㈠ 初一地理、生物、歷史、政治、各科需要注意什麼、有什麼學習方法、
政治：
1、大膽質疑，培養學生的質疑能力：「學起於思，思源於疑」。質疑是思維的導火線，是學生的內驅力，是探索與創新的源頭。加強學生質疑能力的培養，即培養學生自己發現問題，提出問題的能力。
2、整體把握，理清課本內容層次：把繁雜、冗長的知識一層一層地進行梳理，猶如剝洋蔥一樣，將所學的知識梳理出層次，然後從整體上把握這些知識層次。將其組成一個有意義的整體，這就是所謂的「先放後收」。
3、簡要概括，把課本由厚變薄：這要求學生建立在整體把握課本的基礎上，領會其精神實質。可先對一節或一段內容進行歸納，用一兩句話，一兩個字概括。隨著學習歸納能力的提高，逐步發展為對一課，一章的概括。
4、抓住線索，清晰知識的發展脈絡：如果知識是珍珠，那麼線索就是將珍珠串起來的那根線。學生要去發現所學知識的線索，抓住了線索就抓住了所學知識的脈絡。在自學中要注意「三大問題」，即先講是什麼，後講為什麼或重要性，最後講怎麼樣。
5、劃出關鍵詞，突出知識核心結點：線索是學習內容的「網」，關鍵詞則是這張網中的「結點」。在知識學習中，要求學生在加深理解的基礎上抓住關鍵詞，將知識高度壓縮在認知結構中，再應用時依據線索，快速檢索出關鍵詞，由此引出自己所學的知識。
6、寫讀書筆記，進一步內化所學知識：學生自學完一節或一課後，寫出自己的讀後感，體會，或者對課本進行評述，如果能長此以往，堅持下去那就真正達到了用馬克思主義理論來解決實際問題的目的，學生的理論水平及運用理論分析問題，解決問題的能力也會得到較大提高。
地理：
作為一門學科，學法上有著與其他學科許多共同點。如：科學的學習態度；勤動腦、勤動手、勤動口；耳到、眼到、口到、手到、心到等；同時還有它獨特的學法。其實我們一直強調的就是科學的學習方法的思維方法。
一、地理學習的靈魂——地圖的利用
1、學會分類地圖包括日照圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、地理景觀圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理數據圖、地理結構圖、地理等值線圖等。
2、學會讀圖①先讀圖的主題②看清圖例③注意細節④聯系實際
3、學會變圖①圖圖轉換（剖面圖轉換為平面圖）②圖文轉換
4、學會用圖①用圖歸納總結地理規律或特點②用圖記憶中國地理：可看這幾方面的地圖，即：中國政區圖、中國地形圖、中尺伏逗國氣候圖（氣溫、降水量）、中國水系圖、中國資源圖（森林、礦產、水能、旅遊資源等）、中國農作物分布圖、中國工業分布圖、中國人口、民族、城市、商陵賣業中心圖、中國交通圖、中國自然保護區圖等。逐一看圖、記圖，甚至畫圖，中國地理的基本知識就掌握了。學習世界地理：
1、要在十條線上下功夫（五條經線、五條緯線）。
2、找出十條線穿過地區的自然景觀與人文景觀。
3、在經緯度跨度不超過十度范圍內描一幅輪廓圖，說出其中的位置、自然地理特徵和人文地理特徵，並問一個為什麼？這樣你會發現你開始「腦」中廳鄭有「圖」，「心」中有「理」了，地理不再是單調的文字。
二、地理學習的支柱——教材的理解
1、依綱據本，掌握地理原理、規律
①先將書讀厚：在書上作讀書筆記，加上自己的理解或找出自己的疑點
②再將書讀薄：將知識整理歸納形成主幹，構建自己的「思維導圖」。
2、利用課本，學會舉一反三做到舉一反三，尋找同類地理事物的一般特點和規律。
3、利用課本總結和歸納，掌握地理學習的規律。如：
區域地理（大洲或國家）：位置、范圍、人口、地形、氣候、河湖、資源、工農業、交通、城市。
相信經過努力，同學們一定會喜愛地理並學好地理的。
生物：
對生物課的學習不能按照數理化的學習方法來學習，學習方法上應該和地理有點類似。數理化一節課上講解的知識點不多，對一個重點知識會反復的在課堂上做題訓練。而生物一節課上的知識點很多，可以不誇張的說，老師說得每一句話都有可能是一個考點。而且課時緊張，不能在課堂上鞏固練習。所以課後的練習一定要認真做，有不懂的要馬上問。 生物的題目從一開始就比較具有綜合性，一個題目會涉及到許多知識點。這種知識點的聯系就是老師在課堂上強調的或者是補充的，很多學生不聽課，自己看書，結果書看了，題不會做。也有學生上課只聽課本上有的內容，課本上沒的以為是不重要的，就沒聽。這些都應該避免。
學習生物課的要求和方法：
1.學習生物學知識要重在理解，勤於思考。
2.要重視理解科學研究的過程和方法，認真進行觀察和實驗 。
3.要重視理論聯系實際 。
歷史：
並不是靠死記硬背就能解決問題的。歷史更需要的還是理解。復習時關鍵是要反復地看書，在反復中提高。書才是最根本的。離開書本談能力是不現實的。
在讀每一節的內容時，要想想在一個歷史事件之前之後都發生了些什麼事，它們之間有沒有什麼內在的聯系，能夠說明什麼歷史道理，也可進行歷史事件間的橫向縱向的比較。例如，某兩場政變或兩種政策之間有什麼異同點，為什麼會有這樣的異同，說明了什麼。分析異同點也很簡單，無非就是從背景、性質、影響等幾個固定的版塊去想。經常這樣思考，對不同的歷史現象，就可以較准確地分析出它們的實質，無論碰到什麼題都能迎刃而解。這是讀書時要注意的問題。書本絕不僅僅是讀過即可的，光記住一些時間、地點、事件是沒有用的，最重要的是要學會用歷史思維去思考、去研究、去探索事件背後的東西。相信你不久就會發現，歷史是越讀越有味的。
總之，是個積累的過程，你了解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的學習方法。祝學習成功！
㈡ 初中階段學習政治、歷史、地理、生物有什麼方法嗎請介紹介紹。
歷史、地理是硬背死記。因為即然是歷史，時間不會改變。是地理，地點、環境也不會變異。記住了，左右你一生。生物最好實際體驗。到鄉下、廠礦等去體驗。政治主要對概念族數此理解，理解了也就記住啦！當然更重要是上課聽講，要兆迅象《西遊記》中的孫悟空聽道說法的抓頭搔耳、搔首弄姿、喜形於色。一般到這種程度，你巳悟出個中滋味，你不可能忘記。再者，碰到書中、課堂不懂或質疑點畢早，不弄懂誓不罷休，你就會越學越有味，進入一個知識新天地。再最後，學習目的要明確？可不是為爸爸媽媽學習啊……
㈢ 初一背誦副科（地理，生物，道德與法治，歷史）有什麼技巧
生物，我建議你採用思維導圖的方法。
地理將知識點集中在一張紙上。每天早晨背誦。多堅持幾天就可以了，也可用思維導圖方法。
道德與法治，可將需要背誦的題目抄在一張紙上。按條數抄，一條一條背誦。
歷史建議你看一些通俗易懂的歷史漫畫例如賽雷三分鍾，首先對其感興趣。才會在學習中享受快樂。
這是我通常的學習方法。或許並不完全適用你。希望你能按照自己適合的學習方法。這樣才能事半功倍
㈣ 怎樣學好初中的歷史地理生物和政治啊
平時認真聽課，把重點歸納好（最好能歸納成各種大小題目），考前適當復習，答題能抓住學科特點，就能取得較好成績。
（一）平時學習要認真聽課，當時消化。
學習這些科目，最重要的是平時聽課要認真，掌握好老師講課中強調的重點、難點。所有的重點、難點，也就是以後考試時可能要考的內容，最好能課後及時復習，留下較深印象；考試前再復習時，記憶的壓力會大大減小。另外，這些學科各有自己獨立的研究領域、知識體系，學習中要首先學會掌握它們的特點；在聽課、復習和考試時，都要讓思維很快進入到相應的領域和體系之中去，才能掌握和運用好所學知識。
（二）考前復習和考試中應當注意些什麼？
1、這幾科都需要注意的共性問題：
（1）了解「考綱」，找准方向。
期末考試要注意按老師指定的范圍復習，要注意認真研讀《考試大綱》。因為《考試大綱》是命題專家和考生要共同遵守的法則。備考要「鎖定」考點，不要在刪除部分花費精力。
（2）回歸課本，打下基礎。
要根據考查范圍，有略有詳地閱讀教材，掌握好基礎知識。第一遍閱讀速度慢—點，重點部位要精讀，並在書邊做好標記。第二遍閱讀應當快讀。如果能看了指示語就能聯想到知識點的內容，就通過；反之，則應重新詳讀此處至掌握為止。
（3）抓緊時間，查缺補漏。
針對平時練習中易混易錯的地方，查缺補漏，彌補薄弱環節，是復習中必須做的。一定要把所有做過的練習、試卷都找出來，認真分析、找出錯題的原因，把疏漏的知識補上，按正確的答案重新記憶。
（4）掌握方法，強化訓練。
復習中要注意訓練審題、答題方法。答題要學會列提綱，學會段落化、要點化，特別是要用學科語言回答問題。復習時要抓住真正能拉開考生檔次的中低檔題目。
（5）養成綜合思維習慣。
書本上的東西很少直接涉及到，而實際考的基本原理又都是書上的東西。應當養成一種綜合思維的習慣，善於從新的素材裡面提取有效信息，在頭腦中迅速反應出所考的內容實際上是課本中的什麼原理。
此外，還要注意了解各科的考題形式。大綜合考試卷仍然以學科內綜合為主，即使是與其他學科綜合也均能分辨出應屬學科。千萬不要「為綜合而綜合」，輕信市場上所謂的「綜合資料」。
各學科要注意的問題：
歷史：
（1）「認真整合教材，建立科學嚴密的知識體系」是歷史最有效的復習辦法。要以主幹知識、重點知識為內容，以歷史發展線索為網路，在考試范圍內重新梳理整合所學知識，把一個個知識點聯系起來，使知識系統化、條理化。這樣才能從宏觀角度全面審視歷史，削枝強干，突出社會發展這條主幹線索。扎實的基礎知識和基本技能，是答好歷史試題的關鍵。
（2）重視歷史與現實的結合，關注社會熱點，形成小專題。
地理：
（1）對一些地理名稱、主要數據、地圖知識，要強化記憶。學習地理必須學會以圖定位，即以圖為工具，以圖為重點，在看到考題後立即在頭腦中浮現出一張圖。要善於運用經緯網串聯起所學的知識，做到只要知道經緯度，就能確定地點，並馬上想到地圖和相關區域的知識（氣候、自然帶，大氣環流、洋流，典型產品、資源、能源、糧食等）。
（2）從社會熱點問題切入。要盡量把握命題的趨勢，以人們所關注的現實問題和社會熱點為切入點，注意對知識的活學活用。熱點、焦點問題最終還是著眼於考查地理知識與地理能力。平時要關心國內外大事，關注社會熱點，有意識地去運用地理知識和原理，分析、評價地理學對人類、自然、社會的影響和意義，真正做到學以致用。
政治：
政治是一門方向性、政策性、原則性、時事性很強的學科。既要學好課內知識，掌握分析認識問題的基本原則和方法，理解黨和國家的大政方針，又要關心時事。
（1）學習中要抓住以下要點：
方向性，即學慣用正確的立場、觀點、方法看問題。
政策性，即學習黨的路線、方針、政策。
原則性，即在認識黨和國家、黨和人民的關系時，要以理解「立黨為公，執政為民」基本原則為重點，包括對以人為本的執政理念、依法執政、審計風暴等問題的認識。
時事性，即要關注國內外新發生的大事件，以與我國有關的熱點為主；以經濟類熱點為主；具有長效性的熱點為主。考試所關注的熱點問題，一般都是已有明確結論的問題。觀點比較前沿、學術界尚在廣泛爭論的問題一般不會作為考試題目。
（2）因為政治的內容比任何科目都更廣泛、更靈活、更具時間性，考前復習格外重要，考前復習能抓准重點更為重要。而學生很難自己把握住復習的重點，復習時更需要在老師的指導下進行。
生物：
生物學靠近理科，多是考查在理解的基礎上靈活運用知識的能力。在大綜合各科中，生物的考題，不論是簡答題還是選擇題都不會很難。這樣的學科死記硬背不行，應該採取科學的復習方法。
（1）把握兩個原則：一是抓大放小，抓住主幹知識；二是查缺補漏，夯實基礎知識，不能隨意猜測和押題。
（2）把握好以下重點：「代謝」、「遺傳」、「生態」等生物學基礎知識；與生產、生活實踐相結合的知識，如用光合作用的知識解釋農業生產、用生態知識來解決環境地理問題等；實驗也是考查重點，應該給予關注（少數學生不重視實驗，中、高考時丟了不該丟的分）；用生物學的知識來解釋某些熱點問題，如有關艾滋病的問題就需要用人類免疫系統知識給予解答。
考試中，要特別注意用生物學術語答題；遇到叫不準的問題時應該盡量多寫；注意卷面整潔。
㈤ 初一新生如何正確學習歷史地理生物和政治
地理需要上課認真聽講，並且理解性記憶；而歷史不光要背下來，而且考試時要審好題不要答非所問；政治你們應該是開卷考試，我覺得上課做好筆記就可以了；初中生物比較簡單，學習起來要先有興趣才可以，其實生物的實驗很有意思，有助於培養興趣。總而言之上課認真聽講是必不可少的，個別學科要復習，這樣學習就不會很累，不用一直背個沒玩。希望我的這些經驗可以幫助你。
初一的文科這些科目都是特別基礎的東西，沒有很高的考試含量。
1、你需要把老師講的重點認真的背下來，不管幾遍，死記硬背都要背下來。
2、考試前，看看考試重點是什麼，加強記憶。
3、做做練習題，熟悉如何答題，學會歸類。
㈥ 初中生怎樣把生物地理政治歷史學好
對於歷史，我想說的是：關鍵在平時，臨時抱佛腳是沒有用的。尤其對考小綜合或大綜合的同學來說，平時的基礎是決定勝敗的關鍵。我自己就曾經吃過這樣的虧。教我歷史的魏獻策老師是一位非常盡職盡責的好老師。他的課彷彿有一種魔力能把你緊緊地吸引住，浩浩歷史長河在他的講解下彷彿一下子就與我們拉近了。更重要的是，他總能引導我們透過紛繁復雜的歷史現象去思考它們背後的聯系與實質。這是學習歷史的最重要的方法。在他的指導下，高一時我的歷史學得很順利。也許是讓勝利沖昏了頭腦，高二時我開始偷懶了，不再注重基礎知識的及時掌握。只是到了考試前才臨時背一背。到高三下學期總復習時，我才發現自己是多麼愚蠢。高一的知識由於有扎實的基本功，我不用再費多少力就能輕松地回憶起全部內容。而高二的課文我即使讀了好幾遍還是有忘的可能。我這才知道為什麼老師總讓我們「抓基礎、重平時」。�
高中歷史的學習與初中完全不同，並不是靠死記硬背就能解決問題的。高中歷史更需要的還是理解。最好是能每星期復習一次，每個月再總復習一次。復習時關鍵是要反復地看書，在反復中提高。書才是最根本的。離開書本談能力是不現實的。�
在讀每一節的內容時，要想想在一個歷史事件之前之後都發生了些什麼事，它們之間有沒有什麼內在的聯系，能夠說明什麼歷史道理。也可進行歷史事件間的橫向縱向的比較。例如，某兩場政變或兩種政策之間有什麼異同點，為什麼會有這樣的異同，說明了什麼。分析異同點也很簡單，無非就是從背景、性質、影響等幾個固定的版塊去想。有的書上說，要把歷史學成「立體」的。我想，所謂的「立體」，大概也就是這種橫向與縱向的聯系吧。經常這樣思考，對不同的歷史現象，我們就可以較准確地分析出它們的實質，無論碰到什麼題都能迎刃而解。這是讀書時要注意的問題。書本決不僅僅是讀過即可的，光記住一些時間、地點、事件是沒有用的，最重要的是要學會用歷史思維去思考去研究，去探索事件背後的東西。相信你不久就會發現，歷史是越讀越有味的。�
其次，做題當然也很重要。做題的過程實際上也是再回顧再思考的過程。現在的歷史題，單純考知識本身的已經很少了。往往都是考你對某一事件的分析。這就需要用到讀書時積累的那套功夫，此外也有一些技巧。例如做選擇題時，常常碰到一些諸如問「根本原因」、「實質」之類的問題，這通常要從生產力決定生產關系、經濟基礎決定上層建築等方面去分析。只要是有關於這幾方面的選項，一般來說就是正確的。再如「直接」與「間接」這樣的問題，在我看來，其實也很簡單。答「直接」時，你就讓頭腦變簡單些，一開始想到什麼就是什麼，完全不必拐什麼彎。除了「直接」之外的就都可放心地歸入「間接」那部分去了。�
至於問答題，則更需要你的思考與分析能力。不要指望考卷上的題目是你曾經見過的，更不必費心去背某道題，只要掌握了方法，問答題也是很好解決的。首先是分析。通過回想老師在講這部分內容時的介紹，盡量從更多的角度去思考這個問題。不要擔心想太多，只要你覺得有道理的，都有可能是正確的。更何況現在的考試一再強調「要鼓勵學生自由發揮，要有創新，有自己的觀點」，所以你就要盡可能地多想一些。�
其次是表達。最好是分條闡述，一點寫一兩行，不必太嗦，關鍵是把要點寫出，因為評卷時也是按點給分的，寫得太多，一個要點繞了好幾個彎才講完，不僅會喧賓奪主，使老師因找不到要點而扣分，還會浪費許多時間，以致來不及做完考卷。在分條時也有一個技巧，即根據所給的分數決定要分幾條。一般一個要點是兩到三分，如果一道題是八分，那麼很可能它的要點就有四個。用這種方法可以有效地減少漏答的可能，即使你實在想不出還要答些什麼，也要盡可能寫滿那個推算出的條數。同時，還要注意序列號的安排。大點小點用不同的序列號標出，就會顯得層次分明，邏輯性強，這樣也就不容易丟分。最後，字跡一定要工整。想想看，一個老師要在那麼短的時間內改完那麼多的試卷，如果字跡潦草，有哪個閱卷老師會有好心情給你高分呢？�
最後，多與老師同學交流對學習歷史也很有幫助。一個人無論怎樣細心都會有疏忽的地方，通過與同學交流筆記、與老師探討習題，往往會有許多意想不到的收獲。也可讀一讀像《歷史學習》這樣的雜志，了解一些課本上沒有的東西，提高自己思維的深度和廣度，對解題很有幫助。到高三下學期的時候，要爭取每天都花一至兩個小時在歷史上。因為歷史有一個特點，容易忘。今天記得滾瓜爛熟的東西很可能第二天就忘得一干二凈了。所以復習歷史更要注意計劃性。除了跟上老師的復習進度外，自己還應有自己的計劃，給自己定一個時間表，哪段時間復習哪段內容，注意科學合理，確保能夠按時完成。可以雙條線同時進行。一條是老師的，一條是你自己的。例如老師在復習世界史，你掌握好世界史的同時，還可再看看中國史。不僅記住了更多的內容，還有利於進行中外比較，使自己對高中三年的歷史知識有一個總體上的把握，效果要比單獨復習世界史好上幾倍。另外，專題復習也很重要。可以幫助你掌握好歷史線索，可以深入地研究一些歷史規律之類的東西，增加自己思考的深度和廣度。其實，歷史是一門很有意思的科目，不用擔心學不好它，只要肯用心，掌握方法之後，歷史會變得很簡單了。
㈦ 初中生物、地理、歷史、政治學習方法
具體根據每課的特點，學習方法如下：
生物：學好生物的常規要求，首先要做到的就是上課認真聽講，思維要跟著老師走；詳細做好筆記，北大學生談學習經驗時也說筆記是學習的生命；還要認真及時地完成作業，千萬不能應付了事；課後要多記多背，落實學校布置的地理生物每天背誦的內容；
地理：初中地理學習並不是很復雜的，只要認真學習加上有一些好的學習方法提高初中地理成績是很容易的，想學好學習地理首先;抓"概念"重"消化"；在學習地理時，要重視概念的學習，要對所有的地理概念一一消化、理解、吸收，不留夾生飯。只有概念清楚了，判斷、推理問題才能正確無誤。其次，抓"原理"重"理解"。從基礎知識抓起，扎扎實實，一步一個腳印地過"地理原理"關；第三，總結和歸納，掌握地理學習的規律。將知識整理歸納形成主幹，構建自己的「思維導圖」；
歷史：要想學好歷史，在考試中取得好成績，還必須掌握解題的方法，在練習中不斷提高自己的能力；現在，歷史考試主要有以下四種題型：選擇題、判斷題、材料分析題和問答題；首先，我們要了解各種題型的解答方法和要求；1、選擇題。歷史考卷中的選擇題一般都是單項選擇題，只要求選出一個正確答案；我們可以採用以下方法：①直選法、依據題目，聯系所學知識，即可直接選出正確答案；②排除法。在做題時，如果一時難以確定正確答案，我們可以運用所學知識，對該題的選項逐一排除。③分析比較法。我們還可以對所有選項進行分析比較，最終通過思考確定選哪一個。
2、判斷題、我們先要找出該題中的所有知識點，然後對每一個知識點進行判斷，只要有一個錯誤，該題就應打「×」；做題時，一定要仔細些；3、材料分析題、首先，要大膽去做，不要有畏難情緒。其次，要注意方法；我們可以按這個步驟去做：①認真閱讀材料，讀懂材料；②看提出的問題，帶著問題再快速瀏覽材料。③聯系所學知識和材料做答。答案要簡明扼要，不要展開講；4、問答題、問答題的審題很重要，一定要看清題意，弄明白要求回答什麼。回答時要把相應的問題講清楚，答完整；答案要層次清楚，最好分要點作答。掌握了基本的方法，通過不斷的練習，解題能力就會逐步提高；
政治：對於政治開卷考試，梳理，歸類，然後貼標簽，全班都訂了一套中學生政治的報紙，從那上面弄些有用的總結性的話語，搞到課本上，到時候帶到考場上，方便查找；歷史就是先梳理一些主要的歷史階段（或歷史事件），然後思考這些歷史階段中有哪些考點，當然，知識點在課本上，對課本得非常熟悉才行；初中歷史主要是事件及其影響，不需要你探究其中的原因。所以只要熟悉知識點，歷史都是送分的；如果你們政治是閉卷考試，那麼難度就會比較低，對課本的全面背誦很有效。總之一句話，重視課本，習題最好做歷屆中招考試的模擬試卷，不管你信不信，只要你模擬卷做得多，中招除了語文以外，門門滿分都是有可能的。