Ⅰ 地圖是如何繪制的
地圖有兩種繪制方式:
第一種:將紙質地圖數字化,由作業員用光筆沿著舊圖上的目標逐點采樣,利用Arc/Info等軟體加工成數字地圖,進入基礎地理信息資料庫。
第二種:將遙感圖像經過剔除大氣因素的影響、幾何糾正、精糾正、圖象增強處理、主成分變換、非監督分類、監督分類、空間過濾等一系列的預處理,運用PCI軟體和Arc/Info等軟體,在屏幕上通過人機交互的方式製成數字地圖。
古代領兵作戰的將領看的地圖都是把附近的地形大致畫出來,哪裡有山哪裡有河等,但一些很小的道路沒有畫出來。現在繪制地圖都靠衛星,衛星能探出地球上的地貌,即使是一條很小的路也會被發現。再藉助專用軟體,根據自己所知的修改一下,按一定比例縮小,表上地名。
(1)地理知識如何畫山地地圖擴展閱讀
地圖的功能:
1、認識功能
作為表達空間現象一種主要的圖形形式,其認知功能表現為以下四個方面:
可以組成整體、全局的概念,也就是確立地理信息明確的空間位置。
獲得物體所具有的定性及定量特徵。
建立地物與地物或現象與現象間的空間關系。
易於建立正確的空間圖像。
2、模擬功能
概念模型是對實體的一種概括與抽象,它又可分為形象模型與符號模型。
形象模型是運用思維能力對客觀存在進行的簡化與概括。
符號模型是運用符號和圖形對客觀存在進行簡化和抽象的過程。
地圖是一種形象-符號模型。
作為一種時空模型,地圖在科學預測中發揮重要作用,如氣象預報、災害性要素的變遷及過程預測。
3、載負功能
直接信息是地圖上表示的地理信息,如道路、河流網、居民點等用圖形符號直接表示。
間接信息是經過分析解譯而獲得有關現象或物體規律的信息。
4、傳遞功能
地圖也是空間信息十分良好的傳遞工具,地圖的另一個重要特徵是具有可傳遞性。
地圖傳遞信息時,在傳輸方式上具有層次性,是平行的,甚至是空間形式的,它比線性傳遞方式具有更寬的傳輸通道以及更高的傳輸效率。
Ⅱ 我國的山脈是怎樣分布的,畫出它的地圖
我國的山脈主要有東西走向、東北-西南走向、南北走向、西北-東南走向等。
(1)東西走向的山脈:我國東西走向的山脈主要有三列:自北向南依次為:①天山--陰山;②昆侖山 --秦嶺;③南嶺(讀我國地形圖,明確它們的位置)。其中秦嶺是劃分我國南方與北方的重要地理界線。秦嶺南北的自然地理環境、社會經濟發展有著巨大的差異。
(2)東北--西南走向的山脈,我國東北--西南走向的山脈也有三列:自西向東,依次各種樣式的山脈為①大興安嶺 --太行山--巫山--雪峰山(二、三級階梯分界線)。這一條線以西地形以高原、盆地為主,以東以平原、丘陵為主。②長白山脈--武夷山脈;③台灣山脈。三列山脈在地質歷史時期是受擠壓、隆起的褶皺山,在山脈之間的地帶大多為沉降帶,地質歷史上沉積了豐富的有機質,因此形成了煤、石油(氣)等礦產資源
(3)南北走向的山脈主要有青藏高原東部邊緣的橫斷山脈、甘肅東部的六盤山、寧夏西部的賀蘭山等,其中橫斷山脈是由許多列南北走向的平行山脈組成。它們由北向南地勢逐漸降低,山高谷深、山河相間,極大地阻礙了東西交通。
(4)其它走向的山脈還有:西北--東南的山脈,如阿爾泰山脈(位於新疆北部、中蒙、中俄邊緣),祁連山山脈等;弧形山脈-喜馬拉雅山脈,喜馬拉雅山脈位於我國西南(中印、中尼邊境),它是由幾列平行排列的巨大山脈組成的山系。世界上海拔超過8000米的山峰大多集中於此,其中珠穆朗瑪峰海拔8844.43米,是世界最高峰。珠峰是極好的登山、旅遊、科考場所。
Ⅲ 七年級下冊世界地形圖怎麼畫呢
七年級下冊世界地形圖畫法步驟:
第一步、題寫世界地圖的標題,宏咐謹並且在下面畫出一個蔽基地圖的邊框。
Ⅳ 初一地理上冊等高線地形圖怎麼畫,(詳細一點)我這方面學的不太好,明天就考試了,急急急!!!
高原:一圈一圈的同心圓,越靠近中心的圓所標的數值越大,代表它的海拔越高
盆地:和高原的圖相同,數值正相反,代表中心的海拔低
丘陵:在一個區域內,有許多小的形同於高原的等高線圖,其標注的值相差不會太大,否則就成山峰了
山地:圖形也類似於高原,不一定是圓形,在一個圈內,可能有兩個或多個小圈,代表山峰
如何識別:看每條線上標的數值,數值越大,代表海拔越高,如高原山地等;數值越小,海拔越低,如盆地。
至於學習方法,多看些旅遊節目增加興趣,多做題,找到規律,多看些書或電視,不是課本也沒關系,增加常識,很有用,地理就沒什麼的難的了
Ⅳ 如何畫地理的地形圖
第一步:畫好經緯圖
第二步:根據經緯圖畫上山脈
第三步:山脈間畫上地形,比如盆地啊沙漠啊丘陵啊高原等,當然也要注意經緯
這樣大致地圖的地形圖也就能默寫下來了。
Ⅵ 怎麼畫地圖啊地理作業啊
投入點資金,買幾根不同顏色的彩色鉛筆(不推薦水彩筆,畫錯了擦不掉),再找空白的世界地圖輪廓圖,列印成A4紙,再復印上幾十張,總投入10塊錢左右。准備妥當後,開始往上畫。
1.畫上赤道、回歸線和極圈,盡量精確,這個過程可以讓你知道各個大洲的緯度范圍。
2.畫上主要的山脈和河流,這個一般都是重要的地理分界線,也是影響氣候的主要因素之一。
3.畫各個大洲的風向,可以夏天風向用紅筆,冬天風向用藍筆。一變化一邊考慮風向為什麼這么
吹,受到什麼氣壓帶或風帶的影響等等。全畫完後,比較世界各地冬夏風向,看看哪些地區冬夏
同向,哪些地區冬夏異向。以及風是由海洋吹向陸地(濕潤),還是由陸地吹向海洋(乾燥)。
明白這些對世界氣候類型及其特點就了如指掌了。
4.畫洋流。世界洋流是一個大循環,結合世界地圖整體記憶效果要比單獨記憶好很多。可以都以赤
道為起點,畫出洋流的循環模式圖。
5.其他地理要素也可以往上畫。
剛開始會很費勁、很亂,多畫幾次就好了。中國地理還有典型區域的地理都是一個道理。
等這些要素都熟了,可以嘗試在白紙上自己畫輪廓圖,然後網上填地理要素。自己畫的輪廓圖可以用簡單的幾何圖形代替,比如澳洲用梯形,南北美用兩個三角,歐亞大陸用大倒三角等等,一定要保證相對位置的准確性。
地理要素都熟悉之後,可以具體分析局部地區的氣候之類的。比如為什麼東亞盛行季風?為什麼撒哈拉靠近大洋卻是沙漠?等等。無外乎各種地理要素的綜合影響。
這樣的好處就是考試的時候有些知識點(比如XX氣候類型的特點)即使一時想不起來,也可以在草紙上畫出草圖,分析下緯度、海陸、風向(干濕)、洋流、雨熱是否同期……,全程耗時一兩分鍾,甚至畫到一半就想起來了。
Ⅶ 地理地圖怎麼畫
一、先畫出經緯度
二、根據經緯度確定位置,對照世界地圖確定所需要畫的區域的具體位置
三、對照世界地圖,按照地理輪廓將其描繪出來並標注地物信息
四、畫指北針
五、畫圖例,標比例尺。