1. 我經常看地理，為什麼總是考不及格
地理其實還是偏理性一點的學科，需要去理解，分析。很少能直接用背誦的段落直接解決的，所以經常看地理，不代表已經理解了地理。畢竟不像政治，歷史，直接根據記憶，很直觀的排除掉一些錯誤選項或者默寫一些知識點。
更多的是多思考，平時多練習，這樣也許會提升快一點。
2. 地理應該如何學習為什麼我把知識點背下來了，也刷了題。考試的時候卻還是有許多不會
地理這種學科不只是背知識點有用的，有一些要計算的，你需要理解，還有大部分你要把圖記到腦子里，答題技巧也很重要。一般大題都有大題的模式，就是自己答題前腦子里還要有一個整體的框架。要清楚自己從哪幾個方面去答？大題也要分點，就是要標清楚序號。這是我高中的答題技巧。我建議是每次考完試後，把自己錯的題的知識點寫在旁邊，然後把這道題的知識點背下來消化掉。希望對你有幫助～
3. 初一地理學不好的原因
問題一：我才初一，可是地理不好，如何學好地理 其實就是幾個點 我也是從70多分學到90多分的 只要努力了定有回報
1.要熟記的一定要背好！很重要的，預習復習時以書為基本，主要要看書，因為到時會考老師出的題都會差不多照書上的出，許多地方都要靠記憶了，像山脈的名稱、走向，世界上的一些之最等，都要數褲租熟記啊，至於怎麼記就看你自己了，許多方法都行。
2.結合地圖來記。地理就和其他科目有點不同，很多題都是配了地圖給你出的，所以你對世界地圖、中國地圖、一些地區的地圖有所記憶，一些重要的城市、地區要能獨立在地圖中找出它的位置，還有像題里經常出的，給你一些省區或國家的領土輪廓，讓你看出那是什麼省區或國家，再往下回答問題，所以記重點還是需要技巧的，結合起地圖來記就沒有死記硬背那麼吃力了。
3.課前預習，課內專心聽，課後復習。在課前做到專心的預習，可以讓你提前了解到第二天要學的知識，到了第二天你再去學就沒那種陌生感了，學起來就更得心應手了。在課內一定要專心聽，我有在課內講過小話或做做小動作，但後來的後悔了，因為在 *** 那些不正經的事的時候，老師講的重點都過去了，所以課內一定要專心再專心，別人找你講話你別跟他講。到了課後，需要把一天內學的許多重要知識點進行系統性的復習，可以讓你記憶更加深刻，到最後一起背就更輕鬆了。
4.考試答題要規范，如果因為字不清楚或字寫出格扣了分就不值了，所以寫字要寫的盡量工整，字不能寫出規定的范圍（在會考里是的），所以要注意咯！
你還沒到初二，還有時間把地理補上來，只要你嚴格做到了以上幾點，付出了努力，相信你一定會成功的！不要把任何小困難想的太難！加油！
問題二：我是七年級的學生，地理為什麼總是學不會 老師認真講解很重要，還有自己多看各種地圖，初一地理so easy!不懂可以問我
問題三：初一地理學不好，怎麼辦啊？！這次考試才考了21。。。。 學地理一定要跟地圖聯系起來，最好買本地理圖冊，要多看地圖，也要學會看圖，因為地理試卷圖都佔了1/4了，學地理，地圖是很重要的。所以我個人建議多看地圖，
問題四：為什麼我總是學不好初中的地理 其實地理也不難，第一就是要理解課本上的知識，第二是多看地圖，第三就是多做作業。最重要的是興趣。此外還可以玩帶地理因素的游戲（如歐陸風雲）。
問題五：初一的孩子地理學不好怎麼辦??? 找個家教，一對一的教比較好。找專業地理老師哦！
問題六：地理學不會怎麼辦 初一 5分 學習地理尤其要注意學習方法，只有掌握好學習方法，才能學得扎實而靈活。
1、學會使用課本。課本的目錄提示了全書的要點和前後的聯系，要經常翻閱，做到純輪對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和表格，領會圖表所說明的問題。
2、學會使用地圖。地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特徵、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。
3、重視地理觀察 觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是如何活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。
4、善於地理想像 。觀察只能得到局部直觀，地圖只能提供位置直觀，想像才能使二者聯系起來，使你獲得地理環境的全面景觀，進而向你展示地理的未來。
5、要善於動腦 。經常向自己提出問題，地理問題的一般薯兆思路是： (1)學什麼? (2)在哪裡?(3)為什麼? (4)有何利弊?(5)怎樣協調好人地關系?應當怎樣合理利用改造它。
6、要勤於動手。經常用手寫，動筆畫，動手製作學具，這不僅使你心靈，還能使你手巧。 方法對頭，事半功倍，你將越學越愛學.
如果是正在忙著備考的學生或者想要提升自身能力的朋友，我建議學習一下《精英特全腦速讀記憶軟體》，能夠提高記憶力和學習效率。堅持就會有收獲，祝你成功!
問題七：初一孩子老學不好地理，該怎麼辦？ 阿姨或叔叔:
以下這段話請直接給你的孩子看。
要想學好，先要讓自己的心平靜下來，比方說深呼吸什麼的。
其次，你在看教科書的時候，也不要想太多東西，不能整天想著考試的事，要專心致志地看。
在看書的時候，不妨採用「分步法」。一章一章的看，一個小節一個小節的看。先看書上的黑色字（就是基本概念），邊看邊在腦海里想像這些概念所闡述的事實。之後，再結合書上的圖例（如果有的話）來理解。看完一章以後，重新再記一遍（就是背一遍，別跟我說你做不到，中學生的記憶力都很好，就看你會不會發掘，多試幾次就OK了），然後接著看下一章。
每一個單元看完以後，再記一遍，然後再找一份以前的測驗卷做一遍，對完答案後再把錯誤的地方改好，然後再將錯誤點的相關知識記一遍。
像我說的這樣，你把初一至初二的地理生物書都再學一遍，就可以了
記住，別怕辛苦，就算沒興趣也要培養對地理生物的興趣，不然你復習再多也是徒勞。
要是感到迷惘，可以找老師詢問（不要怕，這是必須的，因為你在把2年的課程壓縮到1個月里），還可以找他要復習資料。
請相信我，我是重點中學的尖子生，這種方法我一直採用，平時測驗生物都是90分以上，地理都是95分以上.
4. 初中地理差的原因
初中地理差的原因
眾所周知，地理是一門具有理科性質的文科課程，學習地理不僅考驗人的閱讀理解能力，還考察人的空間想像力和邏輯思維能力。就比如至今很多同學沒弄懂的「地球自轉和經緯度」，其實總結出來就一段話：
1、地球繞自轉軸自西向東的轉動,從北極點上空看呈逆時針旋轉,從南極點上空看呈順時針旋轉。
2、如果在極地圖上,既無標注南極或北極,也沒有畫自轉方向,但標注經度數以及東經西經來判斷：東經度沿地球自轉方向增大,西經度減小的規律,畫出地球自轉方向,從而判斷南北極圖.在極地圖上,東西經度的判斷：以0°經線作起點,與地球自轉方向一致（由西向東）的0°～180°為東經度,反之為西經度。
另外，
第一，錯別字。地理里的錯別字作為判了多少次卷子的我來說，好學生、差學生都躺著中槍。比如畜牧業，老寫成蓄牧業，落基山脈寫成落雞山。祁連山寫成祈連山或者祁字多加一點。江西省簡稱贛，贛字壓根不會寫都有。以上種種情況都是平時不注重寫字，老師強調完不看的結果。
第二，不讀圖。地理做題必須的讀圖，能從圖上輔助記憶，綜合性強的題也能從圖中找出答案。而有的同學就是死記硬背，答出題後與題意不符。有的會學的同學只看圖不看書，就都會了，重點理解！
第三，不認真。好多同學大意就導致失分嚴重，可能著急了，也可能馬虎不認真。比如下面說法不正確的是，他會看成正確的是。有的同學只看選項的前半句，後面就不管了。有的同學不讀材料。最後又失分了，這下來，成績能高嗎？
最後提醒各位同學，基本功要扎實。課本基礎知識會了，做起題來才能得心應手，事半功倍！
5. 為什麼我感覺地理都背過了，題型大絕部分都做了，參考答案和我的答案意思差不多。怎麼都還只能考80分呢
高中地理能常常考到80分，這也很不錯了。說明你的地理基礎已經比大多數的同學好。如果你想要再一步提高，我提一些建議，褲顫你自己對照一下。
1、地理雖然有很多知識是要背，但只背熟還不行，對知識你還要理解，會運用。你要注意知識點的橫和豎的盯純櫻聯系，加深對它們的理解，找出它們的本質上的規律；
2、利用一些時間把課本的知識點用提綱的形式列出來，也凱叢可以利用記憶導圖的方法記憶地理知識；
3、你要逐漸掌握各種專題的答題模式，掌握答題的要點和方法
4、高考要求答題要規范，不用地理術語，即使就像你說的：「參考答案和我的答案意思差不多」，但還是要扣很多分的，所以你要在網上搜索地理術語去背熟，並慢慢揣摩字里的意思，做到既能記熟術語，也能靈活運用。
6. 地理考不好的原因分析
1、在學習期間未將知識理解透徹；
2、對知識的鞏固練習做得不夠；
3、在有困惑時為積極解決；
4、考前復習並不是特別到位，有許多疏忽；
5、考試時未仔細審清題目，使得做題時存在很多不足；
6、因為對知識掌握也不是特別牢固，所以對一些題目不太確定。
所以在以後的學習中應著力改進，遇到疑惑積極提出；考前認真復習；考試時認真審題，注重細節
這是： 2019~2020學年度，初二（上）學期 地理學科期末考試 各章節分數分布情況及易考題目：
【第九章：認識中國的地理區域】
分值（百分制）：47%
要點，難點：【1】、此章節圖片較多
【2】、背圖（北方地區，南方地區，青藏地區，西北地區 圖）
【第十章：世界的海陸分布和氣候】
分值（百分制）：30%
要點，難點：【1】、此章節圖片較多
【2】、記圖的「長相」，記住世界上的重點地區的重點地形（世界地圖）
【第十一章：世界的居民】
分值（百分制）：15%
要點，難點：【1】、問題可能以選擇題出現
【2】、記圖的「長相（人口增長圖）
【第十二章：世界不同國家的發展與合作】
分值（百分制）：8%
要點，難點：【1】、問題可能以選擇題出現
【註：。這些是我們2020年地理期末考試的復習要點和題型（豐台區的
7. 在地理會考時怎樣復習，怎樣考高分，為什麼我背了卻考不好，怎麼辦
關於地理方面的復習，這里給你一些思路：
1、章節復習，不管是那門學科都分為大的章節和小的課時，一般當講完一個章節的所有課時就會把整個章節串起來在系統的講一遍，作為復習，我們同樣可以這么做，因為既然是一個章節的知識，所有的課時之前一定有聯系，因此我們可以找出它們的共同之處，採用聯系記憶法把這些零碎的知識通過線串起來，更方便我們記憶。
2、糾錯整理：考試的過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集，當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，因此你既然錯過一次，保不準會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。
3、如果你想要更快的提高學習成績的話，你可以提高自己的記憶力和理解力。曾經我的記憶力很差，成績也很不理想，考試常常不及格。直到我下載了《尼古拉潛能訓練》，我的命運才發生了改變。經過課程的訓練，我的記憶力，理解力，想像力都得到了提升。我掌握了高效率使用大腦的技巧，從那時起，我就不再去參加老師的補習班，所有的知識基本都是通過自學獲得。輕松自學各科知識，學習成績突飛猛進，最終考上了大學。希望我的話能幫到你，望採納！
8. 歷史和地理學科背會了為什麼考試時總會錯好多題
在考試的時候，很多試題是變化多端的。比如同一個答案，可以設計出很多種問題來。
我覺得你有可能是考試的時候沒有認真審題，如果再仔細一點，或許就不會出錯。
9. 地理成績不好的原因分析
地理成績不好的原因分析
一是高一學生不了解地理學科的特點，缺乏良好的地理學習方法。盡管地理課本開篇《致同學們》很有新意地介紹了高中地理學科的主要內容和特點、編寫體例，學習方法等內容，但要真正領會到地理學科的綜合性、空間性、實踐性、文理知識的交叉性等特點的精神實質還有一個過程，許多學生心目中的地理還是停留在講述地名、物產加數字的認知水平上，認為學地理只要劃一劃，背一背就能了事。很多學生學習地理重記憶，輕理解；忽視理性思考和推理，對地理學科形成了地理書有趣，地理課好聽，地理題難做的感受。
二是初、高中學科知識銜接不夠，缺乏必要的知識准備。高中地理（特別是自然地理）涉及到許多學科內的准備知識，如地球、地圖的基本知識、氣候的基本知識等。從一些省編初中教材看，為了減輕初中生的學業負擔，教材已大大簡化了原人教版初中地理內容，再加上現實的中考制度對《地理》（或《社會》、《科學》）學科大大淡化，一些初中學校地理教學沒有完成教學任務，導致學生上高中後地理的教學顯得十分被動。同時，高一地理與有關的一些立體幾何，物理、化學、生物等知識要在高二才能學到，這種教學中的知識斷層，增加了學生對有關地理知識理解的難度。
三是學生學習地理的動機、興趣、需要不足，缺乏學習的內驅力。學生進入高中後，往往在各種因素的引導下，自覺或不自覺地產生地理是一門副課的錯誤思想，由於現實的高考科目設置導向，部分學生剛入高中，就給自己的奮斗目標和愛好志趣定位在理科上，從而潛意識地產生學地理浪費時間，這些學生沒有學習地理的興趣和內在需要，結果是可想而知的。
從教方面分析，教師對教材的把握與切入點不準，教學方法單一，使學生對地理學習產生抑制情緒，這是學生感到學習地理困難的主要症結。
地理新教材是在新的教育教學思想和理念指導下編寫的，具有時代性和超前性，特別是強調了生活的地理和學習的實用性，符合當代學生的學習心理和要求。很多教師使用了多年的老教材，對老教材有解不開的情結和習慣了的教學方式，現在仍然普遍採用以感知、理解教材為主的教師講學生聽的注入式教學，嚴重忽視學生個性發展，學生感到老師的教學空洞、乏味，久而久之產生了對地理學習的抑制情緒，影響了對地理學習的興趣和非智力因素的調動。