江西高二地理選修學什麼

1. 高中地理學什麼內容

高中地理學習內容：必修科目：自然地理（主要是上冊）、人文地理、區域可持續發展、區域地理（選修教材二）；選修科目：旅遊地理、自然災害與防治、環境保護。

高中地理中的人文地理（主要是高中地理下冊和選修教材一）和區域地理（選修教材二），主要屬於文科內容，適合採用偏重文科的學習方法，在理解的基礎上加強記憶非常重要。

2. 高中地理學些什麼

即：中國政區圖、中國地形圖、中國氣候圖（氣溫、降水量）、中國水系圖、中國資源圖（森林、礦產、水能、旅遊資源等）、中國農作物分布圖、中國工業分布圖、中國人口、民族、城市、商業中心圖、中國交通圖、中國自然保護區圖等。逐一看圖、記圖，甚至畫圖，中國地理的基本知識就掌握了。

學習世界地理：

1、要在十條線上下功夫（五條經線、五條緯線）。

2、找出十條線穿過地區的自然景觀與人文景觀。

3、在經緯度跨度不超過十度范圍內描一幅輪廓圖，說出其中的位置、自然地理特徵和人文地理特徵。

(2)江西高二地理選修學什麼擴展閱讀

晝夜長短的變化

(1)北半球夏半年，太陽直射北半球，北半球各緯度晝長夜短，緯度越高，晝越長夜越短。夏至日北半球各緯度的晝長達到一年中的最大值，北極圈及其以北的地區，出現極晝現象。夏至到秋分，秋分到冬至，北半球晝逐漸變短，夜逐漸變長。

(2)北半球冬半年，太陽直射南半球，北半球各緯度夜長晝短，緯度越高，夜越長晝越短。冬至日北半球各緯度的晝長達到一年中的最小值，北極圈及其以北的地區，出現極夜現象。

(3)春分日和秋分日，太陽直射赤道，全球各地晝夜等長，各為12小時。

(4)赤道全年晝夜平分。南半球的情況與北半球的相反。

3. 高中地理學什麼

高中地理學習內容：必修科目：自然地理（主要是上冊）、人文地理、區域可持續發展、區域地理（選修教材二）；選修科目：旅遊地理、自然災害與防治、環境保護。
高中地理中的自然地理（主要是上冊），學習時應該採用偏重理科的學習方法，理解重於記憶，會用為目的，側重於對地理原理、地理規律的運用，聯系實際分析解決問題。
高中地理中的自然地理（主要是高中地理上冊部分），包括宇宙、大氣、海洋、陸地等，主要屬於理科內容。特別是其中的地球運動及時間計算、太陽高度角、各種日照圖以及氣候、洋流、各種等值線圖等內容，具有鮮明的理科特點，需要較多的邏輯思維。
高中地理中的人文地理（主要是高中地理下冊和選修教材一）和區域地理（選修教材二），主要屬於文科內容，適合採用偏重文科的學習方法，在理解的基礎上加強記憶非常重要。

4. 地理高二知識點人教版選修二

知識真是一件很奇妙的東西。你只是你只是淺嘗輒止，那麼只會覺得枯燥乏味，像對待任務似的應付學習。但你如果深入探索，就會發現生活中的奇妙，了解許多所不知道的道理。知識的力量讓你沉醉，甘願深陷其中並發現寶藏。下面給大家分享一些關於地理高二知識點人教版選修二，希望對大家有所幫助。

地理高二知識點人教版1

第一課時

一、地球上的海與洋

1.海與洋對比

對比項目 洋 海

占海洋面積比重 89% 11%

水深 一般在3000米以上 平均深度從幾米到二三千米

受陸地影響程度 影響較小 受大陸、河流、氣候和季節影響大

水溫和鹽度變化 不大 比較大

海流系統 有獨立的系統 無獨立的系統

2.四大洋

太平洋：面積最大(將近一半)、水溫最高、水體最深、島嶼最多。

大西洋：呈「S」形。

印度洋：熱帶海洋面積大。

北冰洋：最小、緯度最高、水溫最低。

3.海

(1)概念：通常一面或兩面臨近陸地，但不深入陸地，其餘面以開闊的水域或若干海峽與其他海或洋相連。有個別海不鄰近陸地，如北大西洋西部的馬尾藻海。

(2)海的分類：按所在位置劃分內海、邊緣海、外海、島間海。

內海，或稱地中海，如地中海、紅海、黑海、波羅的海、渤海等。

邊緣海，如白令海、鄂霍次克海、日本海、黃海、東海和南海等。

外海：如阿拉伯海、巴倫支海等。

島間海，如爪哇海、蘇拉威西海等。

舉例：陸間海—地中海 內海—渤海 邊緣海—東海、南海 最大海—珊瑚海

4.海峽和海灣

(1)海峽：溝通兩個海洋之間的狹窄水道

A.分類：海峽有天然海峽和人工海峽兩種。

B.天然海峽的成因有多種，如海底擴張、大陸漂移、地層陷落、冰川重壓等。

C.世界主要海峽

海峽 連通海域

曼德海峽 紅海--印度洋

馬六甲海峽 印度洋--太平洋

霍爾木茲海峽 波斯灣--印度洋

直布羅陀海峽 地中海--大西洋

巽他海峽 印度洋--太平洋

英吉利海峽 大西洋—北海

土耳其海峽 黑海---地中海

(2)海灣

A.海灣多由沿海陸地沉降、海面上升淹沒沿海窪地、河谷等形成。

B.有一些海灣名為灣，實為海，如墨西哥灣、比斯開灣、孟加拉灣等。

C.有一些海灣名為海，實為灣，如馬爾馬拉海、亞速海等。

二、人類對海洋的探索與認識

三、海岸與海底地形

(一)海岸

1.海岸線

(1)定義：海岸線是海洋與陸地的分界線。實際上，海面由於潮汐等因素而漲落不定，因此海岸線的位置也隨之遷移。通常人們把海平面升到最高處時與陸地的交線，叫做海岸線。

(2)影響海岸發育因素：除潮汐因素外，風暴潮、海底地震和火山爆發等引發的海嘯、全球變暖等因素。

2.海岸的類型

(1)按海岸組成物質，可分為基岩海岸、砂質海岸、淤泥質海岸和生物海岸。

(2)按海岸塑造因素，可分為侵蝕性海岸、斷層海岸、泥沙質海岸、三角洲海岸、生物海岸。

(二)海底地形的分布

海底地形：從大陸邊緣到大洋中心，海底地形分成大陸架、大陸坡、洋盆和洋中脊等主要類型。

大陸隆：也稱大陸基。是大陸坡麓向大洋盆地緩侵傾斜的海底沉積帶。深度約為1500—5000m之間。靠近大陸坡的地方較陡，接近大洋盆地的部分較緩。大陸隆主要分布在大西洋、印度洋、北冰洋和南極洲周圍。

海隆：深海底寬廣而下坡平緩的高地。呈長條狀或近似圓形，高出海底數百米，寬約數百千米。

海山：高出海底1000m的死火山和活火山，坡度在5°--15°之間。深洋底的火山為點狀散布，呈橢圓形或狹長形。

(三)海底地形的形成

1.洋殼的形成與海底地形

海底擴張說認為，大洋底部地殼不斷生成一擴張一消亡的過程，是地幔中物質對流的結果。洋中脊是洋殼在地幔物質對流上升的托頂作用下形成的。洋中脊也是洋殼的誕生處。地幔物質從中脊的頂部裂谷帶湧出，冷卻凝結形成新的洋殼。新洋殼不斷生長，隨著地幔物質的對流向兩側推開，海底不斷擴張形成洋盆。即洋中脊和洋盆是洋殼形成與擴張的產物。

2.洋殼的消亡與海底地形：

板塊構造學說認為，大洋板塊和大陸板塊相互碰撞時，大洋板塊密度大，位置低，俯沖到大陸板塊之下。俯沖地帶形成海溝、島弧和海岸山脈。

地理高二知識點人教版2

第二課時

一、海水的溫度和鹽度

(一)海水溫度

1.海水熱量的收入和支出：收入主要是太陽輻射，支出主要是海水的蒸發。收支基本平衡，但不同季節，各個海區收支並不平衡，低緯度海區收入大於支出，中高緯度海區支出大於收入

2.海水溫度的分布規律：

3.海水對大氣溫度的調節作用：海水的溫度變化比陸地溫度變化小;海洋上空的氣溫變化比陸地上空慢。

原因：海水熱容>陸地>空氣

[經典例題1]下圖是北半球海洋熱量收支分布曲線圖。讀圖回答(1)、(2)題。

(1)關於海洋熱量收入與支出的敘述，正確的是( )

A.熱量凈收入從低緯度海區到高緯度海區逐漸減少

B.各緯度海區的熱量收支基本平衡

C.赤道海區熱量收入最多，極地海區熱量支出最多

D.海洋熱量的主要收入是太陽輻射，主要支出是海水蒸發耗熱

(2)有關海洋表層溫度的敘述，正確的是( )

A.暖流流經海區的水溫均高於寒流流經海區

B.洋流可減小高、低緯度海區之間的水溫差異

C.熱量輻射是各緯度海區之間熱量交換的主要方式

D.水溫的年變化幅度近岸海區大於同緯度大洋中部

【解析】(1)海洋熱量收入來自太陽輻射，支出是海水蒸發耗熱，熱量收入大致由低緯向高緯遞減，由圖可知熱量收入最多在赤道以北10°N附近，從全球海洋看熱量收支平衡，而各緯度海區熱量收支不一定平衡，由此可知正確選項為A、D。

(2)洋流通過對高、低緯度熱量輸送、交換可減小高、低緯度海區的水溫差異，且同緯度海區暖流流經海區水溫高，由於近岸洋流影響導致水溫變化幅度近岸海區大於同緯度大洋中部，故正確選項為B、D。

【答案】(1)AD (2)BD

(二)海水鹽度：單位質量(100克)海水中所含鹽類物質(氯化鈉和氯化鎂)的質量。世界大洋的平均鹽度為3.5%。

1.影響海水鹽度的主要因素：

①氣候因素——海水鹽度的高低主要取決於氣候因素，即降水量與蒸發量的關系。降水量大於蒸發量，鹽度較低，反之較高。

②洋流因素——同一緯度海區，有暖流經過鹽度偏高;寒流經過鹽度偏低。

③河流徑流注入因素——有大量河水匯入的海區，鹽度偏低。

另外，高緯度海區結、融冰量的大小(有結冰現象發生的海區，鹽度偏高;有融冰現象發生的海區，鹽度偏低)、海區的封閉度(海區封閉度越強，鹽度會趨於更高或更低)、與附近海區海水的交換量等也能影響到海水的鹽度高低。各個因素具有時空不同的變化，因此海水的鹽度高低也具有時空的差異。

2.分析影響海水鹽度因素的 方法 ：

①同一緯度海區，主要考慮各海區降水量與蒸發量的關系

②不同緯度海區，主要考慮寒、暖流的影響;其次近岸海區河流徑流注入量的大小;高緯度海區還要考慮結、融冰的情況。

最高海區：紅海位於副熱帶，降水稀少、蒸發旺盛、陸上流入淡水少與外洋相通的水域狹窄，達4.1%

最低海區：波羅的海。原因：溫帶海洋性氣候，河流有大量淡水匯入;緯度較高，蒸發小、與外洋相通的水域狹窄。不超過1%

3.規律：從南北半球的副熱帶海區分別向兩側的高緯度和低緯度遞減。(如下圖)

①副熱帶海區鹽度最高的原因：氣溫高，蒸發大;副熱帶高壓控制，下沉氣流為主，降水少。

②赤道海區鹽度較低的原因：赤道低氣壓控制，蒸發量大，但降水量更大。

③高緯度海區鹽度低的原因：氣溫低，蒸發量小;溫帶多雨帶，多河流水注入。

④60°N比60°S海區鹽度低的原因：北半球陸地面積大，河流水注入多。

二、海水的運動

(一)海水運動形式

1.波浪：風浪是最常見的一種波浪;海嘯是由海底地震、火山爆發或風暴引起的巨浪，破壞力極大

2.潮汐：海水在月球和太陽引力作用下發生的周期性漲落現象，通常一天觀察到兩次，白天稱為潮、夜晚為汐。杭州灣為三角形海灣，口小內大，夏秋季節夏季風盛行，加劇潮勢，形成錢塘潮。

3.洋流：海水常年比較穩定地沿著一定方向作大規模流動，又叫海流，越向深處流速越小。

(二)洋流

(1)洋流分類

寒流的溫度不一定比暖流低：寒暖流只是與所經過的海區比，阿拉斯加暖流溫度比加利福尼亞寒流低。

(2)洋流的分布

中低緯度海區，形成以副熱帶為中心的大洋環流(反氣旋型洋流)，北半球順時針、南半球逆時針;

中、低緯度大陸東側為暖流，西側為寒流;中高緯度大陸東側為寒流，西側為暖流。

重要的洋流：

①太平洋：北太平洋暖流、日本暖流(黑潮)、千島寒流(親潮)、加利福尼亞寒流、秘魯寒流、東澳大利亞暖流

②大西洋：北大西洋暖流、墨西哥灣暖流、拉布拉多寒流、本格拉寒流、加那利寒流、巴西暖流、

③印度洋：西澳大利亞寒流、北印度洋季風洋流

④環球：西風漂流(寒流)

地理高二知識點人教版3

第三課時

一、海—氣相互作用及其影響

1.海—氣相互作用與水熱交換

①海洋是大氣中水汽的最主要來源

②海洋是大氣最主要的熱量儲存庫

③海洋是地球表面最大的碳儲存庫，海洋對大氣中CO2的吸收是平衡CO2的主要途徑。

④海洋向地球大氣提供40%的再生氧氣，人們把海洋與森林並稱地球的兩葉肺。

2.海—氣相互作用與水、熱平衡

(1)全球的水量平衡是通過水循環來實現的

能量來源：外因——太陽輻射能、重力能，內因——水的三相變化

(2)地球上高低緯間的熱量輸送主要是通過大氣運動和洋流共同實現的

二、厄爾尼諾和拉尼娜

1、沃克環流

正常年份，在赤道附近及其以南海區，太平洋西部溫度高、海面高，東部溫度低、海面低的狀態下形成的。如圖所示：

2.厄爾尼諾現象

(1)定義：有些年份，赤道附近太平洋中東部的海面溫度異常升高的現象。

(2)厄爾尼諾現象的典型特徵：

①赤道西太平洋大氣低層出現西風;

②南方濤動(南方濤動(SO)，指日界線以東的東南太平洋與日界線以西的西太平洋--印度洋之間海

平面氣壓的反相關關系)指數表現為明顯的持續負指數;

③沃克環流異常偏弱;

④赤道太平洋東部副熱帶地區高空氣壓高於正常狀態;

⑤兩半球副熱帶北部冬季平均急流位置向赤道地區和向東偏移。

(3)厄爾尼諾對環太平洋熱帶地區氣候的影響

①赤道中、東太平洋海溫上升，大氣對流活動加強、降雨增多，暴雨頻繁，洪澇成災。

②西太平洋和印度洋一帶，由於海溫下降，大氣對流活動減弱、降水減少，旱災嚴重。

③太平洋和大西洋地區發生的熱帶風暴都比常年偏少。

3.拉尼娜現象

(1)拉尼娜現象是指赤道附近中東太平洋海面異常降低的現象

(2)拉尼娜現象的典型特徵

①赤道中、東太平洋具有低於正常溫度的深厚冷水層，海面溫度一般平均偏低1—2℃，次表層水溫偏低2—4℃;

②赤道中、東太平洋斜溫層深度比正常淺，深度僅達50～100m;

③在赤道太平洋東部，對流性降水受到抑制;

④赤道太平洋大氣偏東信風比正常增強;

(3)影響：赤道附近太平洋東西部的溫度差異增大，沃克環流增強，同樣會引起氣候異常和水旱災害。

三、海岸帶的開發

1.海岸帶及其開發利用優勢

(1)定義：

①狹義：主體是指潮間帶。

②廣義：是指海岸帶向海陸兩側擴展到一定寬度的帶狀區域。

(2)海岸帶開發利用的優勢：

①海岸帶是海域與陸域的交接地帶，地理位置十分優越

②海岸帶的自然資源兼備陸地和海洋雙重性質，資源類別和品種最為豐富

③海岸帶是海洋、陸地和大氣之間各種過程相互作用最活躍的區域，具有很高的自然能量和生物生產力。

④人口密集，城市集中，具有信息、技術、資金等優勢。

2.海岸帶開發利用方式

(1)灘塗養殖

(2)港口建設

①定義：港口是貨物和旅客集散並變換運輸方式的場地，由水域和陸域兩大部分組成。

②影響港口區位的因素：

港口選址是港口建設的主要內容和先決條件。港口選址不僅要考慮水文、水深等水域條件，還要考慮腹地、交通等陸域條件。

③一個優良港址一般應滿足以下基本要求：有廣闊的經濟腹地和便利的交通運輸;有海闊水深、風平浪靜的港灣，能滿足船舶航行與停泊要求;有足夠的岸線長度和陸域面積，用以布置庫場、鐵路、道路及生產輔助設施。此外，港口選址要盡可能減少對生態環境和自然景觀的不利影響，並能夠與城市發展相協調。

④港口規劃中，通常要研究這樣幾個問題：准確預測腹地范圍和港口吞吐量，評價腹地范圍內經濟發展水平、資源開發利用程度及其生產潛力;研究港口與腹地之間的疏集運條件，以充分發揮港口的區域服務功能。

(3)海洋旅遊

①按照其空間范圍，分為：海岸帶旅遊、海島旅遊、海上旅遊和海底旅遊

②距陸域的遠近為標准，分為：濱海旅遊、近海海上旅遊和遠洋旅遊

四、海洋資源的開發利用

1.海洋水資源利用

①海水直接利用

②海水淡化利用

2.化學資源：

達到工業規模的有食鹽、鎂、溴、淡水等，我國海鹽產量世界首位，天津、河北境內的長蘆鹽場有平坦的海灘和利於蒸發的天氣，是我國最大鹽場

3.海洋生物資源：

(1)海洋中有20多萬種生物，其中動物18萬種，包括16000多萬種魚類海洋生物可以直接捕撈，也可通過養殖、增殖等途徑實現可持續性發展主要分布在沿海大陸架。

(2)漁業資源分布：

世界四大漁場：北海道、紐芬蘭、北海、秘魯漁場。

中國最大漁場：舟山漁場。

(3)海洋生物資源開發利用中存在的問題：

①過度捕撈，造成傳統經濟魚類資源不斷衰減

②圍墾和人口填海造陸，導致海洋生態環境變化引起物種減少

③海洋污染及某些海洋工程造成的近岸海域生態環境惡化，導致海洋生物資源衰減。

4.海底礦產資源

①大陸架海底：石油、天然氣、煤、硫、磷等

②近岸帶的濱海砂礦：砂、貝殼等建築材料和金屬礦產

③海盆：深海錳結核，是未來可利用的潛力最大的金屬礦產資源

海底礦產資源的開始是一項高投資、高技術難度、高風險工程，目前海底礦產資源開發以油氣資源為主。

五、海洋能的開發利用

1.海洋能源：通常指海洋中所蘊藏的可再生的自然能源，主要包括潮汐能、波浪能、海流能、海水溫差能和鹽差能等。

2.海洋能特點：

①總量大、密度小;

②可再生

③污染小，屬清潔能源;

④時空分布不均

3.具有商業開發價值的潮汐發電和波浪發電。

六、海洋空間的開發利用

1.海洋空間開發利用的特點和意義：

(1)海洋空間利用(海上、海中、海底三部分)

(2)海洋環境復雜性和特殊性：多變的氣象狀況和海水運動;深海的黑暗、低溫、缺氧環境;海水的腐蝕性強，海冰的破壞力大，對工程材料和結構有嚴格要求，投資高、難度大、風險大

(3)海洋空間開發利用方式

2.海洋空間開發利用的主要方式：

(1)海洋交通與通訊

世界主要航線有：①北大西洋航線：由美國，加拿大東海岸，橫跨北大西洋至英國，然後分南北兩線。南線溝通西歐或入地中海到達南歐、北非各國;北線入波羅地海，連接中歐和北歐諸國。世界上有1/3的商船航運在這條航線上。

②亞歐航線也稱蘇伊士運河航線：由亞洲各個港口經馬六甲海峽、印度洋、紅海、蘇伊士運河、地中海、直布羅陀海峽至歐洲。波斯灣所產石油經這條航線，向東去日本，向西去歐洲各國，因此該航線是西方國家出口工業品和進口戰略物資的海上生命線。但受蘇伊士運河航道限制，超過25萬噸的特大船隻仍須繞道非洲南端的好望角。

③南北美航線，也稱巴拿馬運河航線：是溝通大西洋和太平洋的捷徑，對美國東西海岸的聯絡和運送阿拉斯加的石油具有特殊的意義。委內瑞拉、巴西、智利等國的農礦產品也多由此轉運輸出。

④北太平洋航線：北美各國同亞洲國家間的國際貿易航線。隨著亞太地區經濟的崛起，這條航線上的貿易量逐年增加。

⑤非洲航線，也稱好望角航線：蘇伊士運河鑿通之前，它是從歐洲到東南亞、東亞的唯一海上通道。目前，無法通過蘇伊士運河的大型油輪散裝船舶仍要利用這一航線。它對俄羅斯、印度、越南等國也利益攸關。除此以外，還有南大西洋航線、南太平洋航線等。

(2)圍海填海造陸

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5. 高二地理選修三知識點歸納

學習這件事不在於有沒有人教你，最重要的是在於你自己有沒有覺悟和恆心。學習從來無捷徑，循序漸進登高峰。努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。以下是我給大家整理的 高二地理 選修三知識點歸納，希望能幫助到你!

高二地理選修三知識點歸納1

1.自然地區界線

(1)東部季風區內部自然地區界線

①南方地區和北方地區界線(華北暖溫帶濕潤地區與華中_帶濕潤地區)：秦嶺～淮河(1月0℃等溫線，日平均氣溫≥10℃積溫4500℃等值線)

②東北溫帶濕潤、半濕潤地區與華北暖溫帶濕潤、半濕潤地區界線：日平均氣溫≥10℃積溫3200℃等值線。

③華中_帶濕潤地區與華南熱帶濕潤地區界線：日平均氣溫≥10℃積溫7500℃等值線。

(2)西北乾旱半乾旱區內部自然地區界線。

內蒙古溫帶草原地區與西北溫帶及暖溫帶荒漠地區的界線：賀蘭山一線，相當於200毫米等降水量線。

2.行政區界線

(1)南疆與北疆的界線(流動沙丘與固定、半固定沙丘界線)：天山。

(2)湖北省與重慶市的界線：巫山。

(3)福建省與江西省的界線：武夷山。

(4)廣東省與湖南省的界線：南嶺。

(5)西藏自治區與新疆維吾爾自治區的界線：昆侖山脈。

(6)甘肅省與青海省的界線：祁連山脈。

(7)四川省與陝西省的界線：大巴山脈。

3.三大自然區界線

(1)東部季風區與西北乾旱半乾旱區的界線：400毫米等降水量線。

(2)青藏高寒區與東部季風區的界線：3000米等高線。

(3)青藏高寒區的北部與西北乾旱半乾旱區的界線：大體從昆侖山向東經過阿爾金山、祁連山一線。

高二地理選修三知識點歸納2

⑴分析我國武漢市的城市區位因素：

地理位置：位於長江和漢江匯合處;中國大陸的中部

自然因素：

①亞熱帶季風氣候，熱量充足，降水豐富，雨熱同期;

②處於長江中下游平原，地形平坦;

③長江、漢江匯合處，方便人流、物流的集散和中轉。

社會經濟因素：

①附近鐵礦、棉花資源;

②長江和漢江匯合處，京廣鐵路穿過，交通便利;

③科技發達;

④勞動力豐富，素質高;

⑤湖北省省會城市，華中地區的經濟、 文化 中心;

⑥現代工業、新興高科技產業(光谷)。

(主要工業部門：鋼鐵、汽車、棉紡織、光谷等)。

⑵第一批城市誕生的地區：世界上一些大河沖積平原，如：長江黃河中下游平原;

恆河和印度河、尼羅河中下游平原等。

原因分析：肥沃的土壤和便利的灌溉條件，農業發達;便利的水運。

高二地理選修三知識點歸納3

我國重要的地理界線：

⑴秦嶺一淮河一線是我國的一條重要地理分界線，這條線的南北景觀有很大的差異：

①黃土高原的南界;

②大致是1月0℃等溫線、800毫米等降水量線通過的地方;

③亞熱帶與暖溫帶的界線;

④濕潤區與半濕潤區的界線;

⑤亞熱帶常綠闊葉林和溫帶落葉闊葉林的界線;

⑥河流有無結冰期的界線;

⑦農業水田與旱地、兩年三熟與一年兩熟制、水稻和小麥雜糧的界線;

⑧長江水系與黃河水系的分界線。

⑵大興安嶺也是我國一條重要地理分界線，其東西兩側的景觀也有較大差異：

①400毫米等降水量線通過的地方

②季風區與非季風區分界線;

③內流區與外流區的分界線;

④牧區與農耕區通過的地方;

⑤內蒙古高原和東北平原的界線;

⑥我國地勢第二級階梯與第三級階梯的界線;

⑦森林景觀與草原景觀界線。

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6. 高中地理選修2什麼內容

區域地理
第一章人口變化
第二章城市與城市化
第三章農業地域的形成與發展
第四章工業地域的形成與發展
第五章交通運輸布局及其影響
第六章人類與地理環境的協調發展

7. 地理選修課程有哪些

高中地理選修課有七個模塊：  
選修1 宇宙與地球  
選修2 海洋地理 
選修3 旅遊地理
選修4 城鄉規劃
選修5 自然災害與防治
選修6 環境保護
選修7 地理信息技術應用

8. 高二地理選修必考知識點解析

在地理學習中，我們會發現，如果把許多地理規律 總結 簡化成一些簡單的口訣，會使一些重要的知識點簡化。更有助於我們快速掌握知識點，得到進步。下面是我給大家帶來的 高二地理 選修必考知識點解析，希望能助你一臂之力!

高二地理選修必考知識點解析1

1東北地區的位置

東北地區包括黑龍江、吉林、遼寧三省和內蒙古自治區東部，是一個自然地域單元完整的地區，對其位置的了解，可以從以下幾個方面人手：①經緯度位置。該區的最北部是我國緯度的地方，最東部也是我國位置的最東部(135°E多)。②海陸位置。東北地區位於亞歐大陸東部，我國最偏東地區，位置顯著地向海洋突出，它的南面臨近渤海、黃海，東面臨近日本海。③政治地理位置。它的東面、北面、西面分別與朝鮮、俄羅斯、蒙古相鄰，與俄羅斯有漫長的邊境線。④地緣經濟區位。東北地區已成為東北亞地區的地緣中心，與周邊國家貿易活躍。圖4.2氣候對東北地區農業生產的影響

該圖揭示了氣候條件制約著一個區域農業的生產品種、耕作制度和生長季節等。東北地區由於冬季寒冷、夏季溫暖、降水集中於夏季，熱量和水分配合得協調，基本可以滿足一年一熟作物生長的需要，這就使得農作物生長季節集中在氣

溫較高的4—10月，農事活動為春播、夏管、秋收，同時農作物適應環境多為喜溫涼品種，如甜菜等。

(2)地形、土壤條件：

①形一型一營：地形條件往往影響區域農業生產的類型，關繫到農業多種經營。

②壤一養一量：土壤是作物生長的物質基礎，直接供給作物養分，肥沃的土壤上作物生長比較旺盛，單位面積產量高。

2、東北地區的地形

山環水繞、沃野千里是東北地區地面結構的基本特徵。西、北、東三面分別被大興安嶺、小興安嶺和長白山地所環繞，山地有著豐富的森林，成為我國三大林區之首。由松嫩平原、遼河平原和三江平原組成的東北平原，面積達35萬平方千米，居我國三大平原之首。

(3)社會、經濟條件：東北地區是我國傳統重工業基地、商品糧基地和木材基地，其區域內工業、商業、交通和人口對東北農業發展的影響圖解如下：

3、東北地區農業布局特點

東北地區農業生產條件地域差異顯著，農業生產的地域性突出。根據氣候、地貌、植被和土壤等農業生產自然條件的差異及農業生產方式的不同，東北地區

4、東北地區年降水量和年平均氣溫的分布

該地區降水分布從東南向西北遞減，且山地多於平原，迎風坡多於背風坡。年平均氣溫由南向北遞減;≥10℃積溫，自南向北，從平原向山區遞減。

5、東北地區東西向農業自然條件的差異

東北地區自然條件南北向地域分異的主導因素是熱量，東西向地域分異的主導因素是水分。

6、森林景觀

大小興安嶺和長白山區是我國的天然林區，圖片展示鬱郁蔥蔥、高大挺拔的樹木是寒溫帶針葉林區的代表樹種——興安落葉松，它是最喜光又最耐寒的樹種之一，主要分布在大興安嶺的北部。

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1、旅遊資源豐富多彩的原因

(1)復雜多樣的自然環境

我國地域遼闊，五種地形類型齊全，地貌、氣候復雜多樣，生物種類繁多，多名山大川，形成了豐富的自然旅遊資源。

(2)悠久燦爛的歷史 文化

我國是四大文明古國之一。歷史悠久，文化源遠流長，有許多珍貴的歷史文物、古跡和的古代建築工程，形成了豐富的人文旅遊資源。

2、我國的自然旅遊資源

我國的自然旅遊資源以山水風光最為重要。(我國是個多山的國家，三分之二的大陸國土都是山地或者低山丘陵)。

(1)名山----地貌景觀

我國的名山通常可分為五嶽、佛教名山、道教名山、和其他名山等幾類。

①五嶽：東岳泰山、西嶽華山、北嶽恆山、南嶽衡山、中嶽嵩山。

②四大佛教名山：山西五台山、安徽九華山、浙江普陀山、四川峨眉山。

③其他名山：安徽黃山、江西廬山、福建武夷山、湖北武當山。

(2)水景----水域景觀

桂林灕江、長江三峽、杭州西湖、蘇州無錫太湖、台灣日月潭、新疆的天山天池、青海的青海湖等。

3、我國的人文旅遊資源

(1)文物古跡與古代建築

萬里長城、京杭運河、北京故宮、西安秦始皇陵及兵馬俑坑、蘇州園林建築、敦煌壁畫。

(2)風土民情

漢族的 春節 、傣族的潑水節、蒙古族的那達慕大會、彝族的火把節。

(3)其他

的現代工程建築、各具特色的小鎮風光、豐富多彩的地方土特產、工藝品、神奇的中醫和養生之道、名揚世界的菜餚等。

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經度與緯度

①經度：人們規定通過英國倫敦格林尼治天文台原址的經線為00經線，也叫本初子午線，由此向東西各分作1800，以東的1800屬於東經，以西的1800屬於西經。以20°W和160°E組成的經線圈為界，20°W以東，160°E以西為東半球半球，20°W以西，160°E以東為西_半球。

②緯度：某地的地球半徑與北極星之間的夾角，赤道為0°，北極點為90°N，南極點90°S..赤道把地球分為南北半球。

③高、中、低緯的劃分：0°-30°為低緯，30°-60°為中緯，60°-90°為高

③高、中、低緯的劃分：0°-30°為低緯，30°-(地球儀上某點的緯度就是該點上北極星的仰角大小)

④大洋中部經線：太平洋──180度經線;大西洋──西經20度經線;印度洋─東經80度經線;北冰洋─跨360度經度

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9. 地理在高中三年分別學什麼內容

總共五本書
必修有三本，必修一（自然地理）是高一上期學，必修二（人文地理）是高一下期學，必修三（區域整治與開發）是高二上期學。高二下期開始復習區域地理（世界地理和中國地理）以及選修教材。選修一般選兩本，四川選的的是選修5（自然災害與防治）和選修6（環境保護），各個省選修內容不一。之後就是高三的三輪復習。
自然地理主要是指自然方面：地球、大氣、地球上的水、地表形態、自然環境的整體與差異性。人文地理主要是指人文方面：人口、城市、農業、工業、交通、人地協調發展
區域地理就是在一個區域內對自然和人文兩方面進行分析，找問題，提出解決方案以達到區域可持續發展。分析內容包括：位置、氣候、地形、水文、土壤、植被、資源、農業、工業、人口、交通、勞動力、政策、宗教等自然和社會經濟條件。