什麼是音樂地理學

1. 地理課怎樣和學生講音樂與地理的關系

因為怎樣的地理環境造就怎樣的人文環境，因為怎樣的人文環境造就怎樣的音樂風格！可以列舉在春晚上表演過的具有地方特色的歌曲…不過現在學生都聽流行音樂，恐怕是不會對這些感興趣的……如果能融入笑話或者把地理知識編成歌曲對學生的吸引力能大點………

2. 什麼是音樂地理學

邊聽音樂邊學地理
----------- 地理老師鄭重留言

3. 學地理有什麼好處

您好！

學習地理有用 地理是研究人類與地理環境關系的科學。人生活在環境里，人類離不開環境。地理學科引導我們去認識環境，教我們怎樣去適應環境，改造環境，使人類與環境協調發展，因而也是我們學習生存的科學，是我們生活的工具，是每一個公民必須的素質。

地理學科的內涵非常廣泛，它不僅包含上至天文下至地理的科學知識，與語文、數學、物理、化學、生物、歷史、政治等各門學科有著廣泛的聯系，它那特有的全面分析和思考問題的地理思維方法還對我們學習其它學科大有幫助，使我們在這今後的學習、工作、生活中也受益匪淺。

地理學科的實用性很強，它引導我們把身邊的世界看得更清楚。宇宙的奧妙，海陸的變遷，氣候的異常，資源的開發，工業的合理布局，農業的因地制宜，人口的合理增長，環境的有效保護等等，都是地理學科研究的內容；航空航天、南極探險、邊貿洽談、中東戰亂、三峽工程、經濟發展、「五一」旅遊、拉閘限電……無一不與地理有關。只要我們留心觀察身邊事物，就會發現生活中處處有地理，生活離不開地理；只要我們聯系實際學習就會感覺到地理非常實用且趣味橫生

如果不學地理，以後別人問你澳大利亞位於哪裡？你答在澳門豈不笑死大家，呵呵~

希望我的例子您能夠滿意！謝謝！

4. 西安音樂學院開設地理科學這個專業嗎

西安音樂學院沒有地理科學專業，西安音樂學院主要是以音樂為主的學習

西安開設地理科學的專業有西北農林科技大學、西北大學、陝西師范大學等

5. 什麼是民族音樂學

通過在網上對音樂學的進一步了解，我發現之前的回答有誤，並作出修正，特此申明!

民族音樂學

主要是研究各個民族傳統習俗中的音樂，大致可分下列：

(一) 各部族的非歐洲音樂研究；
(二) 歐洲民俗音樂研究；
(三) 東方高等文化的音樂研究；
(四) 音樂人物研究等。

更多相關：

音樂學的研究部門與相關學科

一、音樂學及其意義

音樂學一詞譯自西洋，英文拼為musicology；法文為musicologie；義大利文為musicologia；德文為Musikwissenschaft。什麽是音樂學？簡單來說，一切與音樂有關的科學研究即為音樂學，音樂學就是以音樂為研究對象的一門科學。

二、音樂學的劃分

音樂學，早期分為歷史音樂學和系統音樂學兩大領域，其後因民族學方面的音樂研究越來越受重視，乃漸漸地從系統音樂學領域分離而自成一領域，稱為民族音樂學，目前一般對於音樂學的分類採取此叄大領域分法較為普遍。

三、音樂學的研究部門

歷史音樂學

(一)作品研究：指作品結構、曲式、和聲、旋律、節奏等的研究；
(二)專門術語研究：即音樂史上專用術語之研究；
(三)風格學：音樂史上各時代、作曲家、樂種等的風格研究；
(四)傳記：音樂家的生平與創作研究；
(五)記譜法：研究音樂紀錄的方式；
(六)樂器學：有關樂器製造、演奏法、歷史的研究；
(七)圖像學：研究繪畫或造型藝術中與音樂演奏有關主題；
(八)文獻學：指音樂史上古代音樂文獻的研究；
(九)實際演出研究：研究歷史上演出的真實情形與樂器演奏法等。

系統音樂學

(一) 音樂音響學：或稱音樂聲學。以音樂物理學上的基礎.聲音的分析與組合、電子音響學、立體聲學等為研究對象；
(二) 聲音與聽覺生理學：研究聽覺器官對外界聲音的反應與改變；
(三) 樂器演奏生理學：探討演奏樂器時身體動作與演奏技巧的關系；
(四) 聽覺心理學：探討聆聽外界聲音時心理的變化；
(五) 音樂心理學：用心理學的方法及理論研究音樂與音樂作品對人的影響力，以及音樂與人的各種心理現象相互關系；
(六) 音樂社會學：研究音樂與社會間交互關系的學問；
(七) 音樂教育學：指音樂教育理論方面的課題研究；
(八) 音樂哲學：研究音樂本質問題；
(九) 音樂美學：研究音樂的美、音樂的內容與形式、各時代對音樂的看法等；
(十) 音樂符號學：音樂中圖像號 (ikon)、指引符號 (index)、象徵符號(symbol)的探尋與研究；
(十一)音樂語義學：研究樂曲的意義因人、因時、因地時所產生的變遷，以及它如何形成及形成的過程、變化的原因等。

民族音樂學

主要是研究各個民族傳統習俗中的音樂，大致可分下列：

(一) 各部族的非歐洲音樂研究；
(二) 歐洲民俗音樂研究；
(三) 東方高等文化的音樂研究；
(四) 音樂人物研究等。

6. 容易記住地理知識的音樂有哪些

我這里有一個口訣，非常有意思。

老版本是；（但是現在的行政區劃有變化了）

兩廣兩湖 兩河山

四江寧遼吉福安

蒙藏新疆陝青甘

雲貴川台上北天

經過我一個小時的琢磨在原先的基礎上又編了一個新的，全國34個行政區劃都已在內，希望你們滿意。

1.兩廣兩湖 兩河山 【廣東 廣西 湖南 湖北 河南 河北 山東 山西】

2.四江寧遼吉福安 【江蘇 江西 浙江 黑龍江 寧夏 遼寧 吉林 福建 安徽】

3.蒙藏新疆陝青甘 【內蒙古 西藏 新疆 陝西 青海 甘肅】

4.雲貴川海上北天 【雲南 貴州 四川 海南 上海 北京 天津】

5.港澳重慶加台灣 【 這就簡單了 】

7. 有什麼地理好聽的歌

好聽的歌推薦 鄧紫棋《喜歡你》《泡沫》《多遠都要在一起》 王菲《匆匆那年》 趙薇《左耳》 張靚穎《轉眼一生轉身一世》 黃曉明《何以笙簫默》 筷子兄弟《小蘋果》 劉珂矣《月滿弦》 莫文蔚《當你老了》張碧晨《幸福夢》SNH48《盛夏好聲音》BAEKHYUN《心動》秦昊/伊能靜《謝謝你的愛》 信樂團《真英雄》鍾漢良《何以愛情》斯琴高麗《情如花》劉德華《回家的路》張傑《這.就是愛》姚貝娜《時間都去哪兒了》。。。這些都不錯，如果滿意，望採納！謝謝。

8. 我喜歡地理學什麼專業好

lz您好
地球的自轉公轉毫無疑問屬於地理學范疇,是屬於地球概論的范疇
正是因為有了自轉,才有晝夜變化,有了公轉,才有冬夏交替.因而地球的自轉公轉乃至地球概論學的全部內容,是氣候地理學,氣象地理學,地質地理學...等的基礎理論!
如果沒有這個知識,直接探討氣候水文,那麼就會自然產生邏輯斷層,"譬如探討季風氣候的冬夏變化,那你就必然首先需要知道冬夏交替怎麼來的?!"
地球自轉公轉問題是不是屬於天文學?!答案當然是是的!但是地理學習的出發點是地球,最多探討和地球熱力有關的太陽,和地球潮汐相關的月亮,也就是這些東西的相對關系;至於人造衛星如何繞地球公轉,要去火星需要怎樣發射火箭...這類問題,交給天文物理學,在地理的部分是不會深究的...(最多有時會深究為啥某地適宜建立火箭發射中心)
但可以告訴lz的是,地理是一門相當綜合的學科,除開與天文,物理有這樣的學科交叉,之後還會與生物,化學,數學等交叉.所以在學習地理的過程中,遇到學科交叉的現象,是不足為奇的,畢竟地理的學科全程應該叫"地理科學",本質是一門科學,而非背誦默寫的文科項目,因此學科交叉面廣於歷史政治等學科!

9. 讀地理或地理的時候聽什麼歌 比較記得住 急~~~~~

個人建議聽一些輕音樂，那樣容易放鬆心情，不至於浮躁。希望對你有所幫助。
最好的還是選擇湖邊，公園等安靜的純自然的地方。
祝你學習進步！