地理作文可以寫什麼

❶ 地理作文怎麼寫

你可以介紹某個地區，比如說你的家鄉：主要格式可以如下：地理位置：在什麼地方自然條件：氣候（氣溫，降水等），地形，土壤，河流，資源等社會經濟條件：交通條件，經濟發展，城市化（農村發展），產業（農業、工業等），人們生活水平等。

❷ 600字地理作文.怎麼寫

我愛地理作文600字

一年前，初識你時，就被你勾起興趣。地形，氣候，各個國家的經濟情況全部容納其中，包羅萬象，無所不有，令我深深陶醉。

百變的模樣，不變的類型

剛剛接觸到你——等高線地形圖時，我看的眼花繚亂，一張圖中被大大小小奇形怪狀的圈所佔滿。有的小，有的大，但都是不規則的圖形，每條不連接在一起的線上都標有不同的數字。閱讀了每個部分的介紹後，剪不斷理不亂的思緒終於理清，根據你的特點我才找到了竅門。我發現你大約有8個分身，也就是8個類型，但在一些簡單的圖上，大約能見到7個分身。其中的陡坡和緩坡只是密集程度不同，所以極好分辨。剩下的5個分身也都很有特點，只有山谷和山脊常常令我混淆，後來才慢慢懂得如何分辨。

你就像一個魔術師，不同的圖上會變成不同www.66460.com的模樣，但是你的分身不會變。

不同的地區，別樣的風景

因為種種不同的原因，我們的地球變得豐富多彩，不同的地區有它不同的特點。有的地區一片潔白，有的地區一片荒涼，還有的地區一片生機盎然，這都要歸功於你——氣候。不同的你，會給不同的土地上帶來別樣的風景。你，像美容師。

南美洲大片的熱帶雨林因為你，那裡的你是熱帶雨林氣候；珠穆朗瑪峰上的皚皚白雪因為你，本不該是寒冷的溫度也是因為你，那裡的你是高原山地氣候，海拔高且溫度寒冷；非洲佔了將近三分之一陸地的大沙漠還是因為你，那裡的你是熱帶沙漠氣候，全年高溫，降水稀少。你讓這個地球的每片土地都有獨屬於它的氣候，互相牽制，彼此協調。

你的神奇，你的魅力讓我唯獨鍾情於你，讓我陶醉其中。

❸ 寫一篇關於地理的作文怎麼寫開頭與結尾

我愛地理,不僅僅是因為它一門重要的學科,而且學習地理的人將受益匪淺,而且終生受用.地理不僅可以使我們開拓視野,增長見識,豐富學問,還可以盡情地領略世界各地的繽紛多彩的民族風情,感受壯麗的河山,品嘗風味獨特的地方小吃.
但學習地理不要一味地注重理論的東西,要將理論和實際有機地結合起來.俗話說「讀萬卷書,不如行萬里路」,這一方面充分說明了學習地理的重要行,另一方面也有力地證明了理論和實際相結合的重要性.如果這學習認真地地理知識的同時,能夠多走,多看,多去旅行,不僅能夠取得事半功倍的學習效果,而能夠增強我們的體質,提高我們的毅力,培養崇高的品格.
總之,地理是一門美妙而又美好的學科.它可以讓我們插上知識的翅膀,在世界盡情的遨遊,在感受祖國壯麗河山的同時,增強我們的民族自豪感,讓我們更加熱愛我們偉大的祖國,從而激發我們的鬥志,把我們的祖國建設的更加美好.
所以,我愛地理,學習地理我從中享受了許多樂趣和快樂.

❹ 200字的地理作文(你對地理最感興趣的方面是什麼)

在這中國有許多美麗的城市，而各個城市有不同的風景特色，比如蘇州是園林普遍的地方、桂林的山水甲天下、安徽有黃山、西安有聞名天下的秦陵兵馬俑、台灣寶島上風景奇特，產物豐富。以上這些都是我們國家的旅遊勝地，關於我們國家的旅遊勝地還有很多，但在這大大小小、數不勝數的旅遊勝地中，我最喜歡的景點是西湖，而西湖又在杭州，所以我最喜歡的城市是杭州。
俗話說「上有天堂，下有蘇杭」，杭州簡直就是人間仙境，在杭州，最有代表性的景物就是西湖了，你看，西湖的水雖然在流動，但是你發覺不了它在流動，西湖的水總是那樣平靜，碧波盪漾，如果你撐一葉扁舟到湖上，享受著濕潤的風吹在臉上，觀賞著西湖之美景，你一定會陶醉其中。有位詩人在一首詩中這樣贊美西湖「欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。」這句詩中的西子就是春秋戰國時期美女西施，這句詩句的大概意思就是把西湖比作了西施，無論化妝化得淡還是化得濃總是那麼美麗。
唉！雖然這是我最喜歡的城市，但是不知道工作繁忙的爸爸媽媽們何時可以抽空陪我一起去杭州度假，因此，去杭州這個我最喜歡的城市度假只能在睡夢中實現了。
這就是我最喜歡的城市——人間天堂杭州。

❺ 什麼是地理作文，要怎麼寫，從哪些方面

學習地理,建設祖國
地理,對生活很有幫助.地理,它告訴我們好多美麗風景；它讓我們知道雨、雪、風、沙、霧、霾、山洪等自然狀況的原因；讓我們知道為什麼太陽是這樣升起,那樣落下；讓我們知道在世界的極端,有極晝和極夜；讓我們知道在地球的各個地方是怎樣的天氣.日常生活中,它讓我們不再迷路,在旅途中跟更了解沿路的風景.了解它們的歷史,了解它們的成因,幫助我們更好的欣賞周圍的一切.
人只有在日常生活中不迷路,才可以在人生中不迷失方向.人只有先學會欣賞周圍的風景,才可以發現人生旅途的美麗.
以色列就是一個明顯的例子.
以色列是一個乾旱缺水的國家,人均水資源可利用量僅為271立方米,沙漠面積占國土面積的67%,年蒸發量達2500毫米.但是由於他們發展了先進的節水用水技術,「不毛之地」變成了「糧果之鄉」.
以色列的電腦微灌技術給農業灌溉賦予了新概念,為世界乾旱地區農業發展樹立了榜樣.該國的微灌設備由控制樞紐、管材部件和灌水系統三大部分組成.農業專家根據氣象條件、土壤含水量、農作物需水量等參數編好程序,由太陽能驅動的計算機控制,利用塑料管道灌水系統密封輸水,適時適量緩慢均勻地把含有肥、葯的水送到植物根系或噴灑在莖葉上.應用該技術比大畦灌水節水90%,節能50%,平均增產30%.以色列的農業用水較前大為減少,可出更多的水用於工業和環保.

❻ 地理作文400字

地理作文400字 篇1

任憑風兒輕輕吹過，帶走歲月，留下清涼。轉眼間，一年半已經過去了，剛進校的情景至今記憶猶新。

第一節地理課，我們坐在教室里，並沒有聽課的打算。因為，按照常規，這節課是用來講規矩的。他來了，穿著一身運動裝，手插在褲口袋裡，胳肢窩里夾著課本。這怎麼看都不像是上課，倒像是逛街。只見他拿起粉筆，在黑板的左下方，傾斜45°寫了一個潦草的繁體的「馬」字。簡簡單單的說了幾句，我還沒反應過來，就聽見他說「拿書」。

打開那嶄新的地理書，映入眼簾的是一個「地球」。

我記得很清楚，從那天起，地理課上的「地球」就不再叫「地球」了，而被他替換成了「西瓜」。

他很幽默，總是能讓我們在笑聲中記住那些知識點。

「西瓜」上有許多線，那叫經線和緯線，他從不拿地球儀，直接用他的肚子比劃，橫著的，豎著的。

我的好老師啊，當你用肚子來比劃著「西瓜」和經、緯線的時候，我們不僅牢牢的記住了這些知識點，還有你那幽默的性格。

我的好老師啊，當你叉手走進教室、在黑板上寫下那「馬」字的時候，我們牢牢的記住了那印象，還有你那獨特的舉動。

我的好老師啊，當同學們給你取綽號、當同學們與你稱兄道弟的時候，我們牢牢的記住了你的笑容，還有你那大度的胸懷。我愛我們的馬老師。

地理作文400字 篇2

我的心理老師——溫老師是一位很美麗的老師她善良而又大方，她從不對學生生氣，哪怕是這個同學犯了錯她也只是小小的.提醒一下，通常只要一提醒那個同學就會改邪歸正。雖然下個學期你、沒有心理課了，但我還是很喜歡你的心理課，我希望我能知道您的生日、住址和QQ，您人如其名您就像你的名字了有溫柔又靜如水，我非常不希望您能看到這篇文章因為這篇文章寫得非常的爛，寫得一點都不好，溫老師讓我再告訴你幾個小秘密吧，

一：我討厭學數學也厭惡做數學作業我甚至有了要放棄數學的念頭，

二：在中學里我有對一個男孩寫過情書，

三：我發現我愛上了溫老師，以上的三個小秘密請你和我共同保密，溫老師為什麼七年級就不上您的心理課了呢？是不是它們覺得您上的心理課不好？所以取消了您的心理課？我想肯定不是這個原因，因為我覺得溫老師您上的心理課是我覺得最好的，（至少是我見過的最好的心理課老師），您不論是做什麼都好都是那麼的文靜，不論是打電話還是給我們上課您都是那麼的文靜，溫老師我還覺得你很謙虛，（至少我是這么覺得的）。

地理作文400字 篇3

「嗯，你們都聽我說啊，這個地中海氣候……」瞧，這節是地理課，可別惱，地理課有趣呢！

瘦瘦的面孔，朴實的笑容，一副鑲邊的眼鏡，這就是我們的地理老師。我喜歡地理，因此也和地理老師結下不解之緣。每當她扶扶眼鏡，我就知道她要講的東西就要進入黃金階段，因此更加聚精會神的聽老師講課我很佩服她，佩服她執著敬業。

有一天，我有一個問題弄不明白，便去辦公室找她，她二話不說，扶扶那鑲邊的眼鏡，十分認真地說：「那你可認真的聽埃：」說著就親切的為我講解起來，還時不時問我懂了沒有。如果我懂了就點點頭，如果我沒聽懂，她就會為我從新講解，知道我弄懂了為止，結果她上課遲到了，我覺得我有點對不起她，她說這只是老師的職責而已。

我很佩服她，佩服她的知識淵博。

她能把知識變成壓縮餅干給我們吃，有時候還能講到物理上去，我真佩服她。

我很喜歡她，喜歡她的和藹可親。

每次上課，同學們都積極發言，每次她都會誇我們幾句。她很少罵人或發怒，對我們也很好。要是誰上課不認真，她就會走過去拍拍他（她）的肩膀或摸摸他（她）的頭。下課後，我們問長問短，即關心我們學習，有關心我們的健康，就像我們的親人一樣。

這就是我的地理老師——楊老師。她執著敬業、知識淵博、和藹可親。

地理作文400字 篇4

高高的個子，大大的圓盤臉，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，走起路來總是昂首挺胸，他就是我們七年級的地理老師。或許，他簡單而平凡的外表不能給我們留下太多的印象，但只要提起他得「絕活」，無人不拍手叫好。

王老師的「絕活」之一就是上課從不看書，卻和書上講的一樣，而且滔滔不絕，有聲有色。倘若講到某一重要概念，需要我們背的，他甚至能分毫不差地告訴我們這個概念在書上第幾頁第幾行。

王老師的「絕活」之二就是畫圓從不用圓規。因為是地理課，上課所要畫地球。而每到這時，王老師總是不慌不忙地拈起一支粉筆，手臂輕輕地在黑板上揮一下就能畫出一條美麗的弧線，一個標準的圓立即出現在你眼前。每當這時，教師里總是「哇」聲一片，可這頂多是張飛吃豆芽——小菜一碟，更絕的還在後頭呢！

最絕的就是王老師畫得地圖，他從不看書，當大家還在《地理圖冊》上找得稀里糊塗的時候，一幅美麗的簡圖早已展現在你的眼前。大到各洲地圖，小到哪個國家的哪個港口，他都能快速准確地畫出並指明它所在的位置。這需要多麼驚人的記憶力和日積月累的經驗呀！那一彎一折，一點一橫又飽含多少年的心血呀！正如一句名言所說：台上一分鍾，台下十年功。

啊，我們的地理老師可真神啊！好一位「絕活」老師。

地理作文400字 篇5

天文地理是中學學的課程，但我們在小學也體驗了一節生動、形象的天文地理課。

昨天上操時就聽到老師們交談：明天下午有三班、四班、五班去大禮堂聽一位資深的老師講天文和地理。聽到這，我的心不由地膨脹、激動起來，興奮之情毫無掩蓋地表現在我臉上，一直期待著明天上課的情景。

今天中午，我們吃完飯就各干各事，而我一心想著下午的天文地理課，總是難以入睡。

終於等到期待已久的那一刻了。走進大禮堂，就像進了一個特別神聖的地方，連大氣都不敢喘一口。我們依次入座後，這節特殊意義的天文地理課就開始了。

老師先用搞笑的語言引出課題，然後又在開拓我們知識的同時，用幽默的手法使我們陶醉其中，實在是太有魔力了。看到那位資深教授在幾百人的注視下還能不慌不忙地講課，我可太佩服他了。

通過這節天文地理我不僅知道了北斗七星的名字（它們分別是天樞、天玄、天璣、天權、開陽、瑤光、玉衡），還了解了星座（一共八十八個星座，例如天鷹座、大熊座、小熊座等等，我能背出20個來呢），還有七姐妹星團等等。老師還講了18年後，也就是20xx年的9月2日北京會有罕見的日全食。哈哈！我可算收獲巨大了。

這節課不僅教會了我很多東西，還引發了我對天文地理的愛好。

地理作文400字 篇6

作為地理課代表，怎能不談一談我們班的地理王老師呢？

話說地理課代表還是班主任分給我的，地理也並不是我挑的科目。然而雖糊里糊塗地當上了，卻發現比想像中要好得多。

可以說地理是所有大考科目中負擔最輕的，無論是學習任務還是課代表的職責，都與別的學科相差甚遠。

其根本原因是地理老師很溫和，最起碼在我們班是這樣。她口氣平和、語調低緩，雖帶著麥克風，卻不似其他老師發出那般「嗡嗡」聲，要知道，那種聲音簡直如磨砂紙，一些一些地打磨你的耳膜。老師個頭挺高，具體一點應該有一米七五，興許少一點；面頰很是消瘦，看著有些蒼白的感覺，故眉、眼顯得異常黑；頭發不多也不少，染成了金黃色，我想蒼白的面頰如果在黑發的「陪襯」下，一定會有點嚇人。

地理作業出奇地少，校本上的一課作業最多兩頁，所以我們抱作業本的「重任」與其他課代表一比就顯得根本算不了什麼。看著上下課時別的課代表如落水螞蟻一般，隨處飄來飄去的，要是地理老師看到了，定會納悶兒吧！

王老師的話語是如此親切，於是便讓人感到一種溫文爾雅。無論課上、課下，糾正錯誤還是要同學們幫忙，甚至在批評學生時，那語調都十分的低，低到令人會感到一種幽靜的恐怖。總之老師還是很給你面子的。

盡管她柔和的語調有些令人飄飄欲睡，但其講課效果十分突出，但凡講了，就能懂，這就是為什麼我們班地理在年級數一數二的原因。

誰說嚴師才能出高徒呢？

可能此「嚴」非彼「嚴」吧！

❼ 地理作文怎麼寫

你可以寫寫中國各地域的民居與地理環境

（給你舉兩個例子）

北京民居
四合院是北京地區乃至華北地區的傳統住宅。北京地區屬暖溫帶、半濕潤大陸性季風氣候，冬寒少雪，春旱多風沙，因此，住宅設計注重保溫防寒避風沙，外圍砌磚牆，整個院落被房屋與牆垣包圍，硬山式屋頂，牆壁和屋頂都比較厚實。北京以南夏季西曬嚴重，院子變成南北窄長。西北風砂很大，院牆加高。

江蘇民居
江蘇民居以蘇州為代表。素有「東方威尼斯」之稱的蘇州水網密布，地勢平坦，房屋多依水而建，門、台階、過道道均設在水旁，民居自然被融於水、路、橋之中，多樓房，磚瓦結構為主。青磚藍瓦、玲瓏剔透的建築風格，形成了江南地區纖巧、細膩、溫情的水鄉民居文化。由於氣候濕熱，為便於通風隔熱潮防雨，院落中多設天井，牆壁和屋頂較薄，有的有較寬的門廊或寬敞的廳閣。

此外還有雲南竹樓、陝西窯洞、上海里弄、客家土樓、蒙古氈包等，這些民居形態都和當地自然地理環境是有密切聯系的。

這個專題是很值得研究的，大學甚至是研究生都有選擇這一專題進行論文撰寫的。

沒有大面積的復制粘貼，是因為網上很多，你可以自己找感興趣的，只是給你提示一個話題而已，希望對你能夠有所幫助。

❽ 高一關於地理的作文

高一關於地理的作文6篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉衫基大家的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，或枯謹你確定會寫嗎?下面我給大家帶來高一關於地理的作文，希望大家喜歡!

高一關於地理的作文1

前幾天，我和媽媽去鄭州購書中心買書，我看到了兩本地理圖冊，就對媽媽說我很想要，媽媽說：「這是_的課本，你以後會學的，現在買了，你如果看不懂，就會放在家裡浪費了。」我對媽媽說：「我早點學不好嗎?我喜歡的東西，是不會買了放在家裡不看的。」媽媽就給我買了。

回到家，我拿著地理圖冊看了很長時間，我學會了緯線和緯度，經線和經度，學會了在地圖上辨認陸高海深，還知道了地圖比例尺的變化，喜馬拉雅山脈的形成。我決定畫一張七大板塊圖。

我先把經度緯度畫在紙上，再照著地理圖冊的七大板塊的精細比例畫。畫好後，因為這張紙上還有經度緯度線，看著太亂，我就想了一個辦法，把它貼在陽台的玻璃門外面，又拿了一張白紙貼在玻璃門的.裡面，對著光線，描了下來，還把它塗了色。

我按照這個方法又畫了一張七大洲的地圖。

這兩本初一地理圖冊非常好，教會了我許多地理知識，讓我更清楚的了解了地球的板塊結構。通過這次畫板塊，我知道了：喜歡的東西，懂得明白了，如果再能親手做一遍，心裡會非常興奮，會把它們記得更牢!

高一關於地理的作文2

時間如流水，毫不留情地帶走一切。對於我來說，他留下了這么一句話：為自己的懶惰付出代價吧!沒錯，也是如此。月考轉眼間過去了，又一次的記載著我的不是。在這次月考中我慘敗而歸，不僅傷透了父母和老師的心，也讓自己無地自容。

當我知道地理成績的瞬間，我的心似乎崩潰了。我獃獃地回想起分數，心雨不停的下。天旋地轉，讓我害怕，讓我煩惱，讓我悲傷。每當別人提到地理分數的時候，我就好想哭。我知道我沒資格哭，那是我懶惰付出的代價。我知道，自己付出了多少努力，得到的就會有多少。然而，我付出的並不多，所以我得到也就如此。

我分析了一下試卷，有絕大部分題目是由於我的馬虎粗心做錯的，但也有少數部分題目我確實不懂。老師平常也就經常告誡我們認真仔細，可我就是改不了粗心大意的毛病。這次我一定改正。

另外，上課時我總是開小差，不認真聽講。這次，我一定會痛改前非的。以後，我每天放學後騰出一部分時間來復習地理功課。我還要准備了1個錯題本。以後，一旦有什麼不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來。

我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言。

高一關於地理的作文3

地理，我們生活和學習中無處不在，比如：火山噴發，山體滑坡，泥石流，等等......

這節地理課上，要說感觸最深的，要數泥沙掩埋了古文明。

大約在公元前5000年，在亞洲西部的底格里斯河和幼發拉底河之間的區域——美索不達米亞平原，農業就已經十分發達，人們創造了燦爛的文化，當時世界上最繁華的城市巴比倫就坐落在這里。

然而，由於人們長期濫敗搏伐森林，樹木、過度放牧，陡坡種植，使兩河上游的高原發生了嚴重的水土流失。兩河攜帶的泥沙使河床不斷長高，河堤也隨之不斷加高，結果，造成河流淤塞和泛濫。最終，這塊肥沃的土地上洪水橫流、田園荒蕪，巴比倫也完全被掩埋在泥沙之下。

有這樣一句話「我們賴以生存的自然環境和資源既是從父輩那裡繼承來的，又是從子孫後代那裡借用來的。」我們如果現在不珍惜環境，我們的子子孫孫就沒有東西吃。

我們從現在開始，要愛護我們身邊的一草一木，保持清潔衛生，不能讓巴比倫城的悲劇重演。我相信，如果我們每人一天節約一點東西，那麼，地球就少了許多垃圾!我們只要能夠呼籲人們保護環境，我們的生活就會更加美好!

高一關於地理的作文4

「嗯，你們都聽我說啊，這個地中海氣候……」瞧，這節課又是地理課。可別惱，地理課有趣得很呢!

瘦瘦的面孔，朴實的笑容，一副鑲邊的眼鏡，這就是我的班主任——地理老師。人都說，親其師信其道。我是倒過來的，我喜歡地理，也就佩服地理老師了。

地理老師一扶眼鏡，就要開始講重點了。作為學生，偶爾走神自是必然，老師一扶眼鏡，重點突出，作為學生的我全神貫注。地理老師知識淵博，有時候還可以講到生物、數學上去，真心佩服!

每次上課，同學們回答問題都很踴躍。他總會誇我們幾句，然後自誇：「誰叫你們有個多才多藝的班主任呢!把你們教得這么好!」

他很少罵人或大發雷霆，對我們很好。要是誰上課不認真，他就會走過去拍拍他(她)的肩膀，溫柔地叫他(她)的名字。下課後，對我們問長問短，既關心我們的學習，又關心我們的健康，就像我們的親人一樣。

他就是我們的地理老師——黃老師。他執著敬業，知識淵博，和藹可親。他還是我們的好夥伴。

高一關於地理的作文5

從中學時代，我就與地理結了緣，特別偏愛地理，也許是從小在山裡長大的緣故，整日價面對連天的崇山，長期的熏染而在無意識中著了象的結果。

最早是受徐霞客的地理游記影響，在學習地理時，特別留心我國的大江大河和大陸骨架————山脈，但那時的地圖都是平面簡圖，無法跟現在的電子地圖、谷哥三維立體衛星地圖可比擬，給人的印象不是那麼深刻，即便如此也是對當時中國地圖和世界地圖冊基本上也倒背如流，因此在高考中佔了便宜，拿了高分。

如今我還記憶猶新的`是在_上學期，我獨自一人帶了筆記本和干糧，沿著縣里唯一的一條大河，向上游追蹤而去，那時倒沒有考慮什麼，但能走出這一步，是需要有勇氣和膽識的，我從一大早就出發，馬不停蹄地走，沿著幹流直奔河流源頭，不到目的誓不退轉。一路上到了許多罕無人跡的深溝險壑，尤其是至於空山深處，才發覺自己是如此弱小膽怯，野外生存能力連一隻兔子山雉也不如，這種遠離人類群體而獨處的艱難是刻骨銘心的。好在我在山裡生活了二十年的經驗幫了忙，在天黑時分找到了投宿的人家，第二天達成了預期的目標，興高采烈而歸。

後來又去南京求學幾年，課余時間走遍了東南山川形勝，參加工作後，常出差外地，大半個中國也走遍了，可心願仍然未了，許多心中嚮往的地方水天相隔，也只好在衛星地圖上先期神遊了。

我現在仍痴心不改，一見到山脈和河流，總想沿著它去尋根問源，這種沖動一直很強烈，有時不自覺地就沿著一些山地丘陵或河流走上幾段，以慰藉我那熱切的心情。

我時常散步在山澤水畔，留連於湖光山色之中，這種向望去野外踏量的習氣讓我受益良多，能夠從大自然中學習太多書本或人際里沒有的東西。

熱愛地理，是我無悔的選擇。

高一關於地理的作文6

說起地理，我就不得不說到我們的地理老師。她完全符合我心目中地理老師的形象，我們全班同學都很喜歡她，也很佩服她。

我很贊美她，贊美她的執著敬業。

一天下課後，我有一個問題弄不明白，便找到了她。她二話不說，扶了扶那鑲邊的眼鏡，十分認真地說：「那你可要認真地聽了。」說著又親切地為我講解起來。時不時還問問我懂了沒有。如果我回答懂了，她就會微笑著點點頭;如果我說不太明白，她就會重新為我講解，直到我懂了為止。後來還弄得她上課時遲到了，還真有點對不起她了，可她卻說這只是做老師的職責而以。

我很佩服她，佩服她的知識淵博。

有時我真懷疑她是不星一個機器人，或是一本電子詞典。她有時不看書乜能准確說出今天要學的知識的頁碼，還能把知識變成「壓縮餅干」給我們吃。「嗯，我們翻到51頁，今天我們來學『世界的氣候』。」說完，就在黑板上寫下幾個氣派的大字「世界的氣候 」，接著就讓我們看圖。之後她便滔滔不絕地為我們講解了起來。她從湖南講到中國，又從中國講到世界，語言簡單卻飽含著哲理。Look，她越講越聽著不像了，有時還講到初二的《物理》上去了。真令晚生佩服!

我很喜歡她，喜歡她的和藹可親。

每次上課，同學們都積極舉手發言，每次她都會誇獎我們幾句，她很少罵人或發怒，對我們也很好。要是誰上課不認真，她就會走過去拍拍他(她)的肩膀或摸摸他(她)的頭。下課後，她的身邊總圍著幾個同在問，她下課後也對我們問長問短，既關心我們的學習，又關心我們的健康，就像是我們的親人一樣。

這就是我們的地理老師，怎麼樣?你心目中的地理老師應該也就是這樣的吧!我覺得很幸運可以碰到一個這么好的地理老師，她永遠是我心中最完美的地理老師!

❾ 寫作文如何描述家鄉地理位置

1. 以我的家鄉為題的作文從地理位置,民俗風情等方面介紹一下家鄉的

《我的家鄉》

我的家鄉坐落在太行山腳下，一條小溪從村旁流過。從遠處看，那條小溪像一條銀絲帶，緩緩向東流去；走近一看，小溪清澈見底，小魚小蝦在水中自由自在地游來游去。兩岸山上的翠柏四季常青。我的家鄉就像是一個大公園，一年四季都有數不完的美景。

春天，山上的迎春花，果園里的桃花、梨花。。都順著時令開了。從遠處看，山坡上一片紅，一片黃，一片白。。五顏六色，美麗極了。各種鮮花把山坡全蓋住了，走近聞一聞，花香撲鼻，令人陶醉，不時有幾只蜜蜂在花叢中采蜜。一望無際的麥田裡，農民伯伯正在勞作，更為春天增添了生機。

夏天到了，小鴨子在河裡歡快地游著，不時潛到水下捕食。河面上小船來來往往，穿梭行駛。乘大人們不注意，孩子們偷偷跳到河裡捕魚捉蝦，高興極了。到了傍晚，每家每戶都把飯菜端到門前的石桌上，坐上凳子，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的鳥兒，都是他們的好友。它們和鄉下人一起，繪成了一幅自然和諧的田園風景畫。

秋天來了，涼氣送爽。小河岸邊的果園里，一片豐收景象。那金燦燦的梨子，紅彤彤的蘋果，還有像小燈籠似的柿子，掛滿了枝頭。秋風吹來，那熟透了的果子隨風舞動，送來一陣陣迷人的清香。農民伯伯正忙著走進果園，去採摘那豐收的果實。他們小心翼翼地把果子摘下來，放在包裝箱里，裝到三輪車上，運到城市裡，讓城裡的人們一起分享這豐收的喜悅。

冬天到了，潔白的雪花飄落下來。山坡上、田野里、屋頂上、院子里到處是雪，整個村莊彷彿進入了一個童話般的世界。村裡的孩子們在雪地里瘋跑著，有的在堆雪人，有的在打雪仗。大人們也開始忙家裡的事，有的在打掃衛生，有的去購買年貨，有的聚在一起討論明年的致富大事。雖然天氣寒冷，但每個人都覺得很溫暖。

我的家鄉，不論什麼時候，不論什麼季節，都有一道迷人的風景，我愛我的家鄉！

2. 以my hometown 為題寫一篇關於家鄉地理位置歷史風俗民情重點景點

I spent my last holiday in my hometown. To my great surprise, great changes have taken place there. Lots of woman have joined a ladies' club. When they are free, they usually chat together and invite some famous people to give them talks. In the past, women there had to plant crops in order to help support their families. My grandpa has already lived in a tall and bright building. He said they lived in a *** all and dark house before. They didn't have enough food to eat. In the past, many cldren have to be cld laborers.Now our country has developed rapidly. The living conditions in the country have improved a lot. Life there is being better and better.去年我回家鄉度假。

令我非常驚訝的是，家鄉發生了巨大的轉變。很多女人都參加了女子俱樂部。

在空閑時，他們通常會一起聊天，並邀請一些名人來演講。在過去，女人一定要參加耕作，以幫助養家。

噢 順便一提 目前我在學的ABC天丅口語的老師和我們說過，如果想學會英語很簡單的 必然需要個適宜的研習環境及練習口語對象 最關鍵就是外教水平 東南亞口音重 一定要找歐美籍，發音純正才是最好，堅決經常練習口語 1 on 1個性化學習才能有最.好.的學習成果；學習後同樣要復習聽取課程錄音音頻 幫助加強記憶 若真的是無對象可練習的話，最好能上可可或BBC獲取課外學習資料學習，多用耳聽、眼觀、嘴動、腦想，一下子口語會提高起來，學習效益是絕對迅速明顯的；我的爺爺已經住在一幢高大明亮的房子里。他說，他們以前住在一間又小又黑的房子，沒有足夠的食物。

以前，許多孩子都要當童工 現在我們國家發展迅速，生活條件改善了很多，在鄉村的生活已變得越來越好。

3. 怎麼介紹自己的家鄉

1、介紹家鄉的地理位置，包括位於中國的具體知位置和周圍的環境位置，介紹家鄉的河流、山水。

2、介紹家鄉的歷史情況：歷史該位置發生的大事，名稱的由來等等。

3、介紹家鄉的行政劃區，包括的縣、鄉鎮。

4、介紹家鄉的道氣候條件，礦產資源以及家鄉的野生物。

5、介紹家鄉的工業、農業、畜牧業，介紹家鄉的農作物組成。

6、介紹家鄉的旅遊地點，文明舊址等，介紹家鄉的戲曲等文明。

7、介紹家鄉獲得的榮譽。

8、介紹家鄉的歷史人物和你最喜歡的人物。

4. 寫家鄉地理特徵的作文兩百字.

嘉興市位於浙江東北部的長江三角洲沿海經濟開放區內，東接上海，南瀕杭州灣，西連杭州，北鄰蘇州，水陸交通便利，下轄嘉善、平湖、海鹽、海寧、桐鄉和秀城、秀洲等7個縣（市、區）。全市總面積3915平方公里，人口332萬人，其中市區面積968平方公里，人口88萬人。市人民 *** 設在市城區。這里自古文化發達，名人輩出，留有不少的文物古跡和自然景觀。

就如嘉興的名勝古跡吧，它以「秀麗、壯觀、精巧、古樸」為特色，形成四大類景觀。這可不是吹的哦，有空你來玩玩就知道啦！ 噢，對了，由於我的家鄉的位置正在杭嘉湖平原的中心地帶，故土地肥沃，氣候適宜，水源充足，物產豐富，唐宋以來一直是我國東南沿海重要的對外貿易口岸，素有「魚米之鄉，絲綢之府」之美譽。南湖無角菱、桐鄉杭白菊、平湖糟蛋、五芳齋棕子等土特產品，名聞遐邇，不但行銷國內，還受到國際市場的歡迎。「造化鍾靈秀」，這塊沃土正展示著它的勃勃生機。哈哈，羨慕我有這么好的家鄉吧！我家鄉還有更偉大的呢，請看—— 當1921年7月， *** 「一大」由上海轉移到南湖一艘畫舫上舉行，通過了黨的第一個綱領，選出了黨的領導機關，宣告了中國 *** 的誕生。南湖是我國著名的革命聖地。我家鄉有距今7000年左右的馬家洪早期文化遺址。還有天下奇觀的海寧錢江潮。

茅盾，認識吧。我國現代進步文化的先驅者，卓越的無產階級文化戰士，偉大的革命文學家。他可是我的同鄉喲。還有，位於嘉興烏鎮觀前街與新華路交接處的國家級重點文物保護單位，是當代文學巨匠茅盾出生和生活過的地方——茅盾故居。那我來介紹一下它，它建立後曾設7間陳列室，陳列茅盾的150幅照片和反映他的生平及業績的實物。故居共有珍藏品276件，茅盾照片400餘件，當代名家的書畫200餘件。近年已移至立志書院展出，你們可以去那兒看看。

這就是我的家鄉，我為它感到驕傲、自豪，也希望我們這一代能把嘉興建設的更加美好，一齊為建設更美好的嘉興努力奮斗吧！！