『壹』 如何學習國家地理兒童百科
國家地理兒童網路的學習(轉貼)
(2010-04-22 16:45:15)
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育兒
分類： 感受英語
女兒6歲了，英語學習日益提上了日程。根據別人的推薦選擇了幾本英語教材，這本國家地理兒童網路是我非常中意的一本。分為三個級別：入門級，提高級和流利級。當然價格也不菲，每個級別的定價是680元。當當網上正在打5折。但還是比較貴。
按我對小學英語的理解，從入門級開始是有必要的。兒童網路中語言的運用、語言的鮮活、內容豐富程度，學校的英語都遠比不上。
書中的句子，單一的句型多次重復，不僅強調了句型，同時又說清楚一個事情或問題，這里就帶有語言運作、作文的引導。這點在小學英語中是最缺乏的。
這套書的重點在於語感的積累，而一般學校英語，即使考試100分，語感仍是很差。因此，輕鬆起步，輕松閱讀是有必要的。但我相信，對於沒有任何外援，單純依靠學校的課程去學英語的孩子，「入門級」對他們仍有一定的難度。難就難在開口、語言的運用。
語感的積累，首先需要大量的輸入及語言信息量的積累。要做到這個，一套或全套兒童網路遠不能滿足，但至少它提供了一個易於起步與發展的台階。
如果入門級開始得不理想，那麼後來的提高級也就沒必要去用了。怎麼樣都只是浪費一套的錢。
規定每天是半小時。兩天一集。比如今天開新課，明天做練習，後天測驗同時開新的一課。學到能流利地讀出單詞及句子，背出課文，回答出問題即可。時間多點，條件好點，可以再提高一個檔次，聽寫、默寫、造句、對話。
背與說，對學校的孩子是很難的。這方面恰好是這套書的長處，每課都配有有一首歌和歌謠，歌詞幾乎就是課文。只要孩子多聽幾遍CD，只要歌曲歌謠能上口，課文也就背下來了。能背下來，就慢慢可以發展說了（測驗測的就是「說」，如果家長能配合就好了。）？
看英語動畫片是語感積累的一種方法，是會有幫助的。但這種方法屬於輸入類型，信息的整理、輸出都做不到。光看書也不行，看書也是光輸入沒有整理輸出。輸入與輸出配合，也是這套書的優勢。
缺點：
這套教材可以說只是一套閱讀叢書，學習內容、容量是有限的。因此如果作為語感的培養，如果慢慢來，細嚼慢咽，其信息量就會被稀釋，起不到應有的作用。若要發揮這套書的作用，我覺得一定要快，三天一課，兩天一課，甚至一天一課。加上常聽常唱，基本上就OK了。
提高級、流利級，看了課文，語言上是比入門級難一點，字數多一些，句子長一點，但有些課文還是比較簡單的。練習冊我沒仔細看，好象有些注重短語了。流利級的練習中就有一些語法題。主要是不清楚你孩子的水平，如果是屬於不太能張口說英語的情況，還是從入門級開始吧。
用這套書，要注意：
快，一、兩天完成一課。
重復，多聽多唱CD中的歌曲。這樣才不會掰玉米，掰一個丟一個。
這套書其實不算是傳統意義上的教材，不是教孩子去學什麼，而是給孩子去積累些東西。不知我是否把我的意思表達了出來。
用《國家地理兒童網路》，錢花得不少，如果孩子把學會的東西丟了就太可惜了。
因此想到了這些辦法：
一、把CD里的歌曲及歌謠剪輯出來，合並做成一碟，時不時地放給孩子聽。
二、做游戲。（書本里有配套游戲的，但我一直沒關注太多，就按自己的需要發明了一些游戲）
游戲一、看圖說英語。圖，一是用書本里的圖畫，把句子擋住，讓孩子說出來。二是用練習冊後面的單詞卡上的圖畫，讓孩子看圖畫說句子，說單詞也可以。
游戲二——瘋狂英語。
練習冊配套有兩種卡片，一種是單詞卡，一種是句卡。我把它們都剪下來，讓孩子每次抽一張單詞卡，一張句卡，讓她用單詞改寫句子。
比如，抽到的句子：Divers go under the water. 抽到的單詞：tree
孩子就可以這么說：Divers go under the tree.或者Trees go under the water.
不要邏輯，只要胡說，故名為「瘋狂英語」。
孩子很喜歡這個游戲。
看看許多外國的故事，感覺荒誕，但實際上也培養了創造力，想像力。
記憶力是想像力，創造力，邏輯思維能力的基礎，四者相輔相成。
想像可以分為無意想像，再造想像，創造想像,
你的這種方法還鍛煉了想像力。
記憶的深淺關鍵是對大腦皮層的刺激，刺激的越多，大腦皮層表面的樹突發展的越快，大腦皮層的溝壑越深，記憶就越是深刻（以前的理論認為主要是是大腦皮層的面積和腦容量影響記憶力）
還有一點，效應的名字我忘了，書也不見了，但大意是睡覺前所聽東西，在睡眠過程後會加深記憶，同時早起後最好將昨晚睡前聽得在放一遍或回憶一遍（兩個效應）
不用的就會忘記。
隨著提高級句子的增長，發覺不是那麼容易信手拈來地復習新句子了。
把課文全列印出來，貼在牆上，就當是給我自己看的，提醒自己用這些句子。
心想把入門級的也貼出來好了，除了牆面不美觀外，應該不會有壞處吧？
搬出了入門級的大箱子，翻開書本，覺得那些句子實在太簡單了。
自己都覺得沒勁。——不知不覺，輕舟已過萬重山啊！
1 練習冊中的貼片第一次使用時，可以粘在光滑的表面上，之後將這些單詞在粘在實物上（小的時候，幼兒園學的單詞，回家後，都寫在紙膠帶上，貼到對應的實物上，結果孩子對這些詞的記憶非常的牢固，如tub，soaf，sn，class，cup，table，tv set，book。。）當她使用這些東西時，自然就會看到，若是自己讀出來得話，我們還進行表揚，孩子很有自豪感，有時忘記了，還會主動問大人。
2 家長可以先將每一課內容看懂，在日常生活中進行知識的灌輸（適合較小的孩子），之後在進行此課的英語練習。
3重復很關鍵， 書中的知識在日常生活中，玩耍中出現或發生時，要和孩子進行再次的復述，cd可以在孩子玩耍時不做要求的聽力練習，同樣也加深了記憶。
4 好的教材一定要充分利用，這和故事書不一樣，貪多嚼不爛，倒不如在一套教材上多下功夫。
以上是老蟲的一些教誨，放在這里指導我和女兒一起學習這套書籍吧！
『貳』 《國家地理》台版 港版 哪個好他們和英文版比是否有刪減多少錢
1、National Geographic
2、美國《國家地理》繁體中文版。
3、《華夏地理》
4、《中國國家地理》
1、National Geographic。
原版的美國《國家地理》雜志，1888年創刊，120年歷史。目前世界上最為廣泛閱讀的雜志之一。
2、美國《國家地理》繁體中文版。
由台灣海峽文化公司代理，2001年創刊，譯成繁體中文。亞太版，針對台灣、香港、新加坡、等地區。最接近National Geographic的版本。
3、《華夏地理》
與National Geographic版權合作，翻譯一半的內容，一半的原創作品。也就是傳說中的「太監版地理」。訂購了一年，感覺是打著National Geographic的旗幟招搖撞騙……不過價格還算公道。
4、《中國國家地理》
前身《地理知識》，除了剽竊National Geographic的logo以外，與National Geographic 沒任何關系。文章來說，苦澀無味，就和看地理教課書沒啥區別。小弟買過兩本後再也沒動力買下去了。
也就人們常說的「中國山寨地理」。
http://www.ngfans.com/bbs/showtopic-1670.aspx
推薦去國家地理愛好者網 下載PDF
www.ngfans.com
『叄』 國家地理 Discovery BBC那個更權威各有什麼特點
國家地理和Discovery是美國的,國家地理是官方的,比較權威點,探索是私人的節目,BBC是英國的,也比較權威,如果你想增加興趣的話你可以看看Discovery,因為它比較適合大眾的口味~+ing
『肆』 《國家地理》雜志哪期是介紹中國的 請知道的人詳細的寫一下介紹內容，以及是哪一期的
國家地理雜志2008年5月號是介紹中國的特刊.
書脊上"中國"這一專輯標題都是用紅色印刷的,特別醒目,並且此期還附送一張中國地圖(一面是中國地形圖,另一面是紫禁城的手繪圖,非常漂亮~).
以台灣繁體中文版(與英文原版內容相同,且同步)為例,全刊共5篇正文,
蛻變的巨龍(透視神州巨龍): 改革開放後,中國發達了,老百姓躍居歷史的主角,
但社會的進步不能只靠個人夢想,還需要法治的政
治體系.
中國新階級(金色年代奢華的牢籠): 新興的中產階級象徵著經濟起飛,卻也代表
新一代的焦慮.
貴州地捫寨(徘徊在時代邊緣的村落): 在貴州的侗寨地捫,過去的傳統逐漸被淹
沒在現代浪潮中.
嶄新的長城: 北京的建築熱潮象徵著進步開放,卻也在無形中扼殺了傳統.
痛苦的黃河(黃河受難記): 這條孕育中國文化的母河,正承受著經濟增長的負面
影響.
『伍』 國家地理3階適合多大孩子
適合於4-16歲的孩子。
整套共分為入門級、提高級、流利級三個級別，非常適合於4-16歲的孩子們閱讀與學習。雖然新詞彙標有解釋，但家長若能稍加輔助，更利於孩子理解和掌握。相比1階來說，2階更注重對細節和因果關系的描述。
第一階25本段美國國家地理分級閱讀。
『陸』 美國的國家地理雜志有中文版嗎在中國有得買嗎
美國國家地理雜志有繁體中文版的，沒有簡體中文版本，如果想買可以通過網上訂閱，然後每月郵寄給你，《華夏地理》是中國辦的雜志，與美國國家地理雜志現在是合作的關系，每期會有一半的文章是美國國家地理雜志的文章，翻譯過來的，但是現在普遍反應《中國國家地理》比《華夏地理》要好，這個看個人的喜好，你可以各買一本自己體會一下。