生物地理中考不好怎麼辦

1. 我想問我現在初二，地理生物有點差，怎麼辦下學期就要結業了，也就是生物地理中考

生物，多積累，把重點的背下來，地理多看圖，地理位置什麼的多記記，我勸你別把時間浪費在這兩科上

2. 地理生物中考砸了，怎麼辦

地理生物中考砸了，怎麼辦

做過的事情就別後悔，再怎麼嘆息也沒有成效。把握時光，人生只不過幾十年

中考考砸了【】

實話實說要有自信 比如今備前年中考考了340肯定不高對吧別人問我的時候我就說 我考了340我驕傲了嗎?你可以像我一樣後面加一個我驕傲了嗎?很完美的化解了這個事情

地理生物中考時間

初二單獨進行，在每年的6月18日下午，初三中考完以後。

神山地理生物中考怎麼中考的？

初二就考了直接存檔。初三就不用學生物地理了。增加一門化學

2013年地理生物中考分怎麼查?

可以查。
中考成績查詢有個電話。
要在6月到7月公布。
這個電話你按它提示。 可是查生物地理。
要輸准考證號的。
我去年查的～ 哈哈。 不過一分鍾是2塊錢

徐州2010地理生物中考

你覺著可能有嗎 不可能會有的 孩子 試卷被封了 目前不公開 分數暫時哪帆也不會出來

地理生物中考成績

撥打固定電話：16829291（長沙）
移動：12580

怎麼查地理生物中考成績啊？

1、2015年中高考成績已經公布，中考錄取分數線由省市教育局或院校根據當年的中高考成績和志願填報情況而劃定的。
2、2015年的中高考錄取分數線近日就會公布，估計與2014年和2013年基本持平。
3、如果是中考成績，建議直接咨詢學校及班主任，給予你填報學校方面的建議。
4、如果是高考後大學志願填報，建議參照最近幾年該校錄取分數線，綜合評比院校優勢，進行多方面選擇。

2017地理生物中考成績

最近鄭州星火教育我一直接收到廣大家長一些關於生物地理的問題，家長們對於生物地理一些政策也不是很清晰，那鄭州星火教育我為大家做一次政策解讀。
其實，早在省教育教育廳{關於2016年普通高中招生工作的意見豫教基二〔2016〕60號}檔案通知中有關於生物地理的一些相關政策:
推進中招考試科目改革。逐步將《義務教育課程設定實驗方案》所設定的全部科目納入初中學業水平考試（中招考試）范圍。從2016年入學的初一年級新生開始，將初中生物、地理李滾雹納入中招考試科目，在相應課程結束後進行，實行隨教隨考隨清。考試時間安排在初二年級下學期期末，隨當年初三年級中招考試一並組織，在中招考試七個科目（語文、數學、英語、物理、化學、思想品德、歷史）考試之後進行，考試物件為初二年級學生。考試成績按每門滿分50分計入學生次年中招錄取總成績。鼓勵有條件的地方積極探索將資訊科技、藝術（音樂、美術）納入學業水平考試科目，並以一定分值計入中招錄取總成績。

地理生物中考知識點

生命科學
主題一 生命系統的構成層次
（一） 觀察多種多樣的生物
1. 識別生物與非生物。 2.學會使用放大鏡、顯微鏡等觀察工具。
3.舉例說出脊椎動物和無脊椎動物、種子植物和非種子植物、被子植物和裸子植物、脊椎動物五大類群的主要區別，能根據一定的特徵對常見生物進行簡單分類。 4.說出細菌和真菌的主要特點。
（二） 細胞
1. 學會製作簡單的裝片，繪制簡單的生物圖。
2. 認識細胞的基本結構（光學顯微鏡水平），識別動物和植物細胞結構上的主要不同點。
3. 應用細胞的結構模型解釋某些生命現象。
4. 說出細胞學說的主要內容，知道細胞是生命活動的基本單位。
5. 描述細胞的分裂、生長與分化過程。
（三） 種群、生物群落、生態系統和生物圈
1. 識別種群和生物群落 2.舉例說出生物對環境的適應性。
3.結合例項概述生態系統的四個組成部分、結構及功能。
4.應用生態系統的概念來解釋生產、生活實際中的一些簡單問題。 5.知道生物圈是最大的生態系統。
6.了解生命系統的構成與其他物質系統一樣，也具有層次性（有組織的型別和特點不作要求）。
主題2 生物的新陳代謝
（一） 綠色植物的新陳代謝
1. 知道植物生長需要水和無機鹽，說出植物體對水分的吸收、利用和散失過程。
2. 理解綠色植物的光合作用及其重要意義，說出植物的呼吸作用。
3. 比較光合作用和呼吸作用的主要不同點。
4. 舉例說出新陳代謝原理在農業生產上的應用（如合理灌溉、合理施肥、種子處理技術等）。
（二） 人體的新陳代謝
1. 描述人體消化系統的結構和食物中澱粉、蛋白質、脂肪的消化吸收過程。
2. 舉例說明消化酶在人體消化過程中的作用，說出酶的主要特點，能通過對比實驗分析影響酶催化作用的因素。
3. 描述人體呼吸系統的結構和氣體交換的場所及過程，了解呼吸作用為人體內能量的利用提供了必要的條件。
4. 說出人體血液的主要組成及功能，知道骨髓造血的功能，學會閱讀血常規化驗單。
5. 說出心臟、血管的結構和體迴圈過程中血液成分的主要變化，描述心率、血壓等概念。
6. 描述人體的尿的生成和排出過程。 7.了解人體ABO血型與輸血，認同獻血是公民應盡的義務。
（三） 其他生物的新陳代謝
1. 比較植物和人體新陳代謝過程中物質和能量變化的特點，概述生物新陳代謝過程。
2. 區分自養和異養，知道微生物的無氧呼吸稱為發酵。
主題3 生命活動的調節
1. 列舉植物的感應性現象，了解植物生長素發現的歷史。
2. 識別動物先天性行為和後天學習行為。（刪除）
3. 了解近視和遠視的原因和矯正措施。
4. 說出人體中樞神經系統和周圍神經系統的組成和功能。
5. 知道神經活動的基本方式是反射，說出反射弧的組成和功能。
6. 列舉人體的主要內分泌腺及其功能，說出激素分泌不正常所引起的常見疾病。
7. 以體溫調節為例說明人體是一個統一的整體。
主題4 生命的延續和進化
（一）植物的生殖與發育
1. 列舉綠色植物的生殖方式及其在生產中的應用。
2. 認識花的結構，描述果實、種子的形成。
3. 說出種子萌發的過程和必要條件。
（二）人類的生殖和發育
1.說出人體生殖系統的結構和功能，知道人類的受精、胚胎發育、分娩和哺乳過程。
2.了解人體的發育過程和個發育階段的生理特點，說出青春期的生理和心理變化。
3.列舉動物的生殖方式，識別動物的有性生殖和無性生殖。
（三）遺傳與進化
1.識別遺傳與變異的現象。
2.說出遺傳物質的作用，認識DNA、基因和染色體的關系。
3.舉例說明基因的作用，知道人類基因組計劃。
4.舉例說明優生的重要性。
5.列舉生物進化現象，了解進化論的演變，說出達爾文進化論的主要觀點。
主題5 人 、健康與環境
（一） 人體保健
1. 描述健康的概念。
2. 識別特異性免疫與非特異性免疫、細胞免疫和體液免疫、抗原和抗體。
3. 說出人體的免疫功能，舉例說明計劃免疫和人工免疫。
4. 說出人體七大營養素的作用，描述平衡膳食的觀念。
5. 了解人體個系統衛生保健知識，知道吸菸、酗酒、吸毒的危害。
6. 了解引起冠心病、腫瘤及糖尿病等疾病的主要因素及其預防措施。
7. 了解常見的遺傳病。
（二） 健康與保健
1. 說出傳染病的特點、傳播三環節及其預防措施。
2. 列舉常見的傳染病，包括性傳播疾病及其預防措施。
3. 識別細菌性食物中毒。
4. 了解觸電、毒蛇咬傷等急救的基本方法。
（三） 人類與生態環境
1. 認識人口過度增長給自然環境帶來的嚴重後果，了解自然環境的人口承載量。
2. 理解生態平衡的現象和意義。
3. 了解我國生物保護與自然保護的意義和措施。
地球、宇宙和空間科學
主題1 地球在宇宙中的位置
（一）四季的變化
1.陽歷和地球公轉：了解陽歷（包括節氣）和地球公轉的關系。
2.農歷與月相
（1）識別月相（新月、上弦月、滿月、下弦月）。
（2）根據具體的月相說出農歷的大致日期。（刪除）
（3）說出農歷中的陰歷成分是以月相為周期設定的。（刪除）
（二）太陽與星際航行
1.太陽和月球
（1）了解太陽的基本概況（太陽的大小、溫度、外部大氣組成）。
（2）了解月球的基本概況（月球的大小、狀況、環形山）。
2.太陽活動與人類
（1）列舉太陽活動的基本型別（日冕、日珥、太陽黑子）。（2）了解太陽活動對人類的影響。
3.太陽系
（1）描述太陽系的總體構成。（2）知道八大行星。
4.人類飛向太空的歷程和人類對月球與行星的探測
（1）了解萬戶與中國古代火箭等。（2）了解阿波羅登月。
（三）銀河系和宇宙
1.了解宇宙是由大量不同層次的星系構成的
2.了解宇宙是均勻的、無邊的、膨脹的（刪除）
3.了解宇宙的起源與演化、地球的演化，從生命的起源與演化中領悟人與自然的關系
4.了解地心說到日心說的發展，領悟科學家追求真理的精神（刪除）
主題2 人類生存的地球
（一）地球
1.地球的形狀和大小
（1）知道地球的大小和形狀。 （刪除） （2）知道證明地球是球狀的方法。（刪除）
2.地球儀和地圖
（1）知道經線、緯線的分布。 （刪除） （2）會在地球儀和地圖上確定地理位置。（刪除）
（3）會根據地圖計算兩地間的距離。（刪除）
3.時區：知道全球劃分為24個不同的時區（刪除）
4.平面示意圖：學會繪制簡單平面示意圖（刪除）
（二）地形和地殼的運動 （刪除）
1.知道地球的自轉及和晝夜的關系（新增）
2.地球內部的圈層結構：知道地球內部的圈層結構（地殼、地幔和地核）
3.地殼運動
（1）了解地殼是變動的。
（2）說出地殼運動的主要表現形式是火山和地震。
3.地震的預防：了解人類如何提高防震抗災的能力
4.板塊學說
（1）了解板塊學說的要點。
（2）領悟假說在科學發現中的重要作用。
5.地形
（1）識別主要的地形特徵 （刪除）
（2）判讀簡單的地形等高線圖（刪除）
（三）土壤
1.土壤的結構
（1）說出土壤是由水分、空氣、礦物質和腐殖質等構成的，土壤中有大量的生物。
（2）列舉不同的土壤型別，說出不同性狀的土壤對植物生長有不同的影響。（刪除）
（3）知道植被對土壤的保護作用。（刪除）
2.土壤的污染及保護
（1）了解我國和當地水土流失、土壤荒漠化、土壤污染的情況及其危害性。（刪除）
（2）懂得保護土壤和防止土壤污染的重要性及主要措施。
（四）地球上的水體
1.水體的分類：知道水體的分類
2.水迴圈：描述自然界中水迴圈的主要環節
3.水資源
（1）關注世界和我過淡水資源的分布和嚴重危機。
（2）列舉合理開發和利用水資源的措施。
（五）天氣與氣候
1.天氣與氣候：知道天氣與氣候的概念
2.人工降雨：列舉人工降雨的主要方法：了解大氣降水的過程（刪除）
3.人類與氣候：了解氣候和人類活動的相互影響
4.會看簡單的氣象預報圖和空氣質量報告（刪除）

3. 中考地理生物怎麼快速提高 有哪些方法

初中如何快速提升地理，生物成績？我在本文中為大家整理了一些提高地理、生物成績的方法，一起來看看吧！

快速提升地理成績的方法：

1、把基礎打牢

不要以為自己已經全部會了，無論是誰都不可能把所有知識點都吃的很透徹，所以對於會考准考生們一定要把基礎打牢，掌握了更多的基礎知識，無論題型再怎麼變換，都可以從根本上來解決問題。

2、要明確學習的內容

學會使用地圖，地圖是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特徵、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。

快速提升生物成績的方法：

1、習題歸納。

就是把做過的錯題、好題、經典的題目歸在一起，然後寫出每道題目的關鍵，如某個知識點或某種方法或技巧。如果是生物錯題則寫出出錯的原因，尤其是要寫明是哪個知識點的缺漏造成的。

2、生物特殊知識點的歸納。

把基本知識中一些自己掌握不好的、易忘的、易混淆的、難懂的、有代表性的和特殊的知識點或例子另外抄寫來，還有把習題歸納中常錯的、易錯的、常考的、特殊的知識點也一起抄下來，這樣就組成了特殊知識點歸納。

快速提升地理、生物成績的注意事項：

1、對地理原理，概念的理解要把握住要點、抓住關鍵。對地理原理、要領的掌握，並不要求象物理、數學分式、定理那樣精確，只要抓住其中的關鍵、要點便十分容易地理解並把它們掌握住了。

2、生物習題涵蓋了不少的記憶成分，但是在生物書本的記憶上有所深化，這就要求平時在背的時候必須要理解，平時的習題都是書本的深化，高考生物卻又是一個檔次，要求理解的知識點更多。

4. 中考地理生物不及格，我還能讀高中嗎

可以。按規定，你有不及格成績，只能上職中，但有些普高學額本來就不足，特別是有的私立中學，是招收有小款科目不及格學生的。所以，只要你想讀，就一定有。

5. 中考生地考差了該怎麼辦

不用灰心，如果地理和生物考得不理想的話，可以在其他科目上多預習，爭取把地理和生物落下的分補回來就可以了。

初三學業強度大，壓力大，競爭激烈，如果再抽時間去補考某些小考，恐怕會顧此失彼，但是對於語數外和體育的分數排名能角逐一中，或者次重點二中的學生，還是有必要去補考一下會考科目的，畢竟因為會考考的不好，而去上一個非重點中學豈不是太虧了。

中考注意事項

臨近考試，每個人的復習程度都有所差異。根據自己對知識點的實際掌握情況，抓緊時間對照書本、題庫梳理一下知識脈絡，找出自己還需要加強記憶的地方。

如果時間允許，根據准考證註明的考場地址提示，同學們可以提前到考場去踩踩點，熟悉考點。如果時間不允許，那麼在考試當天，提前半個到一個小時到考場所在學校，通過詢問本校學生盡快找到考場地址。

6. 我是初中生，今年上初二，馬上就要地理生物中考了，我初一的知識都不會怎麼辦

如果你現在感到初一的知識都羨沒歲還沒有掌握，那麼你可以採取以下幾個步驟來盡可能地補充和強化知識察凱，以應對即將到來的地理生物中考：

• 查找教材：先找到初一的地理和生物教材，系統地閱讀並理解其中的知識點。

• 復習筆記：兄睜回顧一下你初一的筆記，復習一下老師上課講解過的知識點。

• 找輔導資料：可以在網上或是教輔店購買相關的輔導資料，這些資料都是根據課本知識點整理而來的，較為系統全面，可以幫助你快速掌握初一知識點。

• 請教老師：如果你還有不理解的地方，可以向老師請教，讓老師幫你解答疑惑，並且可以讓老師幫你指出弱點和不足，幫助你更有針對性地進行補充和鞏固。

• 練習題目：練習題目是檢驗知識掌握程度的有效途徑，可以多做一些初一的練習題，以鞏固知識點。

最重要的是保持積極的心態和充足的信心，相信自己可以通過努力補充和強化知識，充分備戰地理生物中考。

7. 今年參加中考的學生地生成績不過關怎麼辦

中考地生考試只有考多考少的問題，不存在過於不過，最後按比例折算到中考總分里，地生考的就占優勢，考不好後面的主課就得努力，多得分才行！

地生會考就是生物和地理兩門科目的除校內畢業考試以外，同他校畢業生參加教育行政機關所主持的一次考試。初中會考就是畢業的考試，就是必須通過會考才能拿畢業證。會考的內容很簡單，但也很重要。

初中會考的重要性

所以對於想要初中畢業證書的同學們，初二會考是很重要的。會考的重要程度每個省份都是不同的，有部分省份的會考成績會影響中考成績的，如果你會考成績的不好的話可能會影響你上重點高中，所以說，初中會考還是很重要的。

會考考察的內容雖然很容易，但也請同學們千萬不要掉以輕心，如果考試內容不及格，需要補考，並且可能會影響升學。而且這些學科再升入高中以後還需要繼續學習，還要多多重視，為將來的學習打下堅實的基礎。

8. 生地會考沒考好中考還有希望嗎

初中生地中考沒考好還有挽回的機會。 只要你在其他的科目笑敗下功州或夫，認真的復習，我相信一定可以將地理和生物沒考好的漏洞補上。但是這可能需要你更加努力的去學習初三的知識。這樣才能在中考中挽回。相關擴展:生地會考就是生物和地理兩門科目的除校內畢業考試以外，同他校畢業生參加教育行政機關所主持的一次考試。地理生物會考又稱「小冊升伍中考」，每年6月中旬由教育局組織統一考試，初二地理生物會考完以後初三不再學習此科目。地生會考如果在初二考的分數較低，則直接影響孩子的升學。打算考好高中的學生一般地生成績也高，所以孩子如果目標是好高中，但地生成績不夠理想，那麼就要在中考成績上下功夫，努力把中考分數考高

9. 生地考砸了,中考還有希望嗎

生物地理會考的成績其實會直接影響著孩子的中考成績，但是這個影響卻沒有那麼大。所以家長不需要過於擔心，在日常生活中幫孩子輔導功課，做好監督，相信孩子的中考還是有救的。那麼生物地理考差了中考還有救嗎的問題我們就來詳細了解一下吧。

生物地理考差了中考還有救嗎

有救。

生物地理這兩門課程是會考考試的科目，對中考有一定的影響，但是影響不大。更何況還有補考的機會。所以，如果孩子的生物地理考差了中考還是有救的。所以家長和孩子也無需緊張，做好其他科目的復習即可。

生物地理考差了中考怎麼辦

那就用其他科目去彌補。這就要求孩子在日常的學習中一定要下足功夫，掌握一定的學習技巧和學習方法。在日常學習的時候做到靜心、認真、積極的去學習。

生物地理考差了中考其他科目應該怎麼復習

1、在中考之前應該在考試中學習和提高。

在最後的沖刺復習階段，孩子通常要通過多次考試。孩子需要在考試中學習和提高，通過考試了解自己的長處和短處，自覺加強和鞏固。此外，孩子還應該在考試中鍛煉和提高自己的應試技能，從而在中考中達到超水平的表現。

2、日常聯系中不要輕易放過一個錯誤的問題。

對於孩子的錯誤練習，老師會再評論一遍，孩子也會糾正一次，但這種態度是不對的。從你摔倒的地方爬起來。「錯誤的問題就是財富。它是必不可少的每一天。我每天都在尋找，積累是一大考驗。」這需要孩子反思三點。

首先，問題出在哪裡？其次，錯誤發生了。到底是什麼？第三，我們如何避免下次再犯同樣的錯誤？如果你把每一道錯誤的題都用好了，你會怕自己的成績得不到提高嗎？

雖然很多前輩都提到了分析，總結，總結錯誤問題的好處，但我認為這是一個更獨立的學者有效的方法。對於學渣和學酥來說，反復重復錯誤的問題，甚至每周重復一些過去錯誤的問題，直到你能保證你會做你以前做過的事情，即使是單純的背誦也是可以的！

3、注意不斷鞏固和強化基礎知識。

中考試卷考察的重點主要還是書本知識，只要將書本中的內容融會貫通，通盤掌握，就能夠應對90%以上的考題。在復習的過程中，需要熟記各種學科的基本常識、概念、專業詞等，不斷夯實