A. 地理社團能幹點什麼
如果你在讀大學,地理社團可做的太多了,比如我們以前搞過環保宣傳,旅遊,找書上的實際案例,觀看天文現象,動手測量太陽高度,方位等
如果是高中生,能實現的要少些,比如測量夏至日的正午太陽高度、環保宣傳、去看課本上的褶皺、斷層,等,如果有天文現象也可以組織大家觀看,當然你得熟悉才能給大家講解。這些活動的個
B. 趣味地理社團的活動內容
趣味地理社團的活動內容:
一、活動時間:第11周星期二興趣課。
二、參加對象:初二級學生
五、組織方案:
1、由每班有興趣愛好的學生自願報名參加。
2、報名的同學分兩大組,每組推薦一名組長來負責各成員任務。
3、組長各選派兩位同學對另一組同學畫出的地圖進行打分,每組分數最高的一副地圖獲獎。
六、活動要求:
1、報名參加的同學要按時完成老師布置的任務,每次活動聽從組長安排。
2、根據各組實際情況,各小組長要定好活動計劃活動內容,記好活動記錄。
3、各小組要記好組員承擔的任務,活動結束後把參加本次活動的記錄作為成長記錄存檔
C. 高中有哪些與地理有關的社團主要從事什麼活動
可以取名叫做天文社、旅遊與中國地理、地球協會以及地理考察社等。
具體活動內容如下:
一、天文社
在社團活動時舉辦一些有關天文知識的課,同時結合圖片更直觀,也更容易被了解。
二、旅遊與中國地理
社團活動是看影片,介紹各種名勝,然後組織郊遊考察,這個其實都是跟學校外出活動掛鉤的,因為想要去稍微遠點的地方學校都是要批的,當然也有純粹的旅遊地理講座,而且是專門請資深老師來講的,全校都可以聽課。
三、地球協會
主要是搜集一些有關地理的新聞,資料然後公布,還有就是大家拿出一張地圖(中國或者世界)隨便指出一個地點讓大家用地理語言來交流這個地方比如氣候,地形,特產,也可以和政治軍事聯系起來提高學生的興趣。
四、地理考察社
可以是學校附近的地理考察,辦一個地理考察社,以此聯系全國各個地區的區位條件,那就聯繫上了課本內容更有助於學生學習。
D. 大學地理社團可以辦一些什麼活動
知識競賽類:中華地理知識競賽,中國海洋知識競賽。
科普展覽類:省博物館參觀活動,博物館志願活動,校園地理科普展。
天文地理不分家:可以開展天文觀測活動。
E. 地理興趣課能教點什麼
1.帶領學生看有關地理的視頻
2.鞏固課內知識
3.成立小組舉行活動
一、成立地理興趣小組的目的
為了學生的全面發展,提高學生的綜合能力,有效地體現地理這一學科的特點:「從生活中來,到生活中去」這一特點,同時也主要是提高學生的地理學習興趣,高一年級地理組成立了地理興趣小組。地理興趣小組是以地理課外活動為核心,以學生為主體,一切從利於學生的全面發展為出發點,以學生積極主動的動腦、動手為主要特徵的課內外學習和實踐活動。
小組將通過各項活動培養學生的創新意識和實踐能力,使學生養成理論聯系實際、學以致用的習慣;在活動中:幫助學生更好認識環境,培養他們關愛地球家園、保護地球家園的意識、豐富校園文化生活,增強學生間凝聚力,增大教師向心力,進一步融洽師生感情,同時加深對知識的理解、拓寬知識面。
二、地理興趣小組活動內容
1、動手參與:利用所學知識測出三中的經緯度。
2、搜集極地地圖、景觀、考察圖片,培養探險、吃苦、愛國精神。
3、知識競賽:舉行班級之間「愛我中華」「愛我家鄉」「愛我學校」的比賽。
4、編寫調查報告:即針對某一典型問題,組織學生進行調查研究
通過收集圖片、文字、數據,提出自己的看法和觀點,形成報告。如環境保護、節約用水等方面。
5、開展我國省級行政區拼圖比賽。
6、觀看有關我國區域地理景觀特色的錄像或電影。
7、收集、交流反映我國主要少數民族風俗、服飾的圖片、資料,了解這些少數民族的風土民情。
8、製作地理模型:培養學生的實踐操作能力、收集處理信息的能力。如各大洲、各國、各省市的輪廓模型,生態環境模型等。
9、創編地理小報、地理板報:以環保、地理小常識、地理科普知識為主。
這個可能要多費點心了……
F. 成立一個地理社團後要開展什麼活動
可以組織野外定位比賽
有關地里的知識講座
定期向同學們推薦地理書報 比如國家地理雜志什麼的
本地地形考察 可以形成考察報告
放寒暑假 還可以組織同學到有一定地質特色的地方進行野外地質類型考察
G. 高一地理社團趣味活動有哪些
1、地球儀尋寶:學生們組成小組,通過地球儀上的線索,尋找到指定的地理位置,並且回答與該地點相關的兄睜問題。
2、地理知識競賽:羨搭歲學生們可以通過團隊或個人比賽,測試自己的地理知識水平。可以選擇多種形式,如搶答、填空等。
3、古今地圖對比:讓學生們比較古代地圖和現代地圖之間的顯著差異,並分析這些差異產生的枝凱原因。
H. 地理與生活社團的意義
1.紀念、傳承地理學前輩精神,2.讓學生正確認識地理學科的價值和意義。3.培養學生地理學科核心素養。
地理社團的活動:1.科普宣傳,2.辯論競賽等。社團(英文名:massorganizations)是具有某些共同特徵、愛好的人相聚而成的互益組織。全稱社會團體,是指為一定目的由一定人員組成的社會組織。
I. 適合初中開展的地理社團內容
適合初中開展的地理社團內容如下:
地理社團的建立是很有意義的,地理社團活動應該羨搏蠢在尊重學生的個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其形成自身的特點,讓學生覺得在每次活動中都很開心,都有收獲,這才能讓學生樂於參與到社團的活銀碼動,才能真正溶入地理的興趣中去,使之成為學習的主動者。