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南師大地理學院怎麼樣

發布時間:2023-05-28 05:40:02

⑴ 南師大地理學考研有不考數學的嗎

挺好的啊,南師的地理學院挺強的,學校撥的經費都要多一點,有同學調侃說,南師的地理學院不要太有錢。
有資金就有經費做項目,設備什麼的也都好一點,我聽說他們的實驗樓都陪睜毀是獨一棟。
詳細 的你可以問下考上的學長學姐,以前在南師聽天道考研公開課的時候看法 了一個學地理的。
考南師地理的同學也要考數學的,但是蘆備只早殲考高等數學局部 ,概率論和線下代數不考的。
這也是南京師范大學的一大特徵 ,可以說減輕了大家的溫習 難度。15

⑵ 南京師范大學地理科學專業怎麼樣

南京師范大學地理科學專業很不錯,其地理學師范專業則是培養具備深厚地理學基礎和高水平的教育教學能力,能夠從事地理學科的高中地理教學、地理信息技術應用等多種工作領域。除了教育機構外,畢業生也可以在國土資源、環境監測、規劃設計等部門從事相關工作。

南京師范大學共有三個校區,分別是有仙林、隨園、紫金。仙林校區是主校區我就是在這個校區就讀,他位於仙林大學城,普通本科生(除動院和電自院外)和研究生一年級學生在這者猛正個校區,設施首悔比較好。然後紫金校區一般是自考生和一些本科生學習的校區,最後就是隨園校區,這是老校區,目前那些研究生二年級和三年級的學生在這個校區上課,然後他的建築都很具有復古特色。

食堂餐廳方面,學校有東、西、南、北四個區的食堂,每個區的食堂里知者麵食品種類豐富,滿足了學生的胃口需求,特別是西區食堂的香鍋(真的超級香)裡面的飯菜也不貴,早餐一般4元就能吃飽、中午去買個套飯12左右,晚上一般在食堂裡面買點小吃。所以日常的消費還是很平價的。

總之,南京師范大學真的很不錯,作為一所師范大學還是211,以後的發展肯定也是很好的。所以歡迎廣大學子報考南京師范大學!

⑶ 南京師范大學的地理學科教學,考研難度怎麼樣

南京師范大學研究生入學考試難度中等,屬於難度不高但也不低的高校。南京師范大學每年的研究生復試分數線都會超過部分專業的國家線,由於報考人數多,難度也不小。唯一權威的南京師范大學研究生入學考試網站為您提供。南京師范大學學科教學(地理)(專業學位)研究生入學考試難度大。


南京師范大學(NJNU),又稱南京大學,位於六朝古都南京。它是由江蘇省人民政府和中華人民共和國教育部共同建立的一所重點大學。被列入國家 "111工程 "項目、優秀教師、優秀法律人才教育項目、國家建設大學高水平專業研究生項目、中國政府獎學金來華留學生接收機構、全國大學生文化素質教育基地、教育部來華留學示範基地,是中國高等普通教育的發源地之一。

⑷ 南京師范大學地理科學學院的專業介紹

學制4年
培養目標:本專業從現代地理教育理念出發,培養綜合發展、適用中等以上學校的地理、環境、社會等課程教學教育崗位需要的高級師資,同時可從事環境資源、區域經濟和地理信息管理等方面的高級管理人才。
就業去向:畢業生可勝任中學、中等專業學校及高等院校的教學工作,以及政府相關部門的行政工作。部分品學兼優的同學可獲得免試保送至中國科學院及其他著名高校深造的機會,並且本院各專業可招收大量的研究生。
主要課程:宇宙環境、流體環境、生態環境、經濟地理、人文地理、測量與地圖學、地理信息系統、環境科學、中國地理、世界地理、地理建模、地理教學論等20多門專業必修課以及城市地理、旅遊地理、區域經濟學、海洋地理等10多門專業選修課,並有多門實踐和實習課程,其中有廬山等地理綜合實習,著重培養學生扎實的基礎知識、實踐能力和全面的師范生技能。 學制4年
培養目標:本專業主要培養具有現代旅遊觀念的從事旅遊業管理與旅遊資源開發、利用和規劃策劃等工作的高級人才。
就業去向:學生畢業後可到旅遊企事業單位和各級旅遊行政管理部門從事管理、規劃或教育培訓工作;主要從事旅行社、星級賓館、外事部門、旅遊院校及旅遊規劃策劃公司等部門的旅遊資源開發、旅遊導游、經營管理、賓館服務管理和旅遊職業教育等方面的工作。
主要課程:旅遊學概論、旅遊景觀學、旅遊心理學、旅遊策劃、景區管理與規劃、旅遊法規、旅遊經濟學、旅遊英語、旅行社管理、旅遊飯店管理、旅遊規劃、旅遊市場營銷、計算機與旅遊管理信息系統等20多門專業課程,另有旅遊景點(黃山、廬山、九華山等)實習及旅遊企業、旅行社、飯店等實習課程。 學制4年
培養目標:主要培養從事城鄉土地管理、建設規劃開發和地價評估等工作的高級專業人才以及從事國土資源信息化管理與研究的高級人才。
就業去向:各級政府土地管理部門、土地價格評估所以及房地產開發等工商企事業單位;從事土地評估、國土管理及國土資源信息化管理等方面的教育研究部門。
主要課程:土地管理、測繪學、土地評估、土地經濟、國土規劃、地籍管理、地產法律制度、房地產經營與開發、地理信息系統、土地信息系統、遙感應用等20多門專業必修課程和經濟學基礎、會計學基礎、城市規劃等一系列選修課。 該專業為地理科學學院與數學與計算機科學學院合辦
學制4年
培養目標:該專業為21世紀最新興起的交叉學科,也是該校重點建設的唯一的特區學科。主要培養利用計算機技術從事地理信息系統設計、研究開發與管理工作的高級研究型人才。
就業去向:學生畢業後主要在科研院所、大專院校從事本專業的科研、教學工作;從事城市、區域、資源、環境、交通、人口、土地、房產、基礎設施和規劃管理等領域從事與地理信息系統有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作。
主要課程:計算機語言、計算機方法、數據結構、資料庫、計算機圖形學、人工智慧與專家系統、計算機網路技術、地圖學與測量學、專題制圖學、全球數字攝影測量技術;遙感原理與方法、遙感數字圖像處理、遙感地學分析、全球定位系統;地理信息系統導論、地理信息系統演算法基礎、地理信息系統集成的原理與方法、網路地理信息系統技術、數字高程模型及其地學分析的原理與方法、虛擬城市建設的原理與方法、地理建模的原理與方法、地理信息共享的原理與方法、地理信息系統軟體工程;城市規劃管理信息系統、土地管理信息系統、設備設施管理信息系統(AM/FM/GIS)、房產管理信息系統、環保信息系統、水資源管理信息系統;自然地理學、人文地理學、經濟地理學、城市與區域規劃、環境科學概論等20多門必修課及10多門專業選修課。 培養目標:本專業主要培養在信息時代數字測繪體系以及航天航空、農業、環境、交通、軍事等相關領域從事測繪新型高級工程技術、科研等工作的專業人才與管理人才,本專業的學生能夠掌握攝影測量、數字測圖與數字地圖學、全球定位系統、地理信息系統等主要基本專業知識和基本技能,並在國民經濟建設相關領域中的基本的專業應用能力。
主要課程:測繪學概論,數字測圖原理與方法,誤差理論與測量平差基礎,大地測量基礎,空間定位技術及其應用,攝影測量原理,地圖學,地理信息系統原理,遙感原理與應用,以及工程測量、數字攝影測量,衛星導航定位演算法與程序設計、遙感圖像解譯,數字圖像處理、GIS工程與實踐、、空間資料庫原理、數字高程模型,電子地圖學、空間分析與輔助決策、空間信息可視化等多門專業課程。
專業特色:本專業依託於虛擬地理環境教育部重點實驗室,實驗室設有地理信息系統(理學)和測繪工程(工學)兩個本科專業,一理一工,相輔相成;該專業具有一流的教學科學研究隊伍,優越的實習實驗環境。培養具有信息化測繪理論與技術和空間信息服務能力的復合型人才是本專業的特色之一。該專業的畢業生有良好的基礎理論知識和專業技能,有很好的深造前景和廣闊的就業機會。 專業培養目標及基本要求
本專業的培養目標是:具有可持續發展理念,具備水、氣、聲、固體廢物等污染防治工程初步設計能力及運營管理能力,具備新工藝、新設備的研究和開發能力及環境污染物分析與監測能力,開展環境影響評價、環境規劃與環境管理工作的能力,能在政府環保和規劃部門、設計單位、環保公司、工礦企業、科研單位、學校等部門從事環保管理、規劃、設計、施工、運營、教育和技術研發工作的高級環境工程技術人才。
學制、總學分及授予學位
本專業一般修讀四/五年,學生在學期間修滿本方案規定的172學分方能畢業,其中必修課程為通識教育課程49學分,學科基礎課程31學分,專業主幹課程62學分;學生可在自主發展課程部分繼續選修專業課程也可自主選修其他開放課程,應修滿30學分。符合《中華人民共和國學位授予條例》和《南京師范大學本科學士學位授予條例》規定者,授予工學學士學位。 專業培養目標及基本要求
本專業的培養目標是:培養具有環境科學的基本理論、基礎知識和基本技能,能在科研機構、高等學校、企事業單位及政府部門等從事科研、教學、環境保護和環境管理等工作的高級專門人才。
學制、總學分及授予學位
本專業一般修讀四/五年,學生在學期間修滿本方案規定的160學分方能畢業,其中必修課程為通識教育課程49學分,學科基礎課程31學分,專業主幹課程53學分;學生可在自主發展課程部分繼續選修專業課程也可自主選修其他開放課程,應修滿27學分。符合《中華人民共和國學位授予條例》和《南京師范大學本科學士學位授予條例》規定者,授予理學學士學位。 專業培養目標及基本要求
(1)本專業培養目標
培養系統掌握海洋科學技術(尤其是海洋資源開發)專業知識和基本技能,受到嚴格的科學研究和開發應用技術訓練的海洋資源開發高層次通用人才。
畢業生適宜從事海洋資源調查和開發利用、海洋高新技術(尤其是海岸工程技術、海洋資源環境監測與評估技術)等的科學研究、教學、技術開發和管理工作。
學制、總學分及授予學位
本專業一般修讀四年,學生在學期間修滿本方案規定的162學分方能畢業,其中必修課程為通識教育課程49學分,學科基礎課程32學分,專業主幹課程51學分;學生可在自主發展課程部分繼續選修專業課程也可自主選修其他開放課程,應修滿30學分。符合《中華人民共和國學位授予條例》和《南京師范大學本科學士學位授予條例》規定者,授予理學學士學位。

⑸ 南師大地理學為什麼強

南師大地理學為什麼強?原因如下:

南京師范大學地理科學學院(School of Geography, Nanjing Normal University)是南京師范大學下設的二級學院。

1984年,南京師范學院更名為南京師范大學;1997年,江蘇省教育委員會批准在南京師范大學地理系的原基礎上組建地理科學學院,為當時中國國內第一家地理科學學院。

根據2022年1月官網顯示,學院有6個教學系,6個本科專鋒判業;有1個博士後科研流動站,1個一級學科博士點,4個一級學科碩士點,1個二級學科碩士點,2個碩士專業學位授權領域;有教職工155人,其中教授61人。

⑹ 南師大的人文地理和自然地理專業怎麼樣難考嗎

南師大地科院據說很好的,算學校很好的一個院。

⑺ 南京師范大學哪些專業最好

南京師范大學坐落在六朝古都南京,是國家「211工程」重點建設的江蘇省屬重點大學、江蘇省與教育部共建高校。1952年全國高校院系調整,在原南京大學、金陵大學等有關院系的基礎上組建南京師范學院,校址設在原金陵女子大學校址。1984年改辦成南京師范大學。1996年進入國家「211工程」高校行列。

這么優秀的南師大,它有哪些值得讀的專業呢?我們來看看推薦人數較高的專業吧:

⑻ 南京師范大學的地圖學與地理信息系統怎麼樣啊

地圖學與地理信息系統的研究生就業在地學各專業中相對要容易和熱門一些,可以算作是相對冷門領域裡面的相對熱門專業。學生畢業後主要在科研院所、大專院校從事本專業的科研、教學工作;從事城市、區域、資源、環境、交通、人口、土地、房產、基礎設施和規劃管理等領域從事與地理信息系統有關的應用研究、技術開發、生產管理等工作。單純比較專業而言,南京師范大學的地圖學與地理信息系統是國家重點學科,並擁有教育部虛擬地理環境重點實驗室,近年來初復試的錄取比例一般是1.2-1.4:1。南京大學的不是,但是差額復試初復試的錄取比例一般也是1.2-1.4:1。兩校各年的平均分數線當然不一,這個與報考情況和錄取情況都有很大關系,不過相對而言,南師的該專業初試分數線通常都在國家線上浮5-10分,而南大的該專業復試分數線一般在該校理學單獨劃線的基礎上0-10分。今年南大的該專業復試分數線為300/50/80(統考總分要求/前2門單科要求/後2門單科要求),南師該專業復試分數線目前還未公布,不過按照往年的情況看應該差別不大。最後還想跟樓主提及的一點就是:任何專業考研的難易程度應該都是相對的,而自身的堅持努力才是絕對的。

⑼ 南京師范大學地理科學學院的學院簡介

南京師大地理科學學院的歷史可追溯到1919年的南京高等師范學校,當時南高師改國文部為文史地部,增設地理學科。1920年南京高等師范學校擴建為東南大學,1921年建地學系,竺可楨為創辦人,任系主任。1928年東南大學經第四中山大學、江蘇大學改為國立中央大學,1930年地學系分為地理系和地質系,胡煥庸任地理系主任。 1943年李旭旦接任系主任。1949年4月,南京解放後,中央大學改名為南京大學,李旭旦仍擔任地理系主任直至1952年院系調整中,李旭旦偕金祖孟等同志來南京師范大學(時稱南京師范學院)創辦地理系。在治學思想上秉承前中大地理系和金陵女大地理系勤奮、務實、開拓、創新的學風,開始了南師大地理科學學院的創業歷程。
1952年南師大(時稱南京師范學院)開始招收一年制專修班和二年制專修科。1953年春江蘇師范學院地理科並入。1956年建地理系,招收地理本科,同時招收兩年制專科,共計8屆兩年制專科。1958年在校學生達 381人,為當時全院學生人數最多的系科之一。1963年起停止招生,在校學生逐年減少,1966屆學生畢業後,地理系已沒有學生,但建制和師資設備均未變動。1969年江蘇教院地理科並入。1973年恢復招生,共招4屆工農兵學員,學制3年,曾一度副修歷史。1977年恢復高考後,地理專業招收四年制本科。1989年增設旅遊管理專業,招收三年制的專科生,1995 年招收本科生。1993年地理系增設土地管理專業,招收兩年制專科生,1999年招收本科生。 1999年創辦GIS本科專業並招生。
1980年區域地理專業招收碩士研究生,1981年地圖與遙感專業招收碩士研究生,1986 年自然地理專業和第四紀地質等專業先後招收碩士研究生,1987年地理教學論招收碩士研究生.1994年自然地理專業招收博士研究生,1998年招收地圖與GIS專業博士研究生,2000年建立地理學博士後流動站並接受進站研究人員,2001年地理學所屬三個二級專業全面招收博士研究生。2002年地圖與GIS專業,被批准為國家級重點學科。2003年新增「環境地理學」、「海洋地理學」和「第四紀地質學」3個博士點,「環境地理學」、「海洋地理學」和「旅遊管理」3個碩士點。 2002年汪永進教授在美國Science期刊上發表論文1篇、入選全國優秀百篇博士學位論文並獲得國家傑出青年科學基金。2002年沙潤等5位教授獲國家優秀教學成果二等獎1項,林振山教授、張鷹教授等人分別獲得中國高校自然科學獎二等獎和國家海洋局創新成果獎二等獎。2003年王橋教授獲得國家自然科學二等獎、閭國年教授等人獲得新疆維吾爾自治區科技進步二等獎。2004年林振山教授負責的「環境演變與種群演化的研究」獲教育部提名國家科學技術獎自然科學一等獎、王建教授主持的《現代自然地理學》和湯國安教授支持的《地理信息系統》兩個課程都榮獲國家精品課程稱號。
2004年虛擬地理環境實驗室入選江蘇省國家重點實驗室培育點。2006年17000平方米嶄新的「地理科學樓」將坐落在南京美麗的仙林校區,該樓將設有5000平方米的虛擬地理環境開放實驗室、3500平方米的環境演變與生態建設開放實驗室、1500平方米的人文地理與旅遊綜合開放實驗室、3000平方米的教學實驗室和3000平方米的圖書資料室。
2014年學院的目標是朝著建設國內一流、研究型地理學科教學、科研和人才培養基地邁進。新起點、新氣象、兼容並蓄、團結拼搏,全院教職員工願為我國地理科學這座雄偉的科學宮殿添磚加瓦。 白世彪 蔡祖聰 曹敏 曹芳東 查勇 陳霞 陳曄 陳仕濤 陳鎖忠 儲少瑩 崔靜 戴金霞 戴科偉 鄧歡 丁正山 董平 董福田 杜明霞 方斌 葛軍蓮 龔建新 管衛華 郭飛 韓睿明 郝麗莎 賀德剛 侯國林 胡斌 胡迪 黃昌春 黃克龍 黃麗娟 黃新琦 黃震方 賈國正 江南 江亭桂 蔣建軍 金燕 金昌偉 靳誠 孔興功 李楊 李安波 李發源 李紅波 李吉均 李劍波 李時銀 李 碩 李玉鳳 李雲梅 林潔 林冰仙 林振山 劉惠 劉健 劉嬪 劉晴 劉榮 劉殿兵 劉國飛 劉紅玉 劉會玉 劉金娥 劉樹鳳 劉曉艷 劉學軍 龍毅 陸玉麒 閭國年 呂恆 羅明慧 彭元 齊相貞 錢誼 喬偉峰 邱群 任娜 商志遠 申衛收 沈婕 沈陳華 沈冠軍 沈永明 盛業華 盛重義 舒強 宋志堯 蘇錦 孫劍 孫一鳴 孫毅中 孫在宏 湯國安 湯茂林 陶卓民 萬露 汪閩 汪濤 汪永進 王紅 王建 王靜 王平 王冬梅 王風賀 王國祥 王俊淑 王美珍 王亞華 王延華 王永君 王宇飛 王在峰 韋玉春 魏巍 魏正貴 溫騰 溫永寧 吳江 吳長彬 吳江瀅 吳明光 吳啟焰 夏忠歡 蕭家儀 謝標 謝澤林 徐旳 徐敏 徐良將 徐淑琴 徐曉明 嚴蜜 楊浩 楊林 楊柳 楊山 楊昕 楊燕 楊勝利 楊文燕 姚亦鋒 葉超 葉春 俞肇元 袁林旺 張郴 張東 張宏 張卡 張莉 張鷹 張勇 張嶂 張卓 張金波 張茂恆 張明禮 張書亮 張顯球 張小林 張雪英 張益民 章婷曦 趙侃 趙林 趙媛 趙志軍 鄭洪波 鍾文輝 周衛 周安寧 周潔雨 周進明 周良辰 周年興 朱嶺 朱玲 朱長青 朱國偉

⑽ 南京師范大學地理科學學院現有多少學生

南京師范大學地理科學學院現有4689名學生,今年南京師范大學共錄取了4689名新生,其中江蘇省考伍首生含祥有2791人,今年的新生當中,男女比為1:2,其中男生有1561人腔老數,女生有3128人。

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