中考思品和地理哪個好拿分

『壹』 地理和政治哪個容易賦高分

地理和政治的話，我覺得是地理容易得高分，因為地理的話，你進行了背誦，還有一定的計算的話，你是可以打出來的，但是政治我覺得有一點兒抽象，並不是說你把這個點給背下來，就能夠得到這個分數的。而是要理解他，你才能夠得到。

『貳』 地理和政治哪個容易賦高分

思政基本只需要死記硬背，把提綱上面的背了就能拿分，技術含量很低，對思政有很深興趣的不多，因為這個很枯燥。思政很難拉分，你會發現，那些背過一點的和全都背熟的，分數其實相差不大。
地理的背佔三分之一，剩下三分之二靠理解，最好是在心裡有一張世界地圖，而且能知道什麼地方產什麼，氣候如何，適合什麼產業，周圍有什麼山脈，附近是什麼板塊。這些都需要有濃厚的興趣才能做到。
地理是文科里相對來說比較容易拉開差距的，（文綜裡面最偏理科的）只學會一點的，和學的很扎實的，分數差別極大。
托家裡的福，從小走南闖北閱覽名山大川，對地理興趣很濃厚，平時也喜歡看地圖，查各地特產及特色產業，地域特殊性，所以高中地理一直是班裡前幾名

『叄』 地理政治哪個更容易賦高分 如何選科好

賦分難度：地理>生物>政治。地理的等級賦分比政治更容易,而政治則需要絕對的實力或一些運氣(競爭對手的發揮)。

地理容易賦分還是政治賦分

具體情況如下：

1、地理的賦分優勢：

首先，據浙江、上海、山東多地披露的選科數據顯示，地理的選考人數幾乎最多，所以選考基數大是地理的一大優勢；其次，地理的學習難度相對較低，學生得分較易；而最重要的是選考地理的學生中 學霸很少 ，這對廣大普通學生來說，無異於一個天然優勢。因此，綜合來說地理的賦分難度相較於生物、還有政治，是要小一些。

2、生物的賦分優勢（僅較政治）：

同樣，生物具有和地理一樣的兩大特點——學科難度較小，選考人數眾多；這也是生物與政治相比，賦分難度稍占優勢的地方。但是需要注意的是，報考生物的 學霸很多 （物化生），導致了生物的排名競爭更為激烈，所以賦分難度又稍小於地理，處於中間的位置。

3、政治的賦分形勢：

據此前多地的選科情況來看，政治在新高考選科中經常容易遭遇選考冷門。究其原因，雖然願意選考政治的學霸很少，但是政治由於學科特性，學生想要得到 高分較難 ，大多學生的水平相似，難以拉開差距；再加上政治的整體選考基數不夠，便致使大部分報考政治的人不容易獲取排名優勢。因此，總的來說，政治的賦分比生物、地理都要困難一些。

新高考怎麼選科

新高考的三大特點

取消文理科，實行「3+3」（語數外+選修3）

外語2次考試機會，取最高分計入高考成績

選考科目「6選3「（浙江「7選3」）模式分析：

（1）取消文理分科，選考科目「6選3」直接關繫到高一高二的選擇。

（2）分層教學、按需分班，信息化手段運用成為學校教學改革方向。

（3）突破原有文理分科的壁壘，出現文理並選的多樣組合

（4）選擇性變多，決策難度增大

以前覺得找工作是大四才要考慮的事情，現在職業定向是高一就要認真思考的問題。

面對「6選3」如何選擇

分析：

（1）除非偏科特別嚴重，物理、化學最好至少選一個;

（2）地理、生物至少選一個或兩個，可以減輕高三的負擔

（3）避免受選科覆蓋率的困擾，看好各意向學校此專業的選科要求

（4）競爭再小也不一定能拿到高分，注重興趣愛好，沒興趣的學科。

『肆』 高中生物和地理哪個更容易拿高分

地理。
根據高三網資料顯示：地理一般更容易拿高分。 地理、生物的考試情況李州相哪跡蔽似——文科易得高分，而理科易得滿分。即： 地理得高分更容易，而生物得滿分更容易。因為地理有主觀題，得分靈活，滿分較難；而生物的答案一般較為固定，對了全對，錯了也全錯。
高中生物是國家規定的高中學科，大多省份使用的是人教版教材，有些省份也出版了不同的教材版本。但大致內容是一州飢樣的。人教版教材共6冊，供高中學生使用。

『伍』 地理和生物哪個更容易拿高分

生物相對地理來說簡單，所以比較容易拿高分，生物的知識點很多可以推理記憶，不像地理那樣有很多是需要死記硬背的。這兩個科目都屬於文理混雜，如果記憶力好就選地理，如果推理能力好就選生物。

『陸』 中考歷史、政治能像生物、地理一樣容易拿滿分嗎

政治很容易，只要上課筆記記好就行了，還要有很好的記憶力，重要的東西看過後都有印象，就夠了....我就滿分呢....嘻嘻...歷史就不太容易了，前面基礎還好，學的好的就可以不扣分，但後面的大題或多或少總會扣掉點.....但努力的話，拿個高分還是很容易的，而且歷史是最容易臨時抱佛腳的，考前一定要多花時間在歷史上...嘻嘻...(*^__^*) 嘻嘻……

『柒』 地理和生物哪個更容易拿高分

地理得高分更容易，而生物得滿分更容易。

地理有主觀題，得分靈活，滿分較難；而生物的答案一般較為固定，對了全對，錯了也全錯。但對於賦分而言，地理相比於生物，總人數更多，且學霸較少，所以占據優勢。

相關信息：

新高考後，成績不再「分分計較」，增加了等級賦分制。地理相比於生物，總人數更多，且學霸較少，所以占據優勢。雖然生物與地理的整體學習情況相似；但在卷面高分和賦分制兩方面，地理都比生物擁有更多有利條件，所以地理一般比生物更好取高分。

高中選科對於高考來說是至關重要的，一般會在高一的時候就會分開。初中時就已經學習生物和地理了，有的人在學地理知識時覺得特別有趣，地理都是固定的知識，只要弄清楚知識的框架結構，就很容易學進去。

生物學也有不少的男生感興趣，認為生物的變化難以琢磨，不用死記硬背，學的知識比較活，這兩者也有本質的區別。在選科時，可以從興趣和未來的發展來著手，但是也不用太過焦慮，可以和家人商量一番再做決定。

『捌』 化學和地理哪個容易拿高分

化學和地理誰容易賦分

一般來說，地理相對更為容易賦分。

1、化學的學霸比地理多。

由於化學對應的高校專業要多於地理，且大多專業都是高校熱門的理工類專業，所以學霸們往往更偏向於選考「物化生」。而地理中的高手則較少，學生群體主要為中等生和後進生。

2、選考地理的總人數超過化學。

據近幾年各地新高考的選科數據顯示，選考地理的人一般都比較多，而選考化學的學生則較少。

3、化學考試得分要比地理難度高。

化學的整體難度在六門選考科目中處於較高的位置，基本僅次於物理。而地理作為一門偏理科屬性的文科科目，學習考試相對簡單，得分也比較容易。

2化學賦分高還是地理高

對於大部分學生，地理賦分比化學更高。

1、學科難度：化學>地理

據大部分高校老師，高中老師、學生們的普遍認為——高中化學的學習難度是超過地理的。

2、學生水平：化學>地理

想要選考「物化生」的學生，一般就會選擇化學，而這部分學生的學習水平都是相對較高的。相反，地理則是學霸較少，所以更容易被普通水平或水平較低的學生選考。

3、選考人數：化學<地理

通過近幾年浙江、上海、山東等地披露的選科數據顯示，選考地理的人數遠遠超過化學，甚至有些地方化學無人想選。

由於新高考選考的等級賦分關鍵為「學科排名」，而化學又因為上述多個因素，相比於地理在排名時面，除了學霸，普通學生一般難以佔到任何優勢。所以說，地理賦分一般比化學更高。

『玖』 高中生物和地理哪個更容易拿高分

高中生物難學還是地理難學

高中地理和生物都不難，認真學了都很容易，不認真學都很難。

高中生物主要學習的是生物常識和基本原理規律，在理綜三個學科裡面，知識內容最少，邏輯也最清晰。但它有一個特點：說一就是一，記住就有，不記就無。

所以，被譽為理科中的文科。通過一個點，就可以記住一條線，再配合一些簡單的運算，答題得心應手，很容易得滿分。

高中地理主要學習解釋生活中地理現象、地理原理規律的能力。且自然地理、人文地理、區域地理線條脈絡復雜多樣，解釋任何一個問題都要從不同角度去表達，學生往往高一、高二尚可應付，一到高三，綜合思維形不成，地理會失分很嚴重。

生物相對地理來說簡單，所以比較容易拿高分，生物的知識點很多可以推理記憶，不像地理那樣有很多是需要死記硬背的。而且生物難一點的在遺傳那塊，但是只要認真捋一捋還是比較簡單的。這兩個科目都屬於文理混雜，如果記憶力好就地理，如果推理能力好就生物。

高中地理和生物學習方法

1、統考重歸教材，整理基本知識一般教師在機構第一輪復習的全過程中，都是有目的地協助學員整理知識、搭建知識互聯網，以後伴隨著練習題的增加和復習提綱綜合型的提升，針對普攻創設的知識互聯網、每片知識中間的相互關系等。

一些同學們將會會再次模糊起來，這時候再度整理知識就十分必需。要盡量清楚地了解各塊內容中的基礎概念及基礎規定，還應當把做了的或是教師以前校園內考試通過的考卷再用心訪問一遍,無論題型之前做沒錯還是做不對都需看一下。

那樣能夠把主桿知識根據考卷串連起來，它是沖刺復習的方式 之一。

2、反復推敲錯題集檢查自身以前出現過的出錯，尋找自身知識的系統漏洞、思維模式的誤差、答題標準的疏忽、不正確集中化的點做為訓煉重中之重，有到達站優選一些原材料開展訓煉，不許一樣的不正確在統考中再現。在細讀就改本的情況下。

還要留意不僅是用眼去看看，務必隨時隨地紀錄一些感受、感受，思索自身當時出現難題的緣故，必需的情況下也要重歸教材，回應一些概念。

3、提升記憶力針對生物和地理的學習培訓而言，僅有對知識的理解是不足的，大夥兒務必在了解的基本上堅固記憶力。備考的最終環節，大夥兒一定要留意熟記教材中的一些關鍵依據，如膜蛋白是自體開展有氧呼吸的關鍵場地等，這種依據通常便是解題的著力點。

此外，根據熟記書本上有關的詳解來了解教材中的主桿知識，也一樣是一種非常好的復習計劃。4、考試真題應急演練不斷做近些年的會考試題。

便於進一步確立會考試題目地出題構思和方法，還可以檢驗一下自身對知識的把握水平與在立意、答題的工作能力層面是不是也有缺乏，便捷最終的備考推進。