初一地理如何看大致位置

❶ 我是初一學生，請問經緯度怎麼看現在還是不會誰能教我下

我是一個初二的學生，其實我對於這個深有感觸，當初我學習地理的時候，也是分不清的。後來總結了一個方法，南北經，東西緯。多念幾遍。可以去作業幫搜一下，春掘有口訣的。不過，地理最重要的是看圖，一定要多看，每個細節都看，重要的經線緯線用鉛筆反復地描，看看大致位置，經過扒碧核哪裡，甚至你可以量量某個范圍占幾分之幾。切記，一定要多看，最後做題的時候在你的腦子里要呈現出慧亂一個圖才行。度數可以這么記，往東增是東經，往西增是西經。東西半球是界限是東經160°西經20°，重復多念幾遍。下面有一個圖，你應該可以看懂。現在地理已經是我最喜歡的學科了，你應該相信自己。😊

❷ 初一地理知識點總結歸納

想要了解初一地理知識點的小夥伴，趕緊來瞧瞧吧！下面由我為你精心准備了「初一地理知識點總結歸納」，本文僅供參考，持續關注本站將可以持續獲取更多的資訊！

初一地理知識點總結歸納

一、地球和地圖

1.地球的形狀和大小

①地球是一個兩極稍扁，赤道略鼓的橢球體。

②葡萄牙航海家麥哲倫率領的船隊首次實現了人類環繞地球一周的航行。

③地球表面積5.1億平方千米，最大周長4萬千米，赤道半徑6378千米，極半徑6357千米，平均半徑6371千米。

2.緯線和經線

①緯線：與地軸垂直並且環繞地球一周的圓圈。

緯線是不等長的，赤道是最大的緯線圈。

②經線：連接仿散南北兩極，並且與緯線垂直相交的半圓。

經線是等長的。

3.緯度和經度

①緯度的變化規律：由赤道（0°緯線）向南、北兩極遞增。最大的緯度是90度，在南極、北極。

②赤道以北的緯度叫北緯，用「N」表示；赤道以南的緯度叫南緯，用「S」表示。

③以赤道為界，將地球平均分為南、北兩個半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。

④經度的變化規律：由本初子午線（0°經線）向西、向東遞增到180°。

⑤本初子午線以東的經度叫東經，用「E」表示；本初子午線以西的經度叫西經，用「W」表示。

⑥東、西半球的分界線是：20°W、160°E組成的經線圈。

20°W以西到160°E屬於西半球（大於20°W或大於160°E）。

20°W以東到160°E屬於東半球（小於20°W或小於160°E）。

4.地球的運坦困動

①地球運動 繞什麼轉 方向 周期 產生的自然現象。

自轉 地軸 自西向東 約24小時 晝夜交替

公轉 太陽 自西向東讓大念 一年 形成四季

②北半球與南半球的季節相反（春——秋；夏——冬）。

③地球表面五帶的劃分：北寒帶（66.5°N--90°N）、北溫帶（23.5°N--66.5°N）、熱帶（23.5°N--23.5°S）、南溫帶（23.5°S--66.5°S）、南寒帶（66.5°S--90°S）。

寒帶：有極晝極夜現象 熱帶：有陽光直射現象。

溫帶：既無陽光直射現象，又無極晝極夜現象，四季變化明顯。

④低緯：0°--30°；中緯：30°--60°；高緯：60°--90°。

⑤自西向東撥動地球儀，從北極上空看，地球儀按逆時針方向轉；從南極上空看，地球儀按順時針方向轉。

5.地圖

①地圖的三要素：比例尺、方向、圖例。

②比例尺類型：線段比例尺、數字比例尺。

③比例尺大小的判斷：分母愈小，分值愈大，是大比例尺；分母愈大，分值愈小，是小比例尺。

④地面某個地點高出海平面的垂直距離稱為海拔。將海拔高度相等的點連接成線就是等高線。用等高線可以表示地面的高低起伏。

二、陸地和海洋

1.世界海陸分布很不均勻，陸地主要集中在北半球，但北極周圍卻是一片海洋（北冰洋）；海洋主要集中在南半球，但南極周圍卻是一塊陸地（南極洲）。

2.地球表面71%是海洋，29%是陸地。（三分陸地，七分海洋）。

3.半島是陸地伸進海洋的凸出部分；海峽是溝通兩個海洋的狹窄水道。

4.七大洲：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。

四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

5.海陸變遷的原因：地殼的變動和海平面的升降是造成海陸變遷的主要原因，人類活動也會引起海陸的變化。

6.德國科學家魏格納提出了大陸漂移的假說。

7.20世紀60年代，地球科學研究表明，大陸漂移是由板塊運動引起的。

8.一般來說，板塊內部地殼比較穩定；板塊與板塊交界的地帶，地殼比較活躍，是世界火山、地震的集中分布地帶。

三、天氣與氣候

二者差別：氣候是一個地方多年的天氣平均狀況，一般變化不大。

天氣反映一個地方短時間里的大氣狀況；同一時刻，不同地方的天氣可能差別很大。

1.天氣有兩個重要特點：天氣反映一個地方短時間里的大氣狀況；同一時刻，不同地方的天氣可能差別很大。

2.氣溫及其分布

①一天中的最高氣溫出現在午後2時左右，最低氣溫出現在日出前後。

②一年中，北半球氣溫，大陸上7月最高，1月最低。

一年中，南半球氣溫，大陸上7月最低，1月最高。

③從赤道向兩極，氣溫逐漸降低。

④據觀測，大致海拔每升高100米，氣溫約下降0.6℃。

⑤用等溫線圖表示氣溫的水平分布。

3.降水和降水的分布

①從大氣中降落的雨、雪、冰雹等，統稱為降水。降水的主要形式是降雨。霧、露不是降水。

②由赤道往兩極，總的趨勢是年降水量逐漸減少。

③南北回歸線附近，大陸東岸降水多，大陸西岸降水少。

④在溫帶地區，大陸內部降水較少，沿海地區降水較多。

⑤用等降水量線圖表示降水量的分布情況。

⑥世界「雨極」——乞拉朋齊；世界「干極」——阿塔卡馬沙漠。

⑦通常情況下，山地的迎風坡降水多，背風坡降水少。

4.世界的氣候

①氣候是一個地方多年的天氣平均狀況，一般變化不大。

②赤道附近（熱帶雨林氣候）；兩極地區（寒帶氣候）；回歸線附近的大陸東岸（亞熱帶季風和季風性濕潤氣候）；回歸線附近的大陸西岸（熱帶沙漠氣候）；中緯度內陸地區（溫帶大陸性氣候）。

③熱帶雨林氣候特點：全年高溫多雨；地中海氣候特點：高溫時期少雨，低溫時期多雨。

④影響氣候的主要因素：緯度位置、海陸位置、地形，也是影響氣溫和降水的主要因素。

拓展閱讀：中考地理知識記憶方法有哪些

1、諧音記憶法

是指把需要記憶的地理知識通過諧音組合到一塊，然後聯想創造出一種意境的記憶方法。對於難記憶的地理知識利用諧音聯想記憶，便於想像，能極大地調動自己的積極性和興趣性，收到「記中樂，樂中記」的藝術效果。

2、接近聯想記憶法

是根據有些地理事物在時間上或空間上有所接近之處而建立起來的聯想記憶方法。通過接近聯想有助於我們將新、舊知識聯系起來，增強知識的凝聚力。如，記憶洋流的分布規律時，在中低緯形成以副熱帶為中心的反氣旋型大洋環流，想到北半球的反氣旋是順時針方向流動，東西風向如何就一目瞭然了。

3、類似聯想記憶法

是根據地理事物之間在性質、成因、規律等方面有類似之處而建立起來的記憶方法。通過類似聯想有助於我們發現地理事物的共性，強化記憶。如溫帶季風氣候區和溫帶海洋氣候區內的自然帶均為溫帶落葉闊葉林帶。

4、比喻記憶法

是指把所要記憶的地理知識與人們熟知的＇相關知識聯系起來完成記憶的方法。科學、准確的比喻記憶能夠使抽象的內容具體化、枯燥的內容趣味化、復雜的內容簡單化。例如：記憶氣壓帶、風帶的季節移動時，可比喻為燕子的季節遷徙。記憶太陽系九大行星中衛星數最多的行星——土星時，可以將其比作土霸王。

5、聚散聯想記憶法

是指運用聚合思維對一定數量的知識通過聯想，按照一定的規律組合到一起或運用發散思維對同一地理知識，從多方面進行聯系的記憶方法。包括聚合聯想記憶法和發散聯想記憶法，互為逆過程。運用聚散聯想記憶法有助於學習時舉一反三，觸類旁通，擴大思路，建立地理知識的「聯想集團」。如有關赤道的知識，可運用發散思維從下列各點進行說明。

6、字頭記憶法

是指把一系列地理事物的字頭串聯起來來完成記憶的方法。如：記憶九大行星距日遠近時，可以這樣記憶：水金地、火木土，天海冥。

7、形象聯想記憶法

是把所需要記憶的材料同某種具體的事物、數字、字母、漢字或幾何圖形等聯系起來，藉助形象思維加以記憶。形象聯想既有利於激發興趣、調動學習的積極性，又有利於加深記憶。

8、奇特聯想記憶法

是指利用一些離奇古怪的聯想方法，把零散的地理知識串到一塊在大腦中形成一連串物象的記憶方法。通過奇特聯想，能增強知識對我們的吸引力和刺激性，從而使需要記憶的內容深刻地烙在腦海中。

9、對比聯想記憶法

是指根據地理事物之間具有明顯對立性特點加以聯想的記憶方法。通過對比聯想，有助於我們比較地理事物的差異性，掌握各自的特性，增強記憶。如氣旋和反氣旋是大氣中最常見的運動形式，其氣壓分布狀況、氣流狀況、天氣狀況都相反，學習時，只需精記一種即可。

10、從屬聯想記憶法

是根據地理事物之間因果、從屬、並列等關系增強知識凝聚的聯想記憶方法。通過關系聯想，引導思考、理解地理知識彼此之間的關系，使思考問題有明確的方向，感到有些地理知識多而不雜，雜而不亂，有規律可循。

中考地理學習方法有哪些

一、回看教材

對照地理教材的目錄，逐章逐節進行有序回憶，使書本知識在腦海中作一次全面再現。再對照考試說明中列出的考試范圍，檢查自己對書本知識掌握的情況，逐點進行具體回顧，對要求了解的內容能否復述「是什麼」、「在什麼地方」；對要求理解的內容，能否說明「為什麼」；對要求掌握的內容，能否懂得「應用」。要特別注意，課本中一些基本概念、基本規律和基本原理在試題中是如何體現的，以便掌握解題思路。例如：分析區位因素都要從自然、社會經濟、技術方面著手；闡述河流的水文特徵，包括水量多少、水位變化、含沙量、結冰期等。

二、回看地圖

地圖集地理知識、原理、規律以及考核形式於一身，掌握了圖就把握了地理脈絡。從心理學講，圖形又比文字好記，回頭看看地圖，把地理分布、地理規律都落實在地圖上。可以說是地理學科最好的復習方法。

三、回看解題方法

要讓學生熟悉常見的地理試題不同的解題方法，如圖示法、排除法、推理法、討論法、極端假設法等，解決如下幾個問題：如何准確、全面、快捷審透試題？如何挖掘題意，抓准立意與情境設問之間的內在聯系？如何使答題規范優化？題干信息的有效選擇與轉化技巧之所在？各種試題應答策略？解題程序與拓展的思維遞進。講解時應著眼於知識點的剖析和整理，告訴學生怎樣運用已有的知識，怎樣發現解題條件（隱含的和明顯的），利用條件用何種思路、方法解題。

四、回看解題錯誤

學習過程的實質就是與疑難、錯誤作斗爭的過程，化解疑難和改進錯誤的多少決定著學習進步的快慢。考前有針對性看看學習過程中的錯誤，如看過去考卷中錯解的題，分清錯誤類型（知識型、方法型、能力型、心理型）以及近年高考試題的錯解分析等，分析導致失誤主要原因，可以增強防範意識，減少失誤，避蹈覆轍。

五、回看社會熱點

地理學科的區域性、實踐性和綜合性，使結合社會熱點問題及熱點區域命題成為高考的主旋律，同時也是跨學科綜合試題的切入點。所以，有必要回頭看看一年來的「新聞」。

❸ 初一地理經緯網怎麼看

橫的線就是緯線，豎的線就是經線，0度經線就是本初子午線，以東是東經，以西是西經，東西經180度經線附近就是國際日期變更線，0度緯線就是赤道，以南是南半球，以北是北半球，南北緯90度緯線就是南北極點。

W表示西經，E表示東經，N表示北緯，S表示南緯。地圖上的方位指示是上北下南左西右東。

(3)初一地理如何看大致位置擴展閱讀：

地圖和地球儀上，我們可以看見一條一條的細線，有橫的，也有豎的，很象棋盤上的方格子，這就是經線和緯線。根據這些經緯線，可以准確地定出地面上任何一個地方的位置和方向。

地球是在不停地繞地軸旋轉（地軸是一根通過地球南北兩極和地球中心的假想線），在地球中腰畫一個與地軸垂直的大圓圈，使圈上的每一點都和南北兩極的距離相等，這個圓圈就叫作「赤道」。

一個地點的經度一般與它於協調世界時之間的時差相應：每天有24小時，而一個圓圈有360度，因此地球每小時自轉15度。

因此假如一個人的地方時比協調世界時早3小時的話，那麼他在東經45度左右。不過由於時區的分劃也有政治因素在裡面，因此一個人所在的時區不一定與上面的計算相符。但通過對地方時的測量一個人可以算得出他所在的地點的經度。

為了計算這個數據，他需要一個指示協調世界時的鍾和需要觀察對太陽經過子午圈的時間。由於地球在一個橢圓軌道上繞太陽旋轉，這個計算和觀察比上面敘述的還要復雜些。

❹ 七年級地理怎麼看地圖 如果好會給懸賞

看地圖，首先要記住繁雜的地點名稱，然後把地點連成一條一條線，像鐵路，國道公路，河流這些都是線，反過來看一些河流鐵路公路反而涉及到眾多的城市，然後根據地圖的三原則，指北針（或者具有指向性的信息，就是上北下南左西右東也只是一種情況），比例尺，剩下一個原則還真想不起來了，只要把地圖當做一個關聯性很強的事物從一個點到其他的點，或者其他面，才不會對地圖產生厭惡。

❺ 初一地理學會看圖的正確方法

初一地理是初中生新增的一門科目，想要在初一地理的考試中取得好成績，就必須掌握好初一地理看圖的正確 方法 。下面是我為您整理的初一地理學會看圖的方法，希望對您有所幫助!

初一地理學會看圖的方法
一、學習目標

1、了解什麼是地圖和地圖的用途。在地圖上辨別方向的三種方法。學會正確運用比例尺，在地圖上量算兩地距離。能識別和填繪常用圖例和注記。

2、能夠結合生活實際運用地圖知識與技能。

3、了解我國在世界地圖科學發展中的重要貢獻。學會仔細觀察，養成良好的 學習方法 。

二、學習要求

1、基本知識

⑴知道：地圖上比例尺的表示方法。比例尺大小與地圖內容詳略的關系。在地圖上表示方向的基本方法。圖例和注記的作用。等高線、等高線地形圖、地形剖面圖。

⑵理解：海拔和相對高度

⑶應用：地圖上的比例尺進行距離計算。等高線分層設色地形圖

2、基本能力

⑴初步學會：在地圖上識別經線、經度、緯線、緯度。識別常用圖例和注記，並能正確填注圖例和注記。

⑵學會：運用比例尺在地圖上量算距離。在地圖上運用指向標和經緯線判別方向，運用經緯網確定任意地點位置。

3、實踐能力

⑴搜集城市及旅遊點的地圖

⑵繪制自己住宅的簡易平面圖。

4、德育要求：

逐步養成實事求是、嚴謹細致的科學態度，逐步體會學習和生活必須具有科學精神和科學方法。

三、學習建議

1、在掌握地圖知識的基礎上，要多運用地圖。

2、注意看圖的順序。
初一地理讀圖技巧
一類問題是定性問題;

一類問題是定量問題。

所以大家研究分布規律、示意圖的解釋原理過程，這些 往往是定性的問題。再有地理考試中也會出現一些定量，就是給你圖表數據，一旦出現了圖表數據問題的時候，大家橫縱坐標必須觀察的很細致，因為有些問題是確 實需要你計算的。

這是定量的問題，但是，考題中更多的還是關註定性問題的分析。這就是讀圖。就地理讀圖來說，包括的圖象類型很豐富，很多。那麼怎麼讀圖呢?

第一，就是讀世界大洲、大洋分布圖，這是一個大的輪廓圖。七大洲、四大洋，大家一定要熟悉他們的基本分布和輪廓，另外重要的運河、海峽的關鍵運口。我覺得這是讀圖的第一個層次，把整個世界最大的面貌先記住。而且這種記住，要作為一種常識。

第二，就是具體的圖。提醒大家學習自然地理的時候，就是《必修(上冊)》，要關注閱讀自然地理規律圖，主要包括四幅圖，這是在《必修(上冊)》，每一個單元大家要關注一幅圖，是什麼呢?其中大氣圈，大家比較關注氣候類型分布圖，水圈，就是陸地和海洋這一塊，大家要關注洋流的分布圖，當然陸地淡水，就是水循環的分布圖也要給予理解。再有陸地環境中，大家還要關注自然帶的分布圖。最後是板塊分布圖。

第三就是大家最頭疼的世界級中國區域圖，大家覺得在讀區域圖時覺得復雜，而且擔心考試中隨便出了兩條經線、緯線畫一個小方塊讓你確定這個地方是什麼，這並不是現在考試的方向，現在考試並不是要考查你對某一塊地方是不是可以背下來它在什麼位置。

而是考試中它一定會把非常明確的位置給你框定好，是在什麼緯度，什麼經度，典型的城市、典型的地形區都標注出來，讓你肯定認出這個區域，就像在考試當中你自己讀地圖一樣，確定了位置之後，讓你干什麼呢?要讓你在這個區域圖上分析問題，分析什麼?分析自然的規律、人類活動的規律。
初一地理讀圖步驟
第一，先選好一個區域。每天隨便拿地圖掏一個紙窟窿，找一小塊，選定一個區域，選定區域之後做區域定位。這個定位很重要，考地理的時候，你一定要抓住這點，就是拿到地理題，第一件事就問在哪兒，然後再問是什麼時間，最後是發生什麼事，我們再去研究。進行空間定位很重要。空間定位怎麼定位呢?一般來說，先看緯度，再看海陸，再看相互的關系。位置是定熱量關系，海陸位置是定水分關系。

在這里我還想強調，定海陸位置的時候，大家一定要關注三類國家：

一類國家是島國，

一類國家是海陸兼備的國家，

一類國家是內陸國。

這三類國家是世界上最有特色的三類國家，因為所處的海陸位置不一樣，發展策略是不同的，所以要關注這三類國家。再有根據一些相關的信息，比如一些典型的湖、河等典型地形區可以幫助你確定這個位置在哪兒。

第二，定好位置之後，分析這個區域的自然要素特徵。自然要素特徵最核心的是地形、氣候、水。這三個自然要素去分析的時候，

①要找氣候，這是自然界最基礎的要素，而且是地帶性要素的基礎。

②去找地形要素，這是非地帶性要素。

③看水，因為水文要素是受地形和氣候影響的，氣候影響水量，地形影響水的流向、流速。

這樣把三個要素疊在區域，這是單一要素一個一個往上疊，之後對不同的要素之間的關系琢磨一下。比如說，這個地區是這樣的氣候，這種氣候會使它的水量怎麼樣呢?這個地區是這種地形，這種地形會影響到氣候、水文什麼呢?相互之間的關系搞清楚了。這是第二步疊加自然要素。

第三，分析這個區域的各項人類活動，這個就由你自己想像。在這樣一個緯度海陸范圍之內，這種氣候、地形、水的狀況下，人類的衣食住行該怎麼安排呢?你就去想。衣食住行實際上就是工業、農業、交通、城市、人口等這樣的一些活動，於是你圍繞著這樣的活動，去把相應的區位因素回憶起來，進行區域分析。

第三方面，分析了自然、人文、區位要素之後，你就去推斷這個地區的區位的優勢是什麼?是水最優越，還是氣候最優越，人文因素當中是勞動力最豐富，還是資金最豐富，去找它的優勢。找到優勢，再找劣勢，優、劣勢找到之後就可以確定出這個地區中的核心問題了。如果說發展的話，自然條件中水是限制條件，缺水肯定是它的問題。

人文要素中，如果這個地方勞動力短缺或者什麼，你也可以找到它人文方面的問題，所以確定區位問題，最後確定這個區域的發展方向。所謂“發展方向”就是把劣勢轉化成優勢，或揚長避短，或揚長補短，或取長補短，都可以作為發展戰略。這是第三方面讀世界和中國區域圖隨便找出一個區域來做這樣疊加性的練習。

第四方面，就是大家同時要關注教材中的圖，關注教材中圖就是剛才提到的，教材中的每一幅圖往往是有個性特徵，大家除了關注前面說的規律性的圖之外，同時也要關注教材給我們提供的個性化的圖。

最後我還想提一點，大家要熟悉地理工具中的圖象，它有很多類型，不同的類型在讀圖的時候也有一些差異，我這里有一個表，這點可能老師也給大家說過，地理的圖象大致分為這么幾類。這樣的分類大家是熟悉的，也就是說，地理圖象一般可以分成六類：包括分布圖、示意圖、統計圖表、圖象和等值線圖，不同類型的圖解決的問題有差異。

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❻ 初一地理怎樣看經緯度

1、經度

經度分為360度，每15度1個時區，其中0度的叫本初子午線，是第一個進入新一天的地方，然後向西每過1個時區就相差1小時。例如是早上5點，那麼向西一個時區就是早上4點，再過1個時區就是早上3點，依此類推，向東則相反，一直到本初子午線，也就是說本初子午線兩側剛好相差23個小時

從赤道向兩極，緯度越來越高。赤道是劃分南北兩半球的分界線。

經緯度1度=60分=3600秒，這個六十進制是古巴比倫人定製的，我們今天仍然在使用，只要關於角度和圓都是一樣。

2、緯度

赤道的緯度為0°，將行星平分為南半球和北半球。

緯度是指某點與地球球心的連線和地球赤道面所成的線面角，其數值在0至90度之間。位於赤道以北的點的緯度叫北緯，記為N，位於赤道以南的點的緯度稱南緯，記為S。

緯度數值在0至30度之間的地區稱為低緯地區，緯度數值在30至60度之間的地區稱為中緯地區，緯度數值在60至90度之間的地區稱為高緯地區。

赤道、南回歸線、北回歸線、南極圈和北極圈是特殊的緯線。

(6)初一地理如何看大致位置擴展閱讀：

在地球儀上，由經線和緯線就組成了經緯網；如果把經緯網地球儀展開，就形成了一幅平面的地圖。確定位置，在航空、航天、航海以及氣象等方面都有作用。「船在海上遇到危險時，如何去營救」等等，都要用到經緯網地圖。經度：為了區分地球上的每一條經線，人們給經線標注了度數，這就是經度。經度每15度1個時區。實際上經度是兩條經線所在平面之間的夾角。

國際上規定，把通過英國首都倫敦格林威治天文台原址的那一條經線定為0°經線，也叫本初子午線。從0°經線算起，向東、向西各分作180°，以東的180°屬於東經，習慣上用「E」作代號，以西的180°屬於西經，習慣上用「W」作代號。東經180°和西經的180°重合在一條經線上，那就是東西180°經線。緯度：從赤道向北量度為「北緯」（N）；向南量度為「南緯」（S）。

❼ 初一下冊地理怎樣判斷南極洲各站的位置關系

1、亞洲位於東半球和北半球，周邊的海洋：東臨太平洋、北臨北冰洋、南臨印度洋2、亞洲是世界第一大洲，也是世界上跨緯度最廣，東西距離最長的一個大洲3、大洲分界線：亞歐分界線：烏拉爾山脈、烏拉爾河、裏海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽；亞非分界線：蘇伊士運河；亞洲和北美洲分界線：白令海峽；南、北美洲分界線：巴拿馬運河4、亞洲6個分區：東亞、東南亞、南亞、西亞、中亞、北亞。5、亞洲地勢特點：中間高，四周低。亞洲的河流特點：發源於中部的高原山地，呈放射狀流向周邊的海洋。6、亞洲之最：喜馬拉雅山脈—世界上最高的山脈；珠穆朗瑪峰—世界最高峰；青藏高原—世界最高的高原，譽為「世界屋脊」（區別於世界最大的高原—巴西高原）；貝加爾湖—世界最深和蓄水量最大的淡水湖；裏海（鹹水湖）—世界最大的湖泊（區分於世界面積最大的淡水湖——蘇比利爾湖）；阿拉伯半島—世界上最大的半島；馬來群島—世界最大的群島7、亞洲地跨熱帶、溫帶和寒帶，氣候特點：復雜多樣，季風氣候顯著和大陸性氣候分布廣。各種氣候的特點：熱帶沙漠氣候：全年高溫少雨 熱帶雨林氣候：全年高溫多雨熱帶季風氣候：全年高溫，分旱季和雨季 亞熱帶季風氣候：夏季高溫多雨，冬季低溫少雨溫帶季風氣候：夏季高溫多雨，冬季寒冷乾燥 溫帶大陸性氣候：氣溫年較差大，全年降水少地中海氣候：夏季高溫乾燥，冬季溫和多雨8、亞洲是人口最多的大洲。其中東亞、東南亞和南亞是人口稠密的地區。9、亞洲發達國家的日本，大部分國家為發展中國家，西亞波斯灣沿岸國家是依靠其豐富的石油資源出口而成為比較富裕的國家；新加坡、韓國、馬亞西亞、泰國等先後大加發展出口加工工業。10、三類產業的劃分：第一產業是農業，第二產業是工業和建築業，第三產業是流通部門和服務部門（除農業、工業和建築業以外的）。11、日本海岸線曲折，多優良港灣，對日本的漁業、造船業、海上運輸和 對外經濟聯系十分有利。12、日本多火山、地震，原因：日本處於亞歐板塊和太平洋板塊相互 交界的地方，地殼活動頻繁。13、日本發達的加工貿易經濟產生的背景：日本地域狹小，資源貧 乏，是一個資源小國，有優良港口方便運輸，所以形成了以出口加工為主的經濟。工業分布：集中分布在太平洋沿岸和瀨戶內海沿岸。工業分布的原因： ①原料、燃料主要依靠進口 ②港口條件優越，巨型船舶可以停靠③產品主要出口 ④沿海多平原 ⑤城市和人口集中，是國內最大消費地。14、東南亞在亞洲東南部。東南亞是地處亞洲與大洋洲、太平洋與印度洋之間的「十字路口」。是連接太平洋與印度洋最短的海上通道。15、東南亞人口稠密，高溫多雨，主要糧食作物是水稻，也是世界重要的熱帶作物生產基地之一，是世界上橡膠、油棕、椰子和蕉麻的最大產地。16、中南半島的地形由北向南延伸，山河相間、縱列分布。大城市的主要分布在河流沿岸和河口三角洲。17、印度是世界第二人口大國，僅次於中國；南亞面積最大的國家。18、印度地形以高原為主，德干高原，佔印度半島的大部分；恆河平原。19、印度主要地處熱帶和亞熱帶，氣候以熱帶季風氣候為主，特點是全年高溫，分為旱雨兩季和降水圖，由於受季風的影響，年降水量極不穩定，水旱災害頻繁。兩種季風對比風向 由何地吹來 性質 時期東北風 由陸地吹向海洋 乾冷 旱季（每年10月—次年5月）西南風 由海洋吹向陸地 暖濕 雨季（每年6月—9月）20、印度的糧食作物是水稻和小麥，經濟作物是棉花和黃麻，「綠色革命」是為了解決印度的糧食問題。印度的工業城市有：孟買—印度最大的棉紡織工業中心、加爾各答—印度最大的麻紡織工業中心班加羅爾—印度高新技術產業基地21、俄羅斯是世界上面積最大的國家，是一個地跨亞歐兩洲的歐洲國家。俄羅斯主要地形區：東歐平原、、中西伯利亞高原、東西伯利亞山地。主要分界線：烏拉爾山、葉尼塞河、勒拿河。伏爾加河，歐洲第一長河。22、俄羅斯主要位於北溫帶，以為主。23、俄羅斯自然資源種類齊全，儲量豐富，重工業發達。24、俄羅斯的鐵路：歐洲部分密集，以莫斯科為中心呈放射狀。25、主要城市和港口：莫斯科（首都），聖彼得堡（第二大城市和重要港口），海參崴（太平洋沿岸的港口），摩爾曼斯克港（位於北極圈以內，但卻是北冰洋沿岸的終年不凍港）。26、中東處在亞歐非三大洲、溝通大西洋和印度洋的樞紐地位。27、豐富的石油資源：中東是目前世界上石油儲量最大、生產和輸出石油最多的地區。主要分布在波斯灣及其沿岸地區，絕大部分運往西歐、美國和日本。28、匱乏的水資源：中東氣候乾燥（熱帶沙漠氣候為主），河流稀少。29、文化差異：伊斯蘭教、基督教和猶太教把耶路撒冷看作聖城。中東多數國家和地區的居民，主要是阿拉伯人，信仰伊斯蘭教，這些國家被叫做阿拉伯國家。猶太人集中分布在以色列，主要信仰猶太教。30、歐洲西部地區人口稠密，國家眾多，絕大部分是發達國家。本區形成了一個區域性的國際組織歐洲聯盟（歐盟）。31、歐洲西部的工業——製造業為主 （製造業是指將原料進行加工，製造成各種各樣產品的工業部門。）32、歐洲西部的農業——畜牧業為主。33、歐洲西部旅遊業，例如：英國倫敦塔橋、荷蘭風車、北歐峽灣、、西班牙鬥牛等。第三節 撒哈拉以南的非洲34、本區擁有世界上最大的沙漠—。本區的氣候以熱帶草原氣候為主，撒哈拉以南的地形以高原為主。90%以上是黑人，是黑種人的故鄉。35、「單一商品為主的經濟」： 單一商品經濟的弊端：資源及利潤的流失。國力薄弱。工業得不到快速發展。在國際貿易中處於被動的、被剝削的不利地位。36、嚴重的「人口、糧食與環境」問題： ① 人口問題 ② 糧食問題 ③ 環境問題37、澳大利亞是「世界活化石博物館」 ：特有動物有袋鼠、考拉、鴨嘴獸、鴯鶓等。2、「騎在羊背上」的國家：澳大利亞是世界上綿羊數和出口羊毛最多的國家。澳大利亞地廣人稀，農牧業生產機械化程度高，耗用勞動力很少。澳大利亞地形：西部廣闊的低矮高原，中部廣闊的平原（大自流盆地）和東部低矮的山地（大分水嶺）。38、澳大利亞是「坐在礦車上的國家」：礦產資源豐富，是世界主要的礦產品出口國之一。39、澳大利亞的人口和城市主要分布在東南沿海地區。堪培拉（首都），悉尼（最大的工業中心和港口城市）40、 美國有48個州及北極圈附近的阿拉斯加州和北回歸線附近的夏威夷州。美國西臨太平洋，東臨大西洋,南臨墨西哥灣。41、 地形呈南北縱列分布,西部高大的高原和山地（落基山脈）、中部廣闊的中央平原、東部低矮的山地（阿巴拉契亞山）。平原面積佔全國總面積的一半以上，耕地廣大。42、美國農業主要灌溉水源有：密西西比河（世界第四長河）、東北五大湖（蘇必利爾湖是世界上面積最大的淡水湖）。43、世界高新技術產業基地：目前，美國的經濟增長主要來自高新技術產業的發展。美國興起最早、規模最大的高新技術產業中心是位於舊金山東南的矽谷。主要城市：首都華盛頓、舊金山、洛杉磯、休斯敦等。44、美國發達的經濟，是建立在大量消耗全球資源和破壞地球環境的基礎之上的，因而美國也上世界最大的資源消耗國和廢物排放國。45、巴西是拉丁美洲面積最大，人口最多的國家。巴西的土著居民是印第安人。居民白種人、混血人、黑種人構成。46、巴西境內的世界之最：最大的平原-亞馬孫平原，最大的高原—巴西高原，流量最大、流域面積最廣的河流—亞馬孫河。擁有世界面積最大的熱帶雨林氣候區、是世界熱帶面積最大的國家。47、發展中的工農業大國：巴西鐵礦儲量大，質地優良，而石油、煤炭能源缺乏。圖中D處（巴西與巴拉圭交界處）有目前世界已建成的水電站中規模最大的伊泰普水電站。48、巴西的人口主要分布在東部沿海地區，人口主要集中在城市。聖保羅是巴西最大的城市和工業中心。巴西利亞是巴西的新首都（首都從沿海的里約熱內盧遷至中部高原巴西利亞）。49、比較名稱 范圍 中心 代表動物 特殊名稱 科考站南極地區 南緯66.5°S（南極圈）以南的廣大區域 陸地（南極洲） 企鵝 「冰雪高原」、「白色沙漠」、「風庫」 長城站、中山站、昆侖站北極地區 北緯66.5°N（北極圈）以北的廣大區域 海洋（北冰洋） 北極熊 黃河站（附：1985年2月，我國第一個南極考察站——長城站在南極洲喬治王島建成。1989年2月，建立中山站。2009年1月，建立了我國首個位於南極大陸內陸地區的科考站——昆侖站。）