導航:首頁 > 地理科目 > 上海經濟特區地理綜合題是什麼

上海經濟特區地理綜合題是什麼

發布時間:2023-08-22 03:30:05

① 1,地理綜合題有哪些基本類型

一、特徵類設問題型

1、設問形式

描述事物即表現事物的形態或狀態。高考中特徵描述類試題,設問形式一般有"說明"圖中沙塵暴多發區地表環境"特點","描述"圖示地區年降水量或地形區"分布狀況","簡述"圖中某地區的自然地理"特徵",從河流的長度、流域面積、水流速度、流量季節變化等方面"歸納"河流的"主要特徵"等。

2、答題模板

解答特徵描述試題的基本思路見下表:

區域空間定位(經緯網定位法和區域特徵定位法相結合
位置(海陸位置、經緯度位置、相對位置)和圖文信息
特徵分析(區域自然環境特徵包括區域內地形、土壤、氣候、河流、湖泊、自然帶、自然資源等地理要素的基本特徵;區域人類活動的主要特徵包括工業、農業、交通運輸業、商業、旅遊業等經濟活動的基本特徵及其主要成因等
梳理、組織語言,把握關鍵詞,簡潔、准確描述

3、解答特徵描述類試題應注意以下兩點:

(1).要正確解答特徵描述類試題,就要掌握描述的方向和角度,即從哪些方面去分析:

①地形特徵:地形類型(高原、山地、丘陵、平原、盆地、山谷或河谷、沖積扇、三角洲),地形起伏狀況,主要地形區名稱及分布。②地勢特徵:地勢起伏狀況(如西北高、東南低),地勢高低(如青藏高原地勢較高)。③地表環境特徵:氣候(濕、熱、冷、干)、植被狀況、土地類型(荒漠、草地、林地、耕地)、河流發育程度等。④河流的水文特徵:水量、汛期(長短、次數)、結冰期、凌汛、含沙量、水能蘊藏量等。⑤河流的水系特徵:發源地、流向與注入海洋,長度與流域面積,支流(多少、對稱與否)及河網形狀,上、中、下游的劃分,流經的省區、重要城市、主要地形區。⑥氣候特徵:氣溫(季節變化、積溫、生長期)
——熱量條件,降水(季節變化、干濕變化)——水分條件,氣溫和降水的組合狀況(如雨熱同期)。⑦農業生產特徵:農業地域類型、主要農作物種類及分布、農業部門及結構、生產水平(商品率、機械化水平、生產經營方式、集約化程度、專業化水平)。⑧工業生產特徵:地域分布、發達程度、主要部門及結構、技術水平。⑨區域特徵:地理位置(經緯度位置、海陸位置、相對位置)、自然環境特徵(地形、氣候、水文)、社會經濟特徵(農業、工業、貿易、旅遊、交通、城市、人口等)。⑩等值線特徵:等值線數值高低、延伸方向、彎曲趨勢、疏密變化等。

(2).描述語言的組織要注意以下幾個方面:

①明確要描述什麼,即描述的方向,主要是將地理問題和地理原理相對接,實現知識的遷移和應用;②描述的全面性,即描述的角度和層次是否完整;③描述的專業性,關鍵詞不能丟而且要准確,盡量使用學科術語而不能口語化等。

二、原因類設問題型

1、設問形式

地理事物間的因果聯系能檢測考生的思維過程,因而成為地理非選擇題的常見設問類型。命題形式上,本模塊常以區域圖為信息的載體,就區域內典型地理現象或地理事物進行設問,通常的設問形式有"試分析××地理現象的(自然或社會)原因"、"分析××地理事物的成因"等。

2、答題模板

地理原因包括自然原因和人為原因兩個方面。自然原因一般從緯度位置、海陸位置、地形、地勢、氣候、水文、植被、土壤、礦產、洋流、海陸輪廓、板塊運動等方面來分析;人為原因一般從歷史條件、人口、工農業、城市、交通、工程建設、市場、政策、科技、軍事、宗教等方面來分析。

3、部分常考地理要素的相關因子分析

要正確回答原因類試題,同學們要清楚重要地理要素的組成因子,並理解"因子"與相關"地理要素"之間"因"與"果"的聯系,下面是部分常考地理要素的相關因子分析。

(1).氣候的成因

①氣溫的高低

②降水的多少

近幾年考法:①在小比例尺(多在選擇題中,大范圍平面圖中)地圖中,一般是考大地理格局因素即:緯度因素和風帶、氣壓帶、季風因素,②在大比例尺地圖中(多在非選擇題,小范圍平面圖中),一般是考地理局地因素即:地形因素,洋流因素,海陸熱力差異因素和人為因素。

(2).地理災害的綜合成因分析:多以"天、地、人"三角度綜合採點分析

例:說明淮河夏季洪澇多發的原因?成因①天(氣候因素)——淮河流域夏季降水集中,多暴雨。②地(地形、地貌因素)——扇形水系、匯水快;下游地勢低平又曾為黃河的洪泛區,河床高懸。③人(社會因素)——不合理地利用資源,破壞植被引起水土流失,河床變淺;圍湖圍灘造田降低了河湖的調蓄能力。

(3).地理事物時空特點成因分析

應鎖定使用的地理原理,以大氣運動原理,季節變化原理—太陽高度,晝夜長短,河水補給原理最為重要,應注意進行逆向推理,①氣候的變化、天氣的變化:多從近地面的熱力環流(風壓流原理)進行分析,用"熱(高溫)低(壓)升(氣流上升)雨(成雲致雨);冷(低溫)高(壓)沉(氣流下沉)晴(乾燥晴朗)"進行邏輯分析。②海上什麼時候出行多與風浪有關。其邏輯關系為"溫差大(如冬季)―→氣壓梯度力大―→風力大―→海浪大,出行不便";"溫差小(如夏季)
―→氣壓梯度力小―→風力小―→海浪小,出行方便",
回答時倒推。如:美英在二戰中沒有在11月而是選擇在6月實施"諾曼底登陸"作戰的原因:6月中高緯間的溫差小,氣壓梯度差異小,風力小,風浪小,可減少渡海作戰的非戰斗傷亡。我國首次三大洋科考選擇在2005年4月2日出航考察西北太平洋的理由是:4月份西北太平洋上,因東亞與北太平洋間溫差小,氣壓差異小,季風弱,風浪小,可方便、准確、科學地采樣。③河水的補給。對於教材的知識點應知各個典型地區的主要補給類型,特別是我國各個大區的補給類型。先定地區——南北半球、大氣環流緯度帶、海陸位置。根據材料定補給類型。我國東北是春季雪水、夏季雨水補給。
江南是春雨降水適量、夏季雨水大量補給。
西北部是夏季高山冰雪融水補給。華南是春季鋒面雨、盛夏台風雨補給。地中海氣候則是冬雨補給。

三、比較類設問題型

1、設問形成

比較是確定事物之間相同點和不同點的思維方法,它為客觀全面地認識事物提供了一個重要途徑。高考題中比較類試題的設問方式主要有:比較圖中×和×的差異(不同或異同),分析×和×的共同特點(問題),說明圖示×和×的自然條件和類型的差異等。

2、答題模板

比較類設問一般有兩類:

(1).名詞比較類。其基本思維模式是:首先搞清名詞的含義,包括的主要內容,然後針對內容進行分析、對比。例如,比較兩個海域的海水性質,首先要明確海水性質包括海水溫度和海水鹽度,海水溫度大體上從低緯度海區向高緯度海區遞減,而海水鹽度大體上從副熱帶海區向低緯海區和高緯海區遞減;然後根據兩個海域分布的緯度進行比較即可(如果是同緯度的海域,要考慮寒暖流對海水溫度和海水鹽度的影響)。

(2).區域特徵比較類。其基本思維模式是:先對區域進行綜合分析,然後根據要求對分析內容選擇性地列舉比較。這類試題重在分析,次在比較。所以,區域的綜合分析顯得尤為重要,區域的綜合分析主要從自然地理和人文地理兩方面進行。

3、要正確解答比較類試題同學們應掌握如下秘訣:四步審題、三項聯系、二定要點及格式。

(1).四步審題是關鍵。第一步審比較對象,審准對象可以在很大程度上避免答題時張冠李戴。第二步審比較要求,即審准題意要求找相同點還是不同點,還是異同點都找,或者要求通過比較進一步找原因。第三步審比較考點,如比較A、B兩地的氣候類型及特徵的異同點,其比較的考點是氣候類型及特徵,此步驟可避免跑題。第四步審比較角度,審准題目從什麼角度、幾個角度去比較,此步驟可避免漏掉答題的要點。

(2).三項聯系是答題依據。首先,聯系題中圖表和材料,它們是解決比較類問題最直接的依據。其次,聯系所學教材知識點,即能迅速地理解題目設置的情境和需要解決的問題,與所學知識建立准確的聯系,並從中提取出需要的知識點。最後,聯系生活經驗和常識,當學生實在想不起所學教材知識點時,根據題意聯系自己的生活經驗和常識來答題往往也是很有效的。

(3).二定是指根據分值定要點,根據內容定格式。根據分值
定要點,要求學生養成要點化答題的習慣,看分給點,只有給足正確的要點,才有可能得足分。根據內容定格式是指採取要點縱列化或者採取列表比較,這要根據答題的內容來定。一般來說,比較異同時列表比較更直觀些。

四、評價類設問題型

1、設問形式

評價類設問詞一般有"評價""影響""分析利弊"等,常見問題有評價大型工程(如水庫建設、跨流域調水、能源跨區域調配等)帶來的影響,分析區域發展條件的優劣,評價工農業、城市區位等。

2、答題模板

評價類設問一般有兩種情況:

(1).要求直接評價某個地理事物或者現象,包括評價地理事象的影響、區位條件或發展條件等。此類設問一般從兩方面進行分析:①要從有利和不利兩個方面來辯證闡述,針對優勢和不足進行全面論證;②要從多角度分析利弊。影響類的問題可以從對社會、經濟與生態環境等的影響加以分析;而區位問題或發展條件評價類問題,可以從自然條件和社會經濟條件兩個方面去分析。

(2).給出限定條件,比如"與××相比,評價其優勢或者不足"或"從××方面進行評價"。這類設問分析思路同第一種,但要注意審題,抓住限定詞,是評價利還是弊,是對比分析還是沒有限定,是從哪方面進行評價等,這樣就縮小了答題范圍。"與××相比,評價其優勢或者不足",就要先注意前者的優勢或者不足,然後對比分析要評價事物的優勢或者不足。

② 上海高中地理會考題目!!!急!急!急!急!

答案:選擇題:1、C 2、D 3、B 4、D
簡答題:
1、由於亞洲地形中部高、四周低,亞洲河流一般發源於中部高原、山地,向四周輻射。
2、亞洲面向世界最大的大洋——太平洋,背靠世界最大的大陸——亞歐大陸,海陸熱力差異大,因此主 要受海陸之間熱力差異影響的季風氣候也就最顯著

1、世界上黃種人主要分布在 、黑人主要分布在 、 和
美國境內。
2、亞洲和非洲分界線是 、北美洲與南美洲的分界線是 。
3、南北半球的分界線是 ,東西半球分界線是 。
4、地球自轉和公轉規律
繞什麼轉 轉的方向 周期 產生現象
自轉
公轉
5、我國領土大部分在 ,小部分在 ,沒有 。
6、北回歸線自西向東經過我國 、 、 、 四省區。
7、我國政府把實行計劃生育作為一項基本國策。目前我國每年凈增人口數仍很大,主要原因是 。
8、 是我 長度最長、水量最大、流域面積最廣的河流,所以它是我國第 大河,
也是世界著名的大河之一。
9、導致我國南方和北方的耕作制度和種植農作物有明顯差異的自然因素是 條件。
10、在我國農業生產中一直佔有主要地位的是 。我國農業各部門中佔主導地位的是 。
11、推進我國農業現代化的重要途徑是 。
12、連線
滬寧杭地區 我國著名的重工業基地
遼中南地區 我國北方最大的綜合性工業基地
京津唐地區 我國最大的綜合性工業基地
珠江三角洲地區 以輕工業為主的綜合性工業基地
13、我國最大的商業中心是 。我國商業中心大多分布在經濟發達、人口稠密和交通發達的 地區。在農村比較普遍的商業活動形式是 。
14、有「奇松、怪石、雲海、溫泉」的旅遊勝地是 。
15、填表
鐵路樞紐 北京 鄭州 徐州 株洲
交會鐵路線
16、填表
糧食
作物 油料作物 糖料作物 主要
水果 主要能源 人民
主食 傳統交通工具 傳統民居 擅長運動
北方
南方

北方地區 南方地區
地理位置
地形
氣候
主要農產品
果樹
礦產資源和能源
17、我國主要國際航空港是 、 、 。
18、現在我國出口的主要商品是 。
19、我國發展農業生產的有利條件是 。江南地區成為「魚米之鄉」主要受惠
20、我國東部地區是典型的 性氣候。我國的季風氣候具有顯著的 特點。
21、我國自然資源的國情特點是 。我國的地理國情是領土廣闊;自然環境多種多樣;人口眾多,人均資源不足;是個發展中國家。以世界上7%的耕地,養活了世界上21%的人口。
22、我國國民經濟的主導產業是 。我國國民經濟的基礎是 。發展經濟的「先行官」是 。
23、我國最大的煤炭能源基地是 省。
24、我國牧區〈草地〉主要分2布在 、 地區和 地區。耕地〈種植業〉主要 和 的平原地區。
25、西北地區地表植被自西向東〈或新疆到內蒙古〉看到的依次是 -- -- 。
26、我國北方沿海航運中心是 ,南方沿海航運中心是 。
27、台灣的經濟是「 」型經濟。居民大多是從 、 兩省遷移去的。通用 話和 話。
28、五十噸鋼材從阜陽運往廣州最適合的交通運輸方式是 。
29、阜陽的緯度在 -- 之間,屬於 氣候,地形以 為主。
30、寫出相關的地理事物:
北大倉: 天府之國:
塞外江南: 聚寶盆:
東方甜島: 世界屋脊:
東方明珠: 日光城:
魚米之鄉: 黑土地:
31、青藏地區的主要自然地理特徵是 。西北地區的主要自然地理特徵是 。
32 、右圖是一幅 地形圖,表示 。
更高的山峰是 ,C表示 ,
D表示 , E表示 。
從 坡爬到甲山頂更容易。
33、課本第四冊P4圖5.4表示我國四大地理區域其
劃分的依據是 、 、 ,
一月氣溫都小於0℃的是 地區; 地區一月氣溫大於0℃, 地區七月氣溫最低。
34、根據地名寫出礦藏
開灤: 大同: 大慶: 鞍山:
銅陵: 白雲鄂博: 、 江西大余:
雲南個舊:
35、填圖
一、 走向山脈 :
1、 2、 3、 4、 5、
二、 -- 走向山脈:
6、 7、 8、 9、 10、 11、
12、
三、13、 山脈是 形山脈。14、
四、地形區:
A: B: C: D:
E: F: G: H:

閱讀全文

與上海經濟特區地理綜合題是什麼相關的資料

熱點內容
word中化學式的數字怎麼打出來 瀏覽:698
乙酸乙酯化學式怎麼算 瀏覽:1366
沈陽初中的數學是什麼版本的 瀏覽:1311
華為手機家人共享如何查看地理位置 瀏覽:1006
一氧化碳還原氧化鋁化學方程式怎麼配平 瀏覽:842
數學c什麼意思是什麼意思是什麼 瀏覽:1363
中考初中地理如何補 瀏覽:1255
360瀏覽器歷史在哪裡下載迅雷下載 瀏覽:666
數學奧數卡怎麼辦 瀏覽:1343
如何回答地理是什麼 瀏覽:986
win7如何刪除電腦文件瀏覽歷史 瀏覽:1017
大學物理實驗干什麼用的到 瀏覽:1442
二年級上冊數學框框怎麼填 瀏覽:1654
西安瑞禧生物科技有限公司怎麼樣 瀏覽:809
武大的分析化學怎麼樣 瀏覽:1207
ige電化學發光偏高怎麼辦 瀏覽:1294
學而思初中英語和語文怎麼樣 瀏覽:1600
下列哪個水飛薊素化學結構 瀏覽:1382
化學理學哪些專業好 瀏覽:1447
數學中的棱的意思是什麼 瀏覽:1012