如何看地理地形圖

A. 地理地形圖怎麼看

關於地理地形圖怎麼看如下：

在國際政治關系中，最重要的關系之一是地緣政治。可以說，地緣政治是所有政治關系中的一種最重要關系，盡管有時與短期政治關系發生沖突，但地緣政治關系是根本。例如，一個國家要消滅一個國家，這是根本的，但這並不妨礙他在被徹底消滅之前與該國進行合作。

事實上這兩個看似簡單的地方使世界地理學家研究了幾百年並推導出了兩個重要的理論一是魏格納提出的大陸漂移理論；二是海底擴張理論中的大洋脊理論。對於普通人，這兩個理論可能很難理解，但事實很簡單，我們將逐一描述。

大陸漂移的創始人魏格納是德國氣象學家、地球物理學家和天文學家。生於柏林，提出「大陸漂移理論」，得到證實，他於在格陵蘭調查期間去世。秋，德國氣象學家魏格納發現地球上和大洲的海岸線是一致的。

B. 地理地形圖應該怎麼分析

是不是經常在考試時碰到地形圖？是不是一直在為地形圖的判讀苦惱？是不是感到無從下手？是不是一直處於「山谷」和「山脊」傻傻分不清楚的狀態？今天小猿為你帶來了讀圖技巧，滿滿干貨哦。
首先，小猿帶來的是通用的讀圖技巧，不僅適用於地形圖的判讀，更適用於在學習過程中遇到的所有的圖哦。
第一步，當然是看圖名啦。圖名可是不容小覷的呢。圖名往往會告訴你圖的類型及圖的內容，為你指明做題的方向。看到圖名後，你可以大致思考一下用什麼方法讀圖、用什麼知識作答，熟練的同學還可以大致猜測到這題的考點。如此說來，你還能忽略圖名嗎？
第二步，地圖的基本三要素是什麼呢？方向，圖例，比例尺。基礎的知識點可是不能忘的。
1. 方向：
（1）通常方法：上北下南、左西右東；
（2）有指向標的地圖：箭頭指向北方；
（3）有經緯網的地圖：經線指示南北方向，緯線指示東西方向；
（4）室外看地圖：面朝北背朝南；
（5）確定地平面方向：指南針；北極星；太陽；年輪；樹葉疏密；山兩側的潮濕程度。
2. 比例尺：
（1）定義：圖上距離與實地距離之比；
（2）表示方法：數字式；文字式；線段式；
（3）大小比較：分子為1，分母大，則比例尺小；
（4）用比例尺量算：注意線段式比例尺的應用；
（5）相同圖幅的兩幅地圖：比例尺越大，表示的范圍越小，內容就越詳盡；比例尺越小，表示的范圍越大，內容就越簡略；
（6）學校平面圖宜用約1/1000的比例尺。
3. 圖例與注記：
（1）圖例和注記幫助我們區別不同類型的地理事物，了解它們的特徵，然後在地圖上查找需要的地理信息；
（2）常用圖例符號：

C. 如何看地質地形圖

首先是讀框外的內容：包括閱讀圖名、比例尺、圖例和地層柱狀圖。通過這一步，我們就可以了解圖幅區的地理位置、范圍大小和制圖精度。特別是可了解本區有哪些時代的地層、岩石類型、岩性特點、地層接觸關系，即對地質圖幅有一總體的概念。

第二步是讀圖框內的內容 在深入分析圖的各個細節之前，首先要大致將地質圖的內容通讀一遍。在通讀時，先根據地形等高線、水系及標高點的分布情況，了解本區的地形特點、山脈、水系分布的主要方向，地形和岩性、構造的關系，然後對照圖例了解各時代地層的分布和產狀，主要褶皺和斷層構造的分布方向，岩漿岩體的分布和產狀等，查明本區總的地質構造輪廓。在這基礎上，便可對地層、褶皺、斷層、岩漿岩、變質岩及礦產等方面的細節，逐一按步進行詳細分析。

第三步是綜合歸納和提出問題 地質圖中的地質構造不是孤立的東西。這些地質現象是這個地區歷史演變發展的結果，實質上說是這個地區所經受的各種地質作用的結果。因此，它們之間是有著密切聯系的。通過對地質現象逐一的分析之後。應該進一步找出這些地質現象之間的內在聯系。分析它們是怎樣演變發展成現在所見的情況，即綜合本區的地質發展概況。最後提出問題。

(3)如何看地理地形圖擴展閱讀

大部分地質圖上都用一定的符號表示出斷層的產狀要素和斷層類型；在沒有用符號表示斷層產狀及類型的地質圖上，也畫出了斷層線。此時，首先要注意斷層的大致傾向及傾角，然後判斷兩盤相對位移方向。關於斷層的存在，我們還可以撇開斷層符號來檢驗。

當地質圖上某一地層界線沿走向突然中斷，說明該處有傾向斷層或斜交斷層存在；如圖面上沿地層傾向發現地層有不正常的缺失(這從與地層柱狀圖的比較可以鑒別)，或不對稱的重復出現，則往往有走向斷層存在。

在上述褶皺、斷層構造判讀時，參閱所附圖切地質剖面圖是有益的，但本次實習應側重於根據地質圖面的判讀。

D. 地理等高線地形圖怎麼看

看等高線地形圖方法如下：

①同線等高：同一條等高線上的各點等高。

②等高距全圖一致： 等高距即指兩條相鄰等高線之間的高度差。

③等高線是封閉的曲線:但在一幅圖上不一定全部閉合。

④兩條等高線決不能相交——但在陡崖處,等高線可以重合。

⑤等高線疏密反映坡度緩陡： 等高線稀疏的地方表示緩坡，密集的地方表示陡坡。

⑥等高線與山脊線或山谷線垂直相交： 等高線穿過山脊線時，山脊線兩側的等高線略呈平行狀。等高線穿過河谷(山谷線或集水線)時，向上游彎曲，成反V字形。

⑦兩對等高線凸側互相對稱時，為山嶽的鞍部，也叫山的埡口。

⑧示坡線表示降坡方向：示坡線是與等高線垂直相交的短線，總是指向海拔較低的方向。

地貌識記小口訣：

山頂凹地小環圈， 區別要看示坡線； 山頂短線向外指， 凹地短線向里邊。

山背曲線向外凸， 山谷曲線向里彎； 山背凸棱分水線， 山谷凹底合水線。

兩山相連叫鞍部， 高低兩組等高線； 群山相連最高處， 棱線稱為山脊線。

E. 初中地理地勢圖怎麼看

能夠表示出地勢特點的圖主要有兩種：一種是地形剖面圖；一種是等高線地形圖。
地形剖面圖上地勢的高低一目瞭然；而且這種圖上一般都有海拔高度坐標，根據高度度數同樣非常容易看出地勢的高低。
等高線地形圖上都有等高線，等高線的標高都是海拔高度。只要你讀出每條等高線的標高度數，自然該地地勢的高低特點邊瞭然於胸了。

F. 地理等高線地形圖怎麼看

需要了解等高線反映的幾種典型地形地貌，就能夠看懂等高線地形圖了：

④山谷：等高線凸出部分指向海拔較高處。等高線從低往高突,就是山谷。

⑤鞍部：正對的兩山脊或山谷等高線之間的空白部分。

⑥緩坡與陡坡及陡崖：等高線重合處為懸崖。等高線越密集處，地形越陡峭；等高線越稀疏處，坡度越舒緩。

G. 地理怎麼看圖

高考對圖像知識的考查,有三種要求：
1、一般性讀圖 目視感知,獲得直接信息.
（1）讀圖要求：識別符號表示何種地理事物或現象.
（2）讀圖步驟：一是先看圖例注記：二是區分要素單項,說明符號代表的地理事物或現象；三是總覽全圖,先單項後綜合,先左後右,最後加以整體記敘：該填寫的填寫,該計算的計算,該說明的說明,一一加以回答.
2、分析解釋圖像 目視分析,獲取間接信息.
（1）目視分析要求：通過感覺、知覺、記憶力、思維力共同參與活動.
（2）目視分析程序：
第一步,憑視覺、感覺、知覺獲取直接信息；
第二步,從記憶倉庫中提取與直接信息相關的一些知識；第三步,運用分析、綜合、比較、推理、判斷等思維方法,進行知識加工整理.
（3）答題：按照題目要求,先答出圖像中顯示著哪些地理事項（直接信息）,再答出分析解釋後的結論,這就是獲取的間接信息.
3、動手畫圖補繪散點圖、繪制柱狀圖、補繪洋流與等溫線、補繪等高線等等.

幾種常考地理圖像的復習方法
（一）、區域分布圖的判讀
普遍以政區圖為基礎的包括地形、河流、礦產、城市、鐵路等要素的綜合地圖,其他還有氣候類型分布圖、水系分布圖、資源分布圖、洋流分布圖、工農業分布圖、交通圖等.地理分布圖的判讀需要以下幾個方面：
1、確定地理位置,初步提取有效信息
首先,通過經緯度位置確定國家、地區.掌握世界上主要的經緯線穿過的區域,如赤道、南北回歸線、0°經線、120°E經線穿過的國家、地區、大洲、大的地形區等.
其
次,用知名的國家、島嶼、湖泊、河流及地形等地理事物確定相對地理位置.即通過某地理事物與周圍相關知名地理事物在方向、距離上的比較,明確它的位置.如
果沒有給出地理事物的名字,可以用其輪廓、形狀去判定,因為每個大洲、國家和我國省區輪廓都有其特殊性,注意觀察、比較和總結.如梯形狀的埃及、昂首雄雞
狀的中國、跪俑狀的陝西省、肥鵝狀的的黑龍江省等.
2、熟悉並充分利用圖例和注記充分提取有效信息
3、整合信息,歸位驗證
歸位驗證就是把綜合的信息再帶到具體的區域,結合題干要求,進行「回頭看」,可確保准確無誤.
各類型區域圖考查要求
1、區域分布型圖像題 該題型往往以重大熱點問題為背景切入,側重於中國與世界區域地理知識.
2、 區域路徑型圖像題 要求重點了解不同區域各地理事物（包括自然地理要素、人文地理要素以及人類活動與環境之間的關系等方面）的空間結構聯系和發展變化過程.並在此基礎上考查學生的地圖空間概念、心理地圖的構建、圖文轉化以及知識遷移等方面的能力.
3、區域分析說明型圖像題 要求熟悉地理主幹知識的基本概念,理解掌握地理基本原理,並能將概念原理的含義在知識的運用中真正得到體現.這類題的形式較多,一般包括剖面圖、原理（成因）示意圖、景觀圖、系統聯系圖和統計圖等.
區域常考知識鏈接
1．
區域分布型的重點內容有：①重要的地理界線（如洲界、季風區與非季風區、外流區與內流區、三級階梯分界、氣候及人口界線等等）；②重要區域的范圍（如中西
歐及北歐的主要國家、東亞的國家、西亞的非阿拉伯國家等）；③重要的國際或區域性組織的范圍及其變化（如歐佩克組織成員國、東盟、上海經合組織等）.
2．
區域路徑型的重點內容有：①移動路徑（如台風移動路徑、鋒面移動路徑、風向等）；②交通線路選擇與設計（如海運、鐵路線、旅遊線等）；③物產運輸路線（如
世界石油、鐵礦、煤炭、木材、小麥等的運輸路線）；④人口遷移；⑤我國重大工程建設的路線等（如青藏鐵路、西氣東輸、南水北調、西電東輸工程等）；⑥科學
考察路線等.
3．區域分析說明型的重點內容包括以下各類圖表的繪制或判讀：①剖面圖；②氣候資料統計圖（降水、氣溫）；③各種比例圖及統計曲線；④區域差異比較圖表（工業、農業等的分布）等.
（二）、地形圖的判讀（含地形剖面圖）
【等高線地形圖的判讀】
1、應掌握等高線圖的基本特性.
①數量上的特性,
②形態上的特性,
2、要掌握等高線的基本知識（詳見等高線圖） ,這是識別等高線圖的關鍵.
3、熟練判斷等高線圖上的基本地貌類型；學會識別一些特殊的地貌類型.如：新月型沙丘、火山、梯田等.
4、學會等值線圖的綜合判讀與應用.（詳見等高線圖）
【地形剖面圖的判讀與繪制】
1、判讀方法和步驟是：
①看清楚剖面線是沿什麼方向作的；
②根據圖上曲線彎折狀況和高度表（即垂直比例尺高度）讀出沿線地形特徵和地勢起伏情況；
③判讀沿線地形特徵或判斷地形區
2、繪制方法和步驟是：
①根據要求選剖面線,確定縱橫坐標比例尺,畫好坐標.
②尋找地圖上剖面線與高線的交點,並逐一記錄它們的高程和高差,
③將它們一一對應到剖面圖的坐標上,
④將這些坐標點連接成平滑的曲線,即完成剖面圖.
這里需要注意的是在曲線出現轉勢的時候,附近兩個點之間的連線形狀,需要參考平面地形圖的局部形狀而定.
（三）、等值線圖的判讀
等
值線圖是常見的專題地圖,一般有等高線圖、等壓線圖、等溫線圖、等降水量線圖、等太陽輻射量線圖、等人口密度線圖、等太陽高度角線圖、等鹽度線圖、等PH
值線圖、等潛水位線圖、等震線圖、等時線圖等.近年來的試題又出現了幾種等值線相結合的形式,如一圖多用,更能考查能力.判讀等值線圖應注意以下幾個方
面：
1、看等值線的數值大小,確定地理要素遞變規律和方向.這一步最為關鍵,它會影響後面一系列問題的判斷.
2、看等值線的彎曲形狀變化,確定地理要素的分布特點.
3、看等值線的疏密程度,確定地理要素變化的緩急和幅度大小.
4、看等值線的閉合曲線,確定地理要素的局部高值或低值中心.
【等溫線圖】
1、氣溫最高月與最低月的分布狀況及變化,特別要注意一些重要的等溫線,如最高月20°等溫線、最低月0°等溫線等,
2、等溫線的疏密與溫差.
3、等溫線走向與緯線、海岸方向和地形的關系.
4、等溫線的彎曲.等溫線的彎曲與海陸分布、洋流、地形等諸多因素相關.
5、等溫線的閉合.等溫線成閉合曲線的地區,大多是受地形影響,而形成曖熱或寒冷中心.
【等壓線圖】
1、海平面氣壓場的基本形式：
2、風力大小及風向的判讀.
3、天氣變化.
①氣團天氣圖的判讀
②氣旋、反氣旋天氣圖的判讀
③鋒面天氣圖的判讀
【等高線圖】
1 ．根據等高線地形圖的數值（海拔高度）大致判斷地形類型.
①海拔在 200 米以下一般為平原.
②海拔在 500 米以下,相對高度小於 100 米為丘陵.
③海拔在 500 米以上,相對高度在 100 米以上為山地.
④海拔在 500 米以上,相對高度小,等高線在邊緣部分十分密集,而頂部稀疏為高原.
2 ．當等高線是封閉的曲線時,凡內高外低的為山頂,如圖一中 A 處,凡外高內低的為窪地.
3 ．凡等高線重合,並用鋸齒狀表示的為陡崖.懸崖的相對高度可用公式計算：（n-1）d≤H

H. 等高線地形圖怎麼看

等高線地形圖查看從以下幾個方面入手：

數值大小

1.平原:海拔<200米;等高線稀疏

2. 丘陵: 200米<海拔<500米，相對高度小於200米
等高線地形圖，等高線較疏，彎曲處較和緩。

3. 山地:海拔500米以上，相對高度大於200米;等高線密集，河谷呈"V"字形

4. 高原:海拔>500米，海拔高度大，相對高度小，等高線在邊緣十分密集，而頂部明顯稀疏。

疏密程度

密集:坡度陡;

稀疏:坡度緩。

形狀特徵

①山頂:等高線閉合，且數值從中心向四周逐漸降低，{等高線封閉，數值中高周低}

②盆地或窪地:等高線閉合，且數值從中心向四周逐漸升高

(如果沒有數值注記，可根據示坡線來判斷:(示坡線--為垂直於等高線的短線)

③山脊:等高線凸出部分指向海拔較低處。等高線從高往低突,就是山脊.

④山谷:等高線凸出部分指向海拔較高處。等高線從低往高突,就是山谷.

⑤鞍部:正對的兩山脊或山谷等高線之間的空白部分。形狀與馬鞍相似。

⑥緩坡與陡坡及陡崖:等高線重合處為懸崖。等高線越密集處，地形越陡峭;等高線越稀疏處，坡度越舒緩。

等高線地圖查看總結：

面對地圖看， 上北下是南，左西右為東，地圖方位已辨明 。

地圖符號顏色識別:

綠為林地藍為水， 地貌、公路棕色繪，其它符號都用黑。

等高線顯示地貌特點:

等高閉合是規律，彎曲形狀象現地; 線多山高線少低， 坡陡線密坡緩稀。

等高線顯示地貌原理:

由底到頂，高度相等;水平切開，垂直投影。

地貌識別:

山頂凹地小環圈， 區別要看示坡線; 山頂短線向外指， 凹地短線向里邊;

山背曲線向外凸， 山谷曲線向里彎; 山背凸棱分水線， 山谷凹底合水線;

兩山相連叫鞍部， 高低兩組等高線; 群山相連最高處， 棱線稱為山脊線。

規律:

凸高為低(山谷，等高線凸向數值大的，實際高度低)

凸低為高(山脊，等高線凸向數值小的，實際高度高)

地形起伏判定:

總觀地貌形態， 辨明各處高低; 區分上坡下坡， 沿線編號注記。

四種地形地物分布規律:

山成群，形似脈， 小山多在大山內; 先抓大山做骨幹， 記了這脈記那脈。

上游窄，下游寬， 多條小河匯大川; 河名順著河邊寫， 流向流速看注記;

橋梁渡口有幾處， 深度底質要熟悉。

(三)道 路

平原地，多而寬， 山丘地，窄而少; 山區若是有大路， 多沿河旁和山谷。

(四)居民地

平原密，山區稀; 要記村鎮有規跡; 橋、堡、店、鎮靠公路， 溝、澗、嶺、峪在山區;

泡、灣、河、窪順水找， 村、屯、庄、窯多散居。

I. 地理地圖怎麼看地形

一般通過等高線地形圖來判斷地形類型，判斷依據是海拔高度。或是分層設色圖直接用不同顏色表示不同的地形區。