㈠ 三國演義中哪些故事體現了諸葛亮上知天文下知地理運籌帷幄而決勝千里一形象
火燒博望坡
東漢末年，劉備三顧茅廬請出諸葛亮並拜為軍師。而關羽、張飛對他不以為然。沒過多久，曹操派大將夏侯惇領十萬大軍攻打新野，劉備找諸葛亮商議，諸葛亮說："怕眾將不聽我令，願借主公印劍一用。"劉備忙將印劍交給諸葛亮。諸葛亮開始集眾點將。
命關羽帶一千人馬埋伏在豫山，放過敵人先頭部隊，看到起火，迅速出擊。張飛帶一千人馬埋伏在山谷里，待起火後，殺向博望坡。關平、劉封帶五百人馬，在博望坡後面分兩路等候，敵軍一到，立刻放火 。
㈡ 草船借箭中哪個地方可以看出孔明識地利
上知天和下知地理的句子： 這時候大霧漫天，江上連面對面都看不清。 知人心的句子： 諸葛亮笑著說∶「霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去。」 《草船借箭》是三國赤壁之戰里的著名橋段，借箭由周瑜故意提出(限十天造十萬支箭)，機智的諸葛亮一眼識破是一條害人之計，卻淡定表示「只需要三天」。後來，有大霧天幫忙，諸葛亮再利用曹操多疑的性格，調了幾條草船誘敵，終於借足十萬支箭，立下奇功
㈢ 用奇謀孔明借箭中諸葛亮是在哪方面體現出了知人心，是從哪方面體現出了知天文，是從哪方面體現出知地理
從曹操聽了報告，說：「霧天作戰，恐怕有埋伏。先讓水陸軍的弓箭手向他們射箭，霧散後再進軍。」這類的話看出諸葛亮知道曹操老奸巨猾，不敢派出水兵，看出他知人心。
長江上霧雲很大，可以看出諸葛亮知天文。
諸葛亮命令將船頭朝東船尾向西，一字擺開過了一會兒；諸葛亮命令船頭掉過來，再由西向東排開，可以看出知地理
㈣ 草船借箭諸葛亮懂地理表現在何處
基本同意一樓的見解.
天有大霧——天文
算到曹操不敢出擊只放箭——識人心
相信魯肅不會告訴周瑜借箭——識魯肅
但是,我認為,知地理這一條,雖然也是恰當地把握了船隻的距離,但是,是因為他把船在河流的流速和劃船的速度做了權衡,這樣講,才算是「地理」吧.
㈤ 諸葛亮的神機妙算主要表現在哪三個方面
諸葛亮神機妙算表現在：1、識天文、知地理。充分利用環境，藉助外力，達到為己所用；
2、善於用人。可以清楚知道自己什麼人的性格、特長、能力，可以讓人力資源達到最優化；
3、深謀遠慮。事先規劃部署周密，有了周密的計劃，嚴密的部署安排，勝算才能增大；
4、善於揣摩敵方心理，做到撂地於先，不打無把握之仗。
㈥ 諸葛亮的神機妙算表現在哪些地方
諸葛亮的神機妙算表現主要有
知天時，算出當天大霧； 通地理，算出船順風順水；
識人心，算出曹操不敢出兵應戰，只能在岸邊射箭； 另外，也算出周瑜想要他的命。
一、東風，要不然船不能迅速逃離。
二、霧天，可以讓曹軍看不清楚船上是什麼，其實是稻草人。
三、曹操的思維模式，膽小多疑，不敢輕舉妄動，遇見這樣的突襲，只會放箭。 四、孫劉聯盟，這使得善於〔水戰〕的東吳為己所用
1.思維方式與眾不同：在這個歷史故事中，吳蜀聯軍攻魏，但箭不夠，在周公瑾的不懷好意下孔明接了，魯肅還曾勸誡，告知造箭的不切實際，但孔明一笑置之，原來他想的是「借箭」。
2.上知天文下知地理：孔明看準氣候，知道晚上將起大霧，而大霧將使敵方的可視度降低，不能看見船上原來是草人。
3.知己知彼百戰百勝：孔明心知曹操生性多疑，因大霧的關系恐防有埋伏，必定不敢貿然追擊，只敢用遠距離的攻擊方式逼退敵軍，而當時遠距離的攻擊方式就是放箭
㈦ 三國演義表現諸葛亮神機妙算,知天文曉地理的幾大部分
赤壁之戰中草船借箭、借東風的部分；華容道俘敵的部分；七擒孟獲的部分,六齣祁山部分