❶ 初中地理知識點歸納
知識是外在的照明，智慧是內在的照明。知識具有使用價值，而智慧具有它自身的價值。下面給大家分享一些關於初中地理知識點 總結 ，希望對大家有所幫助。
初中地理知識點1
河流與湖泊
1.外流區和內流區
直接或間接流人海洋的河流叫外流河.外流河的流域稱為外流區.不流人海洋,流人內陸湖泊或中途消失的河流叫內流河.內流河的流域稱為內流區.
外流河及其水文特徵:以秦嶺—淮河一線為界,南、北方外流河水文特徵差別明顯:南方外流河流量大,水位季節變化較小,汛期較長,含沙量小,無結冰期;北方除黑龍江等少數河流外,河水的流量小,水位季節變化規汛期較短,含沙量大.其原因是南方降水量大;雨季長,植物較茂盛,河流的泥沙含量少,冬季氣溫在0℃以上.北方正好相反.
主要內流河及其水文特徵:我國內流河主要分布在西北部,塔里木河是我國最叫流河.高山冰雪融水是內流河的主要水源,因而河流的水文特徵與季節密切相關.
2.黃河
黃河是我國第二大河,發源於西藏高原巴顏喀拉山北麓,流經青、川、甘、寧、內蒙古、晉、陝、豫、魯等9個省、自治區,注入渤海,從巴顏喀拉山的北麓至內蒙古河口鎮為上游,上源的青海段,河水清澈,水流緩慢;青海省東部的甘肅段,峽谷多,水變渾,水量增大;青銅峽以東的定蒙段,水流平穩,水量變少.從河口鎮到河南盂津為中游,先後接納了汾、渭等數十條支流,水深流急,含沙量大;孟津以下為下游,流經平原,河寬水緩,泥沙沉積成為"地上河".初中地理知識點總結黃河的上游和下游常有冰壩阻塞水流的凌汛現象,解放前幾乎年年因凌訊決堤而泛濫成災.治黃的關鍵是泥沙問題.
3.湖泊
我國的湖泊眾多,天然湖泊有2000多個,主要的淡水湖有: 江西的鄱陽湖、湖南的洞庭湖、 江蘇的太湖和洪澤湖、安徽的巢湖.初中地理知識點總結位於青海省的青海湖是我國面積最大的湖泊,也是最大的鹹水湖.位於西藏中部的納木錯是我國第二大鹹水湖,也是我國最高的湖泊.
初中地理知識點2
海洋的利用
1.初中地理知識點總結:鄰近我國大陸的海洋
我國近海有渤海、黃海、東海和南海,以及台灣東側的太平洋海區.其中,渤海是我國的內海.
2.初中地理知識點總結:豐富的海洋資源
大陸架:又稱"陸棚"或"大陸淺灘",是大陸向海洋延伸的淺海地帶.大陸架淺海是海洋資源最富饒的部分,蘊藏著豐富的石油、煤、鐵等礦藏,也是海洋生物資源極其豐富的地方.
我國近海漁場很多.東海素有天然魚倉之稱.舟山漁場是全國性的大漁場,北方的渤海海灣漁場以盛產對蝦著稱.
我國的海鹽產量居世界首位.主要鹽場有長蘆鹽場,鶯歌海鹽場,布袋鹽場.
海底石油資源:我國海洋中礦產資源很豐富,石油、天然氣是重要的海洋礦產.初中地理知識點總結蘊藏量以東海大陸架最佳,南海和渤海次之.
初中地理知識點3
交通運輸和旅遊業
1.主要鐵路干線
現在我國除西藏外,各省、自治區、直轄市都有鐵路.南北干線主要有:京哈—京廣、京滬線、焦枝一枝柳線、寶成一成昆線,和1996年9月1日通車的京九線.東西干線有京秦—京包—京蘭線,隴海—蘭新線,滬杭—浙贛—湘黔—貴昆線,正在建設中的南疆鐵路將使隴海——蘭新線延長到我國最西部邊疆城市喀什市,是我國通往中亞的重要通道.
2.主要海洋航線和港口
我國已有100多個萬噸級的深水碼頭泊位.北方沿海線以大連、上海為中心包括通往秦皇島、天津、青島、煙台、連雲港的許多航線.
香港是世界著名海港,台灣省的基隆和高雄都是我國的重要港口.
3.主要內河航線
長江航線、珠江航線、京杭運河航線、松花江航線等.
4.主要航空線
全國各大城市都有航班在來,民航可通往亞洲、歐洲、北美洲,大洋洲許多國家的重要城市.
5.主要公路線
全國縣一級地區已全部通了汽車.初中地理知識點總結其中高速公路已建成的有:北京—天津—唐沽線、廣州一深圳線、沈陽一大連線、廈門一福州線、上海一南京線、成都一重慶線、濟南一青島線等.
6.主要管道運輸
管道運輸主要用來輸送石油和天然氣.已建成和正建設中主要管道運輸線有:大慶—大連、大連—秦皇島—北京、任丘—北京、勝利油田—青島等,全長400多千米.從陝北向北京和從新疆到上海輸氣的管道也正在加緊建設中.
7.我國主要的旅遊資源
自然風光:初中地理知識點總結我國的自然旅遊資源,以名山秀水、山水風光最為重要.如五嶽名山(東岳泰山、西嶽華山、北嶽恆山、南嶽衡山、中嶽嵩山),四大佛教名山(五台山、九華山、普陀山、峨眉山)和景色奇絕的黃山、廬山、石林等;桂林山水、長江三峽等;杭州西湖美景、無錫太湖風光、海南三亞的天涯海角、雲南的大理、麗江 、西雙版納和台灣日月潭湖光山色等,都是聞名的旅遊勝地.
2.人文旅遊景觀
(l)古代 文化 藝術寶藏:有六大古都(西安、洛陽、南京、開封、杭州、北京)、幾十個歷史文化名城;萬里長城.京杭大運河;北京的故宮和皇家陵園,西安的秦始皇兵馬俑,南京明考陵、中山陵,蘇州的園林建築,承德的避暑山莊,洛陽的龍門石窟,敦煌石窟的壁畫等,都舉世聞名.
(2)革命紀念地:著名革命紀念地有延安、遵義、井岡山等.
(3)民族風情和地方風俗:初中地理知識點總結我國不同民族、不同地區,形成了風采各異、各有特色的風情習俗和民間節日.如漢族的 春節 、 元宵節 和 端午節 ,傣族的潑水節,蒙古族的那達慕大會、彝族的火把節等.
此外,我國著名的現代工程建築,豐富多彩的地方土特產、工業品,神奇的中醫和養生之道,名揚世界的中國菜等,對中外遊客都具有巨大的吸引力.
初中地理知識點4
東北三省
1.位置
東北區包括黑、吉、遼三省,位於我國東北部,與朝鮮和俄羅斯兩國接壤,大部分處在中溫帶.
2.地形和氣候山環水繞、平原遼闊的地形特徵.氣候特點是:冬季漫長而嚴寒,夏季短促而溫暖.初中地理知識點總結冬季大面積分布的積雪和凍土改變了全年水分的分配,保證了土壤有較好的墒情,有利於農業生產.但熱量條件不足,早霜冷害影響農業收成.
3.重要的農林生產基地主要糧食作物有玉米,春、冬小麥,雜糧,春小麥產量居全國第一位.初中地理知識點總結主要經濟作物有:大豆、甜菜、亞麻,東北甜菜產量佔全國的一半以上.遼東半島是國內外著名的蘋果產地.東北平原西部的防護林是我國目前最大的防護林,長達800千米,被譽為"綠色長城".東北山地有"東北林海"之稱,森林資源豐富,是目前我國最大的森林採伐基地和世界著名的紅松林區.林區出產的貂皮、鹿茸、人參素稱東北"三寶".
4.豐富的石油、煤、鐵資源東北是全國生產石油最多的地區.主要油田有大慶、吉林、遼河.大慶油田是我國目前最大的原油供應基地.著名的大煤礦有撫順、雞西、鶴崗.聞名全國的鐵礦有遼寧的鞍山和本溪.
5.初中地理知識點總結以重工業為主的工業體系東北三省已基本形成了以鋼鐵、機械、石油、煤炭、化學等重工業為主的工業體系.
6.稠密的鐵路網主要鐵路干線有濱洲線、濱綏線、哈大線.沈陽是東北地區最大的城市.大連港是東北最大的海港.松花江是東北最主要的內河航線.現在已建成我國最長的沈陽至大連的高速公路.
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❷ 高中地理和初中地理有什麼不同
初中地理學習主要有兩個目的：1、建立高中地理學習的地理背景知識：我國及世界主要地區（國家）的自然地理特點和社會經濟特徵，如地形、氣候、水文、土壤、植被、農業、工業、交通、商貿、旅遊、人口及民族、城市、科技、市場、國家政策等。2、培養高中地理學習所需要的基本技能：讀圖提取信息、地理特徵描述的基本術語、地理研究的基本思路等。 學習過程中需要注意的問題：（1）初中地理重點在於理解我國和世界的基本地理特徵，在於地理現象的時空分布。如果平時能夠注意知識的及時落實、課外知識的及時積累，實際上沒有太大的難度，而且如果平時能夠記憶一些知識，課堂上多理解一切知識，在考前復習的時候就不會覺得內容太多，無法記憶了。（2）可能由於小學時沒有經歷過類似的學習過程，因此有許多學生可能無法快速適應，但世上無難事，只怕有心人，只要能給地理以一定的重視程度，加上認真努力的記憶，掌握好初中地理知識是不難的。按照以往的經驗，初中學生學習地理最大的難處在兩個方面：不重視，怕背書。 建議：1、課上聽講效率必須保證，這是前提條件。2、課上積極參與教學活動，多與教師和同學交流，互相學習好的學習方式。3、課外通過各種途徑（報紙、網路、聊天等）進行知識積累，這是最有效的捷徑。4、平時可以通過積少成多的方式，加強知識的記憶。即平時不斷記憶，而每次記憶時不要貪多，但必須保證記憶的效率。（例如：每周記憶一至兩次，每次15到20分鍾左右即可）給你一句忠告：學習過程中最忌諱的事情就是考前突擊。（許多初中的學生就是因為養成了這一不良習慣而在高中階段吃到了苦果，這是我多年教學中總結出來的，切記） 高中地理學習要注意：高中地理不像初中地理，決不是考前突擊背一下就能取得好成績的，因此要改變主副科的沉舊思想觀念。這是非常重要的一條。 其次明確中學地理的特點：高中地理更注重地理要素的因果關系、優劣評價及發展方向，因此注意以下細節。（1）地理要素分為自然要素與社會經濟要素，自然要素主要包括地形、氣候、水文、土壤、植被，社會經濟要素主要包括資源、能源、農業、工業、交通、商業貿易、旅遊、人口、民族、城市、市場、科技等。（2）地理各要素之間的影響關系，如地形如何影響氣候、氣候如何影響水文、水文如何影響地形、自然條件如何影響經濟活動、人口的變化受哪些地理因素影響..........（3）各地理要素變化對人類的影響（有利與不利），人類發展中應該如何盡量克服不利因素，發揮有利影響..........（可持續發展觀） 第三在知識記憶過程要注意：1、毅力與決心是最關鍵的。2、知識記憶過程中，多進行歸類、對比。例如，復習中國北方地區的時候，不要只記憶零碎的知識點，而要將北方的各種自然、人文背景知識做系統記憶，而且可以將北方與我國另外三個地理區域做個對比，如果能總結出表格式的內容綱要最好。世界知識同理。3、知識記憶過程中，注意課本教材描述中使用的專業術語，在答題過程中，如果能夠有效使用教材術語，能夠起到事半功倍的效果。4、建立空間、時間概念，地理要素均存在一個時空變化的問題，因此記憶過程中頭腦中一定要有清晰的時空概念，最基本的方式就是結合地圖記憶。5、多練習審題，現在的高考中，許多解題的信息都或明或暗地儲存在題目中的文字、圖表等資料中，一定要善於信息的提取和加工，這方面一要靠知識的熟練度和理解深度，二要靠勤加練習即多做題。 最後，祝你成功。加油吧！
❸ 高中地理和初中地理有什麼不同
高中地理主要是解釋地理事物形成及其演變原因，其理論性更強。大多數屬於理解型知識初中地理主要是講地理事物的分布和特點。大多數記憶型知識比如初中地理講」長江是我國的黃金水道「 那高悉判中地理就講「為什麼長江會成為我國的黃金水道」
初中地理：是什麼，為什麼。
高中地理：是什麼，為什麼，怎麼辦（利用/避免/最小危害等）。
高中地理要理解一些概念。 24以內的加減時區計算/人文地理（為什麼有這樣的風土人情）/自然地理（為什麼有這樣的地理環境，如何更好的利用這個地理環境）
你剛進學校的話沒有職稱肯定有差別的！高中老師要比初中老師高！高中的地理要求老師掌握的知識多，運用靈活！如氣壓，氣流，行星的運轉等。初中只要會用地圖冊就可以了！都有課時費,但高中的要高！
初中地理主要研究表象，注重感性認識的記憶，學習的主要方法就是記憶；高中地理主要研究本質，注重由感性認識到理性認識的再認識過程，學習的主要方法是理解。當然，良好的初中地理基礎對於學習高中地理是非常有效的，但是有良好的初中基礎未必一定能學好高中地理，建議你在學習高中地理時把第一、第二章作為重點來理解，並做大量的習題來鞏固。
大體內容是一樣的 只是高中內容比較深
沒什麼大的差異，中專概括理論面籠統一點，高中是全國統一知識系統教學。
你好，關系密切，尤其是從高二開始。
學好初中地理的方法就是如何對待地圖的問題。
對地圖的熟悉程度要高，一定要去背！動用小小的時間都可以看地圖一眼，在腦中形成一個地圖整體！記住只要用心去記憶，絕對會有成果的。《中學地理圖文詳解指導地圖冊》山東省地圖出版社的定價33.這本書好啊，可以激發你背圖的積極性。還有，地圖冊是你的，隨便你在書上寫畫。看到一個圖，把你能聯想到的其他地圖信息都想到，重點的，愛忘的都寫在旁邊！書要勤看，睡覺前閉眼想想，想不全都行。另外，去買那種很薄的紙張，蓋在地圖上臨摹畫！多畫幾次，什麽河流位置，重要城市，地形輪廓就都可以加深記憶了！這花不了啥子時間的，而且有樂趣、超有用哈！背圖時可以手舞足蹈，就當自己是老師！
天氣和氣候都是表示大氣狀況的，不同之處主要有：
1、時間不同：天氣是反映短時的大氣狀況，氣候是反映多年的、平均的大氣狀況。
2、變化不同：天氣時刻變化，氣候相對穩定有規律。
高姿陸瞎中地理和初中地理在內容上相差不大,只是兩者的側重點有所不同：初中地理側重於知識的記憶與了解,如氣象、自然要素、行政區域等；而高中地理則必須在記憶的基礎之上進行分析和應用.
本人高中時候正是地理課代表,以我自己的經驗來跡空看,學好地理首先是要對一些地理因素具有充分的了解.考試的時候經常要先對某個地理事物進行判斷,如果你比較熟悉的話,就會事半功倍.其次,學好地理必須要很好的邏輯思維能力,這個就是不能光靠勤奮就可以解決的了.在學習地理的過程中,必須要將所學知識進行歸納和整理；而作為一名老師,最好在前期的時候多下點功夫,打好基礎,可以採用專題形式,比如大氣運動、地球運動、區域地理、人文地理等,只要能把一個方面講透徹了,學生也就學會思考了.
所以綜上所述,地理也是一個很重基礎的學科,包括記憶和基本邏輯思維的培養；後面則要考學生自己去總結和思考了.這是我個人的一些總結,希望能有所啟發~
一。初中地理：主要包括中國地理和世界地理（主要包括中國各地已經世界各個大洲或國家的相關情況）
二。高中地理：分為三個部分。自然地理、人文地理、區域地理。
1.自然地理：地球運動、大氣、水、地貌、土壤、植被等
2.人文地理：人口、城市、工業、農業、交通等
3.區域地理：區域差異、區域開發、區域環境整治、區域可持續發展等
❹ 初中地理學科特點與要求
高中地理和初中地理在內容上相差不大,只是兩者的側重點有所不同：初中地理側重於知識的記憶與了解,如氣象、自然要素、行政區域等；而高中地理則必須在記憶的基礎之上進行分析和應用.
本人高中時候正是地理課代表,以我自己的經驗來看,學好地理首先是要對一些地理因素具有充分的了解.考試的時候經常要先對某個地理事物進行判斷,如果你比較熟悉的話,就會事半功倍.其次,學好地理必須要很好的邏輯思維能力,這個就是不能光靠勤奮就可以解決的了.在學習地理的過程中,必須要將所學知識進行歸納和整理；而作為一名老師,最好在前期的時候多下點功夫,打好基礎,可以採用專題形式,比如大氣運動、地球運動、區域地理、人文地理等,只要能把一個方面講透徹了,學生也就學會思考了.
所以綜上所述,地理也是一個很重基礎的學科,包括記憶和基本邏輯思維的培養；後面則要考學生自己去總結和思考了.這是我個人的一些總結,希望能有所啟發~
❺ 初中地理學科特點與要求
初中地理主要是地理位置區域劃分等方面的。所以要記牢有幾大洲幾大洋，他們分別在哪個位置長什麼樣子。中國的行政區域劃分，有多少個省、直轄市、自治區，他們的簡稱是什麼，有幾個海。初中地理都是一些基礎的地理常識問題，能讓你大概的了解地理。
❻ 初一地理氣候特點
1熱帶雨林氣候 全年高溫多雨
2熱帶草原氣候 常年高溫,有明顯的干濕兩季,受赤道低氣壓帶控制時悶熱多雨,受信風帶控制時,乾旱少雨.
3熱帶沙漠氣候 常年高溫少雨,乾旱
4熱帶季風氣候 全年高溫,有旱季和雨季
5地中海氣候 夏季乾旱炎熱.冬季溫和濕潤
6亞熱帶季風氣候和亞熱帶濕潤氣候 雨熱同期,夏季炎熱多雨,冬季溫和少雨
7溫帶海洋性氣候 夏無酷暑,冬無嚴寒,降水均勻.冬季稍多,氣溫年變化小.
8溫帶大陸性氣候 乾旱少雨,冬季嚴寒,夏季炎熱,氣溫年變化大
9溫帶季風氣候 雨熱同期,夏季暖熱多雨,冬季寒冷乾燥,氣溫年變化大
10亞寒帶針葉林氣候 冬季嚴寒漫長,夏季溫暖短促,降水較少集中在夏季.
11極地氣候 全年皆冬,嚴寒少雨
12高原山地氣候 氣溫要低於通緯度地區,氣候垂直變化顯著
❼ 初中地理知識點總結
初中地理基本知識點有哪些？不知道的考生看過來，下面由我為你精心准備了「初中地理知識點總結」僅供參考，持續關注本站將可以持續獲取更多的內容!
地球和地圖
1、地球的形狀是一個兩極略扁,赤道略鼓的不規則的球體.地球的平均半徑長是6371千米,赤道長約為4萬千米.表面積約為5.1億平方千米.
2、地球的自轉所圍繞的假想的軸叫地軸,地軸同地球表面相交的兩點叫兩極,其中對著北極星的一端叫做北極,另一端叫做南極.北極是世界上最北點,站在北極點上,四面八方都是南方.南極是地球上的最南點,站在南極點上四面八方都是北方.
3、在地球儀上,連接南、北兩極的線叫經線,又叫子午線,經線指示南北方向,所有的經線的長度都相等,兩條相對的經線可以形成一個經線圈,都能把地球平分成兩個半球.
4、國際上規定,把通過英國格林尼治天文台原址的那條經線定為0°經遲槐線.又叫本初子午線,習慣上,人們根據西經20°和東經160°的經線圈,把地球平分為東、西兩個半球.西經21°位於西半球,東經161°位於西半球,180°經線位於西半球.
5、在地球儀上,同赤道平行的線叫做緯線,緯線指示東西方向.緯線都自成圓圈,緯線的長度不相等,地球上最在的緯線圈是赤道.
6、低緯度是0°至30°,中緯度為30°至60°,高緯度為60°至90°.
7、人們根據太陽熱量在地表的分布狀況,把地球表面劃分為五個帶,即熱帶,北溫帶,南溫帶,北寒帶,南寒帶.
8、北緯23°26′的緯線，叫北回歸線。它是北半球接受陽光直射最北的界線，北回歸線在五帶中是熱帶和北溫帶的分界線。
9、南緯23°26′的緯線，叫南回歸線，它是南半球接受陽光直射最南的界線，南回歸線上，太陽每年可直射一次，在五帶中，南回歸線是熱帶和南溫帶的發界線。
10、北緯66°34′度的緯線，叫做北極圈，它是北半球有極晝極夜現象的最南界線，也是五帶中北溫帶和北寒帶的分界線。
11、南緯66°34′的緯線，叫南極圈，它是南半球有極晝和極夜現象最北界線，在五帶中，南極圈是南溫帶和北寒帶的分界線。
12、第年12月22日掘旦清或23日,太陽直射23°26′緯線,這一天正是北半球的冬至日.
13、地球上晝夜的更替現象主要是地球自轉運動產生的.,
14、地面上某個地點高出海平面的垂直距離叫絕對高度,也叫海拔.
15、常見的五種地形是指山地,丘陵,高原,盆地.
16、在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示坡度越緩.
17、在分層設色地形圖上,平原一般用綠色表示,高原一般用褐色或黃色表示,
18、地球緯線的最大周長是赤道，長約4萬km。 地球的表面積是5.1億平方千米。地球的平均半徑是6371km。
19、世界面積最大的大洲是亞洲，最小的大洲是大洋州。四大洋中最大的是太平洋，最小的大洋是北冰洋，緯度最高的大洋是北冰洋。
20、地圖上如果比例尺大，則表示的范圍小,但內容詳細。比例尺的三種形式是數字式、線段式、文字式。地球上的四大洋中，跨經度最廣的大洋是北冰洋。七大洲中，跨經度最廣的是南極洲。
21、在等高線地形圖上，坡陡的地方，等高線密集;坡緩的地方，等高線稀疏。地圖的三要素是方向 、比例尺、圖例和注記。世界最大的島嶼是格陵蘭島。
22、陸地地形一般有五種形態，即山地、平原、高原、盆地、丘陵。造成海陸變遷的主要原因有地殼變動和海平面升降。五帶中，地面得到太陽光熱最少的是北寒帶和南寒帶。
23、世界上第一個乘坐宇宙飛船進入太空的宇航員是加加林。我國第一個乘坐宇宙飛船進入太空的宇航員是楊利偉。 地球表面上，陸地總面積占總表面積的29%。
24、在世界的七大洲中，北美洲和南美洲的分界線是巴拿馬運河。亞洲和非洲的分界線是蘇伊士運河。亞洲和歐洲的分界線是烏拉爾山、烏拉爾河、裏海、大高加索山、黑海、土耳其海峽 。
25、世界上最大的湖泊是裏海。世界上平均海拔最高的大洲南極洲，有「冰雪高原」之稱的大洲是南極洲。 世界最大的沙漠是撒哈拉沙漠。
26、大陸漂移學說是由德國科學家魏格納提出來的。20世紀60年代人們又提出了板塊構造學說判前，地球表面由六大板塊組成，即亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。
27、世界上面積最大的平原是亞馬孫平原。 世界水量最大的河流是亞馬孫河。世界最長的河流是尼羅河。世界上面積最大的熱帶雨林氣候區是亞馬孫河流域。
中國地理
1、我國領土幅員遼闊,擁有960萬平方千米,是世界上面積最大的國家之一,我國領土的最北端在黑龍江省,最南端在海南省,南北直線距離約為5500千米,我國領土的最東端在黑龍江省,最西在新疆維吾爾自治區,東西直線距離約為5000千米.
2、我國的地理位置十分優越,從南北半球來看,我國位於北半球,從東西半球來看,我國位於東半球,從緯度位置看,我國南北跨度大,大部分領土在北溫帶,南部有一小部分在熱帶.
3、從海陸位置來看,我國地處亞洲的東部,在太平洋的西岸.由北而南,環繞我國大陸邊緣的海有渤海,黃海,東海,南海.
4、我國陸疆長2.2公里,與我國大陸相鄰的國家有14個,東面有朝鮮,北面有俄羅斯,蒙古,西北面有哈薩克,吉爾吉斯斯坦,塔吉克,西面有阿富汗,巴基斯坦,西南面同印度,尼泊爾,不丹,緬甸,南面有寮國,越南接界,與我國隔海相望的國家有6個,東面是韓國,日本,東南面和南面是菲律賓,汶萊,馬來西亞,印度尼西亞等國.
5、我國的海岸線很長,有1.8萬多千米,我國面積最大的島嶼是台灣島,其次是海南島和崇明島.
6、我國現在的行政區,基本上劃分為省,縣,和鄉三級,省級行政區包括23個省,5個自治區,4個直轄市和2個特別行政區.
7、北回歸線自東向西依次穿過我國南部的台灣省,廣東省,廣西壯族自治區,雲南省四個省區.
8、我們偉大祖國有12.95億人口,約佔世界人口的21%,是世界人口最多的國家.我國人口分布都不均勻,東部人口密度大,西部人口密度小,
緯線
在地球儀上，赤道和與赤道平行的的圓圈叫緯線。緯線有三個特點：①緯線指示東西方向;②緯線的長度不相等(赤道最長，從赤道向兩極，緯線逐漸縮短，最後成一個點);③自成一個圓。緯度：①赤道為0°，赤道以北為北緯(0°—90°N)，赤道以南為南緯(0°—90°S)。赤道將地球平分南、北兩個半球。緯度數從赤道向北、向南逐漸增大。緯度最大值90°。②人們規定：0°—30°為低緯度;30°—60°為中緯度;60°—90°為高緯度。2地理重點知識點總結歸納
七大洲
1、識記七大洲的名稱和基本輪廓。
2、東半球的大洲：亞、歐、非、大洋洲;西半球的大洲：南、北美洲。南極洲位於南極圈內，地跨東、西半球。
3、面積最大和最小的大洲：亞洲、大洋洲;海拔最高和最低的大洲：南極洲、歐洲。赤道穿過的大洲：非洲、亞洲、大洋洲、南美洲。
4、亞、歐兩洲分界線：烏拉爾山—烏拉爾河—大高加索山脈。亞、非兩洲分界線：蘇伊士運河。南、北美洲分界線：巴拿馬運河。亞、北美洲分界線：白令海峽。3初中重點知識精粹總結
地球上五帶的劃分
1、熱帶：回歸線之間23.5°N—23.5°S(太陽光有直射);
2、北溫帶：北回歸線與北極圈之間23.5°N—66.5°N(有四季變化);
3、南溫帶：南回歸線與南極圈之間23.5°S—66.5°S(有四季變化);
4、北寒帶：北極圈內66.5°N—90°N(有極晝、極夜);⑸、南寒帶：南極圈內66.5°S—90°S(有極晝、極夜);註：從五帶分布來看，非洲最熱，南極洲最冷。
用好地圖是學好地理的關鍵
有人說，「沒有地圖就沒有地理學」。可見，地圖對於地理的重要性。種類繁多、數量巨大的地圖是地理課區別於其他學科課程的突出特點，因此，學會用好地圖是提高地理成績的關鍵。那麼如何才能用好地圖呢?我們要從三個方面說起:
首先，養成良好的讀圖、用圖習慣。地理學科的重要知識很多都「藏」於地圖中，在地理學習中，我們要做到左圖右書，地圖就是知識的骨架、是知識的脈絡，掌握了地圖，就能從中發現規律，如果長期堅持，不僅能發現地理學科的美，更能讓知識與地圖相結合，形成良性循環，進而讓地理變得更簡單。
其次，要掌握正確的讀圖、用圖方法。學習地理光有習慣沒有方法是不行的，讀圖要注意先後順序，先觀察什麼、再觀察什麼，這樣才能一層一層把復雜的地圖拆分開，不會漏掉細節。通常我們在讀圖、用圖的時候會經過:獲取信息、分析地圖、說明原理三個步驟。
用好地理課本是學地理的基礎
無論什麼學科教材是根本，是獲取知識的重要途徑，因此，學好地理教材是鞏固地理基礎、提升地理成績的前提，那麼我們該從哪些方面做起呢?
1、要熟悉地理課本中的基本概念
要想了解所學地理知識，必須要從基本概念入手，如果什麼是地勢、什麼是地形都弄不清楚，又怎麼能了解後續所講的知識呢?因此，弄清概念，才能學好地理。
2、理清知識脈絡
其實，地理難就難在不同地方的氣候、環境、人文都不一樣，需要同學們區別對待;而這也恰恰是地理簡單的一面，只要我們理清地理要素有哪些，找出它們之間的聯系，就能理清知識脈絡，進而形成知識網。
3、學會歸納總結
①找出知識的相似性和規律性
地理教材所涉及的內容具有范圍廣、信息多等特點，但是它對同一類型知識進行描述的角度和方法，具有很大的相似性和規律性。例如描述一個國家或一個地區的氣候特徵，往往要從氣溫和降水兩個方面來加以說明。而氣溫又包括著年平均氣溫、年溫差和氣溫的分布等內容;降水主要是由年降水量、降水的時空分布所組成。
②將差異性較大的地理知識進行對比梳理
不同的國家和地區的地理環境或地理要素之間存在著明顯的差異性或相似性。我們就可以根據這一點，採用對比的方法進行學習，例如:北方和南方因為維度不同，造成哪些差異;長江三角洲和珠江三角洲有哪些相同點又有哪些不同點。
形成地理思維能力
形成地理思維能力，有助於初中生更好的認知地理、更快的掌握地理知識，培養地理思維能力也是初中地理課程的重要目標。初中地理相對來說比較簡單，只要我們在某一章節中從中能找出一兩個關鍵要素就基本上能串聯整章內容。而初中地理主要側重於區域地理，所以，思考問題時圍繞地理位置這一關鍵因素，去分析其他地理要素的特徵，這樣學起來就會非常的輕松。
要學好地理，最重要的是讀圖和學習繪圖，用圖來幫助自己理解和記憶，做到「心中有圖」。
其次，要用聯系的觀點學習，例如，氣候和農業有密切的關系，礦產和工業有密切的關系，人口的分布和自然環境有關系。各種自然條件彼此又有關系，如:氣候和水文，水文和植被等等，不能孤立地學習，不能死記硬背。，要在理解的基礎上記憶。
此外。學習地理，既要了解課本中的內容，學會閱讀、使用、繪制地理圖表等技能，還要留心觀察自然和社會，看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是怎樣活動的。觀察時，要動腦筋想一想，多問幾個為什麼。
除了這些之外，還要多閱讀地理書籍、報刊、觀看電視節目和收聽廣播中有關地理的內容，從電腦網路上獲取有關地理的信息，這些都能豐富我們的地理知識、鍛煉我們的才智，使我們更好地學習地理!
❽ 初中地理學科的特點是什麼
答，初中地理著重於了解，和對世界山川河貌，風土人情，自然現象都有一些了解。熟知中國地理，和世界地理。而高中地理著重考察學生的綜合能力和閱圖能力，提取信息的能力且難度很大。這只是我個人一些看法，望採納！