『壹』 你們為什麼喜歡地理啊
我很喜歡地理 我覺得每當我知道一個地方都會好開心 我可以從中找到樂趣 真的 而且這門學科很有用 又涉及人文歷史自然科學 博大精深
『貳』 誰能給我幾個提起學地理興趣的理由
一，地理是一門交叉學科，包涵了人文和自然科學兩大類，綜合性很強。
二，地理很實用。學了地質學，你對你家周邊的地理環境會有很深的了解；學了氣象氣候學，你會掌握如何用肉眼看雲識天氣；學了地圖學，你以後出門方向感不會很差；學了中國和世界的自然地理，你可以足不出戶，了解世界的名山大川，提高了自己的旅遊品質。
你說是不是這樣的呢？
『叄』 地理有什麼魅力，可以讓那麼多人喜歡。
試論地理美當我們徜佯在地理大觀園的時候，無不為其美麗所折服! 一、人地關系的和諧美 地理把人地相關性作為自己的研究對象，為我們揭示出：人類是自然的一部分，人類與自然是不可分割的整體，人與自然平等、共生、共存，人和自然的關系是和諧的關系。強調人地關系的和諧發展。通過對地理人地相關性的學習，使我們能夠理解到人與自然間的正確關系，理解尊重自然，才能和諧共處的理念，從而體味出一種和諧美。 二、地理事物和現象的多樣美 地理以區域環境為研究對象，具有廣闊的空間性，上及天，下達地，藍天、白雲、大海、森林、草原、日月星辰、花鳥魚蟲、沙漠、冰川、城市、鄉村……山水之間，陰陽相配， 冥冥之中剛柔相濟。宇宙的神秘與詭譎，萬物的多樣與和諧。面對一幅幅絢麗的世界圖景，無不為大自然的和諧美麗而震憾!「智者樂山，仁者樂水」，「靈性出萬象，風骨自高潔」，窮極於山水間，盡享世界的和諧與美麗。 三、地理倫理道德美 古人有「天人合一」的觀念，其中就含有啟蒙的人地關系的合理內涵，而儒家主張「禮樂合一」、「美善相樂」又把「仁」當作審美理想的核心，強調人類社會中人與人間的和諧，含有更多的人倫成分和濃厚的封建、政治色彩，因而缺乏對環境、對生命的廣泛關注。道家主張「游於自然之道」、「返樸歸真」、「清靜無為」，試圖在人與自然間建立起混沌的和諧。因其處世消極最終被排斥到主流社會之外。 地理學則要求我們在處理好社會關系的同時，還應處理好人與自然的一系列關系，對自然講倫理道德，特別是要處理好人與其他生命的關系。因而，在一定的層面上也包含著豐富的環境倫理和生命理性。強調在人與人、人與其他生命之間建立起平等、公平的秩序，因而具有一定的倫理道德美。有人預言：生態文化必將成為未來社會的主流文化，一場群眾性的環保運動正在世界各地興起。 四、地理智慧美 地理智慧主要指：人與自然相處的智慧和人類自身生存的智慧。學習地理，重要的是可以給人們裝上一個「地理頭腦」，教會人們用地理的思想和方法來看待世界，更科學地選擇、安排生活和生產，指導人類理性地生產和消費。在對物質資源的消費方面，呼籲人類改變舊的思維方式和生產、生活方式，放棄高消耗、高增長、高污染的粗放型生產方式和高消費、高浪費的生活方式。 地理智慧要求人們在消費時，盡可能多地提高自然資源的利用率，盡量減少對廢物的排放，以保持人地復合系統結構和功能的良好狀態。在人的自身生產方面，主張人口的增長要與社會經濟發展適應，與生態環境保護和自然資源的開發利用相協調。傳統發展模式是以片面追求經濟的增長為特徵的，常常以犧牲環境為代價換取經濟的增長，把發展經濟和保護環境資源對立起來。地理對人地復合系統開放性和戰略性的研究，為我們建立了正確的人口觀、環境觀、資源觀等，從而樹立一種觀察、處理當代事物的整體觀和系統觀，教給人類與自然相處的智慧和生存的智慧。 五、地理人文精神美 地理「把地球作為人的世界來研究」(J．O．M．克羅克《地理學的范疇》)，主張給人以及其他生命更多的人文關照。人文素質的核心是人文精神，而人文精神的重點在情感和價值觀。地理能賦予我們更高的人文精神。在價值觀方面地理能幫助我們形成正確的世界觀、人生觀、人口觀、種族觀、環境觀和資源觀。在情感方面，通過地理國情教育能增強我們的國家意識，培養崇高的愛國主義精神。 在世界地理的學習中，利用綜合、分析和比較的方法去解釋空間效應，展現全球不同地域的自然地理結構和特徵，展現與之相關的不同民族的文化、文明、價值觀和生活方式。特別是在此差異基礎上形成不同的文化景觀。在欣賞豐富多彩的文化景觀時，幫助我們形成對他人他物和異質性、多樣性的寬容心。地理能強化我們的全球意識，教會我們用全球視野的角度去認識和把握世界現實，並將本國、本地區、本鄉、本土置於國際大背景下加以思考和分析，從而學會尊重與理解、競爭和合作、關心和交往。理解並增進與其他國家、其他民族及其他文化間的交往交流，用以培養和平共處並具有世界大家庭、不同膚色、不同種族、不同語言文明為一體的人。 地理教育目的的重點是實現「從能力到責任感的轉變」。強調關心他人、關心集體、關心人類面臨的共同的問題，注重社會責任感的培養，不僅重視對他人、對民族、對國家的責任感，也重視對世界、對人類的責任感。地理使我們成為一個負責任的人。 六、地理規律美 地理的規律可分為地理事物分布規律、地理事物的演變規律等。地理的規律美表現為秩序美、節奏美、數學美等。想像是分析，也是綜合(波德萊爾：《想像力》)。分析和綜合是地理重要的思維方法。聯想是知覺和想像的基礎(朱光潛：《美感與聯想》)。地理規律的認識，離不開高度的想像，在想像中體味到地理的規律美。面對精美的地圖，在欣賞一件藝術品的同時，張開自由想像力的翅膀，與之展開極富情趣的對話。跨越時空，縱橫馳騁，於是一個富有色彩、聲音、輪廓、香氣和生命的世界便活躍於眼前。 在認識太陽系中九大行星的運動規律時，使人聯想到一張巨大的光碟，它們同向、共面、近圓，彷彿在演奏著一曲壯美的宇宙樂章。在認識非洲氣候分布規律時，我們聯想到了對稱。在認識城市中心學說時，不禁使人聯想到蜂房構造。在學習農業區位論中的杜能環時，會使人想到水中的漣漪。在認識海水鹽度的緯度分布規律時，使我們聯想到如「M」形的山峰。高度的想像，總是與熱情同在。「一個冷淡、淺薄的、尖刻的人是不常具有堅強雄厚的想像力的」(郁達夫：《想像的功用》)。 學習地理需要熱情，在熱情中產生豐富的想像，在不斷地創造、聯想、解釋中，在對地理事物的分析、比較、歸納、演繹中，必將感受到地理規律美的無窮魅力。通過對地理規律美的認識，能賦予我們更多理性，使我們從中不斷向自然界學習、模仿和借鑒，以此創造美的環境、美的生活。從一個小的盆景，一座假山，一座山水城市，大到建設一個寬敞、富裕、干凈、安全的地球，都體現了人類對大自然的學習和模仿。 「採菊東籬下，悠然見南山」，目前我國正在建設小康社會，在庭院經濟的發展、小流域的治理、農業生態模式的建立、小城鎮和工業小區建設等方面，都需要進行科學決策，而地理在各種決策中會提供廣泛的人文咨詢、人文設計和人文論證。並用美的地理規律去創造和諧而美麗的世界。 七、地理科學知識體系的球狀結構美 褚大健先生對復雜的科學知識體系進行梳理，獨具慧眼，發現了科學知識體系具有的球狀結構。認為：地球的內部結構從外向內，由地殼、地幔和地核組成，與此相似，科學知識從內到外，由知識內核、知識幔層和知識外殼組成。知識外殼由事實性知識組成，重點說明「是什麼」。知識幔層由定律性知識組成，側重說明「怎麼樣」，知識內核由原理性知識組成，側重說明「為什麼」。地理科學知識體系也是如此，對地理科學知識體系的探討，我們會感到地理科學知識體系的球狀結構美。 席勒說過：「若要把感性的人變成理性的人，惟一的途徑是先使人成為審美的人」。地理的審美能賦予我們對地理更多的學習熱情，更重要的是通過地理審美能陶冶我們的情操，並用地理美去創造和諧而美麗的世界。
『肆』 你為什麼喜歡地理用英語怎麼說
Why do you like the geography ? ____竭誠為您解答，麻煩親不吝賜一個好評，感激不盡！
『伍』 你喜歡學地理嗎為什麼
喜歡，因為地理好玩。地圖好玩，計算時間好玩，看到那麼多國家和地區有不同的自然和人文地理環境好玩～～～
『陸』 為什麼喜歡地理的人
為什麼喜歡地理的人這句話是半句話？是不是為什麼喜歡地理的人很多？因為古人雲上知天文，下知地理是有學問的表現。了解學會了地理在生活中就不會迷惑到外地旅遊就會有方位，對地質地貌和你所呆的地方的人文景物都能做到心中有數。學習地理還是很有好處的，希望大家都喜歡地理
『柒』 你為什麼喜歡地理喜歡地理的表現有哪些
（1)喜歡一件事物是沒有理由的~一個人的興趣是從小到大所接觸到的信息和環境以及個人因素共同作用的~
（2）表現1：考試時，一見到自然地理格外亢奮，當然看到人文的也不例外~只是感覺自然地理更可愛。一看到有關自然地理的題目，腦海里頓時出現一個地球在轉，向自己的大腦「望」去，不用草稿立馬搞定,and the result is well done!
表現2：從不做太多題，只是思考、看圖、去圖書館或上網查閱「未解之謎」，一看一查就是半晌。最後，感覺很爽！真實體會~
小結：喜歡或愛上一件事或物，都會渴望去了解了解深入了解，無盡的了解，最後就構成了自己的一部分人生。喜歡任何一件事物都是美好的，只要它有一定的「可讀性」，同時也滿足了自己的需要。每個人都應保持自己的喜愛。So beautiful feel!
Understand？
『捌』 喜歡地理學科的原因
剛開始是因為剛上初中教我們的一個地理老師，，人很好，溫溫和和的 懂得也很多，90後，有點小帥小帥的 那個時候就班上有一群比較混的女孩子，上他的課總是愛搗亂，但是他無奈歸無奈，說話始終都是溫溫和和的 當時我們班紀律委員就跟班主任說我們班上有人不尊重地理老師啥的 班主任就。。教育（都明白的qwq）後面他一直教我們到初二，反正就那群女孩子不是很尊重他，當時我就有點可憐他吧（哈哈哈），就上他課就很認真，回答問題也很積極，然後每次地理考試基本上都能考班上第一，，後面後知後覺明白自己不是可憐地理老師了（噗哈哈哈哈）是真的喜歡地理了 然後現在高中了，依然很愛地理唔，現在的地理老師是個東邊的女孩子，老可愛了，笑起來就是那種…眼睛眯成一條縫的噗哈哈很可愛上課是不是跟我們嘮兩句，秀出她的東北話 所以地理課就很有趣，，真的愛死地理了 為了地理和歷史選了文科QAQ
『玖』 為什麼我愛地理
因為大自然孕育了你，它作為你的母親。你想更了解它尊敬它。
我是選地理的。我也喜歡地理。
我覺得它比任何一門課程都更具吸引力，也更貼近我們的生存環境。
『拾』 你喜歡地理嗎為什麼150字
喜歡，從初中就喜歡地理，後來高中選了文科，最好的就是地理。主要是感興趣，特喜歡研究地圖，各地風俗習慣、美食、景點、很有趣的。又實用，又可以滿足好奇心。想學好地理，必須手不離地圖，而且找一個你喜歡的與地理有關的方面入手，慢慢培養興趣。