地理學家要干什麼

1. 你認為一個地理學家可以做哪些工作或任務對社會有什麼價值

地理學家，什麼叫地理啊，就是研究，三，船，胡海，研究這些地質地翹運動，那麼這些的工作呢，對於國家的經濟對於國家的歷史，對於國家的文明發展，都非常重要，當然，這取向於你的，如果你是一名歷史地理學家，那你就從，透過用，歷史地理的方式去研究歷史的演變，據研究，律師的價值，如果你是個地質地理，事假，那你就去研究，地址，運動，從而揭示某種，地殼運動的原理原則，如果你是，交通，地理學家，那麼就，地理測繪，然後提供出最接近的，地理，交通便利的設計。等等類似的答案。

2. 未來地理學家應具備什麼兩個基礎

未來地理學家應具備文理工融合的學科、地球系統科學專業兩個基礎。

地理學的發展以及日益增長的社會、經濟發展對地理學的需求，對地理學家提出了新的更高的要求。必須具備以下幾個方面的素質與能力：

一、一個視野

即要具備全球的視野。要善於從全球的角度，用世界的眼光來審視和研究地球表層環境以及人與環境的相互作用。要把地球表層環境作為一個整飢租大體進行觀察和研究。即使研究一個區域或者地方，也應該把區域和地方置於地球表層環境的整體框架下進行。

四、四個觀念

指要樹立人地相互影響的觀念、區域相互聯系的觀念、圈層相互作用的觀爛豎念，以及可持續發展的觀念。

五、五種能力

指培養多學科交叉、多要素融合的能力，多視角觀察和多維度分析的能力，多尺度分析研究的能力型判，多種方法合理使用和集成的能力，應用地理學理論、方法與技術服務社會和經濟的能力。

3. 那些地理學家和地質學家主要是干什麼的

1、尋找石油啊、煤炭啊、鐵礦啊這些自然資源。
2、研究古代的地質，推演地質演化過程，還原地質歷史，並根據推演指導、預測當今以及未來的地質發展。
3、研究什麼樣的地質條件下富含什麼資源，從無序的地質事件中尋找規律

4. 在美國怎樣當一名地理學家

1、首先要掌握必須掌握的地理知識。
2、其次熟練歸納處理信息和做大多數人不能做的事情。
3、然後需要具備平穩，流暢而有效的行動。
4、最後地理教育專家能夠從原始資料和相關問題中，剔除無意義的信息，觸及地理教育的基本問題。

5. 地理學研究的對象是什麼

地理學就是研究人與地理環境關系的學科,研究的目的是為了更好的開發和保護地球表面的自然資源,協調自然與人類的關系.
地理學是一門古老的研究課題,曾被稱為科學之母.古代的地理學主要探索關於地球形狀、大小有關的測量方法,或對已知的區域和國家進行描述.傳統上,地理學在描述不同地區及居民間的情形時,就和歷史學密切聯系(如希羅多德)；在確定地球的大小和地區的位置時,就和天文學及哲學有聯系(如厄拉多塞〔Eratosthenes〕和托勒密).德國博物學者及地理學家洪堡(Alexander von Humboldt,1769��1859),是興起現代地理學的一位關鍵人物,因為他作出了精確的測量、細心的觀察記錄以及對人文與自然特徵的重要區域類型的制圖.
地理學以往僅指地球的繪圖與勘查,今天已成為一門范圍廣泛的學科.地球表面各種現象的任何空間變化類型都受到影響自然界和人類生活的許多因素的制約,因而地理學家必須熟悉生物學、社會學及地學等學科.例如,非洲的沙漠化經常歸咎於乾旱,但研究表明,是因過度放牧、農業過度擴展和毀林燒柴而加劇的.許多現象是由其他學科的專家研究的,但地理學家的特殊任務是調查研究其分布模式、地域配合、聯結各組成部分的網路,以及其相互作用的過程.
地理學可分為自然地理學、人文地理學和區域地理學三個分支.自然地理學可再分為地貌學、氣候學、生物地理學和水文學.這一范疇特別注意沿岸地區、水資源及礦產資源(包括能源)和自然災害.人文地理學包括歷史地理學、文化與社會地理學、人口地理學、政治地理學、經濟地理學(包括對農業、工業、貿易和運輸的研究)和城市地理學.醫學地理學、環境管理和資源保護介於上述兩大領域之間.區域地理學的研究范圍可以是全世界,也可以是一個大陸、一個大文化區、一個國家、國家內一個區劃和一個城市.

6. 地理學家需要具備的技術有哪些

他這個技術應該是比較好的，對他來說是一種特別好的一種情況。你處理他們的戰斗機，因為

7. 學地理可以從事什麼職業

學地理可以從事的職業如下：

1、地理信息系統（GIS）專家：地理信息科學是地理學的一個分支領域，其配備和使用GIS技術，分析和解釋地球表面的信息。衛星技術、全球衛星導航系統、無人機和其他地理採集工具也在GIS中廣泛使用。

2、自然保護專家：地理學家在社區的環境方面發揮作用，在自然資源保護中發揮重要作用。自然保護專家研究環境中的物種、北極和南極自然資源的計劃和保護方法。他們可以為公園系統、自然保護組織、州和聯邦政策制定機構、自然資源管理和保護領域工作。

3、城市和區域規劃師：城市和區域規劃師研究人口和社會組織如何在地球上移動和生活的方式。他們管理土地用途、運輸和居住標准等問題。

8、教育工作者：地理知識可以用於全球教育。地理學的領域可以幫助教育工作者提高學生的全球認知、發展跨文化教育和國際教育的知識。

9、歷史文化保護專家：歷史和文化保護專家制定政策、老並規劃和管理資源、保護和維護資源，致力於保持人類文化和自然遺產的完整性和真實性。

地理學廣泛的職業選擇

地理學提供了廣泛的職業選擇，從保護環境、管理土地、規劃城市侍旅跡、到計算大量數據的分析職能等等。沒有固定且穿越原則的職業規劃，可以來自任何領域。地理學專業的學生發展成多個領域的行家裡手，在工作過程中，可以深入了解有關環境、氣候，地理和文化的問題，並嘗試解決這些問題。

8. 學地理出來能幹嘛做哪方面的工作

一部分人會因為參與教學和科研而繼續與這塊領域保持聯系。教學的就業機會廣泛地分布在從小學到研究生的各級教育中。在美國，地理學作為一門核心課程被列入「國家教育方針」，政府下決心要創建一個無「地理盲」的社會。中小學對於地理教師日益增長的需求就反映了這一點。在大學里，地理學各個分支的專業教學和科研很早就被確立了，一些具有地理學知識和事業的學者也因為與某些交叉學科的研究項目相聯系而廣為人知，這些題目涉及城市、社區、環境的研究，以及地域科學和區域經濟學等學科領域。 因為地理學領域本身的寬度和多樣性，相關的培養包括了對適於一個「學院世界」外很廣種類的工作技巧和手段的掌握。現代地理學既是自然學科也是社會學科，並且伴生了很多有價值的專業技能。可以說，有多少個針對自然環境、人類活動或空間數據獲的分析的機構和企業，現代地理學所呈現的就業途徑就有多少條、多少種。 許多專業的地理學家在地方政府、國家政府或者聯邦機關、國際組織里工作。盡管很多職位並不以地理方面的任務為主，但自然地理學家可以作為水資源及其他資源方面的分析師，及天氣和氣候專家、土壤科學家等來為工作提供支持服務。現在的一個熱門的區域是關於環境方面的管理師和技師，以環境研究為專業的地理學家在公共或者私人的機構里都能找到工作。他們的工作也許會包括評估空氣質量、水質量及瀕危物種等環境因素對已提出的發展工程的影響，並在工程建設開始前作出針對相關影響的報告。 人文地理專家在公共部門做著各種不同的工作，包括在醫療保健、交通運輸、人口狀況、經濟發展和國際經濟方面的數據採集和分析。許多地理專業的本科畢業生在相關的地方政府或州政府機構里任職，從事住房供給和社區發展規劃、公園休閑項目規劃以及城市及地方區域規劃工作。他們給出土地的地圖並通過參考計劃和交通系統進行分析，並監視城市土地利用情況，為公共設施選址提供專業建議，還有一部分人從事基礎社會學科調查的研究。 這些專業的大多數也出現在私有部門里。對於想經濟企劃和市場分析，工廠、商店和購物中心的選址，銀行、公用事業和鐵路的公用發展及經濟發展項目這樣的任務，地理學方面的培訓可謂是完美契合的。同時，各種地圖、地圖集、報紙和旅行類雜志的出版商僱用地理學者做作者、編輯和制圖者。 同時地理學的以建立在寬闊知識基礎上的傳統理論為遠景辦醫專業研究所需的技術和分析能力的結合的特點，賦予地理系畢業生以人才市場上不凡的競爭力。這些建立在野外實習基礎的技術包括熟練掌握地理信息系統（GIS）、地圖學和電腦制圖、遙感（RS）和攝影測量術，以及數據分析和問題處理的資質。尤其是那些具有GIS專業知識和技術的畢業生，由於學習了資料庫資源，硬體和軟體等知識，他們會發現自己對於就業崗位是立刻適用的。 附表；地理學子學科與就業機遇的對照表地理學等學科就業機遇地圖學與GIS聯邦政府（軍事、地質、環保等）或私有部門（研究機構、制圖公司）的地圖專家，地圖檔案管理員，計劃規劃、土地利用、房產公司、公共事業公司及地方政府的GIS專家，遙感分析師，勘測工作者自然地理學天氣預報工作者，戶外導游，病害土地管理者，誰文學家，土地保護單位及大面積農業種植機構工作環境科學黃經資源管理者，森林技術人員，公園看護者，有風險的土地利用及規劃者人文地理學社區發展、和平事業公司志願者保健分析師經濟地理學工、商業選址專家，市場研究者，交通路線的分流管理者，房地產代理商、經濟人、估價人，經濟發展研究者城市與區域經濟城市與社區規劃者，運輸規劃者，住房供給、公園及娛樂項目的規劃者，健康服務的規劃者區域地理聯邦區域專家，國際公務代表，旅行社雇員，旅遊作者地理教育小學、中學老師，大學教授地理基礎知識海外教師