⑴ 尋找生活中與地理有關的現象(10個) 例如:夏天多雲霧;一天中最高氣溫在下午兩點
東風急,備斗笠。
風靜悶熱,雷雨強烈。
急雨易晴,慢雨不開。
雨後生東風,未來雨更凶。
雨前有風雨不久,雨後無風雨不停。
不刮東風不雨,不刮西風不晴。
三、有光,電、聲現象與天氣的諺語
星星密,雨滴滴。
星星稀,好天氣。
星星明,來日晴。
星星眨眼,有雨不起。
直閃雨小,橫閃雨大。
炸雷雨小,悶雷雨大。
雷轟天頂,雖雨不猛。
雷轟天邊,大雨連天。
小暑一聲雷,倒轉做黃梅。
南閃火開門,北閃有雨臨。
四、有關生物反應與天氣的諺語
泥鰍跳,雨來到。
泥鰍靜,天氣晴。
青蛙叫,大雨到。
雞進籠晚兆陰雨。
燕子低飛要落雨。
螞蟻搬家早晚要下。
蜜蜂歸窠遲,來日好天氣。
魚兒出水跳,風雨就來到。
蜻蜓飛得低,出門帶 笠。
黑蜻蜓亂,天氣要旱。
撲地煙,雨連天。
水缸穿裙,大雨淋淋。
咸物返潮天將雨。
柱石腳下潮有雨。
草灰結成餅,天有風雨臨。
水裡泛青苔,天有風雨來。
朝霞不出門,晚霞行千里
三月三,脫了棉襖換布衫。
東虹日頭西虹雨。
二月二,龍抬頭。
過了冬至,長一蜂刺;
過了臘八,長一杈把
朝霧晴,晚霧陰.
朝霧不收,細雨淋淋.
雲下山,地不幹。
雲絞雲,雨淋淋。
黑雲接駕,不陰就下。
雲低要雨,雲高轉晴。
天色亮一亮,河水漲一丈。
紅雲變黑雲,必有大雨淋。
天上豆英雲,地上曬死人。
日落烏雲漲,半夜聽雨響。
日落胭脂紅,非雨便是風。
日落雲里走,雨在半夜後。
天上跑台雲,地上雨淋淋。
西北起黑雲,雷雨必來臨。
雲自東北起,必有風和雨。
有雨山戴帽,無雨山沒腰。
天上魚鱗斑,曬谷不用翻。
不怕陰雨天氣久,只要西北開了口。
雲向東,有雨變成風,雲向南,水漣漣,雲向西,下地披 衣。
時雨時晴,幾天幾夜不停。
烏雲攔東,不下雨也有風。亂雲天頂絞,風雨來不小。
朝有破紫雲,午後雷雨臨。
二,有關風向和天氣的諺語
東風急,備斗笠。
風靜悶熱,雷雨強烈。
急雨易晴,慢雨不開。
雨後生東風,未來雨更凶。
雨前有風雨不久,雨後無風雨不停。
不刮東風不雨,不刮西風不晴。
三、有光,電、聲現象與天氣的諺語
星星密,雨滴滴。
星星稀,好天氣。
星星明,來日晴。
星星眨眼,有雨不起。
直閃雨小,橫閃雨大。
炸雷雨小,悶雷雨大。
雷轟天頂,雖雨不猛。
雷轟天邊,大雨連天。
小暑一聲雷,倒轉做黃梅。
南閃火開門,北閃有雨臨。
四、有關生物反應與天氣的諺語
泥鰍跳,雨來到。
泥鰍靜,天氣晴。
青蛙叫,大雨到。
雞進籠晚兆陰雨。
燕子低飛要落雨。
螞蟻搬家早晚要下。
蜜蜂歸窠遲,來日好天氣。
魚兒出水跳,風雨就來到。
蜻蜓飛得低,出門帶 笠。
黑蜻蜓亂,天氣要旱。
撲地煙,雨連天。
水缸穿裙,大雨淋淋。
咸物返潮天將雨。
柱石腳下潮有雨。
草灰結成餅,天有風雨臨。
水裡泛青苔,天有風雨來。
炸雷雨小,悶雷雨大。
雷轟天頂,雖雨不猛。
雷轟天邊,大雨連天。
小暑一聲雷,倒轉做黃梅。
南閃火開門,北閃有雨臨。
四、有關生物反應與天氣的諺語
泥鰍跳,雨來到。
泥鰍靜,天氣晴。
青蛙叫,大雨到。
雞進籠晚兆陰雨。
燕子低飛要落雨。
螞蟻搬家早晚要下。
蜜蜂歸窠遲,來日好天氣。
魚兒出水跳,風雨就來到。
蜻蜓飛得低,出門帶 笠。
黑蜻蜓亂,天氣要旱。
撲地煙,雨連天。
水缸穿裙,大雨淋淋。
咸物返潮天將雨。
柱石腳下潮有雨。
草灰結成餅,天有風雨臨。
水裡泛青苔,天有風雨來。
雲下山,地不幹。
雲絞雲,雨淋淋。
黑雲接駕,不陰就下。
雲低要雨,雲高轉晴。
天色亮一亮,河水漲一丈。
紅雲變黑雲,必有大雨淋。
天上豆英雲,地上曬死人。
日落烏雲漲,半夜聽雨響。
日落胭脂紅,非雨便是風。
日落雲里走,雨在半夜後。
天上跑台雲,地上雨淋淋。
西北起黑雲,雷雨必來臨。
雲自東北起,必有風和雨。
有雨山戴帽,無雨山沒腰。
天上魚鱗斑,曬谷不用翻。
不怕陰雨天氣久,只要西北開了口。
雲向東,有雨變成風,雲向南,水漣漣,雲向西,下地披 衣。
時雨時晴,幾天幾夜不停。
烏雲攔東,不下雨也有風。亂雲天頂絞,風雨來不小。
朝有破紫雲,午後雷雨臨。
二,有關風向和天氣的諺語
東風急,備斗笠。
風靜悶熱,雷雨強烈。
急雨易晴,慢雨不開。
雨後生東風,未來雨更凶。
雨前有風雨不久,雨後無風雨不停。
不刮東風不雨,不刮西風不晴。
三、有光,電、聲現象與天氣的諺語
星星密,雨滴滴。
星星稀,好天氣。
星星明,來日晴。
星星眨眼,有雨不起。
直閃雨小,橫閃雨大
1、時季有早晚,逐年無相看。----每年各季出現的時間不盡相同,有變化。
2、正月套昭君,二月雨紛紛,三月青草埔,四月芒種雨,五月無乾土,六月火燒埔,七月
水流芋,八月秋風返,九月九降風,十月小逢春,十一月霜雪降,十二月寒又凍。
3、春占冬十日。
4、正月花,二月柳,三月凍腳手。
5、二八亂穿衣,三九襤糝穿;三月穿三樣,四月穿蚊帳。---指春季天氣多變。
6、二八好行船。
7、春寒雨那濺,冬寒叫苦旱。
8、春天囝仔面,一日變三變。
9、春稻十八難。
10、三月三月,一日剝皮,三日蓋被。
11、三月半,寒得勿會 足百 田岸。
12、四月初八太子尿。
13、五月走山
14、五月初五龍船水,五月十三關刀水。
15、未吃五月節粽,破裘呣甘放。
16、六月無風台,有雨無路來。
17、六月十九三盤新。
18、六月無善北。
19、六月天,七月火,石磨會焙粿。
20、六七月西風過午變作虎。
21、西北雨落勿會過田岸。
22、西北雨,連落三下哺。
23、六月立秋緊溜溜,七月立秋秋後油。
24、七月厚台風。
25、無驚七月半鬼,只驚七月半水。
26、七月半,秋風返一半。
27、八月初關雨門。
28、八月颭,無人知。
29、八月十五,關門閂戶。
30、秋西北,半瞑沃。
31、一陣秋雨一陣冷。
32、三日風,三日霜,三日炎日光。
33、十月小陽春。
34、冬無三天雨。
35、十二月南風現報。
36、(十二月)頂看初三,下看十八。
37、未驚蟄先耳真 雷,四十九日烏。
38、春分豆仔伸。
39、清明穀雨,寒死虎母。
40、立夏小滿,潭窟都滿。
41、夏至未過勿會熱,冬至未過勿會寒。
42、立秋處暑,熱死老鼠。
43、過了處暑,夜冷白天熱。
44、白露台,無人知。
45、立冬落雨會爛冬,吃得柴盡米糧空。
46、干冬至,澹年兜;澹冬至,干年兜。
47、大寒小寒,無內自寒。
大雨前兆 蜻蜓燕子低飛,螞蟻搬家,魚兒水面來換氣兒,大雨馬上就來到。
動物對下雨的預報 下雨之前兆有蚊子成群結團,雨蟻成群出現、貓洗臉
青蛙鳴叫、燕子低飛雨必下 青蛙鳴叫、燕子低飛等是下雨之前兆
蟑螂亂飛,有陣雨 蟑螂對氣候變化的敏感性很強,如果夜間看到蟑螂飛來飛去,說明天氣發生變化,將有降雨。
蜘蛛結網,久雨必晴 由於下了很久的雨,蜘蛛無法結網捕食,如果看到蜘蛛爬出來結網,說明天氣很快就轉為晴天。
一場秋雨一場寒,十場秋雨穿上棉。
早晨下雨當日晴,晚上下雨到天明。
雨打五更,日曬水坑。
南風暖,北風寒,東風潮濕,西風干。
久雨冷風掃,天晴定可靠。
滿天亂飛雲,雨雪下不停。
天上烏雲蓋,大雨來得快。
有雨天邊亮,無雨頂上光。
喜鵲枝頭叫,出門晴天報。
蚊子咬得怪,天氣要變壞。
河裡浮青苔,畢有大雨來。
蚯蚓路上爬,雨水亂如麻,螻蛄唱歌,天氣晴和
長蟲過道,下雨之兆,蛤蟆哇哇叫,大雨就要到。
頭發響,風一場。
老牛抬頭朝天嗅,雨臨頭;馬嘴朝天,大雨在前。
風是流動著的大氣,大氣就是我們俗稱的空氣。風有從北方來的,有從南方來的,也有從別的方向來的。因為各方面的地理屬性不一致,所以不同來歷的風有它多樣的特性。有冷風,也有熱風;有干風,也有濕風。沙漠吹來的風,挾帶著沙塵;海面來的風,就含有更多的水汽。因此,我們在不同的風裡面,就有不同的感覺,可以看到不同的天空景象。更進一步的,如果兩種不同的風碰頭,就極易發生沖突,這時就可以看到天氣突變的現象。
風是最容易覺察的現象,所以關於風的諺語很多。
*四季東風是雨娘。(湖南)
*東風是個精,不下也要陰。(湖北棗陽)
溫帶區域和它的北面--就是約在30°N的地方--的雨水,主要是由於氣旋帶來的。氣旋的行動,老是自西向東的,在它的前部,盛行著東北風、東風或東南風。故氣旋將到的時候,風向必定偏東的。所以東風可以看做氣旋將來的預兆。因為氣旋是一種風暴,是溫帶區域下雨的主要因子,所以我們看到吹東風,使知是雨天的先兆。
*東風四季睛,只怕東風起響聲。(江蘇南京)
*偏東風吹得緊要落雨。(上海)
*東風急,備斗笠。(湖北)
*東風急,備斗笠,風急雲起,愈急必雨。(《田家五行》論風)
雲下山,地不幹。
雲絞雲,雨淋淋。
黑雲接駕,不陰就下。
雲低要雨,雲高轉晴。
天色亮一亮,河水漲一丈。
紅雲變黑雲,必有大雨淋。
天上豆英雲,地上曬死人。
日落烏雲漲,半夜聽雨響。
日落胭脂紅,非雨便是風。
日落雲里走,雨在半夜後。
天上跑台雲,地上雨淋淋。
西北起黑雲,雷雨必來臨。
雲自東北起,必有風和雨。
有雨山戴帽,無雨山沒腰。
天上魚鱗斑,曬谷不用翻。
不怕陰雨天氣久,只要西北開了口。
雲向東,有雨變成風,雲向南,水漣漣,雲向西,下地披 衣。
時雨時晴,幾天幾夜不停。
烏雲攔東,不下雨也有風。亂雲天頂絞,風雨來不小。
朝有破紫雲,午後雷雨臨。
二,有關風向和天氣的諺語
東風急,備斗笠。
風靜悶熱,雷雨強烈。
急雨易晴,慢雨不開。
雨後生東風,未來雨更凶。
雨前有風雨不久,雨後無風雨不停。
不刮東風不雨,不刮西風不晴。
三、有光,電、聲現象與天氣的諺語
星星密,雨滴滴。
星星稀,好天氣。
星星明,來日晴。
星星眨眼,有雨不起。
直閃雨小,橫閃雨大。
炸雷雨小,悶雷雨大。
雷轟天頂,雖雨不猛。
雷轟天邊,大雨連天。
小暑一聲雷,倒轉做黃梅。
南閃火開門,北閃有雨臨。
四、有關生物反應與天氣的諺語
泥鰍跳,雨來到。
泥鰍靜,天氣晴。
青蛙叫,大雨到。
雞進籠晚兆陰雨。
燕子低飛要落雨。
螞蟻搬家早晚要下。
蜜蜂歸窠遲,來日好天氣。
魚兒出水跳,風雨就來到。
蜻蜓飛得低,出門帶 笠。
黑蜻蜓亂,天氣要旱。
撲地煙,雨連天。
水缸穿裙,大雨淋淋。
咸物返潮天將雨。
柱石腳下潮有雨。
草灰結成餅,天有風雨臨。
水裡泛青苔,天有風雨來。雲下山,地不幹。
雲絞雲,雨淋淋。
黑雲接駕,不陰就下。
雲低要雨,雲高轉晴。
天色亮一亮,河水漲一丈。
紅雲變黑雲,必有大雨淋。
天上豆英雲,地上曬死人。
日落烏雲漲,半夜聽雨響。
日落胭脂紅,非雨便是風。
日落雲里走,雨在半夜後。
天上跑台雲,地上雨淋淋。
西北起黑雲,雷雨必來臨。
雲自東北起,必有風和雨。
有雨山戴帽,無雨山沒腰。
天上魚鱗斑,曬谷不用翻。
不怕陰雨天氣久,只要西北開了口。
雲向東,有雨變成風,雲向南,水漣漣,雲向西,下地披 衣。
時雨時晴,幾天幾夜不停。
烏雲攔東,不下雨也有風。亂雲天頂絞,風雨來不小。
朝有破紫雲,午後雷雨臨。
二,有關風向和天氣的諺語
東風急,備斗笠。
風靜悶熱,雷雨強烈。
急雨易晴,慢雨不開。
雨後生東風,未來雨更凶。
雨前有風雨不久,雨後無風雨不停。
不刮東風不雨,不刮西風不晴。
三、有光,電、聲現象與天氣的諺語
星星密,雨滴滴。
星星稀,好天氣。
星星明,來日晴。
星星眨眼,有雨不起。
直閃雨小,橫閃雨大。
炸雷雨小,悶雷雨大。
雷轟天頂,雖雨不猛。
雷轟天邊,大雨連天。
小暑一聲雷,倒轉做黃梅。
南閃火開門,北閃有雨臨。
四、有關生物反應與天氣的諺語
泥鰍跳,雨來到。
泥鰍靜,天氣晴。
青蛙叫,大雨到。
雞進籠晚兆陰雨。
燕子低飛要落雨。
螞蟻搬家早晚要下。
蜜蜂歸窠遲,來日好天氣。
魚兒出水跳,風雨就來到。
蜻蜓飛得低,出門帶 笠。
黑蜻蜓亂,天氣要旱。
撲地煙,雨連天。
水缸穿裙,大雨淋淋。
咸物返潮天將雨。
柱石腳下潮有雨。
草灰結成餅,天有風雨臨。
水裡泛青苔,天有風雨來。
雲下山,地不幹。
雲絞雲,雨淋淋。
黑雲接駕,不陰就下。
雲低要雨,雲高轉晴。
天色亮一亮,河水漲一丈。
紅雲變黑雲,必有大雨淋。
天上豆英雲,地上曬死人。
日落烏雲漲,半夜聽雨響。
日落胭脂紅,非雨便是風。
日落雲里走,雨在半夜後。
天上跑台雲,地上雨淋淋。
西北起黑雲,雷雨必來臨。
雲自東北起,必有風和雨。
有雨山戴帽,無雨山沒腰。
天上魚鱗斑,曬谷不用翻。
不怕陰雨天氣久,只要西北開了口。
雲向東,有雨變成風,雲向南,水漣漣,雲向西,下地披 衣。
時雨時晴,幾天幾夜不停。
烏雲攔東,不下雨也有風。亂雲天頂絞,風雨來不小。
朝有破紫雲,午後雷雨臨。
二,有關風向和天氣的諺語
東風急,備斗笠。
風靜悶熱,雷雨強烈。
急雨易晴,慢雨不開。
雨後生東風,未來雨更凶。
雨前有風雨不久,雨後無風雨不停。
不刮東風不雨,不刮西風不晴。
三、有光,電、聲現象與天氣的諺語
星星密,雨滴滴。
星星稀,好天氣。
星星明,來日晴。
星星眨眼,有雨不起。
直閃雨小,橫閃雨大。
炸雷雨小,悶雷雨大。
雷轟天頂,雖雨不猛。
雷轟天邊,大雨連天。
小暑一聲雷,倒轉做黃梅。
南閃火開門,北閃有雨臨。
四、有關生物反應與天氣的諺語
泥鰍跳,雨來到。
泥鰍靜,天氣晴。
青蛙叫,大雨到。
雞進籠晚兆陰雨。
燕子低飛要落雨。
螞蟻搬家早晚要下。
蜜蜂歸窠遲,來日好天氣。
魚兒出水跳,風雨就來到。
蜻蜓飛得低,出門帶 笠。
黑蜻蜓亂,天氣要旱。
撲地煙,雨連天。
水缸穿裙,大雨淋淋。
咸物返潮天將雨。
柱石腳下潮有雨。
草灰結成餅,天有風雨臨。
水裡泛青苔,天有風雨來。
⑵ 在一天的生活中,哪些活動要用到地理知識
在一天的生活中,哪些活動要用到地理知識
日夜的交替,天氣的變化,風向,
每天的行程線路等都離不開地理知識。
⑶ 地理學生活動有哪些
地理實踐活動教學開展的常用形式 新課程標准下的地理教學內容, 不僅科學體系強,
而且富有強烈的時代感和生活氣息。知識的介紹有許多是從學生的生活體驗和問題出發的。 所以「新課程標准」 下的地理的實踐活動是多種多樣的。
地理實踐活動的種類比較多, 既有課堂內的實踐活動, 也有課堂外的實踐活動。 主要包括信息收集、 地理講演、 地理競賽、 地理辯論、 地理游戲、
地圖繪制、 地理攝影、 教具製作、 地理實驗、 地理調查、 地理觀測、 地理參觀、 地理旅遊、 野外實習、 方案設計、 論文撰寫、
牆報編輯等等。 (一) 動手製作教具 學生動手製作的過程既是一個手腦並用、 相互促進、 相得益彰的過程,也是學生有所發現、 有所發明、
有所創造的過程。 案例: 在進行《地球和地球儀》 教學時,我事先布置學生根據課本要求准備好製作地球儀的工具、 材料, 在上課時,
讓學生獨立的自由地對這些材料進行觀察、 按按課本步驟操作製作地球儀。 藉助這一活動, 學生對經緯線、經緯度、
地球的形狀及大小等抽象的知識不僅理解的深刻、 透徹, 而且提高了教學效率。 同學們還親手製作了等高線、 時區轉動盤等教學用具,
在教學中既發揮了積極作用, 又彌補了教具不足的現狀。 (二) 小型辯論會 地理教師不僅要向學生傳授地理知識,
還要教會學生利用地理知識分析和解決問題的能力。 地理能力必須經過學生自主動手參與才能真正的獲取。 辯論會的開展就是鍛煉學生創造思維,
解決地理實際問題的有力武器。 案例: 在講解高中地理必修二人口的合理容量內容時, 組織學生討論未來世界的人口能否超過地球環境人口容量。
⑷ 日常生活中哪些活動與地理知識有關系
日常生活中與地理知識有關系的有:旅遊活動、地震、海嘯、泥石流、天氣預報、地理上面的洋流、氣流活動等。
1、旅遊活動
旅遊活動是人們出於休閑、商務以及其他目的,短期(歷史不超過一年)離開自己的慣常環境,前往他鄉的旅行活動以及在該地的停留訪問活動。
2、地震
地震又稱地動、地振動,是地殼快速釋放能量過程中造成的振動,期間會產生地震波的一種自然現象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞,造成板塊邊沿及板塊內部產生錯動和破裂,是引起地震的主要原因。
3、海嘯
海嘯是一種災難性的海浪,通常由震源在海底下50千米以內、里氏震級6.5以上的海底地震引起。水下或沿岸山崩或火山爆發也可能引起海嘯。
在一次震動之後,震盪波在海面上以不斷擴大的圓圈,傳播到很遠的距離,正象卵石掉進淺池裡產生的波一樣。海嘯波長比海洋的最大深度還要大,軌道運動在海底附近也沒受多大阻滯,不管海洋深度如何,波都可以傳播過去。
4、泥石流
泥石流是指在山區或者其他溝谷深壑,地形險峻的地區,因為暴雨、暴雪或其他自然災害引發的山體滑坡並攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流。泥石流具有突然性以及流速快,流量大,物質容量大和破壞力強等特點。發生泥石流常常會沖毀公路鐵路等交通設施甚至村鎮等,造成巨大損失。
5、天氣預報
天氣預報的主要內容是一個地區或城市未來一段時期內的陰晴雨雪、最高最低氣溫、風向和風力及特殊的災害性天氣。就中國而言,氣象台准確預報寒潮、台風、暴雨等自然災害出現的位置和強度,就可以直接為工農業生產和群眾生活服務。
⑸ 在一天的生活中,哪些活動要用到地理知識
很多活動都要用到地理知識,例如:衣,要看天氣情況,選擇穿什麼衣服;食,各地的飲食習慣受當地的地理環境影響,如北方人喜食麵食,南方人喜食米食;住,傳統民居各地是不同的,其特點也與當地的地理環境有關,是為了適應當地的環境而建的。
如果沒有地理常識生活中常會出現「南轅北轍」,這是中國古人已經總結出來的事。因為「地理常識」中最基本的就是兩地之間的位置關系。
南轅北轍成語故事:
戰國時期,有個人要去楚國。他駕著馬車在太行道上急馳。
路上,他遇到一個同路人,二人攀談起來,當同路人得知他要去楚國時大吃一驚,問他:「楚國在南方,你怎麼朝北走啊?這樣走,什麼時候能到楚國呢?「這人不慌不忙地說:「沒關系,我的馬跑得快,不愁到不了楚國。」同路人提醒他:「這樣走會離楚國越來越遠的。」
這人指指自己的行李說:「我帶的路費、干糧很多,能用好多天,路遠不要緊。「同路人著急地說:「你走錯了,這樣走你到不了楚國的。」那人很自信地說:「我的車夫駕車技術非常好,不用擔心。」同路人見這人如此糊塗,無可奈何地搖搖頭,嘆了口氣。
成語寓意:
這個故事是魏國大臣季梁講給魏安厘王的。當時魏安厘王准備攻打趙國,季梁用這個故事勸諫魏安厘王放棄這個打算。季梁認為成就霸業,是通過誠信樹立威望,取得天下人的擁護。如果用武力成就霸業,恰恰就像去楚國向北走的人一樣,條件越好,離目標越遠。
做人和做事,首先要確立正確的方向。如果方向錯了,條件越好,花的力氣越大,離自己所要達到的目標就越遠。
⑹ 在一天的生活中,哪些活動要用到地理知識
很多活動都要用到地理知識,例如:衣,要看天氣情況,選擇穿什麼衣服;食,各地的飲食習慣受當地的地理環境影響,如北方人喜食麵食,南方人喜食米食;住,傳統民居各地是不同的,其特點也與當地的地理環境有關,是為了適應當地的環境而建的。
如果沒有地理常識生活中常會出現「南轅北轍」,這是中國古人已經總結出來的事。因為「地理常識」中最基本的就是兩地之間的位置關系。
南轅北轍成語故事:
戰國時期,有個人要去楚國。他駕著馬車在太行道上急馳。
路上,他遇到一個同路人,二人攀談起來,當同路人得知他要去楚國時大吃一驚,問他:「楚國在南方,你怎麼朝北走啊?這樣走,什麼時候能到楚國呢?「這人不慌不忙地說:「沒關系,我的馬跑得快,不愁到不了楚國。」同路人提醒他:「這樣走會離楚國越來越遠的。」
這人指指自己的行李說:「我帶的路費、干糧很多,能用好多天,路遠不要緊。「同路人著急地說:「你走錯了,這樣走你到不了楚國的。」那人很自信地說:「我的車夫駕車技術非常好,不用擔心。」同路人見這人如此糊塗,無可奈何地搖搖頭,嘆了口氣。
成語寓意:
這個故事是魏國大臣季梁講給魏安厘王的。當時魏安厘王准備攻打趙國,季梁用這個故事勸諫魏安厘王放棄這個打算。季梁認為成就霸業,是通過誠信樹立威望,取得天下人的擁護。如果用武力成就霸業,恰恰就像去楚國向北走的人一樣,條件越好,離目標越遠。
做人和做事,首先要確立正確的方向。如果方向錯了,條件越好,花的力氣越大,離自己所要達到的目標就越遠。
⑺ 地理知識在生產活動中的作用
1.方向在生活中的應用
我們平時外出時到一個陌生的地方,總會遇到方向上的迷茫,這時地理知識就可以用上了,比如說白天利用太陽,晚上利用月相,還可以根據指南針等等.
2.外出旅遊時的應用
我們平時有空閑時間就會去到外面放鬆下心情,那麼就得關心一個問題:去哪裡,怎麼去,有什麼好玩的,這些都是地理方面要應用到的.
3.城市建設的應用
一個城市的建設首先就要有一個規劃,那麼這個規劃就要考慮到交通,河流,氣候,各種自然和人文資源,都是地理上要考慮的.
4.工業和農業的應用
工業的分布要看工業的類型,污染重的工業就要考慮到是否位於河流的上游,是否位於盛行風的上風向,還要考慮到原料和產品的運輸成本等.
農業上要考慮溫度,降水,土壤肥力狀況,市場等,這些都和地理有關.
5.交通上的應用
事實上交通設施的建設與地理密不可分,公路要考慮到是否通過主要居民地,當然,過境干線就不要通過城區,鐵路干線建設要考慮是否對沿線的經濟帶來發展,還有的是專門來運輸資源的,如煤,鐵等;機場的建設要求就更高了,要與城區保持一定距離,以免雜訊污染,場地一定要寬廣,平坦,同時要考慮到排水等.
地理是一門綜合學科,在生產活動中的應用是多方面的,平時多注意觀察,就會有不少發現.
⑻ 在一天的生活中,哪些活動要用到地理知識
1、出門用汽車導航
2、澆花的時候仙人掌不要澆水,其他的一些植物需要澆水。
3、在食堂吃飯,南方的同學比較喜歡吃米飯,北方的同學比較喜歡吃面條,湖南、四川的同學比較喜歡吃辣的,上海、江蘇的同學比較喜歡吃甜的。
4、去水果店買水果,山東的蘋果會比較好吃,台灣的鳳梨比較香甜。