『壹』 測繪員是做什麼的
工作內容:1、使用各種測量儀器及軟體,通過專業測量軟體進行計算和繪圖;2、運用專業知識進行工程施工測量及其它工程測量;3、分析測量數據,評定測量結果,並編寫分析報告.任職要求:1、土木工程、測繪工程類相關專業畢業生,大專及以上學歷;2、熟練掌握測繪工程方面的知識;3、熟悉使用全站儀,GPS等測量儀器等相關測量儀器,以及CAD,南方cass相關工作軟體;4、熟悉工程測量和施工業務流程,有較強工程測量技能;5、身體條件好,能適應戶外工作,吃苦耐勞,良好的溝通協調能力,誠實穩重、責任心強有1-3年工作經驗優先。任職資格:1、大專及以上學歷,工程測量、航測,地理信息等相關專業畢業;2、2年以上相關行業工程施工經驗;3、GPS、全站儀操作熟練;4、南方CASS、AUTOCAD操作熟練;道亨軟體熟練;5、具有工程現場管理和技術指導經驗,能分析處理運行技術問題,指導操作人員作業;6、有較強的溝通能力和敬業精神。『貳』 測繪地理信息技術是做什麼的
培養德、智、體、美全面發展的測繪與地理信息專門人才,以培養學生應用能力為主線,堅持「工學結合,產學合作、工學交替」,要求學生具備一定的測繪基礎理論知識和扎實的空間信息技術知識,同時具備熟練應用地理信息軟體、解決具體問題的應用能力。
培養從事測繪、地質、礦山、水利水電、建築、鐵路和公路建設、土地管理、地理信息相關企事業的工程測量、地理信息應用與維護的高級應用型人才。
(2)地理測繪咨詢是什麼工作擴展閱讀
就業方向
在地理信息系統企業從事地理空間數據的採集、處理、分析、制圖與建庫工作;在國土資源、房地產部門從事地籍測量與地籍資料庫建設、管理及房地產信息管理工作;
在測繪部門從事工程勘測、設計、施工、管理階段的各項常規測繪工作;在城鄉規劃、城市建設部門從事地理信息系統的建設和管理工作;在農田水利部門從事工程測量和環境監測、土地資源調查與利用等工作;在政府機關從事與空間位置信息有關的信息交流、環境信息管理等工作。
『叄』 測繪地理信息是做什麼
測繪與地理信息技術
測繪與地理信息技術專業培養德、智、體、美全面發展的測繪與地理信息專門人才,以培養學生應用能力為主線,堅持「工學結合,產學合作、工學交替」,要求學生具備一定的測繪基礎理論知識和扎實的空間信息技術知識,同時具備熟練應用地理信息軟體、解決具體問題的應用能力。培養從事測繪、地質、礦山、水利水電、建築、鐵路和公路建設、土地管理、地理信息相關企事業的工程測量、地理信息應用與維護的高級應用型人才。
中文名 測繪與地理信息技術
課程 測繪與地理信息
行業 測繪、地質、礦山、水利水電
主線 工學結合,產學合作、工學交替
就業方向 地理信息系統企業
地圖學與地圖制圖、測量學、AUTOCAD、全球定位系統原理與應用、控制測量學、誤差理論與平差基礎、地理信息系統導論、遙感導論、工程測量學、數字測圖原理與方法、地籍與房產測量、GIS軟體操作與GIS資料庫建設、GIS工程設計與開發、遙感圖像處理與專題信息提取、GIS空間分析與應用。
就業方向
在地理信息系統企業從事地理空間數據的採集、處理、分析、制圖與建庫工作;在國土資源、房地產部門從事地籍測量與地籍資料庫建設、管理及房地產信息管理工作;在測繪部門從事工程勘測、設計、施工、管理階段的各項常規測繪工作;在城鄉規劃、城市建設部門從事地理信息系統的建設和管理工作;在農田水利部門從事工程測量和環境監測、土地資源調查與利用等工作;在政府機關從事與空間位置信息有關的信息交流、環境信息管理等工作。
開設院校
四川建築職業技術學院
四川建築職業技術學院淵源於1956年成立的成都建設工程學校,於1981年舉辦計劃統計等專業的專科層次教育,1999年開始舉辦建築工程技術、工程造價、道路與橋梁工程技術、建築裝飾工程技術、建築設備工程技術等專業的高等教育,2001年由四川省人民政府批准、教育部備案升格為全日制高等職業院校,是四川省唯一一所建築大學。
學院先後合並了四川省建築工程學校、四川城市建設學校、四川省建築職工大學、中國第二重型機械集團公司職工大學,歷年生源質量位列全省高職高專院校榜首,綜合實力位列全省高職高專院校前茅。
學院是國家示範性高等職業院校(2007年立項建設,2010年成功驗收),全國高職高專土建類專業教學指導委員會主持單位,博士後創新實踐基地,教育部、建設部確定的中央財政重點支持的「國家建築技能緊缺人才培訓基地」和「建築技術實訓基地」,教育部、財政部確定的中央財政重點支持的建設部確定的「物流管理專業實訓基地」,四川省率先引入ISO9000質量認證體系的高校。辦學56年來,學院為中國的建設事業培養了6萬多名專業人才。
同濟大學測繪與地理信息學院成立
同濟大學於1932年成立測量系,是國內最早開展民用高等測繪教育的高校。當時同濟大學測繪學科匯聚了包括葉雪安、夏堅白、王之卓、陳永齡、方俊、曾廣梁教授等一批中國測繪學科的先驅,為我國測繪科學與技術的發展發揮了重要作用。同時也培養了包括許厚澤院士、寧津生院士和張祖勛院士等在內的一批中國測繪屆的知名專家與學者,已有各層次畢業生3000餘名。2012年5月20日,同濟大學測繪與地理信息學院在原土木工程學院測量與國土信息工程系的基礎上正式成立。
5月20日,恰逢同濟大學校慶105周年暨工程教育100年,該校測繪與地理信息學院成立慶典活動在四平路校區舉行。活動期間,周祖翼、裴鋼、陳小龍、馬錦明、伍江、蔣昌俊、方守恩等校領導分別會見了國家測繪地理信息局黨組**、副局長王春峰,中國科學院陳俊勇院士,中國工程院寧津生院士,中國科學院、中國工程院李德仁院士,中國工程院王家耀院士、張祖勛院士、劉經南院士,中國科學院楊元喜院士,中國科學院龔健雅院士,中國工程院李建成院士等嘉賓。
『肆』 測繪專業是做什麼的
測繪專業是做什麼的:測繪就是測量和繪圖。將地面已有的特徵點和界線通過測量手段獲得反映地面現狀的圖形和位置信息,供工程建設的規劃設計和行政管理之用。測繪工程專業畢業後的工作去向一般為:公路、鐵路、建築、房地產、隧道、測繪、規劃、國土等單位,待遇隨著資歷和經驗提升。例如:工程測量,可以轉為建築方面施工員、資料員等,地籍測量,可以去勘測院之類的事業單位。
測繪工程專業是一門專業性很強的綜合學科,既要有主幹學科的支持,又有眾多相關學科的支持。
測繪工程專業主要研究空間、電子、信息、激光、慣性等科學的基本理論與技術,並研究利用這些技術測定地球與其它星體形狀、建築物(構築物)的三維特徵及其與指定參考系的關系、地球重力場及其內部物理特徵、運動物體的特徵及其多維參數,研究這些技術在工程、工業和人類生活中應用的基本理論與方法。
『伍』 測繪是干什麼工作的
測繪,是指對自然地理要素或者地表人工設施的形狀、大小、空間位置及其屬性等進行測定、採集。包括測量和制圖兩項主要內容。測繪學在經濟建設和國防建設中有廣泛的應用。在城鄉建設規劃、國土資 源利用、環境保護等工作中,必須進行土地測量和測繪各種地圖,供規劃和管理使用。在地質勘探、礦產開發、水利、交通等建設中,必須進行控制測量、礦山測量、路線測量和繪制地形圖,供地質普查和各種建築物設計施工用。在軍事上需要軍用地圖,供行軍、作戰用,還要有精確的地心坐標和地球重力場數據,以確保遠程武器精確命中目標。
『陸』 測繪是干什麼工作的
測繪就是測量和繪圖。以計算機技術、光電技術、網路通訊技術、空間科學、信息科學為基礎,以全球導航衛星定位系統(GNSS)、遙感(RS)、地理信息系統(GIS)為技術核心,將地面已有的特徵點和界線通過測量手段獲得反映地面現狀的圖形和位置信息,供工程建設的規劃設計和行政管理之用。
建工測繪專業從事國家大地控制網的建立,陸地、海洋、空間精密定位與導航,大比例尺數字化測圖與地籍圖的測繪及其信息系統的建立,各種工程、大型建築物的各階段測繪及變形監測,資源(土地、礦產、海洋等)合理開發、利用及環境整治等方面工作。