1. 初中地理社團可以搞什麼活動
教學目標
1.在地圖上找出日本的地理位置、領土組成和首都。
2.根據地圖和資料說出日本自然環境的基本特點,並能分析日本多火山、地震的原因。了解日本的抗震防災意識。
3.運用地圖資料,說明日本海洋性季風氣候的分布、特點。
(二)展示目標
學生集體誦讀學習目標一遍,初步了解本節課的學習內容。
1.日本的地理位置
①半球位置
②緯度位置
③海陸位置
2.日本的領土范圍
①日本的陸地是由什麼組成的?
(提示:陸地一般由大陸、半島、島嶼等組成)
②自北向南分別是什麼?
③日本周圍的鄰國有哪些?在地圖上找到日本的首都
3.日本的地形
讀地圖冊32頁:日本群島地勢及日本地形面積比較
①描述日本的地形特點
②日本第一高峰在哪裡?
③日本的平原是什麼?
2. 成立一個地理社團後要開展什麼活動
可以組織野外定位比賽
有關地里的知識講座
定期向同學們推薦地理書報 比如國家地理雜志什麼的
本地地形考察 可以形成考察報告
放寒暑假 還可以組織同學到有一定地質特色的地方進行野外地質類型考察
3. 地理社團能幹點什麼
如果你在讀大學,地理社團可做的太多了,比如我們以前搞過環保宣傳,旅遊,找書上的實際案例,觀看天文現象,動手測量太陽高度,方位等
如果是高中生,能實現的要少些,比如測量夏至日的正午太陽高度、環保宣傳、去看課本上的褶皺、斷層,等,如果有天文現象也可以組織大家觀看,當然你得熟悉才能給大家講解。這些活動的個
4. 趣味地理社團的活動內容
趣味地理社團的活動內容:
一、活動時間:第11周星期二興趣課。
二、參加對象:初二級學生
五、組織方案:
1、由每班有興趣愛好的學生自願報名參加。
2、報名的同學分兩大組,每組推薦一名組長來負責各成員任務。
3、組長各選派兩位同學對另一組同學畫出的地圖進行打分,每組分數最高的一副地圖獲獎。
六、活動要求:
1、報名參加的同學要按時完成老師布置的任務,每次活動聽從組長安排。
2、根據各組實際情況,各小組長要定好活動計劃活動內容,記好活動記錄。
3、各小組要記好組員承擔的任務,活動結束後把參加本次活動的記錄作為成長記錄存檔
5. 大學地理社團應該開展什麼活動
知識競賽類:中華地理知識競賽,中國海洋知識競賽
科普展覽類:省博物館參觀活動,博物館志願活動,校園地理科普展
天文地理不分家:可以開展天文觀測活動。
6. 有創意的地理社團活動
1、製作簡易的地球儀
2、利用填充式空白地球儀認識經緯線和經緯度以及南北半球和東西半球的劃分
3、地球的運動演示實驗
7. 地理與生活社團的意義
1.紀念、傳承地理學前輩精神,2.讓學生正確認識地理學科的價值和意義。3.培養學生地理學科核心素養。
地理社團的活動:1.科普宣傳,2.辯論競賽等。社團(英文名:massorganizations)是具有某些共同特徵、愛好的人相聚而成的互益組織。全稱社會團體,是指為一定目的由一定人員組成的社會組織。
8. 高中有哪些與地理有關的社團主要從事什麼活動
可以取名叫做天文社、旅遊與中國地理、地球協會以及地理考察社等。
具體活動內容如下:
一、天文社
在社團活動時舉辦一些有關天文知識的課,同時結合圖片更直觀,也更容易被了解。
二、旅遊與中國地理
社團活動是看影片,介紹各種名勝,然後組織郊遊考察,這個其實都是跟學校外出活動掛鉤的,因為想要去稍微遠點的地方學校都是要批的,當然也有純粹的旅遊地理講座,而且是專門請資深老師來講的,全校都可以聽課。
三、地球協會
主要是搜集一些有關地理的新聞,資料然後公布,還有就是大家拿出一張地圖(中國或者世界)隨便指出一個地點讓大家用地理語言來交流這個地方比如氣候,地形,特產,也可以和政治軍事聯系起來提高學生的興趣。
四、地理考察社
可以是學校附近的地理考察,辦一個地理考察社,以此聯系全國各個地區的區位條件,那就聯繫上了課本內容更有助於學生學習。
9. 適合初中開展的地理社團內容
適合初中開展的地理社團內容如下:
地理社團的建立是很有意義的,地理社團活動應該羨搏蠢在尊重學生的個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其形成自身的特點,讓學生覺得在每次活動中都很開心,都有收獲,這才能讓學生樂於參與到社團的活銀碼動,才能真正溶入地理的興趣中去,使之成為學習的主動者。
10. 大學地理社團可以辦一些什麼活動
知識競賽類:中華地理知識競賽,中國海洋知識競賽。
科普展覽類:省博物館參觀活動,博物館志願活動,校園地理科普展。
天文地理不分家:可以開展天文觀測活動。