A. 什麼地圖冊，這么好用
這是一套地理圖冊書，
是居家養娃的 必備工具書 。
如果你懶得看長篇大論的介紹，
可以直接 閉眼入 ，悅媽已幫你選過。
地理的重要性，自然不必說，
地理學得好，思維格局也會大得多，
更容易站在「 上帝的視角 」思考問題。
節假日跨省跨國 遊玩旅行 ，
提前掌握地理，規劃路線，
知道基本的地貌地況人文風情，
自然是少不了的。
往功利點說，
不論中考還是高考，
地理都是 必考項目 ，
這套書涵蓋了中高考中國地理絕大部分考點。
從小用到大是不是棒呆了？
北斗出品的這套
《藏在地圖里的國家地理·中國》 ，
成為 爆款圖書 ，是有原因的。
這套地理圖冊跟以往我買的圖冊比，
最大的不同是： 視覺美感強。
地圖冊主要是用來 「看」 的，
地圖看起來清晰不清晰，能否看得懂，
能不能理解，這非常重要。
這套書為了讓地圖冊看起來既 科學嚴謹 ，
又清晰直觀， 獨具美感 ，
在編輯和設計上花了很多心思。
首先，
這套書真是沖著用到高考而設計的。
內容編排與中學新版教材同步 ，
覆蓋初高中地理學科幾乎全部的重點知識。
但又遠比教材有意思的多，
更深度更直觀。
完全可以當地理教輔補充資料來用。
左邊是教材，右邊是本書，
對比下就知道哪個更直觀更想看了。
其次，
這套書也適合低齡孩子做 地理通識啟蒙 ，
大量 地圖+手繪大圖+實拍圖+衛星遙感影像圖，
化繁為簡，生動直觀，低年齡孩子也喜歡。
每個階段的孩子都可以根據自己的認知能力，
從這套書中學習到不同深度的地理知識。
可以說，這是一套 全家 都可以讀的中國地理網路。
再次，
圖書結合 科技 ，學習效率更高。
隨後還搭配了 AR學習 的免費APP，
讓地理知識的學習變得 真實、有趣、好玩！
下面再詳細的展示這套 科學嚴謹 與 視覺美感 並存的細節之處。
這套書最特別的，當屬 衛星影像地形圖 ，視覺效果震撼，清晰的展現了每個區域的地貌特點，讓山脈、湖泊、河流、盆地、平原一目瞭然。
真實地呈現了每個省市的地理特徵， 地形地貌清晰 ，周邊的鄰居，省內各個行政單元，河流，都肉眼可見，這是這套地圖冊和其他地圖冊 最不同之處 。
有些地貌難以用圖片清晰展示，則採用 手繪解剖圖 展示，讓你不僅知其然，更知其所以然。
實圖難以說明的知識點，採用了 插畫形式 ，讓講解更直觀。
重要的人文建築，為了清晰展現其結構，邀請插畫大師用 手繪全景圖 來展示。
庄嚴氣派的中國皇家故宮
經過業內專家嚴格審定比例的布達拉宮圖
歷史 悠久的福建土樓。
獨具特色的藏族碉房。
地理是一門嚴謹的學科，為了清晰直觀的對比，書里應用了豐富多樣的 專業圖表 呈現，展現了科學之美！
還有生動可愛的 漫畫插圖 ，讓科學嚴謹的地圖手冊變的可愛有趣，降低孩子的閱讀難度，增加閱讀樂趣，方便聯想識記，加深理解。
精美的拍攝實圖 ，讓孩子享受視覺盛宴，對這些地貌充滿嚮往。
如詩如畫的西藏風景圖，光是看著就已經很治癒了！
一望無際，延綿不絕的大興安嶺。
美不勝收的金色黑土地。
夕陽西下無比詩意的美麗灘塗
這么美的中國，看完民族自豪感油然而生！
閱讀時，時不時還會發現 彩蛋 ，因為書里藏著炫酷的 大拉頁 。
恢弘、壯觀的 黃河三維景觀圖 ，黃河流經線路，一目瞭然。大拉頁，讓閱讀體驗更直觀，孩子們看一遍就能跟進地圖位置找到每個區域的特點，比做多少套卷子都管用！
拉頁拍出來，好像不那麼震撼，放本書來個對比，就知道拉頁打開有多大了。
這套書四本， 內容 全部圍繞中國地理講述。從基礎的地理知識 一步步鋪開來講，自然地理，人文 歷史 、風景名勝、 科技 發展一一涉及到 ，論實用，它是當之無愧的地理網路。
第一冊總述，從我國的 地理位置，到行政區劃，人口與民族，地形，氣候，森林礦產，超級工程，世界遺產，以及傳統民居…
每一頁都是滿滿的知識點，還有更多自己去書裡面翻哦~
另外三冊從全國 34個省、自治區、直轄市 的自然地理與人口民族等特徵全方位展示。
地域涉及到的 特色專題 ，也會專題分析講解。像萬里長城，分朝代的修築情況也在圖冊里清晰呈現。
洞庭湖由於自身的沉降，長江幹流帶來的泥沙，圍湖墾殖等原因一直在變遷萎縮。
板塊運動一直是中學地理的教學難點，書中結合氣候、生態和板塊運動的示意，大拉頁多方位同時展示，讓孩子一看就懂！
重點 歷史 文物 也附帶講解，讓地理、人文、 歷史 ，融為一體。
科普知識的同時，這套書也在偷偷地傳遞 科技 的力量。
中國航天發展的重要歷程大事記。
上天，全球衛星導航。
下海，潛入大洋7062.68米。
飛馳，中國高鐵世界運營里程最長，35388.3千米
全書的裝幀設計、用紙也非常用心，為了保證大開頁平鋪180度的翻閱體驗，全部採用了成本更高的 裸背精裝 。
裝訂結實又 保證平鋪 的翻閱體驗，這點真的太人性化了！完美解決了當年翻書看到夾縫里時死壓書還看不到的痛苦。用紙也特別講究，採用 啞光紙 ，柔和不反光，讓閱讀體驗更好。
北斗為這套書，專門研發了一個APP，叫 AR地理 探索 。知識點極豐富，內容由淺入深，包括： 全景中國、中國地理、世界地理、地球地圖、自然地理， 初高中地理的重要知識點，幾乎全部囊括。
34個省、自治區、直轄市和特別行政區， 實景立體展示 。
APP還搭配 專業教師語音講解， AR動態立體教學，讓孩子在玩的樂趣中就把地理知識學了。
還能用手指直接滑屏，進行放大和縮小。
最後還附贈 三張地圖 ，一張中國長征手繪地圖、一張世界和一張中國學習地圖，製作都挺精美！
這套書由 中國工程院院士與知名地理教育家、重磅兒童閱讀專家 等聯袂推薦，它的專業度和含金量都值得信賴！
這套書對於開拓視野、提升地理素養，培養孩子的家國情懷，科學興趣，都是難得一見的超值好書。
這套書有兩個系列，今天推薦的是： 中國 ，還有一套是： 世界 ，叫 《藏在地圖里的國家地理·世界》， 感興趣的小夥伴可以進悅媽微店看看哦~
B. 人教版高中地理配套的填充地圖冊對學習地理有何幫助
結合我的切身體會，感覺地理填充地圖冊並沒多大用，裡面的內容太簡單了，相對來說，用《中學地理圖文綜合指導地圖冊》更好些，雖然裡面沒有填空題，但是裡面的內容比較多，需要掌握的基礎知識以及此外的擴充都比較全面，應該對學習的幫助更大些
註：我不是賣書的，我是剛畢業的文科生，這只是我的個人觀點&切身體驗，如果老師要求用人教地圖填充冊的話你還是聽老師的吧
C. 地理圖冊有什麼好處
一、充分認識地理圖冊的特點，理解圖冊中的教學新理念
1.知識性和實用性——地理圖冊由統一圖例、目次、序圖、地球和地圖、陸地和海洋、天氣與氣候等幾部分組成。章節簡單，增加序圖——世界地形圖來統領全書。內容上也有變化：①有關地圖大大減少，僅占總圖的三分之一，而且圖幅較大，圖中的知識點大幅減少，給教與學留出了更多的空間，有利於教師根據學生情況開展創造性的教學活動。②各種示意圖、模式圖、統計圖增加，而且簡明爽目，富有表現性、說明性和啟發性。③特別是照片大幅度增加，占總圖的一半多。能聯系生活，選材典型，所反映的內容具有鮮明的地理性，同時大量照片小巧活潑地分布於各類圖旁邊，使教學更輕松、更真實，體現了新課程強調的重視學生的學習方法與過程、情感態度與價值觀的滲透。④除了必要的圖名、注記等文字，多了簡明的文字解讀，起到了突出主題、導讀和培養學生文字閱讀與表達能力的作用，既滿足了教師講授的需要，又滿足了學生自學的需要。
2.針對性——地圖冊的設計、印刷充分針對了教學對象的年齡特徵和心理特徵，符合學生的認知規律。 選圖聯系生活實際，如「氣溫與生活」一節中吃「火鍋」、吃冷飲、空調、海濱浴場等圖片，拉近了學生與地圖的距離。
3.互補性——地理教科書中已有大量的圖像，作為配套的地理圖冊，所選用的地圖盡量不與教材中的圖像雷同，而又能很好地詮釋課文、輔助課文，擴大了知識范圍，與教材的互補性強。
4.教育性——新版圖冊中增強了思想教育因素，體現出較強的育人功能，體現了可持續發展的觀點。如圖冊中以衛星影像圖、車載電子地圖等高科技發展成果，以南極洲科學考察圖等激發學生熱愛科學、崇尚科學，努力學習科學文化知識；以亞馬遜熱帶雨林的破壞圖、植樹造林綠化環境圖、無鉛汽油加油站圖等圖片使學生正確地理解人地關系，增強環境保護意識，樹立可持續發展的思想。
D. 談談如何發揮《地理填充圖冊》在教學中的
地理填充圖冊》
就顯得很重要。
填充圖亦稱空白圖或暗射圖。它只繪有簡略的地理輪廓（經緯網格、境界線等）和一些主要的地理事物（水系、地形、城市等）的符號，而沒有地名注記，
通常要求學生不直接依賴地圖填繪內容，而是在熟悉地圖基本內容的基礎上默填，因此，又叫暗射圖。
利用填充圖可以使學生鞏固所學的地理知識，幫助學生對地名及位置的記憶，熟悉地理事物的空間分布，有助於理解地理事物間的相互聯系，培養學生填繪地圖的能力。它是將地理知識通過教學轉化為學生自己的能力和
地理填充圖冊》
談談自己的看法：１、教學生明確填繪的目的。填充圖練習要求學生在熟悉地圖基本內容的基礎上默填，故教師應首先指導學生看圖例、明確地理事物的地圖表示；再結合《地圖冊》和課本插圖復習有關課文，熟悉填繪對象的名稱、位置、范圍和分布特點；然後獨立完成填圖作業，防止盲目亂填，或不假思索地機械抄圖，力求所填內正確、位置准確，把填圖練習真正作為學生鞏固所學地理知識、
培養學生動手能力
的有效手段。2、注重規范化訓練。規范化的填圖練習是培養學生繪圖技能的好辦法，一開始就要嚴格要求，讓學生掌握基本的繪圖方法：注記的寫法要求字體端正、大小勻稱、排列整齊，用大小不同的字體反映地理事物的級別、主次，使全圖注記層次分明、易讀易記。地理要素符號的描繪要規范統一，以課本圖例為依據。此外，安排填圖時內容要由簡到繁、由易到難，由簡單的填空、填圖到復雜的繪圖、析圖都是如此，且還要求能夠利用圖來說明地理事物的分布特徵及其相互聯系，使學生循序漸進，逐步掌握繪圖的方法，養成正確的填圖習慣，提高填繪地圖的能力。3、從美觀的觀點出發，力求整潔、美觀。在學生做填圖練習時，要求以《地圖冊》和課本插圖為範例，填出的符號和注記清晰、工整，主次分明；渲染的色彩明快、淡雅，對比性強，能反映地理事物的聯系和變化。整個圖面要協調、美觀、爽目。4、認真批改、分析、講評。對每次填圖作業，教師都應及時批改，按作業要求批出具體得分或等級，並進行分析講評，肯定成績和優點。對好的作業進行傳閱，對填得好的同學予以表揚，鼓勵其他同學向他們學習，以此調動學生學習地理的積極性；對普遍存在的問題加以指正，以免加深錯誤印象；對個別不認真的同學予以批評，以端正學風。另外，通過對作業的認真分析，還可以檢查教與學的效果，使教師深入分析自己教學中存在的優缺點，揚長避短，優選教法，並結合學生實際，指導學生改進學法，不斷提高教學質量。