⑴ 初中地理差怎麼補救
初中地理差補救粗畝的措施如下:
1、養成良好的學習習慣
要做到及時解決問題,如果對地理課上的某些知識點存在疑惑的時候,就要盡快將其解決。地理學科知識點非常雜,如果不能及時解決,這樣的疑惑累計的話就會造成巨大的學習壓力,之後,若是再想解決這些問題就很難了。
為此,應該合理利用時間,這樣才能更好地掌握地理學科的內容,才能學好地理,改善初中地理差的情況。
地理學:
地理學是一個一級學科。此專業研究地球表層自然要素與人文要素相互作用及其形成演化的特徵、結構、簡戚格局、過程、地域分異與人地關系等。是一門復雜學科體系的總稱。
地球是人類的家,人類一直都十分關心自己賴以生存和發展的地球表面的狀況,從而萌生出各種地理概念。隨著人類社會的發展,地理知識的積累,逐步形成一門研究自然界和人與自然界關系的科學,分為自然地理和人文地理。簡單地說,地理學就是研究人與地理環境關系的學科,研究的目的是為了更好的開發和保護地球表面的自然資源,協調自然與人類的關系。
⑵ 如何學好初二地理
我是地理專業的,根據我自己對地理學習的過程來看,要學好地理,最最重要的是要培養對地理的興趣,沒有興趣對地理學習影響很大。然後就是要努力,不放棄。這種方法在我最好的朋友上面實現了,她和我是高中同學。起初她地理很差,但是我地理一直很好。她學習很用功,讓我教她學,然後我就是大體上按照下面這種放法教的。實踐證明這種方法很有效,她的地理最後學的和我差不多,有時候成績比我的還要好。下面來介紹地理學習的方法:首先要把初中的地理基礎知識打扎實,這樣才能在後來的地理學習中達到很好的學習效果。要做好這一項,最好的辦法就是死記硬背,這沒有別的捷徑。有了基礎知識,然後就是提高能力。這些能力主要有看圖能力,從題目中獲取知識點的能力,和分類總結的能力。然後我來一項一項給你解釋高塌凱。1.看圖能力:首先要有一本很好的地圖冊,比如說山東省地圖出版社出版的《中學地理學習地圖精編》、《中學地理圖文詳解》。前面那本比較便宜,適合中學生用。後面那本比較貴,適全大學地理專業的學生用。我高中用的是前面那一種。在高中的四年裡(本人復習了一年)我翻破了兩本這樣的書。可以說只要你能翻破一本這樣的書,你的戚喚地理讀圖能力就有很大的提高。為什麼我把看圖能力放到第一點來講,就是因為這項能力對地理學習是最重要的。2.從題中獲取知識點的能力:為什麼有的題你看懂了,但是做不好呢,其中有一點,就是沒有把題中給你的知識點完全的提取出來。這種能力需要你從長期的地理學習中來培養對地理詞彙的衫團敏感度,見到一個詞你就能想像出它要考你什麼。3.分類總結的能力:首先你要准備一改錯本,稍微大點。然後把每頁從中間分開,一邊寫你曾經做錯的題,一邊寫你怎麼改錯的,還有和這題有關的知識點。最好每一頁上記的是一類題,或者是和一個知識點有關的題。把這些寫上之後並不意味著你的工作做完了,這只是一個開始,後面的就需要你每天去翻翻看看、背背。我相信,只要你能做到上面這三點,你的地理水平會有很大的提高。我也相信我的這種方法是正確的,因為我以後還可能是位地理老師。希望你能按照我的這種方法來做下去,記住!堅持就是勝利!
⑶ 我是初二的學生,我的地理成績很差.想要知道怎樣才能學好地理!
我有經驗,1.要及時復習學過的內容(特別是書中的重點概念)。2.要熟悉書中各種地圖的內容(攔鏈梁記地點和重大事件)。3.要多用課下時間來做練習(一定要做到做一遍記住一遍)。4.持之以喚橘恆(慢慢來)。以上基本簡運可以了。
⑷ 初二地理生物差怎麼補救
初二地理生物差補救技巧
1、由於地理環境空間廣大,地理事物多種多樣,地理關系錯綜復雜。學習地理尤其要注意學習方法,只有掌握好學習方法,才能化難為易,學得扎實而靈活。
2、在生物的學習中,不僅要有明確的學習目的,還要有勤奮的學習態度,科學的學習方法。 生物學的基本概念、原理和規律,是在大量研究的基礎上總結和概括出來的,具有嚴密的邏輯性,課本中各章節內容之間,也具有密切聯系,因此,在學習這些知識的過程中,不能滿足於單純的記憶,而是要深入理解,融會貫通。
3、培養對這兩門學科的興趣,不要只為提高分數而學習,這樣雖然外表上在努力學習這兩門課,但
內部源動力不足,學習效率也不會高;在不影響其他學科正常學習的前提下,多擠出一定的時間專門用來學習地理和生物,在這兩門功課上多下功夫,提高地理生物成績,要相信付出總會有回報的。
4、地理最重要的離不開圖,各種圖都包括。首先要對中國政區圖瞭若指掌,每個地區的形狀和位
置都要非常清楚才可以,達到一閉眼,一張中國地圖瞭然於胸的狀態。
5、生物最重要的是歸類,要將學習到的每個知識點進行歸類。首先在學習一本生物書時,要大體
在心裡清楚,這本書主要講的是什麼內容。以此類推,分到每一章,每一節中,然後再把知識點往裡面填充,養成這種歸類的習慣,再學習生物知識時就不會感到吃力了。
⑸ 初二孩子 地理很差怎麼辦
可以給孩子買一些配套練習題,讓孩子多做一些。初二的孩子對地理課不一定重視,多做一些題就容易把主要知識點記住。
有一些比較難理解的知識點,上完課要及時看書或者做題鞏固。需要多看地圖,掌握重要地理事物的分布(不知道孩子使用哪個版本的教材?,如果是人教版教材,應該正在學習中國地理,難度比較小一些)。
你也可以人孩子把不明白的知識點記下了,我是地理老師,可以給他輔導。
祝你的孩子學習進步!
⑹ 初中的地理很差怎麼辦
我也是初二的,我們以前地理老師說圖最重要,要多畫圖,多看圖,在腦子里形成一個概念,一看道題就能想起圖來,把知識與圖相結合記得就快了。如果有不懂的要多問問地理老師。