焦作工貿職業學院地理位置如何

① 焦作工貿職業學院怎麼樣

焦作工貿職業學院是2010年經批准成立的民辦全日制普通高等職業學院，納入全國普通高校統一招生計劃，具有獨立頒發國家電子注冊學歷文憑的資格。

學院坐落在古懷慶府所在地沁陽香港街，運動場、體育館、圖書館等一應俱全，實驗室、實訓室、實操場有30多個。

學院下設四系一部及繼續教育學院、國際交流中心、職業技能鑒定所，開設有「建築工程、電腦設計、航空服務、汽車檢測與維修」等三十餘個專業。學院的汽車檢測與維修、焊接技術與自動化、機電一體化等專業可以與華北水利水電學院、河南理工大學等大學實行對口專升本。

宿舍有4人間有6人間，能上網，每個宿舍都有空調，每間宿舍都有獨立衛生間、獨立陽台。

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② 焦作工貿職業學院好不好建校多長時間

焦作工貿職業學院是老牌公辦大專統招院校，建校90多年，目前擁有30多個專業，其中數字媒體藝術設計專業、高鐵、空乘專業、汽車檢測與維修專業、電子商務專業、無人機專業是學校的王牌專業，市場需求大，就業前景好。學院計劃2019年升為本科院校，是不錯的選擇！

③ 誰知道焦作工貿是個啥學校學校咋樣啊

焦作工貿職業學院由廣東博雅教育集團與沁陽市人民政府合作創辦，是經河南省人民政府批准成立、教育部備案的普通高等職業院校。 2007年，博雅教育集團董事長李明珍女士開始創辦焦作工貿職業學院。2010年3月25日，學院獲河南省人民政府批准成立，為焦作市第一所高等職業學院。學院的建立與發展對焦作地區職業教育發展、地區經濟的騰飛起到積極的推動作用。 學院坐落在古懷慶府所在地——沁陽，懷川大地物華天寶、人傑地靈。這里是華夏民族早期活動的中心區域之一，自古便是富庶之地，是司馬懿、韓愈、李商隱、朱載堉、許衡及竹林七賢山濤、向秀等歷史文化名人的故里。雲台山、神農山為國家AAAAA級旅遊景區、世界地質公園、國家級風景名勝區聞名海內外。 學院地處沁陽市香港街1號，佔地347畝，前期工程計劃投資2億元，建築面積13萬平方米，設計規模可容納8000名在校生。目前學院已經投入1.3億元，建有綜合教學樓、餐廳、宿舍、運動場等總建築面積近10萬平方米，教學儀器設備價值720餘萬元，擁有數控機床、汽車整車檢測、計算機、電工技術、電子技術、機械原理、金屬工藝、液壓與氣動、金工、可編程式控制制、汽車發動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電器構造與維修、電腦藝術設計、語音等20多個實驗實訓室，1個實習工廠和10餘個校外實訓基地。現有6個多媒體教室、5個網路教室。校園網與中國科研教育網相連，形成了先進的現代化多媒體教學體系。圖書館藏書8.2萬冊，資料室擁有工具書1000餘冊，期刊200多種。學生公寓設有獨立衛生間、空調，寬敞舒適，餐廳干凈整潔，運動場標准專業。校園建設整體布局規劃合理，環境優雅，滿足了師生的教學、學習和生活需要，是一所具有文化品味和現代氣息的花園式高等學府。 學院師資力量雄厚，聘請了管理經驗豐富的學者任領導、知名專家教授任學科帶頭人，擁有一支結構合理、素質良好、專兼結合的「雙師型」教師隊伍，現有教職工107人，其中教授2人,副教授、高級講師、高級實驗師、高級工程師等副高級以上專業技術人員28人。 根據「以人為本，專長立世」的辦學理念，學院設立了電腦藝術設計、計算機多媒體技術、汽車檢測與維修技術、汽車技術服務與營銷、旅遊管理、機械製造與自動化、應用化工技術、焊接技術及自動化、機電一體化技術、建築裝飾工程技術、數控技術、營銷與策劃等12個特色鮮明的專業（方向），分屬機電工程系、汽車工程系、信息工程系、化工系、建築系、經濟管理系、旅遊系、藝術系等。 學院堅持面向產業、面向就業、面向學生職業生涯的辦學方向，充分利用廣東博雅教育集團在珠三角地區建立的60多家大、中型校企合作平台和焦作地區產業資源開展實踐教學，突出高職教育特色，著重培養具有崗位知識應用能力和崗位適應能力的「一線高級技術應用型人才」。 學院在確立教學工作中心地位的同時，重視團學工作。通過學生黨建、青年志願者服務、專家講座、學生社團以及藝術節、科技節、運動會等形式，增強學生的社會實踐能力，培養學生的綜合素質。學院設立獎學金、助學金、助學貸款，每年受助學生近10%，受到政府和社會的高度贊揚。 學院以「三年打基礎，五年上規模，七年升本科，十年創品牌」為發展目標，建章立制，科學管理，優化辦學環境，提高人才培養質量。力爭在「十二五期間」擴大辦學規模，增強辦學實力，把學院建設成為以工科為主，經濟、管理等多學科協調發展，具有明顯地方特色的綜合性大學。
焦作工貿職業學院將根據我省及周邊區域經濟建設和社會發展的需要，開設工學、管理學、經濟學、外語、藝術、旅遊等學科的相關高職專業。學院從2010年秋季開始招生，第一年暫設電腦藝術設計、機械製造與自動化、旅遊管理、汽車檢測與維修、汽車技術服務與營銷和計算機應用等6個專業。在就業方面，學院將積極與企業合作，為學生提供良好實習和就業環境，力爭4年內使專業設置超過15個、全日制在校生規模超過3000人，到2020年使專業設置超過30個、在校生人數達到5000人