❶ 我是美術生，應該選生物還是地理呢
藝術生，最佳選擇 政治、歷史、技術。高考選考7選3不得不說的秘密。如果選的不好，將會影響你的高考成績，影響你以後讀什麼大學，繼而影響以後你的人生走向。選考科目的成績不是按卷面分數，而是按照你的名次給分。名次全省位於前1%的都是100分，即使你的卷面分數只有80分。當然卷面考了95分，名次位於前36%，最終分數也只有79分。這就是等級賦分。所以選科目要避開高手。物理：難度指數★★★★★。大學要求指數★★★★★。註定是高手的戰場，因為像清華、復旦等一流大學基本要求物理，會導致一類高中大部分都會選物理，嘉興一中、桐高大部分都選了物理。二類高中茅盾中學物理只選了40人，由此可見，如果作為二類高中的學生選了物理，會比較吃虧。物理計算題偏多，適合空間想像力強、計算能力強、數學基礎好的的同學選報。化學：難度指數★★★★★。大學要求指數★★★★★。和物理一樣，也是高手的戰場。一類高中選報同學較多。適合計算能力和記憶能力都強的同學選報。生物：難度指數★★★。大學要求指數★★★。生物被稱為理科中的文科，計算題偏少，記憶型題目偏多。以後准備讀醫科的同學要選報。適合記憶力強的同學選報。技術：難度指數★★。大學要求指數★★★★。技術作為一門新學科，相對於物理、化學要簡單很多。二類高中報的學生最多。技術偏於實踐動手性，適合動手能力強的同學，特別對電腦有興趣的同學。歷史：難度指數★★★★。大學要求指數★★★。歷史是文科中最重要的學科，在一類高中報考人數也很多。歷史記憶的東西偏多，適合記憶力好、書寫工整的同學選報。政治：難度指數★★。大學要求指數★★政治記憶題目也偏多，題目比較簡單，但比較枯燥，比如什麼唯物主義、形而上學等等無聊的知識。二類高中報的學生也很多。適合計算能力比較差、但書寫工整的同學選報。地理：難度指數★★★。大學要求指數★★★。地理被稱為文科中的理科，其實地理的計算型題目比生物還要多，相對政治、歷史，地理要難。適合有計算能力和記憶能力都可以的同學選報。
❷ 地理和生物學不好怎麼辦
要堅信沒有學不好這一說，只有自己努不努力、敢不敢興趣。
分享一些方法供學習：
地理
1.自編順口溜記憶：
地理知識內容繁多，有缺少連貫性，如果編個順口溜識記，則會記得快，忘得慢。如南亞地理中，講到印度的物產有：棉花、黃麻、甘蔗、花生、茶葉，可編為棉麻折花茶（折指甘蔗）。
2.學會概括：
有的章節內容繁多，但重點內容少，學習時，只要抓住重點，便可起到事半功倍的作用。如南亞地型復雜，可用八個字概括，即山河相間、縱列分布。東北三省的氣候可用四個字概括，即長冬短夏。我國季風氣候的優點可概括為：預熱同期。
3.對地理的原理，概念的理解要抓住重點，抓住關鍵：
對地理原理、要領的掌握，並不要求象物理、數學公式、定理那樣精明，只要抓住其中的關鍵和要點，就很容易地理解和掌握了。例如：在自然界中，對人類有利用價值的陽光、空氣、水等都是自然資源，通過這句話告訴我們對自然資源概念的理解。
4.地圖和理論的結合，將所學知識落實到地圖上：
學會使用地圖地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特徵、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。
5.要善於把不同地理事物聯系起來：
把不同的地理事物之間建立起聯系，首先必須問」為什麼？」這樣便會養成由果推因的良好的地理思維習慣。例如：世界雨極是印度的乞拉朋齊，那麼，為什麼乞拉朋齊會成為世界雨極呢？結合地圖，根據乞拉朋齊所處的地理位置便可分析出，乞拉朋齊位於喜馬拉雅山的迎風坡，這里有大量的地形雨。這樣，氣候便和地形、位置相互聯系起來了。
生物
1.「 先記憶，後理解 」 ，掌握基本知識要點：
與學習其它理科一樣，生物學的知識也要在理解的基礎上進行記憶，但是初中階段的生物學還有著與其它學科不一樣的特點：面對生物學，同學們要思考的對象是陌生的細胞、組織、各種有機物、無機物以及他們之間奇特的邏輯關系。因此只有在記住了這些名詞、術語之後才有可能理解生物學的邏輯規律，既所謂 「 先記憶，後理解 」 。在記住了基本的名詞、術語和概念之後，把主要精力放在學習生物學規律上。
2.注重理論聯系實際，達到學以致用的目的：
生物學的理論知識與自然、生產、生活都有較密切的關系，在生物學學習中，要注意聯系這些實際。聯系實際的學習，既有利於扎實掌握生物學知識，也有利於提高自己的解決問題的能力。
聯系自然實際。
居住地附近的農田、草地、樹林、公園、花園、動物園、庭院、路旁都會有許多動植物在那裡生活，學習有關知識時，到這些地方去參觀考察，對理論知識的理解和掌握大有益處。當學到生物與環境的知識時，更要想到保護當地的動植物資源和保護周圍的生態環境。
聯系生產實際。
生物學中的許多原理都和工農業生產有密切的關系，學習這些原理時，就要考慮它能幫助解決生產上的什麼問題。這樣做，不僅有利於原理的掌握，而且還能為當地的經濟建設服務。
聯系生活實際。
生物學知識與生活實際的關系更直接、更普遍，所以在生物學學習中密切聯系生活實際就更為重要。生活實際包括已有的生活常識和未來的生活行為兩類。生活常識可幫助我們理解生物學知識，生物學知識也可以指導我們的生活行為。
3.掌握正確的記憶方法能直到事半功倍的效果:
簡化記憶法。
即通過分析教材，找出要點，將知識簡化成有規律的幾個字來幫助記憶。
聯想記憶法。
即根據教材內容，巧妙地利用聯想幫助記憶。
對比記憶法。
在生物學學習中，有很多相近的名詞易混淆、難記憶。對於這樣的內容，可運用對比法記憶。對比法即將有關的名詞單列出來，然後從范圍、內涵、外延，乃至文字等方面進行比較，存同求異，找出不同點。這樣反差鮮明，容易記憶。
綱要記憶法。
生物學中有很多重要的、復雜的內容不容易記憶。可將這些知識的核心內容或關鍵詞語提煉出來，作為知識的綱要，抓住了綱要則有利於知識的記憶。
❸ 地理,生物我都一竅不通怎麼辦考試考不好怎麼辦
地理重要的是圖
最簡單的辦法是看地圖，
看地圖的關鍵不是讓你死記硬背，而是理解
把一些知識點，考試經常出的，通過圖來記（這很重要），比你死記硬背強的多
我是學文科的，生物我們不需要，但我初中和高一時生物還是說得過去的
生物比較像文科,要背的比較多.你要把書一遍一遍仔細地多看幾遍,考試經常會出些比較偏的或者在書本小角落的題目,所以也可以說考試就是考誰看書仔細.然後買本參考書,有每章結構的那種,對著上面看看自己是否每個都掌握了.把幾種經常考的題目的答案背背,比如關於糖尿病啦,水體富營養集...最後你就多做題吧,做題中也可以再鞏固所學內容。
祝你成功！
❹ 生物地理學不好怎麼辦
生物和地理，知識點多而雜，尤其是應對考試，不背是不行的。我建議你在做題中記憶，可以先只做基礎題，不會的全標記出來問老師或同學。 快考試了吧？最好找老師要一份提綱，對照著復習，會的地方就過，不會的重復看幾遍教材＋練習。這樣知識在腦海中比較系統。 初一的知識重復率很大，一個知識點會在不同的題里不停重復，遇到一個無論如何想不明白的知識點，就勇敢拿去問老師吧，老師都喜歡愛問的孩子。 不要心急，耐心堅持。當年有很多孩子初一學不好這兩科，最後成績都不錯。生物和地理，教我們認識生命和地球的種種形態，很有意思的。
❺ 生物地理差怎麼辦
只要會考合格，初中畢業就行了。
今後高中不學理科，就沒有考生物地理的壓力。