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七上地理課本內容是什麼

發布時間:2023-07-05 20:08:37

1. 人教版七年級上冊地理教材目錄

七年級地理 教材在地理教學中的地位越來越重要。,我整理了關於人教版七年級上冊地理教材目錄,希望對大家有幫助!

人教版七年級地理上冊教材目錄

緒言:與同學們談地理

七年級地理上冊目錄:第一章 地球和地圖

第一節 地球和地球儀

第二節 地球的運動

第三節 地圖的閱讀

第四節 地形圖的判讀

七年級地理上冊目錄:第二章 陸地和海洋

第一節 大洲和大洋

第二節 海陸的變遷

七年級地理上冊目錄:第三章 天氣與氣候

第一節 多變的天氣

第二節 氣溫的變化與分布

第三節 降水的變化與分布

第四節 世界的氣候

七年級地理上冊目錄:第四章 居民與聚落

第一節 人口與人種

第二節 世界的語言和宗教

第三節 人類的居住地──聚落

七年級地理上冊目錄:第五章 發展與合作

附錄一:本書主要地理詞彙中英文對照表

附錄二:本書常用地圖圖例

七年級地理上學期教學計劃

俗話說,“不打無准備之仗”,教書育人也一樣,需要謹慎地進行規劃,沿著目標的方向,邊實踐邊 反思 ,邊反思邊調整,從而落實計劃,實現 教育 的夢想。

所以,鑒於七年級學生第一次接觸地理學習,有一定的地理初步知識,但大多數學生空間概念缺乏,比較零碎。不善於綜合分析問題, 抽象思維 能力差,缺乏科學的探究精神,一些學習成績好的學生,學習積級性高,學習地理的興趣濃厚,求知慾強,但也不排除學習成績差的學生學習積級性不高,差異性較大。我們不僅需要注意培養學生地理基本知識和 學習 方法 ,還要滲透培養地理素養,讓學生學習地理的興趣和能力進一步增長,最終使學生從“學會地理”走向“會學地理”,享受每一天的日久天長。特製訂本學期教學計劃如下:

一、教學目標和要求:

1、了解地球和地球儀的有關基礎知識,認識地球的運動及其對人類活動的影響,掌握地圖的基本知識和運用地圖的基本技能;

2、認識地球表面的海陸面貌,運用地圖說明七大洲、四大洋的位置和分布特點,認識地球表面的海陸變遷,了解大陸漂移,板塊運動的基本觀點,培養學生的科學興趣科學探究精神、唯物主義思想觀;

3、認識世界氣候的地區差異,初步學會分析影響氣候的主要因素,認識氣候與人類生產、生活的相互關系,形成保護大氣環境的意識;

4、理解世界人口問題及其影響,初步形成正確的人口觀,了解世界 文化 的差異,理解各國的新文化傳統,形成保護人類文化遺產的意識。

二、提高教學質量的主要 措施 :

1.必須以新理念指導教育教學。充分備課,吃透課標和教材,力求每節課,突出重點,突破難點,排除疑點。通過“活動”和“綜合探究”兩種形式,切實讓學生參與到教學活動中;

2.關注學生個體差異。在面向全體的同時,進行分層次教學,做好轉化後進生工作。

3.充分發揮教師的主導作用。進行學法指導,和探究性學習,提高學生思維能力。在課堂教學中,充分利用示意圖、景觀圖、投影儀、多媒體等,加強地理教學的實踐性;

4.做到地理教學貼近學生、貼近生活、貼近實際,引用最新資料,密切與時代的聯系。注意挖掘學生的生活 經驗 和體驗,盡可能多地聯系學生的生活實際,使學生感受到地理就在身旁,是鮮活的;

5.指導學生開展地理活動,培養學生動手能力和實踐能力,寓德育與教學之中。根據地理科的特點,注意在教學中貫徹啟發性教學原則,充分調動學生學習地理的興趣和積級性。

三、教學進度和課時分配:

1、教學進度:

本學期教學時間為20周,去掉兩周的節假日,教學時間為18周,每周2課時,共36課時;

2、課時安排:

周次 教學內容

第一周 第一章 第一節 地球和地球儀

第二周 第二節 地球的運動

第三周 第三節 地圖的閱讀

第四周 地形圖的判讀

第五周第二章 第一節 大洲和大洋

第六周 第二節 海陸的變遷

第七周 第一、二章復習

第八周 第三章 第一節 多變的天氣

第九周 第二節 氣溫的變化和分布

第十周 第三節 降水的變化和分布

第十一周 第四節 世界的氣候

第十二周 第四章 第一節人口和人種

第十三周 第二節 世界的語言和宗教

第十四周 第三節人類的居住地----聚落

第十五周 復習第三、四章

第十六周 第五章 發展與合作

第十七周 復習

第十八周 復習期末考試

四、作業設置及評價:

作業設置包括常規性作業和特色作業:

(一)常規性作業建設,常規型的作業主要為鞏固和落實基本知識,基本技能服務。包括:

1.主要結合導學案使用和學校配發材料,要求學生每課時按時完成導學案並進行修正,完成必背雙基內容的學習和背誦,並通過當堂訓練進行檢測和拓展活動。課後及時進行抽查和評定,旨在推動學生對學習過程的記錄和修訂,書寫質量以正確率100%評定。過關加一分,不過關必須自找時間與教師溝通,並扣一分作為懲罰活動。

2.課外學習材料使用,要求學生每課時課前自學嘗試完成,課後結合所學,與教師或其他學生互動,書寫質量以正確率80%以上予以肯定,過關加一分,不過關必須自找時間與教師溝通,並扣一分作為懲罰活動。

評價辦法:

1.對學生課堂上的表現(課堂紀律、課堂互動參與情況等)進行及時評價和記載,並作為平時成績的一個依據。

2.參與課下調查、延伸活動的表現。

課堂輔助作業(如統一資料或小製作、小論文等按時上交,並正確率80%以上加一分),缺一次扣一分並補抄錯題2遍)

3.平時作業的完成:掌握每課的基本知識的情況:導學案當堂完成及時修正,課後正確率100%,並完成知識梳理部分的背誦。課本重點圖按要求做好簡化和批註處理。(一下課檢查,完成加一分,否則扣一分並當天放學留下補抄錯題2遍)

4.每個單元綜合練習的評價及期中、期末考試成績的評價。(均以考試的方式進行,85分及以上加2分,85分以下至60分加1分,60分以下扣一分,並補抄錯題2遍。)(二)特色作業建設,主要針對課標要求的技能和情感態度、價值觀進行滲透教育和評判。不僅推動學生參與活動學以致用,並通過展評,讓每個學生體驗學有所用,享受學習的過程,還有助於培養學生正確的學習觀和人地觀。鑒於教材安排和學期時間,活動安排如下:

1.製作簡易的地球儀,讓學生通過觀察地球儀用 乒乓球 ,毛線等材料製作地球儀,主要突出經緯線的繪制,讓學生對經緯線的特點有所觀察體驗,基本展示就算過關。

2.使用地球儀和台燈,演示地球公轉和自轉,要求學生分組展示,邊展示邊講清兩者區分和特點,方向和現象說清就算過關。

3.能用水槽觀察水流放水時的旋轉和不同時期影子特點,以小論文方式解釋,道理清晰,300字左右過關。

4.尋寶游戲比賽,要求學生以小組為單位,結合我校某一區域特點繪制地圖,並批註相應藏寶地點,在一定的時間內依照其他組提供的藏寶圖找到實物,地圖三要素合理,規定時間小組完成尋寶任務過關。

5.根據教師提供的氣候資料繪制某地區氣溫分布圖和降水量分布圖,並能說出依據進行分析評判,氣候特點以及氣候類型判斷,方法正確,結論正確算過關。

總之,本期教學貴在落實,重視在平實、扎實,真實的課堂中觸及學生心底兒的渴望,注意教學內容的生活化、應用化,注意環環相扣,過關評價的常態化,最終讓計劃成為水到渠成的表達。

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2. 初一地理上冊知識點

第一章:地球和地球儀
1、形狀:地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規則球體。
2、大小:半徑:6371千米;極半徑:6357千米;赤道周長:4萬千米。
3、地球儀:地球儀是地球的模型。(在地球儀上找出地軸、兩極、赤道)
4、經線:
經線特點:所有經線一樣長;經線都指示南北方向;經線是一個半圓。
經度:0°—180°;0°經線為本初子午線,以東為東經,用字母E表示,0°經線以西為西經,用字母W表示;
5、緯線:
緯線特點:緯線長短不一,赤道最長,向南北兩極逐漸縮短;緯線都指示東西方向;
緯線是一個完整的圓。
緯度:0°—90°;0°緯線為赤道,赤道以北為北緯,用字母N表示;赤道以南為南緯,
用字母S表示。
6、低中高緯的劃分:
南北半球,0°—30°為低緯度,30°—60°為中緯度,60°—90°為高緯度。
7、東西半球的劃分:
以20°W和160°E組成的經線圈為界;20°W以東、160°E以西為東半球;
20°W以西、160°E以東為西半球;
8、能在地球儀上利用經、緯網確定地球上任何一個地點的位置。
9、地球的自轉:
方向:自西向東;周期:一天(24小時);自轉中心:地軸。
地理意義:產生了晝夜更替和時間的差異。
10、地球的公轉:
公轉中心:太陽;方向:自西向東;周期:一年;公轉軌道:橢圓。
地理意義:產生了季節的變化和晝夜長短的變化。
11、五帶的劃分:
第二章:地圖
1、比例尺的表示方法:文字式、線段式、數字式
2、比例尺大小的比較:分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。
3、比例尺越大,表示的范圍越小,內容越詳細;比例尺越小,表示的范圍越大,內容越簡單。
4、比例尺=圖上距離÷實地距離
5、地圖上方向的表示方法:
一般的地圖,用一般定向法:面向地圖,上北下南,左西右東。
有指向標的地圖,用指向標定向法:指向標的箭頭方向一般指向北方。
有經緯網的地圖,用經緯網定向法:經線指示南北方向,緯線指示東西方向。
6、圖例:地圖上表示各種地理事物的符號。(要記住常用的圖例)
7、注記:地圖上,用來說明山脈、河流、國家、城市等名稱的文字,以及表示山高、水深的數字
8、海拔(絕對高度):地球表面某一地點高出海平面的垂直距離。
相對高度:地球表面某一個地點高出另一地點的垂直距離。
等高線:在地圖上海拔高度相同點的連線。
9、在等高線地形圖上,等高線密集,表示坡度較陡;等高線稀疏,表示坡度較緩。
10、由等高線的特點判斷地形:
山頂:等高線中間高,四周低。
山脊:等高線向低處凸出。
山谷:等高線向高處凸出。
鞍部:兩側的等高線比較高。
陡崖:多條等高線重疊的地方。
第三章:世界的陸地和海洋
1、地球表面的水陸面積比例:海洋71%,陸地29%,三分陸地七分海洋。
2、七大洲:亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。(按面積由大到小排列)
四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。(按面積由大到小排列)
能在世界地圖上准確找出七大洲、四大洋的分布。
3、大洲之間的分界線:
亞洲、歐洲:烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山、土耳其海峽。
亞洲、非洲:蘇伊士運河。
北美洲、南美洲:巴拿馬運河。
亞洲、北美洲:白令海峽。
4、陸地地形包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五大類。
5、在地形圖上能找出喜馬拉雅山、科迪勒拉山、青藏高原、亞馬孫平原。
6、閱讀大洲地形圖,判斷大洲的地形大勢。
7、板塊構造學說:
地球表層的岩石圈由六大板塊拼合而成,分別是亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、
太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。板塊的內部比較穩定,板塊的邊緣地殼運動比較活躍,
容易形成火山和地震。
8、全球兩大火山地震帶:
環太平洋火山地震帶和地中海—喜馬拉雅山火山地震帶。
第四章:世界的氣候
1、天氣:一個地方短時間內的大氣狀況(風雨、冷熱、陰晴等),天氣是短時間的,經常變化的。
氣候:一個地方多年的天氣平均狀況,氣候是長時間的,比較穩定的。
2、知道常用的天氣符號。
3、氣溫是指大氣的溫度,單位是℃,測定方法用溫度計。
4、一天中的氣溫有變化,陸地最高氣溫一般出現在午後2時左右,最低氣溫出現在日出前後。
一年中的氣溫有變化,北半球陸地月平均最高氣溫是7月份,最低氣溫是1月份,南半球相反。
5、氣溫日較差:一天中的最高氣溫與最低氣溫的差值。
氣溫年較差:一年中最熱月的平均氣溫與最冷月的平均氣溫的差值。
6、氣溫的垂直變化:同一地點,海拔每升高100米,氣溫下降0.6℃。
7、學會閱讀世界年平均等溫線圖。
8、世界年平均氣溫的分布規律:
全球氣溫從低緯度向高緯度遞減;
同緯度海洋和陸地氣溫不一樣;
同緯度高原、山地氣溫低,平原氣溫高。
9、學會閱讀氣溫曲線圖。
10、降水:空氣中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面,稱為降水。測定方法用雨量器,單位是毫米(mm)。
11、能分析一個地方降水的季節變化。
12、學會閱讀世界降水量分布圖。
13、世界降水的地區差異:
赤道地區降水多,兩極地區降水少;
南、北回歸線附近,大陸東岸降水多、西岸少;
溫帶地區,大陸內部降水少、沿海降水多;
山地迎風坡降水多,背風坡降水少。
14、學會閱讀降水柱狀圖。
15、世界氣候的主要影響因素:緯度位置、海陸位置、地形等。
16、知道主要的氣候類型及分布。
17、能舉例說明氣候對生產和生活的影響。
第五章:世界的居民
1、人口自然增長率=人口出生率-人口死亡率
2、人口密度=人口總數÷面積
3、世界人口分布稠密區:
亞洲東部和南部,歐洲及美洲東部等中緯度近海的平原地區。
世界人口分布稀疏區:
乾旱缺水的沙漠地區,高溫潮濕的雨林地區,終年嚴寒的高緯度地區,地勢高峻、空氣稀薄的高原山區。
4、人口問題:
人口增長過快,會導致糧食緊缺、住房緊張、交通擁擠、上學、就業、看病難、資源緊張等問題。
人口增長過慢,會導致勞動力短缺、國防兵力不足、人口老齡化等問題。
5、世界三大人種:
黃種人:分布在亞洲東部、東南部,北美洲北部,南美洲北部和西部。
白種人:歐洲,亞洲西部和南部,非洲北部,北美中部,南美洲東部沿岸及大洋洲。
黑種人:非洲南部和中部。
6、世界上的主要語言有漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語。
世界上使用人數最多的語言是漢語,使用范圍最廣的是英語。
7、世界三大宗教:
伊斯蘭教:流行於亞洲西部、東南部,非洲北部和東部。
佛教:由古印度傳播到東亞和東南亞。
基督教:流行於歐洲、美洲和大洋洲。
8、聚落的主要形式,包括城市和鄉村。
9、聚落主要分布在地形平坦、土壤肥沃、水源充足、氣候溫暖濕潤、自然資源豐富、交通便利的地區。
10、說出一些列入世界文化遺產名錄的聚落名稱。
第六章:世界地區的發展差異
1、發達國家主要分布在北半球北部以及南半球的大洋洲。
發展中國家主要分布在北半球的南部和南半球,即亞洲、非洲和拉丁美洲的絕大部分國家。
能舉例說明發展中國家與發達國家發展水平的差異。
2、聯合國由中、法、俄、英、美五個常任理事國和十個非常任理事國組成,總部設在美國紐約,
聯合國在維護世界和平、促進國際合作和發展等方面做了大量的工作。

3. 人教版七年級上冊地理課本知識歸納

撒進奮斗學習 七年級地理 課本知識的沃土,一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。我整理了關於人教版七年級上冊地理課本知識歸納,希望對大家有幫助!
人教版七年級上冊地理課本知識歸納(一)
居民和聚落

1、2011年10月31日,世界人口達到70億。

2、人口的增長速度是由出生率與死亡率決定的。

3、人口的自然增長率=出生率-死亡率,它表示人口的增長速度;人口自然增長率>0表示人口增加,人口自然增長率<0表示人口在減少。一般情況下,發達國家人口的自然增長率比較低,發展中國家人口的自然增長率比較高。

4、人口的疏密程度可用人口密度來表示,其計算公式是人口密度=人口總數(人)÷面積總數(千米2)。例如:四川面積48.5萬千米2,人口約為8800萬,其人口密度為8800萬÷48.5萬=181人/平方千米。

5、世界人口四大稠密區:亞洲東部和南部、歐洲以及北美洲東部等中低緯度近海的平原地區(這些地區地形以平原為主、氣候溫暖濕潤、位置沿海,自然條件優越)。世界人口稀疏區:極端乾旱的沙漠地區、氣候過於潮濕的雨林地區、終年嚴寒的高緯度地區或地勢高峻的高原、山區,自然條件惡劣,給人類的生存帶來了困難,是人口稀疏地區。(P66_圖4.5)

6、當今世界的人口問題主要表現為:人口增長過快和人口過多所帶來的問題。

人口增長過快帶來的問題:就業困難,住房擁擠,飢餓貧困,資源缺乏,環境惡化等;人口增長過慢帶來的問題:勞動力缺乏,國防兵源不足,養老困難等

7、為了解決人口增長過快帶來的問題,人類必須控制自己,做到有計劃的生育,使人口的增長與社會、經濟的發展相適應,與資源環境相協調。控制人口數量,提高人口素質。

8、三大人種(P72_圖4.11):黃種人集中分布在亞洲東部,黑種人集中分布在 非洲南部,白種人集中分布在非洲北部、亞洲西部、歐洲及北美洲。

9、聯合國的工作語言有:漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語,其中漢語是世界上使用人數最多的語言;英語是世界上使用范圍最廣的語言。

10、世界的三大宗教:信仰人數最多的是 ____,該宗教形成於 亞 洲,第二大宗教是 伊斯蘭教,該宗教被中國稱為回教和清真教,第三大宗教是佛教,現在主要分布在亞洲的東部和東南部。

11、聚落:聚落不僅是人們居住地,也是人們進行 勞動生產 和 社會活動 的場所。

分類:鄉村聚落和城市聚落。一般來說先有鄉村聚落,後有城市聚落;

不同聚落的生產活動:鄉村聚落:農村→耕作、牧村→放牧、漁村→ 捕魚 、林場→伐木;城市主要從事工業、服務業等工作。

12、早期的聚落大都選擇在地形、氣候、資源等自然條件優越的地方。

13、被列入《世界遺產名錄》的傳統聚落有:法國的「巴黎塞納河岸」、義大利的威尼斯城、中國山西的平遙古城、中國雲南的麗江古城、中國安徽的皖南古村落和澳門歷史城區等。
人教版七年級上冊地理課本知識歸納(二)
發展與合作

1.世界上有220多個國家和地區:

面積居前六位的是:俄羅斯、加拿大、中國、美國、巴西、澳大利亞(我家中沒有把握);(P86_圖5.1)

人口居前十一位的是:中國、印度、美國、印度尼西亞、巴西、巴基斯坦、俄羅斯、孟加拉國、奈及利亞、日本、墨西哥。(中印美,印巴巴,俄孟尼,日墨→聯想為:「中贏美,贏粑粑;我夢你,日末」)(P86_5.2)

2.國界是地圖上一國與鄰國或公海之間的界線,它是國家主權范圍的邊界。國界是人為劃分的,有的依據山脈、河湖、海洋、經緯線等自然界線,有的依據民族、語言、宗教等來劃分。(P87_圖5.3)

3.領土:國界范圍以內的領陸、領水和領空。

4.根據經濟發展水平的差異,通常把世界上的國家分為 發達國家 和 發展中國家 。目前世界上的發達國家有20多個,主要分布在歐洲、北美洲和大洋洲及亞洲的日本。發展中國家主要分布在亞洲、非洲和拉丁美洲。在一些領域,有的發展中國家甚至超過了某些發達國家,例如印度的軟體產業,中國的航天、核工業。

5.國際合作雖然存在著不平等,但是互惠互利的:發達國家要在發展中國家購買原料、出售產品;發展中國家則需要從發達國家引進資金、設備、先進的生產技術和管理 經驗 ,並購買一些本國難以生產的產品。二者都需要積極的交往與合作。

6.聯合國是目前世界上最大的國際組織,正式成立於1945年,總部設在美國紐約,基本宗旨是:促進國家發展,維護世界和平。在聯合國中,安理會是維持世界和平與安全的主要機構,由中國、美國、法國、俄羅斯、英國5個常任理事國和10個非常任理事國組成。

7.「南南合作」、「南北對話」中的「南」是指發展中國家,北是指發達國家。
人教版七年級上冊地理課本知識歸納(三)
地球和地球儀

1、地球是一個平均半徑為6371千米,最大周長約4萬千米,表面積5.1億平方千米的球體。

2、緯線:與地軸垂直並且環繞地球一周的圓圈,指示東西方向。赤道是最大的緯線圈。

3、0度緯線是赤道;0度經線是本初子午線。地球儀上只有一條0度緯線、0度經線和180度經線。

4、經線:連接南北兩極並且與緯線垂直相交的半圓。經線指示南北方向。

5、地球儀上能畫出無數條經線和緯線。

6、0度經線以西稱西經,用「W」表示;0度經線以東稱東經,用「E」表示。

7、如果所畫的經緯網圖沒有0度經線或者是180度經線,就看度數,度數向東增大的為東經,向西增大的為西經。

8、在以南極為中心的經緯網圖上,度數順時針增大的是東經,逆時針增大的為西經;在以北極為中心的經緯網圖上,則相反。

9、赤道以北稱北緯,用「N」表示;赤道以南稱南緯,用「S」表示。

10、如果所畫的經緯網圖沒有0度緯線,就看度數,度數向南增大的為南緯,向北增大的為北緯。

11、在以極點為中心的經緯網圖上,判斷南北緯要用以下規律:以南極為中心的,緯度是南緯;以北極為中心的,緯度是北緯。

12、0度(赤道)劃分南北半球;200W、1600E劃分東西半球。

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第一章、地球和地圖
1.地球的形狀和大小
①地球是一個球體。
②葡萄牙航海家麥哲倫率領的船隊首次實現了人類環繞地球一周的航行。
③地球表面積5.1億平方千米,最大周長4萬千米,赤道半徑6378千米,極半徑6357千米,平均半徑6371千米。
2.緯線和經線
地球儀上,連接南北兩極並同緯線垂直相交的線叫做經線,也叫子午線。所有的經線都是半圓狀;長度都相等,都指示南北方向。在地球儀上,順著東西方向,環繞地球儀一周的圓圈,叫做緯線。所有的緯線都是圓,可稱為緯線圈;緯線圈的長度有長有短,赤道最長,往兩極逐漸縮短,最後成一點。緯線都指示東西方向。
①緯線:與地軸垂直並且環繞地球一周的圓圈。 緯線是不等長的,赤道是最大的緯線圈。
②經線:連接南北兩極,並且與緯線垂直相交的半圓。 經線是等長的。
3.緯度和經度
①緯度的變化規律:由赤道(0°緯線)向南、北兩極遞增。最大的緯度是90度,在南極、北極。[來源:學*科*網Z*X*X*K]
②赤道以北的緯度叫北緯,用「N」表示;赤道以南的緯度叫南緯,用「S」表示。
③以赤道為界,將地球平均分為南、北兩個半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。
④經度的變化規律:由本初子午線(0°經線)向西、向東遞增到180°。[來源:學科網ZXXK]
⑤本初子午線以東的經度叫東經,用「E」表示;本初子午線以西的經度叫西經,用「W」表示。
⑥東、西半球的分界線是:20°W、160°E組成的經線圈。
20°W以西到160°E屬於西半球(大於20°W或大於160°E)
20°W以東到敏虛160°E屬於東半球(小於20°W或小於160°E)
⑦緯度范圍:0° 30°NS為低緯度;30° 60°NS為中緯度;60° 90°NS為高緯度。
⑧、比較經線和緯線的特點:
名稱 形狀 長度 指示方向
經線半圓(弧形) 相等 南北方向
緯線都是圓(極點除外) 有長有短 東西方向
4.地球的運動
① 地球運動 繞什麼轉 方向 周期 產生的羨爛自然現象
自轉 地軸 自西向東 約24小時 晝夜交替
公轉 太陽 自西向東 一年 形成四季[來源:學科網]
公轉的軌道平面與地軸總是保持著66.50的夾角。由於地球的公轉,產生了季節的變化。
②北半球與南半球的季節相反(春——秋;夏——冬)
③地球表面五帶的劃分:北寒帶(66.5°N--90°N)、北溫帶(23.5°N--66.5°N)、熱帶(23.5°N--23.5°S)、南溫帶(23.5°S--66.5°S)、南寒帶(66.5°S--90°S)[來源:Z+xx+k.Com]
熱帶在南北回歸線之間,一年之中有陽光直射現象,地面獲得的太陽光熱最多,氣候終年炎熱。回歸線是熱帶和溫帶的分界線。
寒帶在北極圈以北和南極圈以南的地區,有極夜和極晝的現象。極圈是寒帶和溫帶的分界線。[來源:學科網]
溫帶在北回歸線和北極圈之間、南回歸線和南極圈之間的地區,一年中沒有極夜和極晝的現象,地面得到的太陽光熱比熱帶少,比寒帶多,氣候上的四季變化比較明顯。

④低緯:0°--30°;中緯:30°--60°;高緯:60°--90°
⑤自西向東撥動地球儀,從北極上空看,地球儀按逆時針方向轉;從南極上空看,地球儀按順時針方向轉。
5.地圖
①地圖的三要素:比例尺、方向、圖例和注記。
在地圖上確定方向:有指向標的地圖,指向標箭頭指向北方;沒有指向標的地圖,通常採用「上北下南左西右東」來確定方向。
②比例尺類型:線段比例尺、數字比例尺
③比例尺大小的判斷:分母愈小,分值愈大,是大比例尺;分母愈大,分值愈小,是小比例尺。
④比例尺就是圖上距離與實際距離之比。
一般來說,所畫范圍大,內容簡單,選用比例尺小,反之,所畫范圍小,內容詳細,選用比例尺大。比例尺是個分數式,分母越大比例尺就越小。
大比例尺,表示範圍小,表示內容詳(如東台市地圖)
小比例尺,表示範圍大,表示內容略(如江蘇省地圖)
⑤地面某個地點高出海平面的垂直距離稱為海拔,也叫絕對高度。將海拔高度相等的點連兄拿漏接成線就是等高線。用等高線可以表示地面的高低起伏。
每條等高線都有相應的海拔數值。坡陡的地方,等高線密集;坡緩的地方,等高線稀疏。
某個地點高出另一地點的垂直距離叫做相對高度。

第二章、陸地和海洋
1.世界海陸分布很不均勻,陸地主要集中在北半球,但北極周圍卻是一片海洋(北冰洋);海洋主要集中在南北球,但南極周圍卻是一塊陸地(南極洲)
2.地球表面,陸地面積佔29%,海洋面積佔71%,所以有形象地稱地球為「三分的陸地,七分的海洋」。
3.半島是陸地伸進海洋的凸出部分;海峽是溝通兩個海洋的狹窄水道。
4.七大洲的名稱按面積依次為:亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲
全部位於北半球的有歐洲、北美洲。
亞洲和歐洲連成一塊合稱亞歐大陸,中國位於亞洲上。
南極洲是世界上跨經度最多的大洲;亞洲是面積最大的大洲。
人們習慣把烏拉爾山脈、烏拉爾河和大高加索山脈和土耳其海峽(溝通黑海和地中海)一線作為歐洲和亞洲大陸的分界線。
亞洲和非洲以蘇伊士運河作為分界線。
北美洲和南美洲在西半球,全稱為美洲。巴拿馬運河是北美洲和南美洲的分界線。
南極洲主要位於南極圈內,四周被大洋環繞。
四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋[來源:學+科+網]
太平洋是世界上面積最大的海洋;大西洋呈「S」形;北冰洋是世界上跨經度最多的大洋。
5.地表各種高低起伏的形態,總稱為地形。通常分為平原、高原、山地、丘陵和盆地五種基本類型。
五種基本地形的特點:
平原:海拔較低,地面平坦;
高原:海拔較高,地面坦盪,邊緣陡峻;
山地:海拔較高,峰巒起伏,坡度陡峻;
丘陵:地面起伏,海拔不高,坡度和緩;
盆地:周圍高,中間低。
山地 海拔較高,一般在500米以上,地面峰巒起伏,坡度陡峻,有的山地呈條帶狀分布。其中最突出的是兩條由若干條高大山脈組合而成的巨大山系:一條是橫穿亞歐大陸中南部的阿爾卑斯--喜馬拉雅山系;另一條是縱貫南北美洲的科迪勒拉山系,由落基山,安第斯山等山脈組成。[來源:學.科.網Z.X.X.K][來源:Zxxk.Com]
平原 海拔較低,一般在200米以下,地面平坦或起伏較小,常用「一望無際」來形容平原的坦盪。世界上面積最大的平原是南美洲的亞馬孫平原。
歐洲和非洲的地形比較簡單,分別以平原和高原為主;亞洲的地形則比較復雜,地勢中部高,四周低,高原、山地面積廣,平原分布在大陸周圍地區。
6、地形圖上用海拔來表示地面的高低起伏。綠色表示平原、藍色表示海洋、黃色表示高山高原、白色表示冰川。
7、地球表面形態處於永不停息的運動與變化之中。地球表面千姿百態的地形是地球內部力量和外部力量共同作用的結果。
內力作用 地球內部所產生的作用稱為內力作用,如地殼運動、火山、地震等,都是地球內力作用的表現形式。世界上火山和地震,大多分布在地殼活動比較活躍的地區,主要集中在環太平洋沿岸的地帶和地中海--喜馬拉雅山脈地帶。[來源:Z|xx|k.Com]
外力作用 來自地球外部的力叫做外力作用,如流水、風、海浪和冰川等。
板塊構造學說認為:地球岩石圈由六大板塊組成即亞歐板塊、美洲板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。其中太平洋板塊幾乎全部是海洋。[來源:學科網]
一般來說,板塊內部比較穩定,板塊與板塊交界處有張裂拉伸、有碰撞擠壓、地殼比較活躍,最容易發生火山和地震。
世界上的地震和火山主要集中分布在環太平洋火山地震帶和地中海-喜馬拉雅山火山地震帶上。
8.海陸變遷的原因:地殼的變動和海平面的升降是造成海陸變遷的主要原因,人類活動也會引起海陸的變化。
9.德國科學家魏格納提出了大陸漂移的假說。 20世紀60年代,地球科學研究表明,大陸漂移是由板塊運動引起的。
10.一般來說,板塊內部地殼比較穩定;板塊與板塊交界的地帶,地殼比較活躍,是世界火山、地震的集中分布地帶。
第三章、天氣與氣候
天氣和氣候概念和區別:
概念特點
天氣某個地方短時間內發生的陰、晴、冷熱等變化多變、不穩定
氣候某個地方多年的天氣平均狀況。相對穩定
1.天氣有兩個重要特點:天氣反映一個地方短時間里的大氣狀況;同一時刻,不是地方的天氣可能差別很大。
2.風向及風力參見課本第45頁圖3.4。
3.氣溫和氣溫的分布
①一天中的最高氣溫出現在午後2時左右,最低氣溫出現在日出前後。
②一年中,北半球氣溫,大陸上7月最高,1月最低。
一年中,南半球氣溫,大陸上7月最低,1月最高。[來源:學科網][來源:學科網]
③從赤道向兩極,氣溫逐漸降低。
④據觀測,大致海拔每升高100米,氣溫約下降0.6℃。
⑤用等溫線圖表示氣溫的水平分布。
一個地方的月平均氣溫最高值同月平均氣溫最低值之差,叫做該地的氣溫年較差。
世界氣溫的分布世界氣溫從低緯度向極地逐漸降;同緯度的海洋和陸地氣溫並不一樣。夏季陸地氣溫高,海洋氣溫低。冬季相反。氣溫還受地勢高低的影響。山地隨著海拔的升高,氣溫會逐漸降低。海拔大致每升高100米,氣溫約降低0.6℃。[來源:Zxxk.Com]
4.降水和降水的分布
①從大氣中降落的雨、雪、冰雹等,統稱為降水。降雨是降水的主要形式。霧、露不是降水。
②降水形成的條件:空氣中含有足夠的水汽;空氣溫度下降到能夠凝結出來的程度。
降水的主要類型有:對流雨、地形雨、鋒面雨。
由赤道往兩極,總的趨勢是年降水量逐漸減少。
③南北回歸線附近,大陸東岸降水多,大陸西岸降水少。
④在溫帶地區,大陸內部降水較少,沿海地區降水較多。
⑤用等降水量線圖表示降水量的分布情況。
⑥世界「雨極」——乞拉朋齊;世界「干極」——阿塔卡馬沙漠。
⑦通常情況下,山地的迎風坡降水多,背風坡降水少。
4.世界的氣候
①氣候是一個地方多年的天氣平均狀況,一般變化不大。氣候的兩個要素:氣溫和降水。
②世界氣候分布圖參見課本第58頁。
③赤道附近(熱帶雨林氣候);兩極地區(寒帶氣候);回歸線附近的大陸東岸(亞熱帶季風和季風性濕潤氣候);回歸線附近的大陸西岸(熱帶沙漠氣候);中緯度內陸地區(溫帶大陸性氣候)。
④熱帶雨林氣候特點:全年高溫多雨;地中海氣候特點:高溫時期少雨,低溫時期多雨。
⑤影響氣候的主要因素:緯度位置、海陸位置、地形,也是影響氣溫和降水的主要因素。
⑥《地理圖冊》中的有關本節內容。
[來源:學科網ZXXK]
世界主要氣候類型及分布
一、熱帶主要氣候類型
1、熱帶雨林氣候主要分布在赤道附近地區,全年高溫多雨。
2、熱帶草原氣候主要分布在非洲和南美洲赤道雨林氣候的南北兩側。終年高溫,一年中有明顯的乾季和雨季。
3、熱帶季風氣候以亞洲南部、東南部的印度半島和中南半島最為顯著。這種氣候終年高溫,一年中也可以分為旱雨兩季,風向隨季節而變化。旱季,風從陸地吹向海洋,乾旱少雨;雨季,風從海洋吹向陸地,降水集中。
4、熱帶沙漠氣候主要分布在南北回歸線附近的大陸西岸和內陸地區,這種氣候降水量稀少,終年炎熱乾燥,地面有大片的沙漠。
二、溫帶的主要氣候類型
1、溫帶和亞熱帶季風氣候分布在亞洲的東部地區。夏季高溫多雨,冬季寒冷乾燥。大致以1月平均氣溫0℃等溫線為界,此線以北為溫帶季風氣候,以南為亞熱帶季風氣候。
2、地中海氣候主要位於大陸西岸的中低緯度地區,以地中海沿岸分布最,夏季炎熱乾燥,冬季溫和多雨。
3、溫帶大陸性氣候主要分布在中緯度內陸地區,冬冷夏熱,氣溫變化大,降水量較少,集中夏季。
4、溫帶海洋性氣候位於中緯度地區大陸西岸,以歐洲西部分布最廣,溫和多雨,氣溫和降水的年變化比較小。
5、影響氣候的主要因素有:地球的形狀、地球的運動、海陸分布、地形地勢、人類活動、緯度位置、洋流因素
6、自然資源對人類有利用價值的土地、陽光、水、礦產、森林等,都是自然資源。按其形成的特點,可以分為兩類:一類是可再生資源;一類是非可再生資源。可再生資源,是指在較短時間內即可再生,或是可以循環使用的資源;非可再生資源,是指在人類歷史時期,用完了就不能再生產的資源。[來源:學_科_網Z_X_X_K]
土地的利用類型土地的利用類型可分為耕地、林地、草地、建築用地等類型。
7、土地資源的分布溫帶濕潤的平原地的地勢平坦,氣候溫暖,適宜發展農業,是世界耕地的主要分布地區。氣候冷濕的亞寒帶地區和炎熱多雨的熱帶地區,保留了大片的針葉林和雨林。熱帶和溫帶半乾旱地區草地面積廣闊,是世界畜牧業的主要分布區。
8、地球上水資源的分布地球上的水主要有海洋水、陸地水和大氣水三種存在形式。陸地水又有冰川水、地下水、湖泊水、沼澤水、河水和生物水等多種存在形式。地球上的水總量很多,但是96%以上的是海洋水。在淡水資源中,冰川中儲存的水量最多,現在人們大量利用的淡水資源,主要是河水、湖泊水(淡水湖的水)和部分地下水。保護水資源,主要途徑有:節約和合理用水,減少對水資源的浪費;防止和治理水污染;植樹造林,防止水土流失;淡化海水,擴大淡水來源。
9、大自然的總調度室森林有調節大氣成分、凈化空氣、含蓄水源、增加空氣濕度、防風護田、保持水土等作用。所以,人們把森林叫做「大自然的總調節室」。世界有森林面積40億公頃,主要在以針葉林和闊葉林為主。全球森林資源絕大部分分布在北半球。

第四章、居民與聚落
1.人口與人種
①人口增長的速度是由出生率與死亡率決定的。
②自然增長率=出生率—死亡率。
③人口密度表示人口疏密的程度。人口密度一般指平均每平方千米內居住的人口數。
某區域的人口數(人)
人口密度(人/平方千米)=
該區域的面積(平方千米)
④人口稠密地區:中低緯度近海的平原地區。
人口稀疏地區:極端乾旱的沙漠地區、氣候過於潮濕的雨林地區、終年嚴寒的高緯度地區或地勢高峻的高原、山區。
⑤白種人主要分布地區:非洲北部、歐洲、大洋洲、北美洲、南美洲東岸、亞洲西部
黃種人主要分布地區:亞洲東部、北美洲北部、南美洲西北部
黑種人主要分布地區:非洲南部、大洋洲西北部
⑥從16世紀中期開始,歐洲殖民者開始擄奪非洲黑人販賣到美洲為奴隸,以彌補美洲勞動力的不足。

世界人口的增長 人口的增長速度在世界特別各洲是不同的,非洲是世界人口增長速度最快的大洲,其次是南美洲,歐洲的人口增長速度最慢。歐洲為2%;亞洲為15%;北美洲為10%;南美洲為17%;大洋洲為14%;非洲為27%。
世界人口的遷移 第二次世界大戰後,人口遷移的規模變小,人口遷移主要以三種形式為主。第一種是科技移民,即大批的高素質人才由發展中國家移向發達國家。第二種是勞動力輸出。外籍勞工流動的基本方向是由發展中國家流向發達國家,由貧窮國家流向富裕的在石油輸出國,由人口稠密的同家流向人口稀疏的國家。第三種是國際難民遷移。
世界人口的分布 亞洲東部和南部、歐洲以及北美洲東部的人口最為稠密,人口稠密的地區主要位於中低緯度近海的平原地帶。在嚴寒的苔原帶、冰原帶,廣大的嚴寒帶針葉林帶,末開發的熱帶雨林帶,乾旱的沙漠地區,以及地勢高峻的高原、山區、人口稀少。
人口向城市遷移及產生的問題一個國家的城市人口在總人口中所佔的比重,往往是衡量一個國家發展水平的標准之一。世界上發達國家人口的70%以上為城市人口,發展中國家的城市人口只佔人口的30%多一點。現在農村人口向城市大規模遷移的現象,主要發生在發展中國家。

2.世界的語言和宗教
①漢語是世界上使用人數最多的語言,英語是世界上使用范圍最廣的語言。
語言主要分布地區
漢語中國
英語歐洲西部、北美洲、亞洲的南部等
俄語俄羅斯
法語法國、非洲的中部和南部
西班牙語西班牙、拉丁美洲的許多國家[來源:學科網ZXXK]
阿拉伯語亞洲西部、非洲北部
②③基督教、佛教、伊斯蘭教是世界三大宗教。
④基督教是世界上信仰人數最多的宗教。
⑤伊斯蘭教徒稱為穆斯林。伊斯蘭教在中國又稱為回教或清真教。
⑥基督教——教堂;伊斯蘭教——清真寺;佛教——寺廟。
3.人類的居住地——聚落[來源:學,科,網Z,X,X,K][來源:學科網ZXXK]
①聚落不僅是人們的居所,也是人們進行勞動生產和社會活動的場所。[來源:Zxxk.Com]
②一般來說,先有鄉村聚落,後有城市聚落。[來源:Z_xx_k.Com]
③鄉村聚落的居民主要從事耕作、放牧、捕魚、伐木等生產活動。城市聚落的居民主要從事工業、服務業等工作。
④目前,在一些河流中下游的平原地區,聚落分布比較密集;在高山、荒漠地區,少有或沒有聚落。
⑤在全年炎熱多雨的熱帶,鄉村聚落中常見雙層木樓或竹樓(高腳屋或高架屋)
在熱帶沙漠地區,當地的房屋具有牆厚、窗小的特點
世界的人種 白種人的膚色、眼色、發色一般較淺,頭發呈波狀,鼻樑高、嘴唇薄,體毛較多,他們主要分布在歐洲、北美洲和大洋洲。黃種人的皮膚呈淡黃色或棕黑色,頭發黑直,面龐扁平,體毛中等。他們主要分布在亞洲東部。黑種人膚色黝黑,頭發捲曲,嘴唇較厚,體毛較少,他們主要分布在非洲、大洋洲和美國境內。
世界上的國家 世界上有190多個國家,名國的面積大小不一,面積最大的俄羅斯有1700多萬平方千米。中國的面積約為960萬平方千米居第三位。最小的是梵蒂岡。

第五章、發展與合作
1.目前世界上有200多個國家和地區,分布在除南極洲以外的各大洲。
2.從陸地面積看,最大的是俄羅斯,中國位居世界第三位。[來源:學_科_網]
從人口來看,最多的是中國,印度居世界第二。[來源:學+科+網Z+X+X+K]
3.世界各國的政治制度主要有資本主義和社會主義兩種。[來源:學。科。網Z。X。X。K]
4.一些還沒有獲得獨立的殖民地和屬地,叫做「地區」。目前世界上有30多個地區。
5.國界主要依據山脈、河湖、海洋、經緯線來劃分。
6.國界范圍以內的領陸、領水和領空,總稱領土。
7.目前,世界上有20多個發達國家,主要分布在歐洲、北美洲和大洋洲。亞洲的日本也是發達國家
8.目前,世界上有150多個發展中國家,大部分是二戰後新獨立的國家,主要分布在亞洲、非洲和拉丁美洲。
9.在國際上,習慣把發展中國家和發達國家之間的政治、經濟商談稱為「南北對話」;把發展中國家的互助合作稱為「南南合作」。
「南」——發展中國家主要分布在南半球及北半球的南部。
「北」——發達國家主要分布在北半球,也有少數分布在南半球。
10.目前,世界上最大的國際組織是聯合國,正式成立於1945年,總部設在美國紐約,其基本宗旨是「促進國家發展,維護世界和平」。

5. 人教版初一地理上冊主要知識

一、地球和地圖
1.地球的形狀和大小
①地球是一個兩極稍扁,赤道略鼓的橢球體.
②葡萄牙航海家麥哲倫率領的船隊首次實現了人類環繞地球一周的航行.
③地球表面積5.1億平方千米,最大周長4萬千米,赤道半徑6378千米,極半徑6357千米,平均半徑6371千米.
2.緯線和經線
①緯線:與地軸垂直並且環繞地球一周的圓圈.
緯線是不等長的,赤道是最大的緯線圈.
②經線:連接南北兩極,並且與緯線垂直相交的半圓.
經線是等長的.
3.緯度和經度
①緯度的變化規律:由赤道(0°緯線)向南、北兩極遞增.最大的緯度是90度,在南極、北極.
②赤道以北的緯度叫北緯,用「N」表示;赤道以南的緯度叫南緯,用「S」表示.
③以赤道為界,將地球平均分為南、北兩個半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球.
④經度的變化規律:由本初子午線(0°經線)向西、向東遞增到180°.
⑤本初子午線以東的經度叫東經,用「E」表示;本初子午線以西的經度叫西經,用「W」表示.
⑥東、西半球的分界線是:20°W、160°E組成的經線圈.
20°W以西到160°E屬於西半球(大於20°W或大於160°E)
20°W以東到160°E屬於東半球(小於20°W或小於160°E)
4.地球的運動

地球運動 繞什麼轉 方向 周期 產生的自然現象
自轉 地軸 自西向東 約24小時 晝夜交替
公轉 太陽 自西向東 一年 形成四季
②北半球與南半球的季節相反(春——秋;夏——冬)
③地球表面五帶的劃分:北寒帶(66.5°N--90°N)、北溫帶(23.5°N--66.5°N)、熱帶(23.5°N--23.5°S)、南溫帶(23.5°S--66.5°S)、南寒帶(66.5°S--90°S)
寒帶:有極晝極夜現象 熱帶:有陽光直射現象
溫帶:既無陽光直射現象,又無極晝極夜現象,四季變化明顯
④低緯:0°--30°;中緯:30°--60°;高緯:60°--90°
⑤自西向東撥動地球儀,從北極上空看,地球儀按逆時針方向轉;從南極上空看,地球儀按順時針方向轉.
5.地圖
①地圖的三要素:比例尺、方向、圖例.
②比例尺類型:線段比例尺、數字比例尺
③比例尺大小的判斷:分母愈小,分值愈大,是大比例尺;分母愈大,分值愈小,是小比例尺.
④大比例尺,表示範圍小,表示內容詳(如東台市地圖)
小比例尺,表示範圍大,表示內容略(如江蘇省地圖)
⑤地面某個地點高出海平面的垂直距離稱為海拔.將海拔高度相等的點連接成線就是等高線.用等高線可以表示地面的高低起伏.
二、陸地和海洋
1.世界海陸分布很不均勻,陸地主要集中在北半球,但北極周圍卻是一片海洋(北冰洋);海洋主要集中在南北球,但南極周圍卻是一塊陸地(南極洲)
2.地球表面71%是海洋,29%是陸地. (三分陸地,七分海洋)
3.半島是陸地伸進海洋的凸出部分;海峽是溝通兩個海洋的狹窄水道.
4.七大洲:亞洲 非洲 北美洲 南美洲 南極洲 歐洲 大洋洲
四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
5.海陸變遷的原因:地殼的變動和海平面的升降是造成海陸變遷的主要原因,人類活動也會引起海陸的變化.
6.德國科學家魏格納提出了大陸漂移的假說.
7.20世紀60年代,地球科學研究表明,大陸漂移是由板塊運動引起的.
8.六大板塊示意圖參看課本第37頁.
9.一般來說,板塊內部地殼比較穩定;板塊與板塊交界的地帶,地殼比較活躍,是世界火山、地震的集中分布地帶.
三、天氣與氣候(P42)
1.天氣有兩個重要特點:天氣反映一個地方短時間里的大氣狀況;同一時刻,不是地方的天氣可能差別很大.
2.風向及風力參見課本第45頁圖3.4.
3.氣溫和氣溫的分布
①一天中的最高氣溫出現在午後2時左右,最低氣溫出現在日出前後.
②一年中,北半球氣溫,大陸上7月最高,1月最低.
一年中,南半球氣溫,大陸上7月最低,1月最高.
③從赤道向兩極,氣溫逐漸降低.
④據觀測,大致海拔每升高100米,氣溫約下降0.6℃.
⑤用等溫線圖表示氣溫的水平分布.
4.降水和降水的分布
①從大氣中降落的雨、雪、冰雹等,統稱為降水.降雨是降水的主要形式.霧、露不是降水.
②由赤道往兩極,總的趨勢是年降水量逐漸減少.
③南北回歸線附近,大陸東岸降水多,大陸西岸降水少.
④在溫帶地區,大陸內部降水較少,沿海地區降水較多.
⑤用等降水量線圖表示降水量的分布情況.
⑥世界「雨極」——乞拉朋齊;世界「干極」——阿塔卡馬沙漠.
⑦通常情況下,山地的迎風坡降水多,背風坡降水少.
4.世界的氣候
①氣候是一個地方多年的天氣平均狀況,一般變化不大.
②世界氣候分布圖參見課本第58頁.
③赤道附近(熱帶雨林氣候);兩極地區(寒帶氣候);回歸線附近的大陸東岸(亞熱帶季風和季風性濕潤氣候);回歸線附近的大陸西岸(熱帶沙漠氣候);中緯度內陸地區(溫帶大陸性氣候).
④熱帶雨林氣候特點:全年高溫多雨;地中海氣候特點:高溫時期少雨,低溫時期多雨.
⑤影響氣候的主要因素:緯度位置、海陸位置、地形,也是影響氣溫和降水的主要因素.
⑥《地理圖冊》中的有關本節內容.
四、居民與聚落
1.人口與人種
①人口增長的速度是由出生率與死亡率決定的.
②自然增長率=出生率—死亡率.
③人口密度表示人口疏密的程度.人口密度一般指平均每平方千米內居住的人口數.
某區域的人口數(人)
人口密度(人/平方千米)=
該區域的面積(平方千米)
④人口稠密地區:中低緯度近海的平原地區.
人口稀疏地區:極端乾旱的沙漠地區、氣候過於潮濕的雨林地區、終年嚴寒的高緯度地區或地勢高峻的高原、山區.
⑤白種人主要分布地區:非洲北部、歐洲、大洋洲、北美洲、南美洲東岸、亞洲西部
黃種人主要分布地區:亞洲東部、北美洲北部、南美洲西北部
黑種人主要分布地區:非洲南部、大洋洲西北部
⑥從16世紀中期開始,歐洲殖民者開始擄奪非洲黑人販賣到美洲為奴隸,以彌補美洲勞動力的不足.
2.世界的語言和宗教
①漢語是世界上使用人數最多的語言,英語是世界上使用范圍最廣的語言.
語言 主要分布地區
漢語 中國
英語 歐洲西部、北美洲、亞洲的南部等
俄語 俄羅斯
法語 法國、非洲的中部和南部
西班牙語 西班牙、拉丁美洲的許多國家
阿拉伯語 亞洲西部、非洲北部

③基督教、佛教、伊斯蘭教是世界三大宗教.
④基督教是世界上信仰人數最多的宗教.
⑤伊斯蘭教徒稱為穆斯林.伊斯蘭教在中國又稱為回教或清真教.
⑥基督教——教堂;伊斯蘭教——清真寺;佛教——寺廟.
3.人類的居住地——聚落
①聚落不僅是人們的居所,也是人們進行勞動生產和社會活動的場所.
②一般來說,先有鄉村聚落,後有城市聚落.
③鄉村聚落的居民主要從事耕作、放牧、捕魚、伐木等生產活動.城市聚落的居民主要從事工業、服務業等工作.
④目前,在一些河流中下游的平原地區,聚落分布比較密集;在高山、荒漠地區,少有或沒有聚落.
⑤在全年炎熱多雨的熱帶,鄉村聚落中常見雙層木樓或竹樓(高腳屋或高架屋)
在熱帶沙漠地區,當地的房屋具有牆厚、窗小的特點
五、發展與合作
1.目前世界上有200多個國家和地區,分布在除南極洲以外的各大洲.
2.從陸地面積看,最大的是俄羅斯,中國位居世界第三位. (第二位是加拿大)
從人口來看,最多的是中國,印度居世界第二.
3.世界各國的政治制度主要有資本主義和社會主義兩種.
4.一些還沒有獲得獨立的殖民地和屬地,叫做「地區」.目前世界上有30多個地區.
5.國界主要依據山脈、河湖、海洋、經緯線來劃分.
6.國界范圍以內的領陸、領水和領空,總稱領土.
7.目前,世界上有20多個發達國家,主要分布在歐洲、北美洲和大洋洲.亞洲的日本也是發達國家
8.目前,世界上有150多個發展中國家,大部分是二戰後新獨立的國家,主要分布在亞洲、非洲和拉丁美洲.
9.在國際上,習慣把發展中國家和發達國家之間的政治、經濟商談稱為「南北對話」;把發展中國家的互助合作稱為「南南合作」.
「南」——發展中國家主要分布在南半球及北半球的南部.
「北」——發達國家主要分布在北半球,也有少數分布在南半球.
10.目前,世界上最大的國際組織是聯合國,正式成立於1945年,總部設在美國紐約,其基本宗旨是「促進國家發展,維護世界和平」.1
第六章亞洲
1、亞洲的地理位置:地處東、北半球,東北方向以白令海峽與南美洲為界,西北以烏拉爾山脈、烏拉爾河、裏海、大高加索山脈、黑海和土耳其海峽與歐洲為界,西南與蘇伊士運河與非洲為界,南面隔海與大洋洲相望.
2、亞洲是世界第一大洲:面積最大,跨緯度最廣,東西距離最長.
3、人們按地理方位把亞洲分為:東亞、南亞、西亞、北亞、中亞、東南亞;中國位於東亞,東亞的國家有:中國、日本、朝鮮、韓國、蒙古.
4、分層設色地形圖:(中部(深棕色——粉紅色)海拔較高,四周顏色逐漸由淺黃色到淺綠的顏色——海拔逐漸變低)——亞洲地形的特點:中間高,四周低.
5、能在地圖中找出下列地名,說出這些地理事物的表現形式:喜馬拉雅山脈、珠穆朗瑪峰(黑色小三角)、青藏高原(深褐色區域)、西西伯利亞平原(綠色區域)、裏海、貝回爾湖、死海(封閉的淺藍色)、阿拉伯半島、馬來群島、華北平原、印度河平原、德干高原、帕米爾高原、伊朗高原.
6、河流分布特點:發源於中部,呈放射狀流向四周.主要河流有:長江、黃河、湄公河、恆河、印度河、鄂畢河、葉尼塞河.
7、亞洲氣候特點:氣候類型復雜多樣,季風氣候著,大陸性氣候分布較廣.分析其它大洲氣候特點的方法:氣候類型的分布規律和那種氣候類型分布最廣.季風氣候的特點:夏季高溫,冬季低溫,降水季節變化大,集中於夏秋季節,雨熱同期.
8、按人口排序:亞洲、非洲、歐洲、南美洲、北美洲、大洋洲;按人口自然增長率排序:非洲、南美洲、亞洲、大洋洲、北美洲、歐洲.
10、國家的產業結構是衡量一個國家經濟發展的重要指標,人均國民生產總值越高的國家,經濟越發達,第三產業大,人均國民生產總值起低的國家,經濟越落後,第一產業比重越大.
亞洲經濟差異:東部沿海經注發達,西部內陸經濟較落後,不同的海陸位置經濟發展不同,不同的社會歷史條件下的經濟發展不同.
第七章:我們鄰近的國家和地區
1、地理位置:海陸位置(太平洋西北部)、大洲位置(亞洲東部)、緯度位置(經緯度跨度較廣)23°N——46°N、122°E——148°E,日本南北國土狹長,並與經線斜交,使得日本的地理環境更為復雜多樣,跨緯度最廣,南北溫差就大,跨經度廣,東西地方時差就大.
2、地形特點:典型的島國,以四大島(北海道、本州、四國、九州四大島)和3900多個小島組成;國土面積37.7萬平方千米;海岸線曲折,多優良港口(如神戶、橫濱),地形以山地為主、平原面積狹小、多火山、地震(日本地處太平洋板塊與亞歐板塊的交界處,地殼活動頻繁,不穩定)
3、發達的加工貿易型經濟:日本是世界經濟強國,屬加工型貿易型經濟,對外依賴嚴重,要從國外進口原材料,出口製成品.
4、日本的主要工業區:京濱工業區、名古屋工業區、瀨戶內工業區、阪神工業區、北九州工業區;分布特點:日本工業高度集中,主要分布於瀨戶內海沿岸和太平洋沿岸地區.
5、東西方兼容的文化:傳統色彩與現代氣息並存,中日文化交流源流長.
6、日本投資措施:擴大海外投資,建立海外的生產和銷售基地,主要向美國、西歐和東南亞地區; 海外投資建廠給日本帶來的好處:利用發展中國家的廉價勞動力;降低工業生產的投入成本;加入國際經濟技術的合作和國際市場的競爭;保護本國的自然資源,減緩資源消耗,保護本國環境,減少運輸成本的投入. 日本在海外投資建廠對其它國家的影響:日本把污染嚴重的企業移到海外,會使其它國家的環境受到污染,導致環境質量下降;日本從本國利益出發,保護本國資源的意識很強,但是大量進口木材或遠洋超量捕撈,將導致世界其它地區或國家的資源嚴重破壞,進而導致全球生態環境失調.
7、東南亞的范圍:包括中南半島和馬來群島;國家(共11國):越南、寮國、印度尼西亞(千島之國,世界上最大的群島國家)、柬埔寨、泰國、馬來西亞、新加坡、菲律賓、汶萊、東渧汶. 地理位置:緯度位置(10°S——25°N)主要位於熱帶;海陸位置:西臨印度洋,東臨太平洋,大部分國家都是臨海國和島國,受海洋影響較大;交通位置:位於南北兩個大洲(亞洲和大洋洲)東西兩個大洋(太平洋和印度洋)之間,處於「十字路口」. 馬六甲海峽:位於馬來半島和印度尼西亞的蘇門答臘島之間,是從歐洲向東航行到東南亞,東亞各港口最短航線的必經之地,是邊接太平洋和印度洋的重要海上通道.
氣候類型 分布地區 氣候特徵 對農業產生的影響
熱帶雨林氣候 馬來半島南部和馬來群島大部 全年高溫多雨 農作物可以隨時播種,四季都有收獲
熱帶季風氣候 中南半島,馬來半島以及菲律賓群島北部 全年高溫,有旱季和雨季 雨季播種,旱季收獲
2、東南亞的糧食作物為什麼 以水稻為主:水稻是一種主產的糧食作物,但它的生產需投入大量的勞動力,並且要求有高溫多雨的條件,東南亞人口稠密,耕進較少,高溫多雨,將水稻作為主要的糧食作物是因進制宜的必然條件. 東南亞熱帶經濟作物的分布狀況:泰國、越南、緬旬是世界重要的稻米出口國;泰國是世界上最大的橡膠生產國;菲律賓是世界上最大的蕉麻生產國和椰子出口國;馬來西亞是世界最大的棕油生產國;印度尼西亞是世界是最大的椰子生產國.
3、東南亞的河流大部分發源於我國的青藏高原地區,如湄公河(瀾滄江)、薩爾溫江(努江)、河流特點:南北縱列、山河相間,河流上洲流經山區,兩岸高山聳立,水流湍急,蘊藏豐富的水能資源,下洲河谷展寬,水流緩慢,泥沙沉積,河岸兩側形成沖積平原,入海口形成河道縱橫,地勢低平而土質肥沃的河口三角洲.
4、為什麼城市分布在河流沿岸及河口三角洲:因為這些地方土地肥沃,地勢平坦,易於灌溉,交通便利,是東南亞人口稠密,農業發達的重要農業區,也為城市的發展提供了有利的條件,如我國的重慶,武江,上海.
5、印度的地理位置:位於我國的西南部,是四大文明古國之一,印度的鄰國有巴基斯坦、中國、尼泊爾、孟加拉國、緬甸,以及隔海相望的斯里蘭卡,印度的地形可以他為三大地形區:北部為西馬拉雅南側山地,中部為恆河平源,南部為德干高原.
6、印度的人口總數己經超過了10億,是世界第二人口在國,50年間印度人口增長了近三倍,印度人口問題的主要特點:人口增長速度過快.從20世紀70年代開始印度政府採取了人口控制政策及獎勵計劃,但是印度廣大農村的傳統觀念還十分強烈,在相當長的一段時間內,印度人口每年凈增量會越來越大.印度由於人口過多,使印度無論是人均自然資源佔有量,還是人均糧食產量和鋼產量與世界平均水平相比,都有較大的差距.這就說明,人口的過度增長會對一個國家的資源、環境以及經濟發展產生嚴重的負面影響.
7、印度的大部分地區處熱帶和亞熱帶,以熱帶季風氣候為主,熱帶季風氣候的主要特點是:全年高溫,雨旱兩季.雨季(6——9月)風從海洋吹向陸地(西南風),旱季(10月——次年5月)風從大陸吹向海洋(東北風).季風使得印度水旱災害頻繁,如是季風來得早,退得晚,風力強的時候,形成水災,季風來得晚,退得早,風力弱的時候就形成了旱災.
8、印度糧食迅速增長的突破口在於推行了「綠色革命」.水稻和小麥是印度主要的糧食作物,二者的產量均居世界前列.水稻主要分布在降水充足、地勢平坦的恆河平原和沿海平原上;而小麥則主要分布在降水少、光照足的恆河上游和德干高原西北部.這也說明農業生產和自然條件的關系是極為密切的.
9、印度的工業,英國統治時主要發展紡織工業和采礦業,這是由於英國出於本國經濟發展的需求,對印度工業嚴格控制,印度當時科技水平相當落後,獨立後,印度積極引進外資和先進技術,重視培養科技人才,努力發展本國工業,主要有:鋼鐵工業、機械工業、化學工業和棉麻紡織工業,而且在原子能、航天、計算機軟體等高科技領域也有一定的成就.
10、俄羅斯自然概況:①地形:比較平坦,以平原為主,烏拉爾山以西為平原,以東依次為西西伯利亞平原、中西伯利亞平原、東西伯利亞同地.是世界上面積最大的國家,東西長1萬平方千米,南北寬約4000千米,面積超過1700萬平方千米;②氣候:以溫帶大陸性氣候為主.各地差異較大,北部有終年寒冷的極地氣候,南部有地中海氣候和溫帶草原性氣候,東部是溫帶季風氣候.俄羅期的氣候牲:冬季長而寒冷,夏季短而溫暖; ③河流與湖泊:伏爾加河是歐洲最長河,水力豐富,最主要的內河航道.鄂畢河、葉尼塞河、勒加河,富水能,封凍期長.貝加爾湖為世界最深的湖泊; ④自然資源豐富.種類多,儲量大,地區分布不均,東部多,西部少.主要礦產有:石油、天然氣、煤、鐵礦、有色金屬等,產地主要有庫爾斯克鐵礦、庫茲巴斯煤礦、秋明油田.
11、四大工業區:以莫斯科為中心的工亞區,分布在俄羅斯的歐洲部分,這里是俄羅斯工業最發達的地區,主要有鋼鐵、汽車、飛機、火箭和電子等工業部門;以聖彼得堡為中心的工業區,分布在俄羅斯的歐洲部分波羅的海沿岸.這里的石油化工,造船、電子、造紙和航天業十分發達.也是俄羅斯食品和紡織工業最發達的地區;烏拉爾工業區,在烏拉爾山區,位於亞歐分界線上.這里主要生產石油、鋼鐵和機械等產品;以庫茲巴斯為中心的西伯利亞工業區:這里主要生產煤炭、石油、天然氣、電力、鋼鐵等重工業產品和軍事工業產品.
12、亞伯利亞大鐵路為什麼沿南部山修建:首要原因是南部山區有著豐富的礦產資源,其次俄羅斯北部地區由於緯度高,終年寒冷,氣溫低,有著很深的凍土層,而在凍土層上修建鐵路,難度大,且安全系數較低.管道運輸是將線路和運具合二為一的新型運輸方式,主要運輸石油和天然氣.交通運輸的兩種主要方式:公路和鐵路;貨運的兩種主要方式:管道和鐵路.
第八章 東半球其它國家和地區
1.中東是以歐洲為中心劃分的地理區域.17世紀歐洲國家向東方擴張時,按距離的遠近,將部分東方國家分為近東、中東和遠東.中東地區主要包括阿富漢外的西亞各國(沙烏地阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、敘利亞、黎巴嫩、約旦、土耳其、巴勒斯坦、以色列、埃及),以及北非的埃及,其中西亞不包括土耳其的歐洲部分,而中東卻包括土耳其的歐洲部,也就是說中東的地理位置比較特殊,地跨亞洲、歐洲和非洲,被譽為兩洋三洲五海之地(亞洲、歐洲、非洲;大西洋和印度洋;黑海、地中海、裏海、紅海、阿拉伯海),特殊的地理位置也是本區成為熱點地區的原因之一.土耳其海峽與蘇伊士運河分別為亞洲與歐洲、亞洲與非洲的分界線. 中東猶如世界的交通要沖,古代這是曾是「絲綢之路」的必經之地,現在也還是東西方的交通要道,尤其是蘇伊士運河的開通和土耳其海峽的利用,更顯其地理位置的優越,中東還是世界交通的「空中走廊」,許多國際航線都要經過這里,因此,中東過去是帝國主義、殖民主義侵略擴張的地區,如今一些大國為爭奪世界霸權,都想把它置於自己的控制之下,他們的斗爭十分激烈,這就造成了中東的局勢的不穩定.
2、豐富的石油資源:中東是目前世界上石油儲量最大、生產和輸出石油最多的地區(石油儲量佔65.4%,產量佔30.5%,出口量佔44.7%),在世界上佔有重要地位,被譽為世界石油寶庫.中東石油主要分布在波斯灣沿岸,主要運往美國、日本、西歐各國

6. 人教版七年級地理上冊教材目錄

七年級地理 教師與教材的關系應該為夥伴關系,雙方有共同的目的,並且為了此目的雙方各自付出努力。我整理了關於人教版七年級地理上冊教材的目錄,希望對大家有幫助!

人教版七年級上冊地理教材目錄
與同學們談地理

第一章地球和地圖

第一節地球和地球儀

第二節地球的運動

第三節地圖

第二章陸地和海洋

第一節大洲和大洋

第二節海陸的變遷

第三章天氣和氣候

第一節多變的天氣

第二節氣溫和氣溫的分布

第三節降水和降水的分布

第四節世界的氣候

第四章居民與聚落

第一節人口與人種

第二節世界的語言和宗教

第三節人類的居住地──聚落

第五章發展與合作

附:本書主要地理詞彙中英文對照表

附:本書常用地圖圖例

世界政治地圖 世界地形圖
七年級上冊地理 教學 工作 總結
因為工作的需要,地理老師的緊缺,本學期我擔任七年級三個班的地理科的教學工作,現將一學期的工作作以下幾個方面的總結:

一、認真分析,制定合理的 教育 教學計劃

本學期七年級所使用的教材是義務教育課程標准,實驗教科書,主要內容是“地球和地圖”“陸地與海洋”“天氣與氣候”“居民與聚落”“發展與合作”,希望該年級學生通過學習,了解地理學習的基本 方法 和基本技能,但由於我以前所教的科目不是地理,這一次是直接接觸,而七年級的學生是剛剛由小學升上初中,對“地理”這個概念比較模糊,地理又是中考的會考科學,分數帶入總分,所以給我帶來了很大的壓力。這就要求我,通過與學生的溝通及間接了解,對他們的 學習態度 ,學習習慣、 學習方法 有了一個大致的印象,為本學期制定切實可行的計劃把好目錄,明確本學期的教學重點。

二、認真備課、上課,細致批閱作業

(一)、備課質量的好壞決定一堂課的效果,為了上好每一堂課,我刻苦研究教材,查閱資料,學習各種新的教育教學思想,手段。由於第一次參與地理教學工作,第一次接觸新的教材,對教材的思想內容, 教學方法 等方面把握不夠,所以,為了備好一節課,不厭其煩地向同學科老師請教吸取他們的 經驗 。

(二)、教學中我力爭做到精講

課堂上,積極引導學生熟悉教材文本,重視讀圖訓練,加強學生間的合作探究能力的培養。訓練題做到精選、精煉,對出現問題的學生及時地指導,提高了學生的學習效果,增強了學習的興趣。

(三)、認真對待每個同學的作業

每一個班級有六十多位學生,每批一次作業就是一項沉重的工作,但我覺得是一種使命,深感責任之重,因為作業是體驗學生對課堂知識的理解和消化的程度,對作業完成得較好的學生,我都給他們以很好的鼓勵表揚,對完成得不好的學生,我不是打“x”完事,而是在旁邊給予正確的解答。在課堂上還進行講評,這樣作業便成為我與學生之間交流的平台。使得他們認識到作業不能敷衍了事。

(四)、積極參加校本研究

7. 七年級上冊的地理主要學什麼

1、選c。

太陽直射點是在南北回歸線之間移動的,因為海南島處在北回歸線以南,所以在春分到夏至期間,即太陽直射點從赤道向北回歸線運動期間直射一次。在夏至日到秋分期間,即從北回歸線往南到赤道的運動期間再直射一次,所以一年共直射2次。

2、選d,太陽光直射在南回歸線上時,是南半球的夏季,北半球的冬季。

a
大地一片蔥綠,這是春季

b
同學們穿著短袖衫上學,這是夏季

c
雷雨天氣經常發生,這是夏季

d
正午房屋的影子在一年中最長,這是冬季

太陽直射南回歸線,北半球的正午太陽高度達到一年中的最小值,所以日影達到最長。

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