地理考試怎麼背

『壹』 怎樣快速背地理

相信有不少人跟我一樣，
初中地理
沒有認真學好，只能到高中再從頭來學。其實我覺得，學
地理
是非常有用的，它與
我們的日常生活
聯系特別密切。學了地理之後，覺得自己長了不少知識。可以隨心所欲地在
地圖
上指出任何一個國家及著名的城市，可以辨別出不同國家的地理
概況
、風土人情，可以了解到各種
自然現象
的
成因
、
特徵
，可以……這些對於懂地理的人來說都只是些皮毛。而對我這個曾經的「地理盲」卻是格外新鮮有趣的。教我們地理的黃國華老師是個全能型的「才子」。上他的課總能給我們一種特別充實的感覺。我們不敢有絲毫的分心，生怕
一不留神
便讓知識從耳邊溜走。我們總是不停地聽著、記著，一堂課下來，提綱上通常都是密密麻麻的
筆記
。我想，幸虧有這番「狂補」，要不這些基本的地理
常識
我們不知要到
什麼時候
才能學到呢！?
學地理最重要的是細心。就拿一張地圖來說，上面的每一點信息都有可能成為考試內容，稍不留神錯過一點的話很可能那
張圖
就白讀了。復習的時候最好是能騰出一塊完整的
時間系統
地讀。先讀圖。地圖是地理的重頭戲，有時甚至會比
書本
還重要。
山川
、
河流
、城市，把它們的
地理位置
記清楚。要爭取第一遍時就記熟。因為記地圖有一個特徵，一旦記住了就不會輕易忘記，所以與其隔一段時間復習一次，還不如剛開始就認真地記好。通過平時的應用加深印象，省去復習的時間。?
再有就是看書。要理解地
記憶
。一般只要是你以前不懂的，看的時候印象就比較深。地理和
政治
、歷史不同，
常識性
的東西更多些，因此記憶也不會太難。但是要記的東西也很多，要捨得
花時間
，自己想竅門，比如「諧音記憶法」或者「形象記憶」等等。在學
自然地理
時，理解的東西會多一些，因為這部分已經有點接近
理科
的東西了，但只要肯花時間多想一些問題，學起來也不會太難。
人文地理
方面，記憶要佔比較大的成分，多背幾遍，爭取一遍比一遍用的時間少，每一遍都能發現一些以前沒有注意到的更細的東西。在高考前的那段
時間里
，主要是看提綱和
卷子
，要特別留意那些能與當前
時事
聯系起來的內容。比如某個特定的
地區
，或者是環境污染這一類的問題等等。只要你鑽進去了，就會發現地理其實是很有意思的。如果對它感興趣了，還怕學不好嗎？?
最後
我想說
的是，對於考綜合科的同學來說，不論是學「X」科中的哪一門，都不要孤立
地學
，要特別留意這幾科
中能
互相聯系的地方。例如拿到一道
時事政治
題，就可以想想，它發生在什麼地方，與該地方的地理特徵有聯系嗎？該事件是否有什麼歷史淵源？從政治角度可以如何分析，反映了什麼哲理或政治經濟學原理。養成這種思考的習慣，不久你就可以在這幾科中來去自由了。不過這一切還是要建立在你已經掌握好單科知識的
基礎
上，單科都沒有掌握好，
哪裡
還能談什麼聯系呢？所以這也就更強調了
基礎知識
的
重要性
。平時就要注意把知識
一步一步
地吸收好，不要再幻想著到了考前再突擊，那樣的話有可能會摔得很慘。?
高考是一個長期的准備
過程
，僅
有方法
遠遠不夠，最重要的是要靠自己平時一點一滴辛苦努力與積累。高中是一片沃土，只要灑下辛勤的汗水，就必定有豐收的一天。從現在就開始准備吧，把
你的腳步
邁得堅實再堅實些，祝你「笑傲考場」！?

『貳』 教資地理簡答題怎麼背啊

可以利用聯想記憶來記住簡答題的答案；可以根據簡答題中的每個句子中的第一個字或者是首字母，當成關鍵字然後去記住它；將他們連成一個句子，然後再腦子中形成一個邏輯關系，或者建立虛擬情景，熟讀這個句子。

地理教資考試必帶物件：

1、身份證原件（注意檢查是否過期）。

2、紙質版准考證（最好列印兩份，以防備用）。

3、健康證明材料（各地區需求不一樣，一定要留意本省教育考試官網的公告）。

4、黑色中性筆及備用筆芯（多准備幾支筆）。

5、2B鉛筆（可以備兩支）。

6、橡皮尺子，答題卡改錯必備。

7、備用現金、雨傘、紙巾。

中國教師資格種類

根據《教師法》和《教師資格條例》的有關規定，我國現在有七種教師資格。

（1） 幼兒園教師資格；

（2）小學教師資格；

（3）初級中學教師和初級職業學校文化課、專業課教師資格（統稱"初級中學教師資格"）；

（4）高級中學教師資格；

（5）中等專業學校、技工學校、職業高級中學文化課、專業課教師資格（統稱"中等職業學校教師資格"）；

（6）中等專業學校、技工學校、職業高級中學實習指導教師資格（統稱"中等職業學校實習指導教師資格"）；

（7）高等學校教師資格。

『叄』 地理怎麼背才容易記住

分三步，把中國地理相關地圖記熟

第一步，我們要記熟「底圖」

當我們熟悉行政圖後，可以行政圖上，把山脈畫出來。特別是一些位於省份交界的山脈，如祁連山脈、武夷山脈、太行山脈，一定要精確了解它們的位置。如上圖當中，位於甘肅和青海交界的祁連山脈，福建和江西的武夷山脈，山西和河北的太行山脈等。

另外，還有西安位於秦嶺以北，屬北方地區；四川省成都以西，屬於橫斷山脈等。

第三步，四大地理單元和12個地形區

在熟悉了山脈走向後，這里又可以加入四大地理單元的分界線（或者氣候分界線），並把12個地形區標上去（這里不方便畫具體的分界線，粗略地看）。

當然，我們也可以看出一些細節，例如北方地區，東北平原、華北平原和黃土高原的范圍。南方地區相對混亂，因為平原和丘陵錯綜復雜。西北和青藏地區也容易區分。

『肆』 怎樣快速背好地理和生物

地理和生物多背是應該的，但是要有技巧，平時要將知識點歸納起來。列成樹狀圖，先背好主幹知識。熟透了才背分支，一定要每天背，一有時間就要看書，看多了就自然記得牢固。晚睡之前回憶起當天所背過的內容，回憶不起的第二天就馬上看書，不過一定不要死記硬背。

地理學習最重要的方法是和地圖做朋友。尤其是人文地理這一塊，初中地理如果是人教版的話從七年級下冊開始就學人文地理了，所以這一塊的比重比較大，考試也考得多，所以多看地圖。

最好到腦子里有世界地圖的輪廓，一些比較大的國家能夠描述出它們在整個世界地圖中的方位，對一些地區的氣候類型，地形等等有比較深的印象。

背誦方法

1、樹狀圖-思維導圖

樹狀圖主要是按照章節來做，一章節一個樹狀圖。但若某一章的內容比較多，可以講內容較多的地方單獨拿出來，做一個樹狀圖。讓每個章節的內容呈發散狀。這樣可以將每一章之間的內容串聯起來，同時不會遺漏知識點。

當然，大家也不一定需要手動去畫，可以直接使用思維導圖工具，手機或者電腦上直接繪制思維導圖。

2、框架圖-表格

框架圖主要是將同類的內容匯總到一起，一般針對某個主題，可以跨章節。拿中國教育史舉例，每一章的內容大致有教育思想，教育制度構成。這里我們就可以用框架圖分別做教育思想和教育制度的框架圖。

『伍』 高考地理4種方法記憶地圖

地理知識點 總結 了一篇又一篇，每次都是以不一樣的視角去告訴學生，如果考試是這樣考的，這樣的知識點就必須要記住，下面給大家分享一些關於高考地理4種 方法 記憶地圖，希望對大家有所幫助。

高考地理4種方法記憶地圖

1、閱圖憶文，看文思圖

掌握地圖知識的落點應放在發現特徵、理解概念、揭示規律、闡明成因上。如果片面閱圖而不思文，知識顯得支離破碎。反之死記課文，地理概念失去具體形象的支持，必然造成張冠李戴、桃李不分。尤其高中學生 抽象思維 發展很快，語言表達能力較強，教學中要訓練學生寫讀圖 說明文 ，提取說明要點，開展課後討論活動，把課本知識活化於地圖之中。

2、人為設圖，圖形賦意

為使圖像內地理事物的相互區位關系更加明確，把地理事物依附在人為設計的幾何框架之內。如長江三角洲工業區，可在圖上將無錫、蘇州、宜興、湖州圍繞太湖連成一側立的梯形;說明英國五大城市位置採用金線穿珠的辦法，將利物浦、曼徹斯特、謝菲爾德、伯明翰、倫敦用反「S」形穿起來說明英國五大城市位置。又如：澳大利亞東南部悉尼等三城市構成「三星式」;裕溪口和蕪湖構成「隔河連珠」。還可將圖形作形象說明，例如用「Y」表示波羅的海的外形等。

在填圖訓練中，根據整體——局部——整體的原則，大小圖結合，按先讀圖，後簡化，最後復原的程序練習。即：先看總圖，再出示暗射圖，在腦海中浮現和拼圖;接著簡化填繪、仿製，最後打開地圖冊驗證復原。由於調動了各個感官協調動作，使地圖知識記得住、記得牢。

3、豐富聯想，詞圖對照

一味背圖、填圖是乏味的。應根據人和動物共有的反射機制，對信息源做恰當處理。採用多辦法刺激，以獲得運動記憶和情緒記憶的最佳效果。把抽象的地圖符號化作具體物象激發聯想，如柴達木盆地區域圖有礦區，有鐵路，編成「冷湖向東把魚(魚卡)打，打柴(大柴旦)南去錫山(錫鐵山)下，揮汗(察爾汗)砍得格爾木，火車東運到茶卡」，一邊看圖一邊誦詞，很快就能記住這部分圖。

4、要點精減，信號提示

對地圖承載的信息要分析、加工、分化、改組;提高其精度;縮小范圍，排除干擾 渠道 。正確的做法應該是：(1)以示意圖為基礎，先易後難，如鐵路採取干線為本，樞紐填准，變曲為直的辦法，就易掌握。(2)用單色筆和多色彩筆勾畫插圖，然後再和地圖冊對照。這樣先看「黑白」後看「彩電」，可起突出重點，互相彌補作用。(3)對難記內容進行強化，揭示區域圖的關鍵點，如在圖例練習課和快速查圖比賽中可不停地揭示，如「水電站應畫在水庫的上游還是下游?」「基爾運河是在國界上通過嗎?」「石太線的中點是哪個礦區?」「吳哥窟畫面上有幾個塔?」等等。(4)抓住文字特徵，簡化信號。如在學習朝鮮東部港口時，讓學生邊看圖邊吟誦「清津金(策)、咸興興(南)、無山(釜)山」，這樣，省時省力又好記。

高中地理地圖常見問題解答技巧

地圖：(地圖三要素：比例尺、方向、圖例和注記)

1.比例尺：也叫縮尺、圖上距離公式略

(1)比例尺的大小：在同樣的圖幅上：比例尺越大，地圖上所表示的實際范圍越小，但表示的內容越詳細，精確度越高。比例尺越小，則表示的范圍越大，內容越簡單，精確度越低。

(2)比例尺的縮放：比例尺放大：用原比例尺×放大到的倍數。例如將1/10000的比例尺放大1倍，即比例尺放大到2倍，放大後的比例尺是1/5000，比例尺變大。比例尺縮小：用原比例尺×縮小到的倍數。例如將1/50000的比例尺縮小1/4，即比例尺縮小到3/4，縮小後的比例尺應為：3/4×1/50000=1/66500，比例尺縮小。

(3)縮放後圖幅面積的變化：比例尺放大後的圖幅面積=放大到的倍數之平方，如將比例尺放大到原圖的2倍，則放大後圖幅面積是原來的4倍。比例尺縮小後的圖幅面積=縮小到的倍數之平方，如將比例尺縮小到原圖的1/3，則圖幅面積為原圖的1/9。

(4)垂直比例尺 水平比例尺

(5)同一幅圖上不同方向的比例尺相同。

2.地圖上的方向

(1)在有經緯網的地圖上判讀：經線指示南北，緯線指示東西。

(2)在有指向標的圖上判讀：指向標指示北方。

(3)在沒有任何標記的圖上判讀：遵循「上北下南，左西右東」。

3.等高線圖的判讀：等高線圖的高度注記為「海拔高度」(即某個地點高出海平面的垂直距離，我國的海拔是高出黃海海平面的距離)。

(1)等高線原理

①同線等高;②同一幅圖上相鄰的等高線高差相等;③所有的等高線最終閉合。

(2)判讀規律：

①數值大小：海拔200米以下，等高線稀疏，廣闊平坦——為平原地形;海拔500米以下，相對高度小於100米，等高線稀疏，彎折部分較和緩——為丘陵地形;海拔500米以上，相對高度大於100米，等高線密集，河谷轉折呈V字形——為山地地形;海拔高度大，相對高度小，等高線在邊緣十分密集，而頂部明顯稀疏——為高原地形。

②疏密程度：密集——坡度陡;稀疏——坡度緩。如果幾條不同高度的等高線相交在一起——表示陡崖。

③形狀特徵：等高線閉合，且數值從中心向四周逐漸降低——山頂;等高線閉合，且數值從中心向四周逐漸升高——盆地或窪地;兩個山頂中間的低地，形似馬鞍——為鞍部地形。如果沒有數值注記，可根據示坡線來判斷：(示坡線——為垂直於等高線的短線)

④等高線彎曲時，如果凸出部分指向低處——表示山脊);如果凸出部分指向高處——表示山谷。

(2)地形剖面圖繪制方法：地形剖面圖是由等高線地形圖為基礎轉繪而成的，能更直觀地表示地面上沿某一方向地勢的起伏和坡度的陡緩。畫法：從等高線圖上的剖面線與每條等高線相交的各點，分別向下引垂線，按下圖的垂直標尺將各點轉繪到相應的高度位置上，然後連成平滑的曲線，即得到該剖面線上的地形剖面圖。

怎麼學好 高三地理

自然地理是有難度，學好自然地理最好的辦法就是多看地圖，其實要看你興趣的，我對地理尤其是地圖從來都很感興趣，所以天天拿著地圖看，地圖熟了，自然地理就通了。不過，近年來許多考試都淡化了對地理位置的考察，即使是這樣，看得明白地圖這一學習地理的 基本素養 還是必不可少的。因為選擇題可以用的。

平時多做一些文綜的卷子，就是那些原題的或是各地聯考的卷子，單做自然地理等難度大的題目，不會做看後面答案一般講解都很詳細，還是不明白就問高手或老師，記住一定要多做，有些東西即使你不明白，做的多了信息量就大了。

選擇題一定不能栽跟頭。一道選擇題的分不低，兩三道地理選擇題夠你一道數學壓軸題了。這是最需要注意的。稍不留神你就陷進去了。平時看書要注意細節，這是選擇題的突破點。同時，要加強對選擇題的練習。

在答一些簡答題時，要注意多角度。分別從氣候，地形，水源，科技，政策等考慮。

多 反思 ，多感悟。有時要學會舉一反三。考試題目的原型是離不開課本的。一定要把課本看透。同時，要多做一些關於圖表類的題目。學會靈活應用。注意知識點之間的串聯。一天要多做，不斷增大自己的信息量，地圖冊也是增加信息量的主要途徑，天天做一推自然地理題，有空多研究下地圖冊，多做多看多問，考試就不會有問題了!

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『陸』 地理怎麼背記得快

靠死記硬背不是學好地理的好方法，掌握以下3點基本方法就可以學好地理、記得更快：
1、要學會看地圖——立體的地球儀，可以讓自己建立立體的思維方法，地理的知識是立體的；平面的行政區圖、地形圖、氣候帶分布圖、自然資源分布圖、交通圖……；會看地圖就已經學會30-50%的地理知識。結合地圖一起記憶是學習地理的基本方法；
2、多看地圖——書面知識與地圖結合可以強化記憶，反復可以增強記憶，當形成習慣後，知識也就立體化了；
3、掌握地理要素及其要素之間的關系——如氣候的要素是：位置、溫度、降水；位置的要素是：經緯度位置、海陸位置、交通位置、資源、經濟水平（工業、農業、服務業……）等。「位置」是地理要素當中最為主要，是核心。
地理要素在不同的地方，其中一個要素會起主導作用，位置則是永遠不可以忽視的因素。
地理要素之間會相互影響：位置影響氣候、自然資源，位置與資源影響交通、經濟水平與地位……

會看地圖，掌握了地理要素及其關系，也就是掌握了地理的核心知識。這樣記憶就可以做到終身難忘。

『柒』 怎樣背地理啊！！！

黃山實驗初中地理老師總結了快速記憶地理知識的多種方法，希望對你的記憶和學習效果有所幫助。

一、 解決填圖題的六步法
第一步，繪圖。看完課本後，憑記憶繪圖。

第二步，填空。能填多少填多少。然後再對照課本，檢查自己有多少地方沒填出或填錯。

第三步，說圖。自己自言自語，對著圖如講課一般，復述課本上的知識點。

第四步，做作業。完成課本後或練習資料上的題目。

第五步，再次繪圖。應比第一次要准確、完整。

第六步，填圖。填完後如還有記憶不準或不對的地方，特別注出，以便復習時特別留意。

二、 把課文當「論文」讀
² 自然資源及能源

² 中心議題是：必須合理開發利用和保護各種自然資源。

1. 自然資源的概念、特點（略）

2. 人類開發利用自然資源的成果及存在的問題。

3. 總結教訓——「先污染，後治理」、「吃祖宗飯、斷子孫路」；合理利用和保護。

三、 歌訣記憶
歌訣記憶法的功能體現在：①簡化復雜的識記材料，縮小記憶對象的絕對數量，加大信息濃度，減輕大腦負擔；②增強零散、少聯系或無聯系的識記材料之間的聯系，通過編串組合，使零散的、無規則的材料渾然一體，使本來只能用機械方法記憶的內容有著獨特的效果。

1.記憶與我國接壤的14個國家的名稱。
² 月娥姑娘很靦腆，蒙著布單披仨毯，

² 度過稀泥去朝鮮，吧嘰吧嘰一身汗。

其中："月娥"是指越南和俄羅斯；"靦腆"是指緬甸；"蒙"指蒙古；"布單"指"不丹"；"仨毯"指"哈薩克、塔吉克、吉爾吉斯斯坦"；"度"指"印度"："過"是指"寮國"；稀"泥"是指"尼泊爾"，接下來是"朝鮮"，"吧嘰吧嘰"是指巴基斯坦；"一身汗"是指阿富汗。

2.記憶中國的行政區域。
² 兩湖兩廣兩河山，五江雲貴福吉安。

² 四西二寧青甘陝，海重內台北上天。

² 一國兩制已兌現，香港澳門樂翻天。

附中國34個行政區域
湖南 、湖北 、廣東 、廣西、 河南 、河北 、山東 、山西

江蘇 、江西 、浙江 、黑龍江 、新疆 、雲南 、貴州、福建 、吉林、 安徽

四川 、西藏 、遼寧 、寧夏 、青海 、甘肅 、陝西

海南、重慶、內蒙古 、台灣 、北京 、上海 、天津

香港、澳門

四、 定位記憶和奇象連鎖記憶
² 國家別稱

1.鍾表之國：瑞士 2.千島之國：印度尼西亞

3.火山之國：日本 4.低窪之國：荷蘭

5.沙漠之國：沙烏地阿拉伯 6.鴕鳥之國：肯亞

7.黃麻之國：孟加拉 8.仙人掌之國：墨西哥

9.花生之國：塞內加爾 10.清真之國：巴基斯坦

11.高山之國：尼泊爾 12.軟木之國：葡萄牙

13.玫瑰之國：保加利亞 14.咖啡之國：巴西

15.風車之國：荷蘭 16.花園之國：新加坡

17.山鷹之國：阿爾巴尼亞 18.袋鼠之國：澳大利亞

19.綿羊之國：紐西蘭 20.橡膠之國：馬來西亞

21.黃金之國：南非 22.白金之國：哥倫比亞

23.郵票之國：聖馬利諾 24.赤道之國：厄瓜多

25.香料之國：格瑞那達 26.蝴蝶之國：巴拿馬

27.赤腳之國：衣索比亞 28.油棕之國：奈及利亞

29.漁業之國：挪威 30.音樂之國：奧地利

31.無新聞之國：諾魯 32.無貓之國：馬爾地夫

33.楓葉之國：加拿大

五、 濃縮記憶和諧音記憶
地球分七大洲四大洋，陸地佔29%，海洋佔71%的面積。

七大洲為：亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南極洲

亞歐非（禮）北南美和大南極

四大洋為：大西洋、印度洋、太平洋、北冰洋

答應太白（北）

七大洲里亞洲面積最大、大洋州面積最小

四大洋里太平洋面積最大、北冰洋面積最小

² 中國湖泊：青海湖、太湖、鄱陽湖、洞庭湖、洪澤湖。

² 紅（洪）太婆（鄱）住青洞

² 中國最大的湖是青海湖（也是最大的鹹水湖），最大的淡水湖是鄱陽湖。

六、 編碼記憶和情景記憶
珠穆朗瑪峰海拔8844.48米，世界上最高的山峰。

爸爸（88）和石獅（44）在珠峰上吃絲瓜（48）。

南北緯線

以赤道線為界，分南北半球。赤道線北面為北緯，赤道線南邊為南緯。

南北回歸線為緯度線，南回歸線是南緯23度26分線，北回歸線是北緯23度26分線。

² 以東經160度、西經20度為界，分東西半球。

² 東經0度跟西經0度重合，0經度線經過英國倫敦的格林尼治 天文台。0經度線往東邊就是東經，往西邊就是西經。東經180度跟西經180度重合，這條線稱為國際日期變更線，經過俄羅斯的東西伯利亞海、太平洋。

² 東經120度經過我國北京。

² 我國最西位於東經75度左右，最東邊位於東經135度左右。

² 時區

² 以經度線分為24個時區，一個時區15度。我國跨5個時區，北京位於東八區。

² 島嶼

² 世界上最大的群島由印度尼西亞13000多個島嶼和菲律賓約7000個島嶼組成，稱為馬來群島。

² 海岸線

² 海岸線：海水面和陸地的分界線，一般定在平均海平面的交線上。

『捌』 高中地理到底怎麼記背才能做到最高效

1、地理等知識的記憶背誦，要先學會整合知識點。把需要記憶的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

2、提高記憶力，可以專門的訓練一下。這一類的訓練比較多，比如我比較熟悉的：速讀記憶、編碼記憶、思維導圖記憶。速讀記憶是一種快速閱讀之後的重點記憶和理解記憶；編碼記憶是一種將編碼信息與恰當的線索聯系起來的個性化記憶；思維導圖記憶是一種將所需記憶內容整合成關鍵詞句後的思維記憶。以上三種記憶，是我個人用下來比較好用的方法，但都需要系統的訓練，具體比較多，就不一一詳細講述了，大家可以自己去了解，或者參考精英特速讀記憶訓練軟體，軟體中對我上述的三種訓練都有具體的講解和訓練。

3、實際做題訓練，在做題的過程中，你會發現自己哪些知識點掌握的還不夠，從而挑出來鞏固記憶。而且在實際做題運用中學習、記憶，效率會提高不少。