1. 高考改卷是怎麼改卷的 高考改卷改卷的方式
1、首先評卷場實行全封閉管理,所有評卷老師和工作人員,一律憑工作牌出入評卷點,進入時不能攜帶電腦、照相機、手機和其他通訊工具,像手機、水杯之類的等必需品,要放在規定地方,統一集中管理。這一點確保了改卷的公平性和保密性,用嚴格機制來保證高考閱卷最基本的性質。
2、然後就宴慶是大家熟知的電腦改卷了,選擇題會統一通過機仿散器閱卷來評審,不會出現漏改、錯改之類的問題,所以學生們完全可以放心。而其晌大握他的大題則會在分開拍照後,錄入電腦中,在評卷老師完全不知道私人信息的情況下統一改卷。
3、不過像有的學生提到的真實得分比估分分數少的情況,則是正常現象。學生的字體、敘述方式、答題重點等等原因都會讓最終分數與理想分數有所差異,不過高考改卷的公平性和科學性是完全有保障的。
2. 高考改革後,地理怎麼學
現有的地理高中學業水平考試(會考)的時間是高二第一學期後,主要的考試內容是必修1、2、3,主要是高中畢業的依據。高考改革之後每個科目的學業水平考試變成兩次,同時是畢業和升學的重要依據。這就要求學生對會考的要求不再是及格就可。而是要達到自己的最高水平,同時根據自己的選擇計入高考總成績。但是此次改革中沒有公布地理學業水平考試的內容,結合此次改革公布的時間已經在新高一開學之後,教材不可能再發生變化。所以北京市學業考試的內容有兩個可能:1、只考必修1、2、3;2、必修1、2、3以及選修3、5。所以地理學業水平考試時間很有可能會安排在高二的兩個學期的期末。這就要求學生在高二的地理學習就應該達到以前的高考水平,使自己的地理學業考試成績最高。
3. #高考提分#老師您好!我的歷史和地理主觀題總是答不全,有什麼改進方法么
其實地理沒那麼難,主要沒找到好的方法。
1地理地理,首先你的對於地圖要很熟悉,像什麼世界地圖,地形圖,中國地圖,地形圖,看到什麼特殊圖形就知道是哪個國家,哪個地區,高考地理對地圖知識考察的很多,對於地圖不用死記,只要平常多看,一有時間就看就行了
2買本高考地理知識總結,就是把地理現分塊,將各個知識相識的分在一起,先把這些給搞懂,能把地理書上的大概知識在腦子了有一個框架,每天看完書,等晚上睡前就回想一下,把知識框架裝在腦子了
3還有就是要有一個地理糾錯本,把平常錯的題糾正一下,並且 沒事的時候就翻一下,避免再犯同樣的錯誤
4高考愛考些最近最火的地方呀,像非洲,中東地區的地理特徵等,多關注熱點
5多做題,多做一些新題,開闊視野
4. 高考文綜改卷是嚴還是松呢 大家幫幫我
嚴。
高考考卷的所有客觀題批改都是由電腦完成,所有的主觀題則都實行雙評制度,也就是每道主觀題都會由兩名不同的老師批改。記者在英語閱卷場看到,閱卷老師正在批改作文,老師閱讀了整篇文章之後,會一一核對考生的作文中是否有得分點,並且用紅色圓圈作為記號,隨後,閱卷老師會給出一個認為最恰當的分數。
整個閱卷過程也處於學科指導委員會的指導和監督之下。記者在閱卷場外場看到,多名學科指導委員會成員正對著電腦監控相關打分情況,如果出現給分異常,或者其他突發情況,學科指導委員會工作人員會進行技術介入。這也就是說,閱卷老師也要隨時被考。
高考文綜改卷注意事項
考生答題前必須仔細閱讀答題卡上注意事項區欄目的內容,嚴格按照要求答題。試題和答題卡均分為A、B兩種類型,准考證單號考生為A題A卡,雙號考生為B題B卡。考生拿到試題和答題卡後,必須認真核對試題和答題卡類型是否一致。
選擇題作答必須在選擇題填塗答題區進行。作答必須使用2B鉛筆,將擬選選項相應的信息點方框塗滿塗黑。修改時,必須把修改處擦乾凈,重新將擬選選項相應的信息點方框塗滿塗黑。
5. 地理新高考來臨,高中地理如何改變
這個時候應該掌握一些地理知識整體的綜合性,然後完成地理整理改變問題。
6. 揭秘,高考試卷是怎麼批改出來的
普通高考的閱卷是實施網上閱卷的方法,當考試結束的時候,省教育考試院將試卷答題卡全部收集起來,先召開閱卷大會,然後將在指定的一所普通高校內的計算機辦公大樓組慧和弊織人員展開閱卷。
答題卡是先拆封後進行掃描錄入計算機系統,這一部分將由公安機關單位負責(確保答題卡內容能順利掃描進計算機系統不被泄露出去),試卷進行切割,選擇題部分由工作人員將標准答案錄進系統,由計算棚舉機自動判別,解答題和作文部分實行的是人工評分的方式只要是考生回答有理都能獲分。
閱卷結束的時候,省教育考試院將試卷答題卡重新裝訂密封進行保管,任何人不得查看,3年後進行銷毀處理。
高考試卷的所有客觀題批改都是由電腦完成,所有的主觀題都實行雙評制度,如果兩位老師給出的分數差距超出了閾值,那就會自動啟動三評程序,前族如果三評老師給出的分值也超出了閾值,則將啟動仲裁程序。
錄取方式
高考的錄取方式採用網上錄取,志願填報方式,將全國的大學分為2個批次,此外,還有許多高校進行自主招生,但入選考生均須參加全國統考,成績應達到生源所在省(自治區、直轄市)確定的與試點學校同批次錄取控制分數線。截至2015年,絕大部分省份取消三本批次,將三本與專科進行合並。
2014年11月29日,北京教育學會第27次學術年會在京開幕。
為了實現「教育均衡」的目標,教育部研究建立現任教師校長交流輪崗制度,計劃2014年開始用3至5年時間,實現縣(區)范圍內校長教師交流的制度化、常態化。優質學校每年需有不低於10%的教師交流輪崗,校長、副校長連續任滿兩屆後原則上也要交流輪崗。各省市都在制定相應的輪崗規定。
2019年起,北京市將實施本科普通批次合並改革,本科一批與本科二批將合並為本科普通批,設置16所平行志願高校,每個志願高校設置6個志願專業,考生填報志願時須註明是否服從院校內專業調劑。
從2019年起,寧夏調整高考錄取批次,將第二批本科錄取與第三批本科錄取合並,普通文理科第二批本科院校志願數由原來4個調整為8個。
7. 高考地理選擇為什麼錯誤較多,有什麼改進方法嗎,就目前時間來看
選擇題錯誤多一般是基礎掌握不夠造成的,做題過程注意聯系課本基礎知識,查缺補漏!加油,會有進步!
8. 如何進行高考地理試卷分析答案要包括試卷分析,考生答案得失,今後改進措施。
試卷分析:主要通過題目分析考點都是什麼,哪些是重點,哪些是難點,以及歷年考察重心和形式變化趨勢。
考生答案分析:就是分析出錯的地方,哪些是理解性錯誤,哪些是知識點掌握不牢固造成的失分。
改進措施:針對考題發展走勢和考生失分點進行練習。文綜的話,時間總是很緊張,所以要提高做題速度,提高方法只有多練習,沒有捷徑可走。
不知道是否是你想要的回答。
9. 高考時如何改卷的
網上搜集:
閱卷老師最關注的當然是解題的正確性。但一份工整、清潔、界面友好的試卷,會使老師的感覺好一些,在主觀題判分時,就要寬松一些。
1.畫電路圖不用直尺而直接徒手畫,只要還能讓人看明白,一般不會直接扣分。但會影響老師的感覺。
2.高考中就是要求用鉛筆作圖的。
3.這要根據具體的題目。有的題目兩種接法都可以。有的題目對內接和外接是作為考點的,那答錯了就要扣分。
4.只要你自己填寫的單位沒錯,一般都不會扣分。但我要提醒你,要養成認真審題的能力。
5.一般沒有哪位閱卷老師會注意到你是否寫了「解」字。
6.怎麼問就怎麼答總是明智的。盡量不要畫蛇添足。
7.注意,你的這種寫法有可能造成老師在疲倦的情況下誤判。應盡量規范地表達。也請你體恤閱卷老師,他們作為廉價的閱卷機器,連續做著重復的毫無創造力可言的工作,真是太累了。凡事多為他人著想,是良好品德的體現。
客觀題的閱卷
准備工作完成後,很快地就進入了正式閱卷階段。高考正式閱卷工作一般分為三部分:第一部分是客觀試題的機器閱卷工作,第二部分是主觀試題的人工閱卷工作或者網上閱卷工作,第三部分是主、客觀試題分數的統分錄入工作。
首先進行的是客觀題的評卷。出於保密需要,考生答題卡即客觀題的掃描與主觀題的閱卷工作分開進行,而且更多的時候是在不同的地方分別進行,互不幹擾。目前,我國的高考都採用了標准化的機讀答題卡,這給高考的閱卷帶來了極大的方便,而且,准確率幾乎能達到100%,其速度也非常的快。據一位多年參加高考閱卷的老師介紹,採用機器閱讀客觀題答卷一天大約能掃描10萬張。
記者也曾在高考閱卷的掃描基地看到若干名從公安院校抽調的優秀學員人手一台電腦,電腦旁放著掃描機,人、機都在緊張而有序地忙碌著。只見一疊疊答題卡整齊地擺放在掃描機上,以平均每分鍾掃描140個圖像的速度「嘩嘩」通過。現場非常安靜,幾乎只能聽到掃描機工作的聲音。考生答題卡經過掃描後,客觀題部分由電腦自動閱卷、評分,然後等待主觀題成績出來後再統分、登錄。
主觀題的閱卷
主觀題的閱卷通常有兩種形式:一種是網上閱卷,一種是人工閱卷。
(一)網上閱卷
網上閱卷正在逐步代替人工閱卷,所以,我們就重點來談談網上閱卷。
網上閱卷這種方式是以互聯網技術和電子掃描技術為依託的,它能夠支持高負載和大並發量訪問,並能對主觀題評分誤差實行實時監控。評卷人員在閱卷時是由電腦將考生的姓名、號碼隱去,並根據閱卷題目對考生的答題內容進行分割,隨機分派給互聯網上的閱卷老師。
網上閱卷首先要把主觀題部分按題切割,再通過專用網路將數據傳送到閱卷點,最終傳送到閱卷老師終端。這樣,考生的答題圖像就會像照片一樣出現在閱卷老師使用的電腦屏幕上,但除了所評閱試題外,閱卷老師看不到與此無關的任何信息。而考生的原始答題卡則存放在專設的「答題卡保管區」,由武警總隊派出官兵24小時嚴密防護。
在網上閱卷方式下,同一個考生的每一道主觀題都會隨機派發給兩個老師進行評閱,每位考生的答卷至少要由這兩位老師在不同的電腦屏幕上各自獨立地評閱一次。當這兩位閱卷老師對同一份試卷的兩個評分之間的差值不超出規定的誤差范圍時,電腦會自動取兩個分數的平均值作為該試卷本題的得分;當兩位老師給分之差超出誤差范圍時,電腦就會將該題自動調給第三位老師評閱;如果第三位老師的給分與前兩者之一的給分之差在允許的誤差范圍之內,這時計算機會求得這兩個相近分數的平均值,做為該題的得分;若第三位老師的給分與前兩個給分之間的差值也都超出了誤差范圍,電腦就會自動「告知」該學科評卷委員會負責人,由其裁定該份試卷的最終得分。
有關部門介紹,在整個閱卷過程中,除評卷工作負責人外,任何一位閱卷老師在評分時都看不到其他老師對同一份試卷的評分情況,這樣就有效地防止了人工閱卷方式中閱卷老師之間的相互影響。正是由於採用了這種自動誤差控制技術,從而有效地控制了評分誤差,確保了評卷的質量和閱卷工作的公正。
整個評卷系統還利用了高科技的手段,設立了閱卷監控系統。評卷大組組長和評卷點負責人可監測到其職權范圍內的所有教師評卷進度、質量等情況。例如,如果有位老師評閱某位考生的作文,只用了10秒鍾就給出了分數,那麼電腦會提出諸如「你真的看完了?」的警示。同時,電腦還會根據每位老師的打分描繪出一條曲線,以此判斷老師給分過嚴還是過松,這些信息也會及時傳遞給閱卷老師。在網上閱卷過程中,不管是給分,還是最後的統分,全部在電腦上進行,電腦的參與,還使分數統計的誤差幾乎為零。
(二)人工閱卷
人工閱卷通常採取流水線作業形式,每個閱卷老師固定判一道題或承擔某項工作。有的老師負責評卷,有的教師負責加分、核分、審查工作。為保證評閱工作前後一致,寬嚴適度,正式閱卷前一天,通常是分成若干小組進行試閱,這樣就有相當的一批答卷將作為試閱卷經受考驗。在試閱之前,該科閱卷領導小組要對國家教育部命題中心所擬定的參考答案和評分標准進行適當的補充,將大體上可以給分的內容一一列舉出來。但不可避免的是,有一些考生的答卷總是處於意料不到的行列中。因此,在試閱中閱卷老師要將這些「特殊」的答卷交給閱卷領導小組成員進行討論,最後形成可以得分或者不可以得分的結論,並通報給全體閱卷組老師引起注意。
正式閱卷時,每位考生的答案先由第一位老師評閱,第二位老師復查,都要卡上印章,並登分。在每天的評卷過程中,閱卷組長還要對已評考卷進行抽查,看是否適當掌握了判分尺度,以便及時提醒調整。
老師們如果發現一道題的回答非常雷同,不但對的地方詞句大致一樣,答錯的地方也基本一樣,則可以判定此題雷同,經評閱老師、閱卷組長們認真確認後上報閱卷領導小組處理。
(三)網上閱卷與人工閱卷相比較
總的來說,網上閱卷主要的優點有:1、通過計算機閱卷,可以在網上直接瀏覽,省去了翻閱答卷的步驟,工作效率提高了,人力也大大節省下來。卷子不用來回搬運,教師也不用在紙上打分了,同時,人工閱卷中教師要翻卷、卡印章、登分、核分等工序都沒有了。2、網上閱卷還降低了誤差。在人工閱卷條件下,手工操作環節很多,如考生答卷的調度,領、退答卷環節,閱卷教師簽名、記分環節,把分數由題頭「搬」上卷首的環節,將分數輸入計算機環節等。過去,在這些環節中難免存在一定的出錯率,網上閱卷不僅大大減少了閱卷環節,而且一旦閱卷誤差超出設定值,系統將自動取消登分環節並提醒糾正。3、更加公正。評卷員在閱卷時是由電腦將考生的姓名、號碼隱去,並根據閱卷題目對考生的答題內容進行分割,隨機分派給互聯網上的閱卷老師,閱卷老師都不知道試卷是誰的。
四、閱卷老師教你答高考題
(一)教你幾招巧得分
三年來,我一直參加了全國普通高招評卷工作,且有兩年獲得了優秀評卷員稱號。評卷中發現,學生卷面得分的高低,不僅僅取決於平時知識的積累和能力的培養,也或多或少地受答題方式的影響(主要指主觀試題)。考生如果懂得了一些答題「秘訣」,很可能會相應地多得幾分,否則就可能會丟掉一些應得的分數。
那麼「秘訣」是什麼呢?下面就一些感受作點滴的回顧和總結,以期給2005年的考生提供參考。
1. 簡明扼要,答出要點,是多得分的關鍵
評卷工作是一項任務很重的工作,除了要保證評卷質量外,評卷速度對評卷任務的完成有決定性的影響。為了提高評卷效率,評卷老師在閱卷中往往只看要點,尤其是看一些關鍵詞是否答出,有則得分,無則丟分。如果一些考生答得羅羅嗦嗦,拉拉雜雜,就會給評卷老師留下不好的印象,認為你可能不太懂,從而影響到你的得分。
2. 答出技巧,讓人滿意,是多得分的有效途徑
主觀題的答案一般都有彈性,為了操作起來方便,每個評卷老師都有1分內的拍板權,因此,要想拿到這1分,就必須讓評卷老師滿意(如果主觀試題多,加起來就是好幾分了,故應當予以重視)。
但又如何讓評卷老師滿意呢?實踐證明應該注意以下幾點:1、卷面要整潔,字跡要工整,讓人一看就舒服。2、能答則答,不能答也要想好答上幾點,讓人知道你在努力。3、概念要准確、敘述要簡明,讓人一看就感到你真正懂了。2001年評卷時,有一個遺傳題,問丈夫為患者,胎兒是男性時,是否需要基因檢測,有考生就寫到「父母雜交……」,評卷老師一看,就知道你學的知識很死,不一定懂,馬上就降低了對你的評價,造成丟分。試想如果答成「婚配」不是更合適嗎?4、依題作答,不要亂塗亂畫。有的考生或者不會,或者對題的意思理解不太透,就會寫上「老師您辛苦了!」「老師請原諒」或幾句俏皮話,甚至於畫上只小狗什麼的,這些除能博人一笑外,一般是不會得到分的。
3. 重在理解,勇於作答,是多得分的可*保證
高考答案不少是開放性的,有多個選擇餘地,因此一般是合理即給分。故而考生平時備考時要側重於對知識的理解和應用上,不要僅停留在對概念的死記硬背上。有的考生平時知識學的不活,能力沒提上來,往往會對題意理解不透,答題丟三落四,造成失分。另外在答題時也要多方面思考,勇於解答,不要一看太難,就猶猶豫豫,改來改去,結果時間浪費了,也不一定對。或者乾脆不答,就一分沒有。
10. 如何做好 高考 地理題
首先把教材吃透,掌握好地理原理,其次熟悉地圖(世界和中國地圖);然後多做題