流的影響：西高東低的地勢，造成我國的大江大河自西向東奔入海洋;河流從高一級階梯向低一級階梯流動時，落差大，產生巨大的水能。③對交通的影響：向東流淌的大河溝通了我國東西的交通，方便了沿海和內陸的聯系，但階梯交界處的高大山脈成為我國東西交通上的巨大障礙。
2、地形復雜多樣(P24中的圖2.4)
⑴四大高原的特點：青藏高原：世界屋脊，冰川廣布、雪山連綿。
黃土高原：世界上面積最廣的黃土分布區，千溝萬壑、支離破碎。
雲貴高原：喀斯特地貌廣布，地表崎嶇不平。
內蒙古高原：我國第二大高原，地面坦盪、一望無垠。
⑵三大平原特點：
東北平原：我國面積的平原，地勢坦盪，黑土廣布。
華北平原：我國最完整的平原，又稱「黃淮海平原」。
長江中下游平原：我國最低平的平原，河湖密布，的「魚米之鄉」。
⑶四大盆地特點：
塔里木盆地：我國面積盆地，有我國沙漠——塔克拉瑪干沙漠和我國內流河——塔里木河。准噶爾盆地：我國面積第二大盆地，相對濕潤。
柴達木盆地：我國地勢的盆地，有「聚寶盆」之稱。
四川盆地：也稱「紫色盆地」，西部有面積較大的成都平原，農業發達，物產豐富，有「天府之國」的美譽。
八年級上冊地理期末知識點
1、我國位於亞歐大陸東部，東臨太平洋，路上鄰國14個，隔海相望的國家有6個。
2、渤海附近有我國的鹽場——長蘆鹽場，東海有我國的漁場——舟山漁場。
3、我國共有34個省級行政單位，包括23個省、5個自治區、4個直轄市和2個特別行政區。
4、我國總人口為12.95億(2000年第五次人口普查)，佔世界人口的五分之一以上，是世界人口最多的國家。
5、我國平均人口密度為135人/km2是世界平均人口密度(39人/km2)的3倍多。
6、我國以黑河—騰沖為界，東部人口分布密集，西部人口分布稀疏。
7、我國有55個少數民族，其中壯族人數最多。各少數民族主要分布在西南、西北和東北地區，雲南省的少數民族數最多。各民族分布具有「大雜居，小聚居」的特點。
8、我國地勢西高東低中國地勢三級階梯：第一級階梯(昆侖山脈、祁連山脈、橫斷山脈)→第二級階梯(大興安嶺、太行山脈、巫山、雪峰山)→第三級階梯，自西向東：一、二、三。
9、我國由北向南劃分為寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶。劃分溫度帶的主要指標是活動積溫。
10、年降水量的總趨勢是從東南沿海向西北內陸遞減。
11、一個地方的降水量與蒸發量的對比關系，反映了該地氣候的濕潤程度。
12、冬季風寒冷乾燥，是我國冬季南北溫差大的主要原因之一;夏季風溫暖潮濕，形成了我國的雨季。
13、黃河發源於巴顏喀拉山。黃河中游流經黃土高原，是我國水土流失嚴重的地區。
14、長江發源於唐古拉山脈。它是我國最長、、流域面積最廣的河流。有「水能寶庫」和「黃金水道」之稱。長江水能資源主要集中在上遊河段。
15、長江三峽(自西向東)：瞿塘峽、巫峽、西陵峽。
16、可以在較短時間內更新、再生，或者能夠循環使用的自然資源屬可再生資源。(土地、森林、水和水能等)
17、總是用一些就少一些的自然資源屬非可再生資源。(石油、礦產資源等)
18、土地資源分為耕地、林地、草地和建設用地等。耕地、林地、草地為農業用地。建設用地為非農業用地。各類土地所佔比例不盡合理，主要是耕地、林地少，難利用土地多，後備土地資源不足，人與耕地的矛盾突出。
19、耕地和林地主要分布在氣候濕潤的東部季風區。草地主要分布在年平均降水量不足400mm的西部內陸地區。
地理八年級上冊期末知識點
遼闊的疆域
1、從東西半球看，中國位於東半球，從南北半球看，位於北半球。
2、從大洲大洋位置看，中國位於亞洲東部，太平洋的西岸。
3、從緯度位置看，大部分位於屬於中緯度地區，屬於北溫帶，南部少部分位於熱帶，沒有寒帶。
4、我國陸地領土面積約960萬平方千米，居世界第三位，僅次於俄羅斯和加拿大
5、我國陸上國界線長達20000多千米，相鄰的國家有14個，(東朝鮮、北蒙古，東北、西北俄羅斯，西部哈、吉、塔、阿、巴，西南印度、尼、不，南部越、老、緬、)。
6、我國大陸海岸線長18000多千米，與我國隔海相望的國家有6個，分別是日本、韓國、菲律賓、汶萊、馬來西亞、印度尼西亞
7、我國管轄的海域面積是300萬平方千米，我國瀕臨的海洋從北到南依次是渤海，黃海、東海、南海。我國的兩個內海是渤海和瓊州海峽。
8、我國領土四至：最北是黑龍江漠河以北黑龍江主航道中心線上(53°N多)，最南是南沙群島曾母暗沙(4°N附近);(南北緯度相差近50°，距離相離5500千米，因而產生了季節差異);
最東是黑龍江與烏蘇里江主航道中心線交匯處(135°E多)，最西是x疆的`帕米爾高原(73°E附近)
(東西經度相差60度，距離相距5000千米，因而產生了時差);
9、渤海有我國的鹽場長蘆鹽場，東海有我國的漁場舟山漁場。
10、全國的行政區域，基本分為省、縣、鄉三級。郵政編碼210001，21表示省，00表示縣，01表投遞地段的代碼。
11、我國共有34個省級行政區域，包括23個省，5個自治區，4個直轄市和2個特別行政區。
12、我國人口特點是人口基數大，增長快。
13、我國人口分布特點是以黑河(黑龍江)——騰沖(雲南)為界，東多西少，分布不均。
14、為了使人口數量的增長，同社會經濟發展和資源環境條件相適應，20世紀70年代我國政府把實行計劃生育作為一項基本國策。
15、我國人口最多的河南省，人口密度的是江蘇省。面積的x疆維吾爾自治區。
16、在我國各民族中，漢族人口最多，少數民族中人口最多的是壯族。超過500萬的少數民族有壯族，滿族，回族，苗族，維吾爾族，彝族，土家族，蒙古族，藏族，共9個。
17、漢族的分布遍布全國各地，以東部和中部最為集中，少數民族的主要分布在西南、西北、東北地區。分布最廣的少數民族是回族，分布最廣的民族是漢族，分布少數民族數量最多的省份是雲南省。
18、各民放分布具有大雜居，小聚居的特點。
19、我國在各少數民族聚居的地區實行民族區域自治，設立自治機關，建立自治區、自治州、自治縣、民族鄉等。我國的民族政策是各民族不論大小，一律平等。
地理 學習 方法 技巧
中國地圖的巧記法，覺的這種方法如何呢?
中國地圖像一隻大雄雞，可以把這只雞砍為成六部分：雞頭、雞背、雞尾巴，雞肚、雞腳、雞X-X-X。
雞頭最容易記，就是：黑龍江、吉林、遼寧。
雞背只有一條就是：內蒙古自治區。
雞尾巴更簡單，就是一個新疆。
雞腳也很簡單，就是台灣和海南。
難點是雞肚和雞X-X。省份太多太雜了。不過不要怕，我們有一個方法就是，把雞肚看成一個倒三解形和一個十字架，把雞X-X看成一個長方形和我一正方形。
先來看雞肚：
倒三角形：把廣東省看成倒三角形最下面的角，把福建省、江西省、湖南省看成倒三角的腰，把湖北省、安徽省、浙江省看成倒三角的底線。，這樣就構成一個近倒三角形了。香港、澳門包含其中。
十字架是指：把寧夏、陝西省、山西省、山東省、江蘇省成一橫，再把河北省、河南省看成一豎，一橫一豎構成一個十字。
我們把這個倒三角和十字架看成雞肚，除開雞頭、雞背、雞尾巴，雞肚、雞腳，那麼剩下來的我們就把它看成是雞X-X拉。而雞X-X我們又可以把它看成由一個長方形和一個正方形組成!!
長方形：把西藏、青海省、甘肅省看成一個斜著的長方形。
正方形：把四川省、雲南省、重慶、貴州省、廣西看成一個正方形。
所以中國地圖可以說是由一個雞頭、一個雞腰、兩個雞腳、一個雞尾巴，一個三角形、一個十字架、一個長方形、一個正方形所組成的……
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();㈢ 初二地理啊！
1.海陸位置： 一般來說，距離海洋越近，降水相對較多，溫差相對較小。反之越遠則降水少溫差大。 緯度方面，緯度越低則溫度越高，降水越多；反之依然。可以說從低緯度到高緯度溫度是越來越低的，降水是越來越少的。 地形：一般說來迎風坡降水多，逆風破降水少。地勢平坦的，利於水汽的進入，崎嶇的，或者是山脈阻隔，不利於水汽的進入，此時降水會有所差別。氣溫方面，一般是根據每上升100米降低0.6度，這樣算的。當然，由於地形復雜，會有所例外。具體的要根據現實情況說明。
2.土地資源： 總量大，人均少。土地沙化，鹼化比重較大。等 土地治理，合理利用等
水資源：總量大，人均少。地域，季節分布不均。污染浪費嚴重。等等。 提倡節約用水，循環用水；跨流域調水；各種措施蓄水等。
3.水運：運量大，速度慢，費用較低。
公路：費用較高，覆蓋面廣，運量小，機動靈活。
鐵路：運量較大，速度較快。但需要修鐵軌，花費較大。
航空：運量小，速度快，費用高。
4.具體的不知道你們學些什麼。自己看看篩選一下吧
東部土地肥沃，以種植業為主；西部地廣人稀，一畜牧業為主。其他的現在暫時想不到了。你自己看一下課本自己總結就是了。要自己想好，變成自己的，不要只抄不學，那是沒有用的。
是在不行可以找我，qq469087047.贊的地理還是不錯的。不過有寫遺忘了。太久了……
㈣ 初二地理必背知識點總結
高尚的生活是受愛激勵並由知識導引的生活……沒有知識的愛與沒有愛的知識，都不可能產生高尚的生活。下面給大家分享一些關於初二地理必背知識點 總結 ，希望對大家有所幫助。
初二地理必背知識點1
第1節 疆域
1.優越的地理位置
(1)半球位置：我國位於東半球、北半球
(2)緯度位置：我國大部分位於北溫帶，小部分位於熱帶，沒有寒帶，光熱條件好
(3)海陸位置：位於亞歐大陸東部，太平洋的西岸，海陸兼備
2.海陸兼備的大國
(1)四至點
最南端：海南省南沙群島中的曾母暗沙(4°N)
最北端：黑龍江省漠河縣北端黑龍江主航道中心線上(53°N)
最東端：黑龍江省黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的匯合處(135°E)
最西端：新疆維吾爾自治區的帕米爾高原(73°E)
東西時間差異顯著 南北氣候差異顯著
(2)我國陸地領土面積約960萬平方千米，僅次於俄羅斯和加拿大，居世界第三位
(3)我國大陸瀕臨的海洋，從北到南依次為渤海、黃海、東海、南海
(4)渤海和瓊州海峽是我國的內海
(5)我國與14個國家路上相鄰：朝俄蒙、哈吉塔阿巴、印尼不、緬老越
(6)我國與6個國家隔海相望：韓國、日本、菲律賓、馬來西亞、汶萊、印度尼西亞
(7)朝鮮和越南既與我國陸上相連，又與我國隔海相望
3.行政區劃
(1)我國實行省、縣、鄉三級行政區劃
(2)我國共有34個省級行政區，其中包括23個省，5個自治區，4個直轄市，2個特別行政區
(3)省級行政區的輪廓、簡稱、行政中心(教材第7頁、8頁)
第2節 人口
1.世界上人口最多的國家
(1)2010年，我國人口總數為13.40億，約佔世界人口的1/5，是世界人口最多的國家
(2)眾多的人口，一方面為我國提供了充足的勞動力和廣闊的消費市場，另一方面也給食品等方面帶來壓力
(3)為了控制人口數量，提高人口素質，自20世紀70年代以來，我國把計劃生育作為一項基本國策
(4)近年來，我國老年人比重不斷上升，國家從2016年全面開放二胎
2.人口東多西少
(1)2010年，我國平均人口密度為143人/km?，約為世界人口密度的3倍多
(2)人口地理分界線：黑河-騰沖線
第3節 民族
1.中華民族大家庭
(1)我國共有56個民族，其中漢族人口最多，約佔92%，其他55個少數民族。
(2)我國人口最多少數民族是壯族
(3)民族 文化 ：傣族-潑水節 藏族-雪頓節 苗族-苗年 蒙古族-那達慕節 高山族-豐收節 漢族- 元宵節
2.民族分布特點
(1)少數民族主要分布在西南、西北和東北
(2)我國民族分布特點：大散居、小聚居、交錯雜居
(3)我國在少數民族聚居的地區實現民族區域自治制度
初二地理必背知識點2
第1節 地形和地勢
1.地形特點：地形類型多樣，山區面積廣大
(1)山脈構成我國的骨架，呈「網格狀」分布
(2)我國山地面積約佔全國總面積的1/3，山區約佔2/3
(3)我國山區面積廣大，不利於發展耕作業，但是有利於發展林業、牧業、旅遊業、采礦業等
(4)四大高原及其特點
青藏高原：雪山連綿，寬谷廣布
內蒙古高原：起伏和緩，寬廣遼闊
黃土高原：支離破碎，千溝萬壑
雲貴高原：地形崎嶇，喀斯特地貌廣布
(5)四大盆地及其特點
塔里木盆地：面積最大
准噶爾盆地：緯度最高
柴達木盆地：「聚寶盆」
四川盆地：紫色盆地
(6)三大平原及其特點
東北平原：面積最大，「黑土地」
華北平原：「黃土地」
長江中下游平原： 「魚米之鄉」
(7)主要山脈及其走向
東北-西南走向：
大興安嶺-太行山脈-巫山-雪峰山(最西側的一列)
長白山脈-武夷山脈(中間的一列)
台灣山脈(最東側的一列)
東西走向
天山山脈-陰山山脈
昆侖山脈-秦嶺
南嶺
南北走向：賀蘭山、六盤山、橫斷山脈
西北-東南走向：阿爾泰山脈、小興安嶺、祁連山脈
弧形山脈：喜馬拉雅山脈
2.地勢特點：西高東低，呈階梯狀分布
(1)三級階梯
第一級階梯：青藏高原、柴達木盆地
第二級階梯：塔里木盆地、准噶爾盆地、四川盆地，沒蒙古高原、黃土高原、雲貴高原
第三級階梯：東北平原、華北平原、長江中下游平原、東南丘陵
(2)三級階梯分界線
第一級階梯和第二級階梯分界線：昆侖山脈-祁連山脈-橫斷山脈
第二級階梯和第三級階梯分界線：大興安嶺-太行山脈-巫山-雪峰山
(3)影響
有利於海上濕潤氣流深入內陸，形成降水
眾多大河滾滾東西，便利東西交通
階梯交界處，落差大，水能資源豐富
第2節 氣候
1.氣溫
(1)冬季南北溫差大，夏季普遍高溫(緯度位置影響)
(2)夏季氣溫最低處出現在青藏高原(地形因素影響)
(3)5帶1區：熱帶、亞熱帶、暖溫帶、中溫帶、寒溫帶和青藏高原區
(4)作物熟制
東北平原、青藏高原：一年一熟
華北平原、黃土高原：兩年三熟
長江中下游平原：一年兩熟
海南：一年三熟
(5)水果
暖溫帶：蘋果、梨、葡萄、哈密瓜等
亞熱帶：柑橘等
熱帶：菠蘿、香蕉、榴槤等
2.東西干濕差異顯著
(1)空間不均勻：我國降水量分布規律由東南沿海向西北內陸遞減(海陸位置影響)
(2)時間不均勻：降水主要集中在4-10月;年際變化大
(3)四大幹濕區：濕潤區、半濕潤區、半乾旱區、乾旱區
3.我國氣候的主要特徵
(1)特徵：氣候復雜多樣、季風氣候顯著
(2)氣候類型及其特徵
熱帶季風氣候：全年高溫，分旱雨兩季
亞熱帶季風氣候：夏季高溫多雨，冬季溫暖濕潤
溫帶季風氣候：夏季高溫多雨，冬季寒冷乾燥
溫帶大陸性氣候：冬冷夏熱，全年降水較少，氣溫年較差和日較差大
高原山地氣候：垂直變化
(3)「一山有四季，十里不同天」描述的是橫斷山區
4.影響我國氣候的主要因素
(1)影響我國氣候的主要因素：緯度位置、海陸位置和地形
(2)我國冬季盛行從亞歐大陸內部吹來的偏北風，寒冷乾燥;夏季盛行從太平洋吹來的東南風和從印度洋吹來的西南風
(3)迎風坡降水多，背風坡降水少
(4)長江以南地區被稱為「回歸沙漠帶上的綠洲」，主要是受季風影響
第3節 河流
1.以外流河為主
(1)最終流入海洋的河流稱為外流河;最終未流入海洋的河流稱為內流河
(2)額爾齊斯河注入北冰洋
(3)我國外流區約佔全國總面積的2/3，內流區約佔1/3
(4)一般來說，我國河流的汛期出現在夏季(外流區：夏季降水多;內流區：夏季氣溫高，冰雪融水多)
(5)松花江有兩個汛期：春汛和夏汛
2.長江的開發與治理
(1)概況
長江發源於唐古拉山脈(青藏高原、青海省)，注入東海
長江是我國第一長河，也是第一大河
長江沒有結冰期
長江上游和中游的分界線：宜昌;中游和下游的分界線：湖口
長江幹流上大型水利樞紐：三峽
(2)價值
長江水能資源豐富，主要集中在上游，被稱為「水能寶庫」
長江航運價值高，被稱為「黃金水道」
(3)治理
川江：灘多流急;荊江：九曲回腸(治理 措施 ：裁彎取直)
中下游地區：圍湖造田(治理措施：退田還湖);洪澇、水污染;
3.黃河的治理與開發
(1)概況
黃河發源於青藏高原上的巴顏喀拉山脈(青海省)，注入渤海
黃河幹流呈「幾」字形，是我國第二長河
黃河是我國含沙量最大的河流
黃河上游和中游的分界線：河口;中游和下游的分界線：桃花峪
(2)黃河的水能主要集中在上、中游
(3)治理
上游：草地退化，荒漠化嚴重-加強生態環境建設
中游：含沙量大-原因：流經黃土高原，水土流失嚴重-開展水土保持
下游：「地上河」-加固黃河大堤
(4)在寧夏、內蒙古和山東河段，初春或初冬時節，易發生凌汛
第4節 自然災害
1.常見的自然災害
(1)氣象災害：乾旱、洪澇、台風、寒潮
(2)地質災害：地震、滑坡、泥石流
2.我國自然災害頻發
(1)我國自然災害種類多、分布廣、後果嚴重
(2)主要自然災害的分布
乾旱：華北地區
洪澇：南方地區
台風：東南沿海
寒潮：北方地區
地震：西南地區和台灣地區
滑坡、泥石流：中西部山區，西南地區最為嚴重
3.防災減災
(1)我國運用遙感衛星技術，能夠精確預報台風、寒潮等自然災害
(2)發生地震時，應及時有序撤離至安全的空曠地帶;如無條件，可暫躲在小開間牆角
(3)泥石流發生時，應向垂直於泥石流流動方向的山坡上跑
初二地理必背知識點3
中國的自然資源
第1節 自然資源的基本特徵
1.可再生資源與非可再生資源
(1)可再生資源：在較短時間內更新、再生或者可以循環利用
如：土地、陽光、水、森林、藏羚羊等
(2)非可再生資源：相對人類歷史來說，幾乎不可再生，用一點少一點
如：煤、鐵、石油、天然氣、核能等
(3)可再生資源也不是「取之不盡用之不竭」的
2.總量豐富，人均不足
(1)我國自然資源特徵：總量豐富，人均不足
(2)正確做法：廢物利用、垃圾分類、減少使用一次性消費品、不用或少用 賀卡 等
第2節 土地資源
1.土地資源特點
(1)我國土地資源特點是：類型齊全，耕地比重小
(2)土地資源分類
農業用地：耕地、草地、林地
建設用地：城鄉建設用地、交通用地、工礦用地
難以利用土地：永久積雪和冰川、戈壁
(3)我國難以利用土地較多，後備耕地不足
2.地區分布不均
(1)我國主要土地利用類型分布很不均衡
(2)耕地和林地主要集中在東部濕潤、半濕潤區
耕地：南方以水田為主，北方以旱地為主
林地：主要分布在山區，東北、西南和東南是我國三大林區
(3)草地和難以利用土地主要分布在我國西部乾旱、半乾旱區
3.合理利用每一寸土地
(1)在土地利用過程中，耕地面積減少、質量下降問題尤為突出
(2)我國把「十分珍惜、合理利用土地和切實保護耕地」作為一項基本國策
第3節 水資源
1.時空分布不均
(1)通常把地球上的淡水資源稱為水資源。河流水和淡水湖泊水是我國主要的淡水資源
(2)空間分布不均：大致以長江流域北界為界，南豐北缺。華北和西北缺水更為嚴重
(3)時間分配不均：夏秋多、冬春少
2.合理利用和保護水資源
(1)解決水資源季節變化大(時間分配不均)的措施：興建水庫
(2)解決水資源地區分布不均的有效辦法：跨流域調水
(3)為了緩解北方地區嚴重的缺水問題，我國實施了南水北調工程
(4)南水北調工程，把長江流域豐富的水資源調到華北和西北地區
(5)南水北調三線
西線：水質最好
中線：丹江口水庫-北京;自流北上;經過省區(鄂、豫、冀、京)
東線：利用京杭運河，水質差，可調水量最大
(6)水資源在利用過程中存在的問題：水污染、水浪費
(7)保護水資源
農業：推廣噴灌、滴灌
工業：污水處理，達標排放
生活：一水多用，少用清潔劑
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㈤ 初二地理重要知識點
失敗乃成功之母，重復是學習之母。學習，需要不斷的重復重復，重復學過的知識，加深印象，其實任何科目的 學習 方法 都是不斷重復學習。下面是我給大家整理的初二地理知識點，希望對大家有所幫助。
初二地理重要知識點
1、我國位於亞歐大陸東部，東臨太平洋，路上鄰國14個，隔海相望的國家有6個。
2、渤海附近有我國的鹽場——長蘆鹽場，東海有我國的漁場——舟山漁場。
3、我國共有34個省級行政單位，包括23個省、5個自治區、4個直轄市和2個特別行政區。
4、我國總人口為12.95億(2000年第五次人口普查)，佔世界人口的五分之一以上，是世界人口最多的國家。
5、我國平均人口密度為135人/km2是世界平均人口密度(39人/km2)的3倍多。
6、我國以黑河—騰沖為界，東部人口分布密集，西部人口分布稀疏。
7、我國有55個少數民族，其中壯族人數最多。各少數民族主要分布在西南、西北和東北地區，雲南省的少數民族數最多。各民族分布具有「大雜居，小聚居」的特點。
8、我國地勢西高東低中國地勢三級階梯：第一級階梯(昆侖山脈、祁連山脈、橫斷山脈)→第二級階梯(大興安嶺、太行山脈、巫山、雪峰山)→第三級階梯，自西向東：一、二、三。
9、我國由北向南劃分為寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶。劃分溫度帶的主要指標是活動積溫。
10、年降水量的總趨勢是從東南沿海向西北內陸遞減。
11、一個地方的降水量與蒸發量的對比關系，反映了該地氣候的濕潤程度。
12、冬季風寒冷乾燥，是我國冬季南北溫差大的主要原因之一;夏季風溫暖潮濕，形成了我國的雨季。
13、黃河發源於巴顏喀拉山。黃河中游流經黃土高原，是我國水土流失嚴重的地區。
14、長江發源於唐古拉山脈。它是我國最長、、流域面積最廣的河流。有「水能寶庫」和「黃金水道」之稱。長江水能資源主要集中在上遊河段。
15、長江三峽(自西向東)：瞿塘峽、巫峽、西陵峽。
16、可以在較短時間內更新、再生，或者能夠循環使用的自然資源屬可再生資源。(土地、森林、水和水能等)
17、總是用一些就少一些的自然資源屬非可再生資源。(石油、礦產資源等)
18、土地資源分為耕地、林地、草地和建設用地等。耕地、林地、草地為農業用地。建設用地為非農業用地。各類土地所佔比例不盡合理，主要是耕地、林地少，難利用土地多，後備土地資源不足，人與耕地的矛盾突出。
初二地理知識點
遼闊的疆域
1、從東西半球看，中國位於東半球，從南北半球看，位於北半球。
2、從大洲大洋位置看，中國位於亞洲東部，太平洋的西岸。
3、從緯度位置看，大部分位於屬於中緯度地區，屬於北溫帶，南部少部分位於熱帶，沒有寒帶。
4、我國陸地領土面積約960萬平方千米，居世界第三位，僅次於俄羅斯和加拿大
5、我國陸上國界線長達20000多千米，相鄰的國家有14個，(東朝鮮、北蒙古，東北、西北俄羅斯，西部哈、吉、塔、阿、巴，西南印度、尼、不，南部越、老、緬、)。
6、我國大陸海岸線長18000多千米，與我國隔海相望的國家有6個，分別是日本、韓國、菲律賓、汶萊、馬來西亞、印度尼西亞
7、我國管轄的海域面積是300萬平方千米，我國瀕臨的海洋從北到南依次是渤海，黃海、東海、南海。我國的兩個內海是渤海和瓊州海峽。
8、我國領土四至：最北是黑龍江漠河以北黑龍江主航道中心線上(53°N多)，最南是南沙群島曾母暗沙(4°N附近);(南北緯度相差近50°，距離相離5500千米，因而產生了季節差異);
最東是黑龍江與烏蘇里江主航道中心線交匯處(135°E多)，最西是x疆的`帕米爾高原(73°E附近)
(東西經度相差60度，距離相距5000千米，因而產生了時差);
9、渤海有我國的鹽場長蘆鹽場，東海有我國的漁場舟山漁場。
10、全國的行政區域，基本分為省、縣、鄉三級。郵政編碼210001，21表示省，00表示縣，01表投遞地段的代碼。
11、我國共有34個省級行政區域，包括23個省，5個自治區，4個直轄市和2個特別行政區。
12、我國人口特點是人口基數大，增長快。
13、我國人口分布特點是以黑河(黑龍江)——騰沖(雲南)為界，東多西少，分布不均。
14、為了使人口數量的增長，同社會經濟發展和資源環境條件相適應，20世紀70年代我國政府把實行計劃生育作為一項基本國策。
15、我國人口最多的河南省，人口密度的是江蘇省。面積的x疆維吾爾自治區。
16、在我國各民族中，漢族人口最多，少數民族中人口最多的是壯族。超過500萬的少數民族有壯族，滿族，回族，苗族，維吾爾族，彝族，土家族，蒙古族，藏族，共9個。
17、漢族的分布遍布全國各地，以東部和中部最為集中，少數民族的主要分布在西南、西北、東北地區。分布最廣的少數民族是回族，分布最廣的民族是漢族，分布少數民族數量最多的省份是雲南省。
18、各民放分布具有大雜居，小聚居的特點。
19、我國在各少數民族聚居的地區實行民族區域自治，設立自治機關，建立自治區、自治州、自治縣、民族鄉等。我國的民族政策是各民族不論大小，一律平等。
初二地理期末復習計劃
一、復習目標
1.掌握並熟記地理基礎知識。
2.初步理解一些地理基本概念和培養學生讀圖能力。
3.初步運用所學地理知識分析知識點與知識點之間的相互聯系。
二、復習時間及進程安排
16-17周1-2-3章5課時18周4章2課時
19周綜合訓練3課時
三、復習 措施
教師認真鑽研教材與大綱，充分利用網路資源;仔細分析學生學情，研究學科特點，增強學生學習地理的興趣，提高復習效率;科學嚴格地對學生進行 復習方法 指導;科學有效地對學生進行考試方法指導，使之靈活准確地使用好教材和復習題，並能以積極樂觀的態度投身到復習迎考中去;復習力求精要，減少繁重知識，降低能力要求，不增加學生的學習負擔，不影響 其它 學科的正常開展，努力做到短時間、高效率。臨近考試，如何提高復習的效率和質量?
第一，復習課本，夯實基礎。往年的考試題告訴我們學好課本的重要性：在復習時必須深鑽教材，復習時要做到細、廣、不留下任何知識死角。所以，我計劃用三節課帶領學生復習課本，復習完畢，及時布置一些練習題，讓學生獨立完成，夯實基礎。因為即使是能力型試題也要以基礎知識為依託。教會學生一些記憶知識的方法。如用地理表格整理知識、系統法、比較等方法來復習掌握基礎知識。
第二，復習新課堂。這一階段，重點是進行強化練習，結合課本中的圖來完成，我主要用2節課左右的時間來完成。
第三，綜合訓練，講、練、評結合，提高能力。具體做法是：從往年考卷、網上資料中精選幾份進行訓練，或自編綜合模擬試卷，並注意試題的靈活性。因為時間關系，和學生一起完成，做題過程中及時指出學生掌握知識和審題解題及書面語言等存在盲點和誤區。要查漏補缺，糾偏正誤。
第四，回味練習。針對在練習中存在的問題，掃清盲點，強化知識點。第五，以學生自己復習為主，針對學生年齡特徵，加強抽查力度。
總之，只有在復習過程中，師生共同配合，用扎扎實實的態度，科學的方法進行復習，才能全面提高地理學科的能力，才能以「不變應萬變」考出好的成績。
初中 地理學習方法
1、培養學習興趣
興趣是最好的老師，對於初中生來說，可以從身邊的疑問開始，培養學習地理的興趣。如：為什麼會有晝夜的變化?為什麼會有四季的更替?為什麼有的地方降水多，有的地方降水少?宇宙到底有多大?黃河的水為什麼是黃顏色的等等。這些問題都可以通過學習地理知識得到答案。
2、 順口溜 記憶知識
地理知識內容繁多，又缺少連貫性，學習時往往會記不住、記不牢。如果利用順口溜會起到事半功倍的效果。
如：在學習南亞地區時，南亞地區的物產主要有棉花、黃麻、甘蔗、花生、茶葉，我們可以利用 「棉麻折花茶」進行記憶。棉代表的是棉花，麻代表的是黃麻，折代表的是甘蔗，花代表的是花生，茶代表的是茶葉。
再比如在學習熱帶的四種氣候類型：熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候、熱帶季風氣候、熱帶沙漠氣候時，可利用 「原林寂寞」進行記憶。原指的是熱帶草原氣候，林指
3、學會概括 總結 ，梳理主幹知識
初中地理有的章節內容繁多，但重點內容少。學習時，要學會概括總結梳理主幹知識，便可起到事半功倍的效果。
例如東北三省的地形特點是最外圍是黑龍江、烏蘇里江、圖們江和鴨綠江等流域低地，中間是山地和丘陵，內部是廣闊的平原，我們可用八個字概況其特點「山環水繞，沃野千里」。
再比如我國有三種季風氣候，分別是熱帶季風氣候、亞熱帶季風氣候、溫帶季風氣候，這三種季風氣候的共同點可概括為：雨熱同期。的是熱帶雨林氣候，寂指的是熱帶季風氣候，寞指的是熱帶沙漠氣候。
4、充分利用地圖，將知識落實到地圖中
地圖是地理的第二語言，同時也是學好地理的重要工具。藉助地圖可以很好的掌握地理事物的空間分布，加深對所學知識的理解。
那麼如何好地圖呢?我們要從三個方面說起：
首先，養成良好的讀圖、用圖習慣。地理學科的重要知識很多都「藏」於地圖中，在地理學習中，我們要做到左圖右書，地圖就是知識的骨架、是知識的脈絡，掌握了地圖，就能從中發現規律。如果長期堅持，不僅能發現地理學科的美，更能讓知識與地圖相結合，形成良性循環，進而讓地理變得更簡單。
其次，要掌握正確的讀圖、用圖方法。學習地理光有習慣沒有方法是不行的，讀圖要注意先後順序，先觀察什麼、再觀察什麼，這樣才能一層一層把復雜的地圖拆分開，不會漏掉細節。通常我們在讀圖、用圖的時候會經過：獲取信息、分析地圖、說明原理三個步驟。
總之，在地理學習過程中，一定要養成看地圖、記地圖、畫地圖、用地圖的良好習慣，將所學內容有效地落實在地圖上。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();㈥ 初二地理上冊知識點重點總結
地理的學習需要的是日積月累，我們在學習的的過程中一定要注重知識點的積累，接下來我為你整理了初二地理上冊知識點重點 總結 ，一起來看看吧。
初二地理上冊知識點重點：天氣與氣候
1、多變的天氣：
(1)知道「天氣」和「氣候」的區別：
天氣是短時間的大氣狀況，是易變的;
氣候是長期的(多年的)大氣平均狀況，是穩定的。
(2)識別常用的天氣符號，能看懂簡單的天氣圖。
(3)用實例說明人類活動對大氣環境的負面影響及保護大氣環境的重要性。
2、氣溫和氣溫的分布：
(1)氣溫的變化：
① 氣溫的日變化：一天中，最高溫度出現在午後2小時左右(14時);
最低溫出現在日出前後。(會計算氣溫日較差)
② 氣溫的年變化：一年中，北半球氣溫，大陸上7月最高，1月最低;
海洋上8月最高，2月最低;南半球則相反。(會計算氣溫年較差)
③五帶中，熱帶氣溫變化最小，溫帶寒帶較大
(2)會使用氣溫資料，繪制氣溫曲線圖，並讀圖說出氣溫的變化規律。
(3)世界氣溫的分布規律：
① 低緯度氣溫高，高緯度氣溫低(氣溫從低緯度向高緯度遞減，)
② 同緯度地帶，夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低;冬季陸地氣溫低，海洋氣溫高。
③ 在山地，氣溫隨著海拔升高而降低。(海拔每升高100米，氣溫約下降0.6℃ )
3、降水與降水的分布
(1)降水的形式：雨、雪、冰雹
(2)會使用降水資料，繪制降水量柱狀圖，並讀出降水的變化規律。
(3)學會閱讀世界年平均降水分布圖，說出世界降水分布的差異。
① 從赤道向兩極年降水量逐漸減少。
② 在南北回歸線附近，大陸東岸降水多，大陸西岸降水少。
③ 在溫帶地區，大陸內部降水少，沿海地區降水多。
④ 在山地，迎風坡降水多，背風坡降水少。
⑤ 世界降水量最豐富的地區是赤道附近;最貧乏的地區是南北回歸線附近的大陸西岸。
⑥ 世界降水量最豐富的地方是印度的乞拉朋齊;最少的地方是阿塔卡馬沙漠。
4、世界的氣候
(1)在世界氣候分布圖上說出主要氣候類型的分布地區
熱帶：熱帶雨林氣候、熱帶季風氣候、熱帶草原氣候、熱帶沙漠氣候
溫帶：亞熱帶季風和季風性濕潤氣候、溫帶季風氣候
溫帶大陸性氣候、溫帶海洋性氣候、地中海氣候
寒帶：寒帶氣候
(2)主要分布在溫帶地區亞歐大陸東岸、內部、西岸的氣候類型
大陸東岸：亞熱帶季風和季風性濕潤氣候，溫帶季風氣候。
大陸內部：溫帶大陸性氣候
大陸西岸：地中海氣候，溫帶海洋性氣候。
(3)緯度位置、海陸分布、地形等對氣候的影響
(4)氣候對生產和生活的影響
初二地理上冊知識點重點：居民與聚落
(一)人口與人種
1、運用地圖、資料，說出世界人口增長和分布的特點
(1)人口自然率=出生率-死亡率
(2)人口的分布：
人口密度 = (人/平方千米)
(3)人口分布：
a) 人口稠密區：亞洲的東部和南部、 歐洲 、北美洲東部
b) 人口稀疏地區：極端乾旱的沙漠地區;如撒哈拉沙漠、大洋洲西部沙漠
氣候過於潮濕的雨林地區;如亞馬遜平原
終年寒冷的高緯度地區;如北冰洋沿岸
地勢高峻的高原、山區;如青藏高原
2、人口問題對環境及社會、經濟的影響
3、鄉村人中向城市遷移
4、世界三大人種特點，並在地圖上指出三大人種的主要分布地區。
(1)世界三大人種的特點：根據人類體質方面的特徵來劃分。
(2)世界三大人種的主要分布區：
白種人：歐洲、西亞、北非、美洲、大洋洲
黃種人：亞洲、北美洲北部、南美洲的部分地區
黑種人：撒哈拉以南的非洲、大洋洲西北部
(二)語言和宗教
1、 語言：
世界主要的語言(聯合國的工作語言)的分布地區：
漢語：中國，東南亞部分地區
英語：歐洲的西部、北美洲、亞洲的南部等
俄語：歐洲東部和亞洲北部(俄羅斯、前蘇聯加盟共和國)
法語：法國、非洲一些國家
阿拉伯語：西亞、北非
漢語是世界上使用人數最多的語言;
英語是使用范圍最廣的語言。
2、 宗教：
(1)三大宗教及其主要分布地區
____：信仰人數最多的宗教，形成於亞洲西部，目前集中分布在歐洲、美洲、大洋洲
伊斯蘭教：教徒被稱為穆斯林，產生與阿拉伯半島，主要分布在亞洲的西部和東南部，非洲的北部和東部
佛教：創始於古印度，主要分布在亞洲的東部和東南部
(2)我國維吾爾族、回族多信仰伊斯蘭教
藏族、蒙古族多信仰喇嘛教(佛教中的一派)
(三)聚落
1、 運用圖片描述城市景觀和鄉村景觀的差別
2、 舉例說出聚落與自然環境的關系
(1)聚落形成與發展的主要因素：
(2)建築風格與自然環境的關系
3、保護世界遺產的意義
傳統聚落是歷史時期人類活動和自然環境相互作用的結果，它們從不同側面記錄了當時社會經濟、政治、 文化 、民俗等信息。如果不加以保護甚至任意破壞，將導致無法挽回的損失。
初二地理上冊知識點重點：土地資源
①我國主要利用的土地類型有耕地、林地、草地、建築用地等。
②特點：a我國土地資源豐富，類型多樣;b山地多，平地少，耕地比重少;c農業用地絕對數量多，人均佔有量少;d各類土地資源分布不均，土地生產力地區差異顯著。
③從我國土地資源空間分布看，耕地主要分布在濕潤、半濕潤平原、盆地及低山丘陵，北方以旱地為主，南方以水田為主;林地主要分布在東北、西南的深山區和邊遠地區及東南山地;草地主要分布在內陸乾旱、半乾旱高原、山地及青藏高原。
我國土地利用中的核心問題是：保護有限的土地資源。
我國土地利用中的基本原則是：因地制宜，合理布局。
④問題：
濫砍濫伐森林引起的水土流失;濫墾草原或過度放牧導致的沙漠化;不合理灌溉引起的土壤次生鹽鹼化;因亂建設濫佔耕地導致的大量農田喪失等等。
⑤對策：
基本國策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實保護耕地。
其他對策：依照政策法令管理;做好開源與節流兩項工作;加強土地資源的建設與保護。
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㈦ 人教版八年級上冊地理知識點
懶於思索，不願意鑽研和深入理解，自滿或滿足於微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這種貧乏用一個詞來稱呼，就是"愚蠢"。下面我給大家分享一些人教版 八年級 上冊地理知識，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
人教版八年級上冊地理知識1
1.中國的的地理位置：從東西半球看，中國位於東半球，從南北半球看，中國位於北半球，從大洲和大洋的位置看，中國位於亞洲東部，太平洋的西岸
2.中國優越的地理位置
(1)從緯度位置看，我國領土南北跨緯度很廣，大部分位於中緯度地區，屬北溫帶，南部少數地區位於北回歸線以南的熱帶，沒有寒帶;
(2)從海陸位置看，我國位於亞歐大陸大的東部，與許多國家接壤，東臨太平洋，有眾多的島嶼的港灣，是一個海陸兼備的國家
3.中國的國土面積約960萬平方千米，僅次於俄羅斯，加拿大，居世界第三
4.中國四至：
最北端：黑龍江漠河以北的黑龍江主航道的中心線上，(53°N)
最東端：黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處，(135°E)
最西端：新疆的帕米爾高原，(73°E)。最南端：南海的男少群島中的曾母暗沙，(3°N)
我國位於亞歐大陸東部，東臨太平洋，陸上鄰國14個，隔海相望的國家有6個。
14個陸上鄰國分別是：朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克、吉爾吉斯斯坦、塔吉克、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、寮國、越南。
6個隔海相望的國家分別是：韓國、日本、菲律賓、馬來西亞、印度尼西亞、汶萊。
渤海附近有我國最大的鹽場——長蘆鹽場，東海有我國最大的漁場——舟山漁場。
5.我國瀕臨的海洋，自北向南依次是：渤海，黃海，東海，南海台灣海峽屬東海
6.我國共有34省級行政單位，23個省，5個自治區，4個直轄市，2個特別行政區
4個直轄市：北京市、天津市、上海市、重慶
5個自治區：廣西壯族自治區、寧夏回族自治區、內蒙古自治區、西藏自治區、新疆維吾爾自治區。
2個特別行政區：香港特別行政區、澳門特別行政區。
中國最大的省級行政單位：新疆維吾爾自治區。
中國最小的省級行政單位：澳門特別行政區。
中國人口最多的省級行政單位：廣東省。
中國人口最少的省級行政單位：澳門特別行政區。
中國人口密度最大的省級行政單位：澳門特別行政區。
中國人口密度最小的省級行政單位：西藏自治區。
中國最北端、最南端、最東端、最西端的省份分別為黑龍江省、海南省、黑龍江省、新疆維吾爾自治區。
(各省市輪廓圖及省會城市所在位置請參見課本圖1，7)
7、我國總人口為13.41億(2010年第六次人口普查)，佔世界人口的五分之一以上，是世界人口最多的國家。(國策：計劃生育)。
8、我國以黑河—騰沖為界，東部人口分布密集，西部人口分布稀疏。
9、我國有55個少數民族，其中壯族人數最多(約1600萬人)。各少數民族主要分布在西南、西北和東北地區，雲南省的少數民族數最多。各民族分布具有「大雜居，小聚居」的特點。
我國人口超過500萬的少數民族有9個，分別是壯族、滿族、回族、苗族、維吾爾族、土家族、彝族、蒙古族、藏族。
我國人口的特點:人口基數大，增長速度快
10、我國把實行計劃生育作為我國的一項基本國策，內容：控制人口數量，提高人口素質,要求：少生、優生、晚婚、晚育。
11、人口增長過多產生的負面影響:人均糧食、布匹減少，醫院就醫困難，給國家、學校、社會、家庭、資源利用、生態環境都增加了沉重的負擔。我國資源總量多，但人均少。
12、我國人口分布特點：
東多西少，以黑河——騰沖一線為界
造成這種分布特點的原因：
(1)自然原因：東部耕地多，氣候好，西部多沙漠、草原、山地，耕地少;
(2)社會經濟方面：東部工商業、交通運輸業發達，城鎮多，人口集中，西部工商業、交通運輸業落後，城鎮少;
(3)開發歷史原因：東部開發較早，西部開發較晚。
13、我國是一個多民族的大家庭，有56個民族，漢族人口最多，，其餘55個民族，稱少數民族。少數民族中人口最多的是壯族，人口最少的是珞巴族。少數民族中人口超過500萬的有9個，(記憶口訣：西北蒙、回、維，東北滿族鄉，西南苗、彝、壯，土家、藏族廣)
14、我國在各少數民族聚居的地方實行民族區域自治，各民族不論大小，一律平等
15、漢族分布遍布全國各地，以東部和中部最為集中，少數民族分布相對分散，主要分布在西南、西北、東北。少數民族最多的省份是——雲南省
16、少數民族風情：( 蒙古 )族的那達慕大會(傣族 )族的潑水節、孔雀舞，(藏族 )族的集體舞、藏歷年，(朝鮮 )族的長鼓舞等。
17、個民族分布具有「大雜居，小聚居」的特點,「大雜居」有利於民族的交流，促進各民族經濟的共同繁榮;「小聚居」有利於保護少數民族的風俗習慣的 文化 傳統。
人教版八年級上冊地理知識2
1、我國地勢西高東低中國地勢三級階梯：第一級階梯(昆侖山脈、祁連山脈、橫斷山脈)→第二級階梯(大興安嶺、太行山脈、巫山、雪峰山)→第三級階梯，自西向東：一、二、三。 (課本圖2.2，圖2.3)
2、我國由北向南劃分為寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶。劃分溫度帶的主要指標是活動積溫。
3、年降水量的總趨勢是從東南沿海向西北內陸遞減。
4、冬季風寒冷乾燥，是我國冬季南北溫差大的主要原因之一;夏季風溫暖潮濕，形成了我國的雨季。
5、黃河發源於青海巴顏喀拉山。黃河中游流經黃土高原，是我國水土流失嚴重的地區。
黃河流經省份共有8個(自西向東)：青海省、甘肅省、寧夏回族自治區、內蒙古自治區、陝西省、山西省、河南省、山東省，最終流入渤海。
6、長江發源於青海唐古拉山脈。它是我國最長、最大、流域面積最廣的河流。有「水能寶庫」和「黃金水道」之稱。長江水能資源主要集中在上遊河段。中國第一大水電站三峽電站就位於長江中游的湖北省宜昌市。
長江流經的省份(自西向東)：青海省、西藏自治區、四川省、雲南省、重慶市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江蘇省、上海市，最終流入東海。
7、長江三峽(自西向東)：瞿塘峽、巫峽、西陵峽。
8、中國最大的湖泊：青海湖(青海省。
9、中國最大淡水湖泊：鄱陽湖(江西省)。
10、四大高原：青藏高原、黃土高原、雲貴高原、內蒙古高原。
11、四大盆地：塔里木盆地(新疆)、四川盆地(四川)、柴達木盆地(青海)、准噶爾盆地(新疆)。
12、三大平原：東北平原、華北平原、長江中下游平原。
13、中國各大山脈走向課本圖P26圖2.6。
人教版八年級上冊地理知識3
1、可以在較短時間內更新、再生，或者能夠循環使用的自然資源屬可再生資源。(土地、森林、水和水能等)
2、總是用一些就少一些的自然資源屬非可再生資源。(石油、礦產資源等)
3、土地資源分為耕地、林地、草地和建設用地等。耕地、林地、草地為農業用地。建設用地為非農業用地。各類土地所佔比例不盡合理，主要是耕地、林地少，難利用土地多，後備土地資源不足，人與耕地的矛盾突出。(總量豐富，人均不足)。
4、耕地和林地主要分布在氣候濕潤的東部季風區。草地主要分布在年平均降水量不足400mm的西部內陸地區。
5、土地國家基本國策：十分珍惜、合理利用土地和切實保護耕地。
6、中國是一個貧水國家，我國的水資源總量位於世界第六位，但人均水資源僅為世界平均水平的四分之一，排名在第一百一十位之後。
7、海洋水佔地球全部水資源的97%，淡水資源僅佔2.5%。在地球全部的淡水資源中，只有0.3%人類可直接使用。冰川、深層地下水佔全部淡水資源的98%。其中大部分淡水資源分布在冰川及兩級地區。
8、受季風氣候的影響，我國水資源的季節分配和地區分配很不均勻。從時間分配看，夏季我國降水集中，冬春季則降水少;從空間分配看，我國水資源南豐北缺。興建水庫可以有效調控徑流和水量的季節變化。跨流域調水是解決水資源地區分布不均勻的有效辦法。(南水北調工程，引黃濟青工程，引灤濟津工程)。(我國降水量800mm分界線和一月份0℃等溫線位於秦嶺—淮河一線)。
9、節約用水、保護水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。
人教版八年級上冊地理知識4
1、交通運輸對地區的經濟發展起著及其重要的作用，交通運輸又比喻為經濟發展的「先行官」。
2、鐵路線、公路線、航線以及航空線是我國經濟發展的「生命線」。東部地區交通運輸網路密度大，西部地區交通運輸網路密度較小。鐵路運輸是我國最重要的交通運輸方式。
3、四大米市：無錫、蕪湖、九江、長沙。
4、中國第一條高速公路：上海至嘉定高速，全長19千米，1984年建成。
5、主要鐵路干線分布。參見課本P91圖4.6。
幾個重要城市：
北京(京哈線、京九線、京滬線、京廣線、京包線、京通線起點)。
蘭州(隴海線、蘭新線、包蘭線、蘭西線交匯處)。
鄭州(隴海線、京廣線交匯處)。
徐州(隴海線、京滬線交匯處)。
株洲(浙贛線、京廣線交匯處)。
南昌(浙贛線、京九線交匯處)。
上海(京滬線、滬杭線交匯處)。
6、貴重或急需的貨物而數量又不大的，通常使用航空運輸。
容易死亡或變質的貨物，多採用公路運輸。
大宗笨重貨物，遠距離運輸，多採用鐵路運輸(沿海沿河城市也可使用海上運輸或河道運輸)。
7、利用動物、植物等生物的生長發育規律，通過人工培育來獲得產品的各部門，統稱農業。農業是支撐國民經濟建設與發展的基礎產業。農作物包括糧食作物(水稻、小麥——南稻北麥)、油料作物(長江油菜帶、黃淮花生區兩大生產區)、糖料作物(南甘北甜)、棉花(新疆南部、黃河流域、長江流域三大棉區)。
8、工業生產主要是從自然界取得自然資源，以及對原材料(礦產品、農產品)進行加工、再加工的過程。
9、工業是國民經濟的主導，是國家財政收入的主要來源，也是國家經濟自主、政治獨立、國防現代化的根本保證。
10、輕重工業區別：輕工業主要為生產日用品、玩具、文教用品等，重工業主要為加工工業、資源開采及冶煉、機械製造、農葯化肥、 修理 工業等產業。
11、中國四大工業基地
遼中南工業區(主要城市有沈陽、大連、鞍山、本溪、遼陽、撫順，是我國的一個老工業基地)，礦產資源豐富，主要有煤礦、石油、鐵。(重工業)
京津唐工業區(主要城市有北京、天津、唐山)礦產資源豐富，主要有石油、鐵礦石。(高新技術產業)
滬寧杭工業區(主要城市有上海、南京、杭州、無錫)。
珠三角工業區(主要城市有廣州、深圳、中山、珠海)(輕工業)。
12、高新技術產業是以電子和信息類產業為「龍頭」的產業，產品的科技含量很高。高新技術產業的特點：從業人員中科技人員所佔的比重大;銷售收入中，用於研究與開發的費用比例大;產品更新換代快。
13、我國高新技術產業開發區多依附於大城市，呈現大分散，小集中的分布特點。
14、中國第一個高
新技術產業開發區是位於北京海淀區的中關村。
學好初中地理的 方法
1、要熟悉地理課本中的基本概念
要想了解所學地理知識，必須要從基本概念入手，如果什麼是地勢、什麼是地形都弄不清楚，又怎麼能了解後續所講的知識呢?因此，弄清概念，才能學好地理。
2、理清知識脈絡
其實，地理難就難在不同地方的氣候、環境、人文都不一樣，需要同學們區別對待;而這也恰恰是地理簡單的一面，只要我們理清地理要素有哪些，找出它們之間的聯系，就能理清知識脈絡，進而形成知識網。
3、學會歸納 總結
①找出知識的相似性和規律性
地理教材所涉及的內容具有范圍廣、信息多等特點，但是它對同一類型知識進行描述的角度和方法，具有很大的相似性和規律性。例如描述一個國家或一個地區的氣候特徵，往往要從氣溫和降水兩個方面來加以說明。而氣溫又包括著年平均氣溫、年溫差和氣溫的分布等內容;降水主要是由年降水量、降水的時空分布所組成。
②將差異性較大的地理知識進行對比梳理
不同的國家和地區的地理環境或地理要素之間存在著明顯的差異性或相似性。我們就可以根據這一點，採用對比的方法進行學習，例如：北方和南方因為維度不同，造成哪些差異;長江三角洲和珠江三角洲有哪些相同點又有哪些不同點。
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