❶ 明天我們初中會考地理、生物,怎麼樣才能臨場發揮得好
你好!
高考要取得好成績,首先要有扎實的基礎知識、熟練的基本技能和在長年累月的刻苦鑽研中培養起來的數學能力,同時,也取決於臨場的發揮。下面結合數學科的特點,談幾條高考的建議,以便使同學們臨場不慌,並能在緊張的高考中超水平發揮。
一、提前進入「角色」
考前一個晚上睡足八個小時,早晨吃好清淡早餐,按清單帶齊一切用具,提前半小時到達考區,一方面可以消除新異刺激,穩定情緒,從容進場,另一方面也留有時間提前進入「角色」——讓大腦開始簡單的數學活動,進入單一的數學情境。
如:
1.清點一下用具是否帶全(筆、橡皮、作圖工具、身分證、准考證等)。
2.把一些基本數據、常用公式、重要定理「過過電影」。
3.最後看一眼難記易忘的結論。
4.互問互答一些不太復雜的問題。
一些經驗表明,「過電影」的成功順利,互問互答的愉快輕松,不僅能夠轉移考前的恐懼,而且有利於把最佳競技狀態帶進考場。
二、精神要放鬆,情緒要自控
最易導致心理緊張、焦慮和恐懼的是入場後與答卷前的「臨戰」階段,此間保持心態平衡的方法有三種:
①轉移注意法:避開臨考者的目光,把注意力轉移到某一次你印象較深的數學模擬高考的評講課上,或轉移到對往日有趣、滑稽事情的回憶中。
②自我安慰法:如「我經過的高考多了,沒什麼了不起」,「高考,老師監督下的獨立作業,無非是換一換環境」等。
③抑制思維法:閉目而坐,氣貫丹田,四肢放鬆,深呼吸,慢吐氣,如此進行到發卷時。
三、迅速摸透「題情」
剛拿到試卷,一般心情比較緊張,不忙匆匆作答,可先從頭到尾、正面反面通覽全卷,盡量從卷面上獲取最多的信息,為實施正確的解題策略作全面調查,一般可在十分鍾之內做完三件事。
1.順利解答那些一眼看得出結論的簡單選擇或填空題(一旦解出,情緒立即穩定)。
2.對不能立即作答的題目,可一面通覽,一面粗略分為A、B兩類:A類指題型比較熟悉、估計上手比較容易的題目,B類是題型比較陌生、自我感覺比較困難的題目。
3.做到三個心中有數:對全卷一共有幾道大小題有數,防止漏做題,對每道題各占幾分心中有數,大致區分一下哪些屬於代數題,哪些屬於三角題,哪些屬於綜合型的題。
通覽全卷是克服「前面難題做不出,後面易題沒時間做」的有效措施,也從根本上防止了「漏做題」。
四、信心要充足,暗示靠自己
答卷中,見到簡單題,要細心,莫忘乎所以,謹防「大意失荊州」。面對偏難的題,要耐心,不能急。高考全程都要確定「人家會的我也會,人家不會的我也會」的必勝信念,使自己始終處於最佳競技狀態。
五、三先三後
在通覽全卷、並作了簡單題的第一遍解答後,情緒基本趨於穩定,大腦趨於亢奮,此後七八十分鍾內就是最佳狀態的發揮或收獲豐碩果實的黃金季節了。實踐證明,滿分卷是極少數,絕大部分考生都只能拿下部分題目或題目的部分得分。因此,實施「三先三後」及「分段得分」的高考藝術是明智的。
1.先易後難。就是說,先做簡單題,再做復雜題;先做A類題,再做B類題。當進行第二遍解答時(通覽並順手解答算第一遍),就無需拘泥於從前到後的順序,應根據自己的實際,跳過啃不動的題目,從易到難。
2.先高(分)後低(分)。這里主要是指在高考的後半段時要特別注重時間效益,如兩道題都會做,先做高分題,後做低分題,以使時間不足時少失分;到了最後十分鍾,也應對那些拿不下來的題目就高分題「分段得分」,以增加在時間不足前提下的得分。
3.先同後異。就是說,可考慮先做同學科同類型的題目。這樣思考比較集中,知識或方法的溝通比較容易,有利於提高單位時間的效益。一般說來,高考解題必須進行「興奮灶」的轉移,思考必須進行代數學科與幾何學科的相互換位,必須進行從這一章節到那一章節的跳躍,但「先同後異」可以避免「興奮灶」過急、過頻和過陡的跳躍。
三先三後,要結合實際,要因人而異,謹防「高分題久攻不下,低分題無暇顧及」。
六、一慢一快
就是說,審題要慢,做題要快。
題目本身是「怎樣解這道題」的信息源,所以審題一定要逐字逐句看清楚,力求從語法結構、邏輯關系、數學含義等各方面真正看清題意。解題實踐表明,條件預示可知並啟發解題手段,結論預告需知並誘導解題方向。凡是題目未明顯寫出的,一定是隱蔽給予的,只有細致的審題才能從題目本身獲得盡可能多的信息,這一步不要怕慢。
找到解題方法後,書寫要簡明扼要,快速規范,不要拖泥帶水,啰嗦重復,尤忌畫蛇添足。一般來說,一個原理寫一步就可以了,至於不是題目考查的過渡知識,可以直接寫出結論。高考允許合理省略非關鍵步驟。
為了提高書寫效率,應盡量使用數學語言、符號,這比文字敘述要節省而嚴謹。
七、分段得分
對於同一道題目,有的人理解得深,有的人理解得淺,有的人解決得多,有的人解決得少。為了區分這種情況,高考的閱卷評分辦法是懂多少知識就給多少分。這種方法我們叫它「分段評分」,或者「踩點給分」——踩上知識點就得分,踩得多就多得分。
鑒於這一情況,高考中對於難度較大的題目採用「分段得分」的策略實為一種高招兒。其實,考生的「分段得分」是高考「分段評分」的邏輯必然。「分段得分」的基本精神是,會做的題目力求不失分,部分理解的題目力爭多得分。
1.對於會做的題目,要解決「會而不對,對而不全」這個老大難問題。有的考生拿到題目,明明會做,但最終答案卻是錯的——會而不對。有的考生答案雖然對,但中間有邏輯缺陷或概念錯誤,或缺少關鍵步驟——對而不全。因此,會做的題目要特別注意表達的准確、考慮的周密、書寫的規范、語言的科學,防止被「分段扣點分」。經驗表明,對於考生會做的題目,閱卷老師則更注意找其中的合理成分,分段給點分,所以「做不出來的題目得一二分易,做得出來的題目得滿分難」。
2.對絕大多數考生來說,更為重要的是如何從拿不下來的題目中分段得點分。我們說,有什麼樣的解題策略,就有什麼樣的得分策略。把你解題的真實過程原原本本寫出來,就是「分段得分」的全部秘密。
①缺步解答
如果遇到一個很困難的問題,確實啃不動,一個聰明的解題策略是,將它們分解為一系列的步驟,或者是一個個小問題,先解決問題的一部分,能解決多少就解決多少,能演算幾步就寫幾步,尚未成功不等於失敗。特別是那些解題層次明顯的題目,或者是已經程序化了的方法,每進行一步得分點的演算都可以得分,最後結論雖然未得出,但分數卻已過半,這叫「大題拿小分」,確實是個好主意。
②跳步答題
解題過程卡在某一過渡環節上是常見的。這時,我們可以先承認中間結論,往後推,看能否得到結論。如果不能,說明這個途徑不對,立即改變方向;如果能得出預期結論,就回過頭來,集中力量攻克這一「卡殼處」。
由於高考時間的限制,「卡殼處」的攻克來不及了,那麼可以把前面的寫下來,再寫出「證實某步之後,繼續有……」一直做到底,這就是跳步解答。
也許,後來中間步驟又想出來,這時不要亂七八糟插上去,可補在後面,「事實上,某步可證明或演算如下」,以保持卷面的工整。若題目有兩問,第一問想不出來,可把第一問作「已知」,「先做第二問」,這也是跳步解答。
③退步解答
「以退求進」是一個重要的解題策略。如果你不能解決所提出的問題,那麼,你可以從一般退到特殊,從抽象退到具體,從復雜退到簡單,從整體退到部分,從較強的結論退到較弱的結論。總之,退到一個你能夠解決的問題。為了不產生「以偏概全」的誤解,應開門見山寫上「本題分幾種情況」。這樣,還會為尋找正確的、一般性的解法提供有意義的啟發。
④輔助解答
一道題目的完整解答,既有主要的實質性的步驟,也有次要的輔助性的步驟。實質性的步驟未找到之前,找輔助性的步驟是明智之舉,既必不可少而又不困難。如:准確作圖,把題目中的條件翻譯成數學表達式,設應用題的未知數等。
書寫也是輔助解答。「書寫要工整、卷面能得分」是說第一印象好會在閱卷老師的心理上產生光環效應:書寫認真—學習認真—成績優良—給分偏高。
有些選擇題,「大膽猜測」也是一種輔助解答,實際上猜測也是一種能力。
八、以快為上
如高考數學試卷共有22個題,高考時間為兩個小時,平均每題約為5.5分鍾。為了給解答題的中高檔題留下較充裕的時間,每道選擇題、填空題應在一至二分鍾之內解決。若這些題目用時太長,即使做對了也是「潛在丟分」,或「隱含失分」。一般,客觀性試題與主觀性試題的時間分配為4∶6。
九、立足中下題目,力爭高水平
平時做作業,都是按所有題目來完成的,但高考卻不然,只有個別的同學能交滿分卷,因為時間和個別題目的難度都不允許多數學生去做完、做對全部題目,所以在答卷中要立足中下題目。中下題目通常佔全卷的80%以上,是試題的主要構成,是考生得分的主要來源。學生能拿下這些題目,實際上就是數學科打了個勝仗,有了勝利在握的心理,對攻克高檔題會更放得開。
十、立足一次成功,重視復查環節,不爭交頭卷
答卷中要做到穩扎穩打,字字有據,步步准確,盡量一次成功,提高成功率。試題做完後要認真做好解後檢查,看是否有空題,答卷是否准確,所寫字母與題中圖形上的是否一致,格式是否規范,尤其是要審查字母、符號是否抄錯。
在確信萬無一失後方可交卷,寧可堅持到終考一分鍾,也不做交卷第一人。
❷ 明天就要中考地理和生物了,我該怎麼復習
可以看老師復習的知識點,地理主要是看老師發的地圖冊地形的特徵。生物主要是看看錶,如果明天考的話,今天晚上得保證九點半開始休息,祝你考好,拜拜。
❸ 含淚跪求生物地理中考前一天該干什麼
學習。看一遍課本或者筆記,加深印象,保持考試狀態
❹ 地理生物會考應該帶什麼
地理生物會考帶的物品:
1、帶水書包,一定要帶好你考上必需的文具,(進考場時,除了文具其他東西要放在外面)。
2、答卷用的簽字筆,多准備幾支筆;
3、塗答題卡用的2B鉛筆、橡皮、直尺或者三角板等。
4、考上以前你可以看看書或者復習資料。
(4)地理中考臨考注意什麼擴展閱讀:
地理生物會考的注意事項:
1、提醒孩子掌握好考試時間。考試時間一定要記牢,應事先了解進場時間。
2、加強交通安全教育,預防為主,注意乘車安全,遵守交通規則,不追逐打鬧。
3、注意飲食調節,防範食品安全。考試期間,飲食不要過分油膩,盡量清淡一些,也不要買不潔凈的食品,以免帶來麻煩;盡量避免在外就餐。
4、注意赴考點(場)路線,若不在本校考試,可在考前預先熟知路線,最好能在考前實際走一遍,以便規劃出最優路線,以免赴考點(場)時發生意外。
5、其他注意事項以當地相關政府機構(如市招考辦)發布的通知為准。
❺ 初二生物地理中考的時候應該注意什麼
表示我是初三生,說句實在的,生物地理會考很簡單的不用太擔心。一般平時掌握得好,到那正常發揮就好了。
現在已經沒必要突擊做題了,看看資料和課本鞏固一下就好了別太緊張哈。
會考是要讓大部分人通過的所以不會很難的啦,你自己千萬別給自己太大壓力,壓力才是你最大的敵人,比考試本身可怕多了。
先從工具說起吧,【黑筆、筆芯、鉛筆、橡皮、尺子】雖然生物和地理一般不會考作圖題的,但是建議你拿一個筆袋裝著帶過去,因為這會讓你安心,心理作用不解釋了。
然後就是時間問題。生物地理合場分卷,每科一個小時,絕對綽綽有餘!絕對不要覺得時間不夠趕著做題,速度太快會導致失誤過多(當然你要是平常就速度慢,那我建議你還是帶個手錶掌握好時間)。做完題可別放鬆,遮住答案,再重新算一遍。【我之所以不是叫你檢查,那是因為光看是看不出自己做錯沒的】
最後一點,絕!對!別!漏!題!看題要仔細,連題號也要認真看免得漏題!不懂也得蒙一個,空白是大忌!
最後的最後,其實會考很輕松的啦=
=等你初三你就懂了,我是過來人啊。
❻ 面對地生中考怎麼辦就這個學期了,而且地理一點兒都不懂,甚至連要學什麼都不知道,有地理很好的么
這位朋友,你好!
如果你們這個學期要進行地理中考,你的地理基礎似乎很薄弱,你從現在開始需要惡補這一門課程,你需要靜下心來,努力復習,這個沒有什麼捷徑可走。我是地理老師,給你一些建議:(1)你需要給自己制定一個復習計劃,初中地理四本書,你需要把教材好好過一遍。在看書的時候,還要跟地圖配合,熟悉每個地區的地理位置,地理特徵;(2)你需要做練習題進行知識鞏固,尤其是讀圖練習。讀圖是地理學習重要的部分,在考試中肯定要佔到比較大的比例。你需要對讀圖練習有足夠的重視;(3)你需要經常跟你的地理老師聯系。遇到不會做的習題,難以理解的知識點,你需要及時找老師請教;(4)你還需要克服畏難情緒,養成比較好的學習習慣。制定了復習計劃,你需要按時完成。你也可以讓你家長幫助你督促你完成計劃。(5)你們學校可能也要組織地理練考,你每次練考完,可以找老師幫助你分析試卷,找到你比較薄弱的地方,努力提高。
從現在開始,好好努力,祝你成功!
❼ 中考需要注意哪些事項
1、熟悉考場周邊的交通,了解你距離考點的距離。
2、了解所有去考場的交通路線及所需要花費的時間(包括紅綠燈時間),制定最優質的路線,並且沿著路線走一遍,熟悉熟悉路線。如果是學校統一去考場,則一定要按照老師的安排提前到約定的地點。
3、仔細核對准考證上的考試信息,找准考場位置及座位號。
4、准備考試所需的資料:包括中性筆、鉛筆、橡皮、三角尺及更重要的准考證、學生證等,將它們都放入文具袋中,放在容易看到的地方。
5、考前要穿自己平常最喜歡的衣服,衣服上盡量不要有金屬裝飾品,這樣可以減少過安檢時的時間,也不會因為過安檢產生的問題而導致情緒緊張等。
6、考前飲食要以清淡為主,不要太油膩或刺激性強食物。在家吃飯最好了,既衛生又可口,最好和平時的飲食不要有太大差別。
中考體育項目:
1、在200或400米環形跑道上進行。
2、站立式起跑。弧形起跑線出發,起跑口令發出前越過起跑線為犯規。起跑後不分跑道。跑程中不得踏進跑道左側跑道線,遵循右側超越田徑規則。考試過程中考生無犯規現象,記為成績有效。不得推、拉、阻擋他人跑進,不得由他人代跑,藉助他人力量跑進。
3、考生在6分鍾內跑完全程,按秒錶記錄的分、秒記錄成績,不足一秒不計取。6分鍾內未跑完全程者,考務員將考生帶離跑道,時間按6分鍾處理,成績記為0分。
4、考生以15人左右編為一組,每個考生一次考試機會。