① 初中學生地理如何學好
地理是綜合性非常強的一門科目,下面整理了初中地理的學習方法,希望能夠幫助同學們學好地理。
依綱據本,掌握地理原理、規律。做到初中地理舉一反三,尋找同類地理事物的一般特點和規律。在復習中要跳出初中地理教材的局限,適當拓寬知識面,在思考問題時,有一定的鋪墊,能觸類旁通,思路靈活。
第一個層次是以地圖學習為核心,適合低年級學習;第二個層次是以規律的理解為核心,適合低年級像高年級的過渡;第三個層次是把規律和地圖結合起來學習,是對高年級的要求。一次做好這三個層次,我們就一定能學好地理。
地理教材所涉及的內容具有范圍廣、信息多等特點,但是它對同一類型知識進行描述的角度和方法,具有很大的相似性和規律性。例如描述一個國家或一個地區的氣候特徵,往往要從氣溫和降水兩個方面來加以說明。而氣溫又包括著年平均氣溫、年溫差和氣溫的分布等內容;降水主要是由年降水量、降水的時空分布所組成。
培養地理思維能力,是初中地理課程的重要目標,對中學生學好地理非常重要。組成地理環境的各要素之間是相互聯系、互為因果的,任何地理事物的發生發展都不是由單一的因素造成的,而是由多種因素共同作用造成的。但是,在這諸多的地理因素中,有某一、兩個要素起著關鍵性的作用。我們應當學會找出這一關鍵性的因素,並以此為線索,將其他的各要素聯系起來,從而正確理解各地理要素之間的內在聯系。
② 初中地理怎麼才能學好
初中地理學好方法如下:
第一個方法:讀教材內容。
中考地理的題目,很多都是教材上的內容。也就是說,如果同學們把教材內容都弄清楚,成績不會差!學好地理的第一步,同學們需要反復閱讀教材上的知識。同學們現在可以把教材拿出來,任何一冊書都可以。
你打開第一章,第一節,從頭開始翻,一節課的內容沒有多少。同理,需要我們閱讀的文字也不多。這么少的內容,以同學們現在的能力,讀三遍、四遍,就能記住。
第三個方法:自己看地圖冊。
最重要的一點來了!學好地理,離不開看圖。對於地理學科,看圖十分重要!有些同學剛開始看圖的時候,什麼都記不住,但是時間長了,你重復的次數多了,很多地理知識都會印在你大腦中。
同學們看圖的時候,需要掌握技巧,你可以從左往右看,也可以從上到下看。如果有特殊的緯線或者經線穿過這個地方,你需要特殊記一下。如果這個地區有一些知名的地理事物,大家也要做好記錄。
③ 初中生如何學好地理
1、初中學好地理,首先要提高學習效率,因為它需要閱讀、理解、記憶、掌握運用的知識較多。要找到最適合自己的學習方式:你可能更容易掌握條理化清晰的內容,雜亂的知識點一頭霧水,那麼你就需要學會梳理自己學過的知識點;你可能擅於聽老師講,自己看書效率低下,那麼你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握;你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫,純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等,找到自己學習上的一些特性,這樣才能有效有針對性的解決。
2、學習掌握速讀記憶的能力,提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的「眼腦直映」式的學習、復習方法。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。
3、在學習之後要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
4、做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰術,把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結,了解自己最近的學習情況,進行調節和完善。
④ 初中地理怎麼才能學好
初一學好地理的方式如下:
一、自編順口溜記憶
地理知識內容繁多,有缺少連貫性,學習時往往記得慢、忘得快,如果編個順口溜識記,則會記得快,忘得慢。如南亞地理中,講到印度的物產有:棉花、黃麻、甘蔗、花生、茶葉,可編為棉麻折花茶(折指甘蔗),在學慣用NSWE幾個字母分別表示經緯度時,學生對這幾個字母很容易造成混淆,張冠李戴,可編為北N南S、西配敬W東E。也可讓學生自行編順口溜,將較好的順口溜在班上推廣應用。
二、學會概括
有的章節內容繁多,但重點內容少,學習時,只要抓住重點,便可起到事半功倍的作用。如南亞地型復雜,可用八個字概括,即山河相間、縱列分布。東北三省的氣候可用四個字概括,即長冬短夏。我國季風氣候的優點可概括為:預熱同期。
三、對地理的原理,概念的理解要抓住重點,培虛慎抓住關鍵
對地理原理、要領的掌握,並不要求象物理、數譽御學公式、定理那樣精明,只要抓住其中的關鍵和要點,就很容易地理解和掌握了。例如:在自然界中,對人類有利用價值的陽光、空氣、水等都是自然資源,通過這句話告訴我們對自然資源概念的理解。就應該抓住兩個:要點第一,自然資源是自然界中存在的,它不是工業產品。例如:汽油,雖然對人類有利用價值,但不是從自然界中直接獲取的的,它是工業產品。第二,對人類有利用價值的才是自然資源。例如沙漠雖然在自然界中存在著,但目前,對人類沒有利用價值,所以他不是自然資源。
四、有效地體現"地理的特點:地圖和理論的結合,將所學知識落實到地圖上
部分學生對地理的學習存在嚴重的錯誤認識,認為背背成績就會很好,那是大錯。因為地理是地圖和理論的結合,也就是說要在理解好地理基礎知識的基礎上,要養成看地圖、記地圖、畫地圖的良好習慣,使所學內容有效地落實在地圖上。
五、要善於把不同的地理事物聯系起來
把不同的地理事物之間建立起聯系,首先必須問"為什麼?這樣便會養成由果推因的良好的地理思維習慣。例如:世界雨極是印度的乞拉朋齊,那麼,為什麼乞拉朋齊會成為世界雨極呢?結合地圖,根據乞拉朋齊所處的地理位置便可分析出,乞拉朋齊位於喜馬拉雅山的迎風坡,這里有大量的地形雨,這樣,氣候便和地形、位置相互聯系起來了。
⑤ 初中地理怎麼學才能學好
有很多初中生對於學習地理都是比較頭疼的一件事,特比是很多初中女生對於學習地理來說總是學不明白。那麼,下面,我就為大家解答一下初中地理怎麼學才能學好供大家參考。
地圖是學好地理的一個輔助工具,很多初中生地理學不好都是因為自己的地圖首先就沒有看明白,搞不清楚。建議初中生在上課的時候一邊聽課一邊把學習中出現的地理事物在地圖上圈點下來,把最基本的地理上的知識都搞清楚,同樣在復習的時候還要以地圖作為知識載體,常看地圖,多讀地圖。
地理是由很多概念組成的,想要學好地理,就要把地理的各個類型的概念基本掌握,要善於把不同的地理事物聯系起來,想要正確的掌握地理的關鍵理念,對地理原理、要領的掌握,並不要求象物理、數學分式、定理那樣精確,必須要抓住其中的關鍵。知道每個地區是什麼氣候,什麼地形原原理,對於以後學習地理也是比較容易的。
地理是一個純文科的學科,有很多的概念組成的,地理的語言就是地圖,對於一些重要的圖需要你把它背下來,不要覺得這么多圖你不可能背下來,其實只要理解性的記憶就能把這些知識點都掌握了,地理的原理及概念不像數學公式那樣精明,只要抓住其中的關鍵和要點,就很容易地理解和掌握了。可能有很多的初中生覺得把地理都背下來或者把地圖全都背下來就能把地理學好了,但是這個想法是錯的,地理是地圖和理念的結合,想要把地理學好,就要在理解好地理基礎知識的基礎上,要養成看地圖、記地圖、畫地圖的良好習慣。
⑥ 初一學生怎樣才能學好地理
初一學生學習地理要注意方法技巧,下面我為大家總結了初一學生怎樣才能學好地理,僅供大家參考。
抓住重點
對地理原理、要領的掌握,並不要求象物理、數學公式、定理那樣精明,只要抓住其中的關鍵和要點,就很容易地理解和掌握了。例如:「在自然界中,對人類有利用價值的陽光、空氣、水等都是自然資源,」通過這句話告訴我們對自然資源概念的理解。就應該抓住兩個: 要點第一,自然資源是自然界中存在的,它不是工業產品。例如:汽油,雖然對人類有利用價值,但不是從自然界中直接獲取的的,它是工業產品。第二,對人類有利用價值的才是自然資源。例如沙漠雖然在自然界中存在著,但目前,對人類沒有利用價值,所以他不是自然資源。
學會使用地圖
地圖是 地理 信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。 地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
記地圖也是學習地理的重要環節,一旦記下了圖就能達到胸有成竹的效果,例如面積居世界前六位的國家,要記下這幾個國家的圖形也不難,仔細觀察就不難發現,中國的圖形象一隻高昂著頭的雄雞,澳大利亞象騾駝背,加拿大象被綁著腳而背朝地的山羊,巴西與南美洲圖形相似。
與實際生活相聯系
地理總是與我們的生活息息相關,如果與生活聯系起來,就不會感到乏味了,"學習人口、糧食與環境"時,特別是農村學校。
可結合當年大量開荒毀林而遺留下來的荒坡荒地的現象,讓學生作為社會調查,了解當年開荒毀林的背景、原因及情景,以此激發起學生熱愛生活、熱愛大自然並樂於學地理的情操。
以上就是我為大家總結的初一學生怎樣才能學好地理,僅供參考,希望對大家有所幫助。