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地理理論知識是指什麼

發布時間:2023-08-23 07:04:23

『壹』 地理要掌握哪些基礎知識

初中地理基礎知識匯編
一 地球和地圖
1、地球的形狀和大小地球是一個兩極部位略扁的不規則的球體,它的平均直徑為6371千米,極半徑6357千米,赤道半徑6378千米,表面積5.1億KM2。
2、緯線與緯度在地球儀上,順著東西方向,環繞地球儀一周的圓圈,叫做緯線。所有的緯線都是圓,可稱為緯線圈;緯線圈的長度有長有短,赤道最長,往兩極逐漸縮短,最後成一點。緯線都指示東西方向。
赤道是最長的緯線,長約4萬千米。它與兩極之間的距離相等,把地球分為南、北兩個半球。赤道是地球儀上的零度緯線。赤道以北的緯度,叫北緯,習慣上用"N"作代號;赤道以南的緯度,叫南緯,習慣上用"S"表示。
3、經線和經度在地球儀上,連接南北兩極並同緯線垂直相交的線叫做經線,也叫子午線。所有的經線都是半圓狀;長度都相等,都指示南北方向。

本初子午線地球儀上的零度經線叫做本初子午線,從本初子午線向東、向西,各分作1800,以東的1800屬於東經,習慣上用「E」為代號,以西的1800屬於西經,習慣上用「W」為代號。
國際上習慣用200W和1600E的經線圈,作為劃分東、西半球的界線。
經緯線特點比較(表格)
長 度 形 狀 指示方向 半 球 劃 分
經線 都相等 半 圓 南 北 東西半球(20°W,160°E)
緯線 由赤道向南北縮短 圓圈(極點除外) 東 西 南北半球:0°緯線
4、經緯網:經線和緯線構成經緯網,利用經緯網可確定地球上任何一點的位置。
5、幾條特殊的經緯線:0°緯線(南北半球劃分先);23.5°N和23.5°S——南北回歸線(太陽直射的南北界限、熱帶和溫帶的分界線);66.5°N和66.5°S——南北極圈(有無極晝極夜現象的界限、溫帶和寒帶的分界線);30°N和30°S(低緯度和中緯度的分界線);60°N和60°S(中緯度和高緯度的分界線)。0°經線(本初子午線)和180°經線(東西經劃分的起止線);20°W和160°E(東西半球的劃分線)
6、地球自轉與晝夜交替地球繞地軸不停地旋轉,這叫做地球自轉,地球自轉的方向是自西向東。自轉一周的時間大約是24小時,也就是一天。這樣就產生了晝夜交替的現象。
7、地球公轉和季節變化地球在自轉的同時,又圍繞著太陽公轉,地球公轉的方向也是自是自西向東,公轉一周的時間就是一年。公轉的軌道平面與地軸總是保著66.50的夾角。由於地球的公轉,產生了季節的變化、晝夜的長短變化、極晝極夜現象等。
8、時區由於地球一刻不停地從西向東自轉著,東邊的地點比西邊的地點先看到日出。每隔150劃分一個時區,全球可分為24個時區。以本初子午線為基準,從西經7.50至東經7.50,劃為中時區,或叫0時區。每個時區的中央經線,叫做該時區的「標准經線」,標准經線上的時間,便是整個時區的「區時」,北京處在東八區。相鄰兩個時區的區時,相差整一小時,向東每跨入一個時區,應把表往前拔一個小時;向西每跨入一個時區,應把表倒拔一個小時。東八區的區時,就是「北京時間」。原則上以1800經線作為地球上「今天」和「昨天」的分界線,簡稱為「日界線」。東十二區總比西十二區早24小時。日界線不完全在1800經線上,而是稍有曲折。
9、區時計算:
一、直線法
所謂直線法,也可叫數數法,就是先畫一條直線,在這條直線上劃分出24等份,標注出24個時區。在圖中標注出已知地點所在的時區和未知地點所在的時區。根據每向東跨越一個時區,時間增加一小時;每向西跨越一個時區,時間減少一小時,一個一個地往前數。
二、方程法:利用區時之差等於時區之差列一元一次方程。
例1:北京(東八區)晚8點,求紐約(西五區)幾點?方程為:20-X=8-(-5)。解方程得X=7。即紐約為當日的7點。
例2:紐約為6點,求北京是幾點?方程為:X-6=8-(-5)。解方程得:X=19。即北京為當日的19點。
注意:此方法必須用減法,且注意避開日界限。若需求時區,請參照下面公式法(第一步);若得數是負數或大於24,請參照下面公式法(第四步)
三、公式法
利用公式法進行區時計算的步驟大致是:
第一步是求時區:即已知某地經度求該地時區。其公式是:(經度+7.5°)÷15=該地所在的時區(結果取整數,捨去余數)。東經度求出的是東時區;西經度求出的為西時區。
第二步是求區時差:區時差的求法有兩種情況。
A.兩地都在東時區或西時區,則:區時差=大時區數-小時區數
B.兩地中一地在東時區,一地在西時區,則:區時差=東時區數+西時區數
第三步是求區時:所求地區時=已知地區時±區時差(東加西減);
第四步是如果有飛行時間(即路程時間),則要加上路程時間。
利用此公式計算時,需要對所求結果進行判斷。如果結果出現負數則加24小時,但日期要減一天:結果出現大於24則減24小時,但日期要加一天。
日期變更線(圖) 10、五帶的劃分熱帶在南北回歸線之間,一年之中有陽光直射現象,地面獲得的太陽光熱最多,氣候終年炎熱。回歸線是熱帶和溫帶的分界線。
寒帶在北極圈以北和南極圈以南的地區,有極夜和極晝的現象。極圈是寒帶和溫帶的分界線。溫帶在北回歸線和北極圈之間、南回歸線和南極圈之間的地區,一年中沒有極夜和極晝的現象,地面得到的太陽光熱比熱帶少,比寒帶多,氣候上的四季變化比較明顯。
11、地圖三要素比例尺、圖例與注記。在地圖上所畫地區的范圍越小,要表示的內容越詳細,選用的比例尺應越大;反之選用的比例尺越小。在地圖上,通常是「上北下南,左西右東」
12、地面高度的計算方法地面某個地點高出海平面的垂直距離,叫做海拔。某個地點高出另一地點的垂直距離叫做相對高度。
13、等高線把海拔高度相同的各點連接成線,就是等高線。每條等高線都有相應的海拔數值。坡陡的地方,等高線密集;坡緩的地方,等高線稀疏。
14、世界海陸的分布地球上海洋面積佔了71%,而陸地面積僅佔29%。大陸和它附近的島嶼合起來叫做大洲。地球上任何一個半球,其海洋面積都大於其陸地面積。全部位於北半球的有歐洲、北美洲。
人們習習慣把烏拉爾山脈、烏拉爾河和大高加索山脈一線作為歐洲和亞洲大陸的分界線。亞洲和非洲以蘇伊士運河作為分界線。北美洲和南美洲在西半球,全稱為美洲。巴拿馬運河是北美洲和南美洲的分界線。南極洲主要位於南極圈內,四周被大洋環繞。
15、陸地地形人們把地形分為山地、平原、高原、盆和丘陵五種基本類型。
山地海拔較高,一般在500米以上,地面峰巒起伏,坡度陡峻,有的山地呈條帶狀分布。地球上最突出的山地是兩條由若干條高大山脈組合而成的巨大山系:一條是橫穿亞歐大陸中南部的阿爾卑斯--喜馬拉雅山系;另一條是縱貫南北美洲的科迪勒拉山系,由落基山,安第斯山等山脈組成。
平原海拔較低,一般在200米以下,地面平坦或起伏較小,常用「一望無際」來形容平原的坦盪。世界上面積最大的平原是南美洲的亞馬孫平原。
歐洲和非洲的地形比較簡單,分別以平原和高原為主;亞洲的地形則比較復雜,地勢中部高,四周低,高原、山地面積廣,平原分布在大陸周圍地區。
16、促使地形變化的力量地殼運動、火山、地震等,都是地球內力作用的表現形式。全球分六大板塊,世界上火山和地震,大多分布在板塊與板塊的交界地帶,主要集中在環太平洋沿岸的地帶和橫貫亞歐大陸南部及非洲西北部的山脈帶(地中海--喜馬拉雅山脈地帶),這里是地殼活動比較活躍的地區。來自地球外部的力叫做外力作用,如流水、風、海浪和冰川等。
二 氣候
17、天氣和氣候天氣是一個地方短時間里陰晴、風雨、冷熱等的大氣狀況。它是時刻在變化的。氣候是一個地方多年的天氣平均狀況,一般變化不大。
18、氣溫的變化一天當中,氣溫有時高,有時低。陸地最高氣溫一般出現在正午過後(約14時);最低氣溫出現在日出前後。一年當中,世界陸地上大多數地方的月平均最高氣溫,北半球出現在7月,南半球出現在1月。月平均最低氣溫,北半球出現在1月,南半球出現在7月。一個地方的月平均氣溫最高值同月平均氣溫最低值之差,叫做該地的氣溫年較差。
19、世界氣溫的分布世界氣溫從低緯度向極地逐漸降;同緯度的海洋和陸地氣溫並不一樣。夏季陸地氣溫高,海洋氣溫低。冬季相反。氣溫還受地勢高低的影響。山地隨著海拔的升高,氣溫會逐漸降低。海拔大致每升高100米,氣溫約降低0.6℃。
20、世界降水量的分布一般規律:赤道附近地帶降水多;兩極地區降水少;南、北回歸線兩側,大陸西岸降水少,大陸東岸多;中緯度沿海地區降水多,內陸地區降水少。
21、降水的季節變化全年多雨區:在赤道附近地帶各月降水都很多,如新加坡;全年少雨區:在內陸地區、兩極地區各月降水都很少,如埃及開羅;夏季多雨區:在南、北緯300~~400附近的大陸東岸,夏季多雨,冬季少雨,如北京;冬季多雨區:在南北緯300~~400附近的大陸西岸,冬季多雨,夏季少雨,如義大利羅馬;常年濕潤區:在南、北緯400~~600的大陸西岸,全年受從海洋上吹來的西風影響的地區,各月濕潤,雨量適中,如英國倫敦。
22、世界主要氣候類型及分布
(1)熱帶主要氣候類型
①熱帶雨林氣候主要分布在赤道附近地區,全年高溫多雨。
②熱帶草原氣候主要分布在非洲和南美洲赤道雨林氣候的南北兩側。終年高溫,一年中有明顯的乾季和雨季。
③熱帶季風氣候以亞洲南部、東南部的印度半島和中南半島最為顯著。這種氣候終年高溫,一年中也可以分為旱雨兩季,風向隨季節而變化。旱季,風從陸地吹向海洋,乾旱少雨;雨季,風從海洋吹向陸地,降水集中。
④熱帶沙漠氣候主要分布在南北回歸線附近的大陸西岸和內陸地區,這種氣候降水量稀少,終年炎熱乾燥,地面有大片的沙漠。
(2)溫帶的主要氣候類型
①溫帶和亞熱帶季風氣候分布在亞洲的東部地區。夏季高溫多雨,冬季寒冷乾燥。大致以1月平均氣溫0℃等溫線為界,此線以北為溫帶季風氣候,以南為亞熱帶季風氣候。
②地中海氣候主要位於大陸西岸的中低緯度地區,以地中海沿岸分布最,夏季炎熱乾燥,冬季溫和多雨。
③溫帶大陸性氣候主要分布在中緯度內陸地區,冬冷夏熱,氣溫變化大,降水量較少,集中夏季。
④溫帶海洋性氣候位於中緯度地區大陸西岸,以歐洲西部分布最廣,溫和多雨,氣溫和降水的年變化比較小。
世界氣候類型及分布(表格)
溫 度 帶 氣溫、氣候特 征 主 要 分 布 成 因 植 被
氣溫特徵 氣 候 特 征



4

︶ 熱帶雨林氣候 各月平均氣溫20°C以上(或偏下)。 全年高溫多雨,年降水量2000mm以上
赤道附近(南美洲亞馬孫河流域、非洲剛果盆地、亞洲的馬來群島等) 位於赤道低氣壓帶 熱帶雨林
熱帶草原氣候 全年高溫,分干濕兩季。一般 7月降水量400mm以下,降水集中於6—9月。 南美洲和非洲熱帶雨林氣候南北兩側,以非洲面積最大。
因赤道低氣壓和信風交替控制 熱帶草原
熱帶季風氣候 全年高溫,分旱雨兩季,7月降水量700mm左右,多暴雨,集中於6—9月 亞洲:南部的印度半島和東南部中南半島
受來自大陸的冬季風和來自海洋的夏季風的交替影響。 熱帶常綠
闊葉林
熱帶沙漠氣候 全年高溫少雨。 南北回歸線經過的內陸地區和大陸西岸,以非洲撒哈拉沙漠面積最大。 受副熱帶高氣壓帶或信風帶的影響 沙漠


帶 亞熱帶 亞熱帶季風氣候 最冷月氣溫
0°C以上 夏季高溫多雨,冬季溫暖少雨。雨熱同期。 中國、美國和巴西的東南部及阿根廷和澳洲的沿海地區(大陸東岸)
受來自大陸的冬季風和來自海洋的夏季風的交替影響。 亞熱帶常綠
闊葉林
地中海氣候 夏季炎熱乾燥,冬季溫和多雨。雨熱不同期。 南北緯30°—40°大陸西岸。以地中海地區分布最廣
夏季受副熱帶高氣壓控制,乾熱少雨;冬季受西風控制,溫暖多雨。 亞熱帶常綠
硬葉林

帶 溫帶季風氣候 最冷月氣溫
0°C以下 夏季高溫多雨,冬季寒冷少雨。雨熱同期。四季分明。 亞洲:中國東北部、俄羅斯東南部和朝鮮半島及附近島嶼。
受來自大陸的冬季風和來自海洋的夏季風的交替影響。 溫帶落葉
闊葉林
溫帶海洋性氣候 最冷月氣溫
0°C以上 冬無嚴寒,夏無酷暑。全年降水均勻。 歐洲西部和北美洲西部沿海;南美洲西南端和澳洲東南及紐西蘭。 受西風帶及暖流的影響 森林、草原
溫帶大陸性氣候 最冷月氣溫
0°C以下 氣溫年較差大,全年少雨。 亞歐大陸內部及北美洲內部。阿根廷內部。 緯度高,位於大陸內部,
受海洋影響逐步減小。 從溫帶森林逐步過渡到溫帶荒漠。
亞寒帶針葉林氣候 冬季嚴寒、夏季涼爽。全年均溫低,降水少。 亞歐大陸和北美洲北部 緯度高,氣溫低。 耐寒針葉林

帶 苔原氣候 最熱月氣溫
0°C以上 全年低溫,長冬無夏,少雨 亞歐大陸和北美洲北部邊緣地帶 位於高緯度地區 地面生長苔蘚、地衣。耐寒灌木叢
冰原氣候 最熱月氣溫
0°C以下 終年嚴寒、冰雪覆蓋 南極大陸、格陵蘭島及北冰洋的一些島嶼上。 位於高緯度地區 冰川、荒漠
高 山 氣 候 氣溫隨高度增加而降低。 隨高度增加而呈現不同的季節變化。 高山高原地區(如:喜馬拉雅山
和青藏高原) 地勢高低的影響(海拔每升高1000米,氣溫下降6°C)。 自然景觀垂直分布。
型的分布規律及其影響因素小歸納:

1、只分布在北半球的氣候類型(或南半球沒有的氣候類型)——4種:熱帶季風氣候、溫帶季風氣候、亞寒帶大陸氣候和苔原氣候;只有亞洲具有的氣候類型:熱帶季風氣候和溫帶季風氣候。

2、只分布在大陸東岸的氣候類型(或大陸西岸沒有的氣候類型)——3種:熱帶季風氣候、亞熱帶季風氣候和溫帶季風氣候;亞洲沒有的氣候類型:熱帶草原氣候和溫帶海洋性氣候。
3、只分布在大陸西岸的氣候類型(或大陸東岸沒有的氣候類型)——3種:熱帶沙漠氣候、地中海氣候和溫帶海洋性氣候。
4、氣候類型種類最多的大洲:北美洲(11種),其次是亞洲(10種)
5、分布最廣的氣候類型:地中海氣候和高山氣候(分布在除南極洲以外的其他6個洲)
6、受單一氣壓帶控制而形成的氣候類型:①熱帶沙漠氣候(副熱帶高氣壓)②熱帶雨林氣候(赤道低氣壓)③冰原氣候(極地高氣壓)
7、受單一風帶影響而形成的氣候類型:①熱帶沙漠氣候(信風帶或副熱帶高氣壓帶)②溫帶海洋性氣候(西風帶)
8、受氣壓帶和風帶交替控制而形成的氣候類型:①熱帶草原氣候(濕季受赤道低氣壓控制,乾季受信風帶控制)②地中海氣候(冬季受西風控制,夏季受副熱帶高氣壓帶控制)
三 資源
23、自然資源對人類有利用價值的土地、陽光、水、礦產、森林等,都是自然資源。按其形成的特點,可以分為兩類:一類是可再生資源;一類是非可再生資源。可再生資源,是指在較短時間內即可再生,或是可以循環使用的資源;非可再生資源,是指在人類歷史時期,用完了就不能再生產的資源。
24、土地的利用類型土地的利用類型可分為耕地、林地、草地、建築用地等類型。
25、土地資源的分布溫帶濕潤的平原地的地勢平坦,氣候溫暖,適宜發展農業,是世界耕地的主要分布地區。氣候冷濕的亞寒帶地區和炎熱多雨的熱帶地區,保留了大片的針葉林和雨林。熱帶和溫帶半乾旱地區草地面積廣闊,是世界畜牧業的主要分布區。
26、地球上水資源的分布地球上的水主要有海洋水、陸地水和大氣水三種存在形式。陸地水又有冰川水、地下水、湖泊水、沼澤水、河水和生物水等多種存在形式。地球上的水總量很多,但是96%以上的是海洋水。在淡水資源中,冰川中儲存的水量最多,現在人們大量利用的淡水資源,主要是河水、湖泊水(淡水湖的水)和部分地下水。保護水資源的主要途徑有:節約和合理用水,減少對水資源的浪費;防止和治理水污染;植樹造林,防止水土流失;淡化海水,擴大淡水來源。
27、大自然的總調度室森林有調節大氣成分、凈化空氣、含蓄水源、增加空氣濕度、防風護田、保持水土等作用。所以,人們把森林叫做「大自然的總調節室」。
亞馬孫熱帶雨林有「地球之肺」之稱。世界有森林面積40億公頃,主要在以針葉林和闊葉林為主。全球森林資源絕大部分分布在北半球。
28、鐵、煤、石油的分布世界上鐵、煤、石油的分布情況如下:
①世界上的鐵礦主要分布在俄羅斯、馬西、國、澳大利亞、印度、加拿大和美國。這七個國家的鐵的儲量約佔世界的90%。
②煤主要分布在北半球亞歐大陸和北美洲中部,在世界各國中,煤儲量居世界前列的有中國、美國、俄羅斯等國。
③世界上石油資源的分布很集中,中東地區約佔世界石油儲量的一半還多。主要輸往日本、歐洲和北美洲等地。
四 人種、人口、民族、國家
29、世界人口的增長人口的增長速度在世界各洲、各類國家是不同的,非洲是世界人口增長速度最快的大洲,其次是南美洲,歐洲的人口增長速度最慢。經濟發展水平高的國家,人口自然增長慢;經濟發展水平低的國家,人口自然增長快。人口自然增長率=出生率-死亡率。
30、世界人口的分布亞洲東部和南部、歐洲西部、北美洲和南美洲的東部人口最為稠密。人口稠密的地區主要位於中低緯度近海的平原地帶。在寒冷的極地、乾旱的沙漠地區、空氣稀薄的高山高原、原始的熱帶雨林地區,人口稀少。
31、人口向城市遷移及產生的問題一個國家的城市人口在總人口中所佔的比重,往往是衡量一個國家發展水平的標准之一。由於城市工商業發達,交通便利,科技教育水平高,就業幾率大等原因,使現在農村人口向城市大規模遷移,這主要發生在發展中國家。農村人口向城市的大規模遷移,導致城市出現交通擁擠、住房緊張、就學就業困難、供水不足、犯罪率上升等一系列城市問題。
32、世界的人口問題
世界人口的急劇增長,給資源和環境造成了空前的壓力,也給人類的生存和發展帶來了一系列的問題。為了供養越來越多的人口,人們大規模的毀林、毀草開荒,導致水土流失和土地荒漠化,引發各種自然災害;人口的過快增長,還使居民的就業、居住、教育、醫療等問題難以解決,給社會經濟發展造成沉重的壓力
對策:人口的增長應與資源、環境相協調,與社會經濟發展相適應。中國是人口控製成功的典範。中國大力推行計劃生育政策,在很大程度上減輕了人口對資源和環境的壓力。
33、世界的人種白種人的膚色、眼色、發色一般較淺,頭發呈波狀,鼻樑高、嘴唇薄,體毛較多,他們主要分布在歐洲、北美洲和大洋洲。黃種人的皮膚呈淡黃色或棕黑色,頭發黑直,面龐扁平,體毛中等,他們主要分布在亞洲東部。黑種人膚色黝黑,頭發捲曲,嘴唇較厚,體毛較少,他們主要分布在非洲、大洋洲和美國境內。
34、語言和宗教:漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語為聯合國的工作語言。漢語使用人數最多;英語流傳最廣,成為一種世界性語言;拉丁美洲流行拉丁語,其中,巴西講葡萄牙語,其它大多數拉美國家講西班牙語。
基督教、伊斯蘭教、佛教是世界三大宗教。基督教信徒最多流傳最廣;中國的穆斯林以西北地區相對集中,佛教對中國歷史文化的發展影響很大,大多數漢族人不信教,少部分漢族人信奉佛教、道教和基督教。道教是中國土生土長的宗教。
35、世界上的國家世界上有190多個國家,名國的面積大小不一,面積最大的俄羅斯有1700多萬平方千米。中國的面積約為960萬平方千米居第三位。最小的是梵蒂岡。
36、國界和領土國界線范圍以內的陸地、領海、領水和領空,總稱為領土。南美洲的阿根廷和智利以安第斯山為界;美國和加拿大東部以湖泊中心為界,西部有一段以緯線為界,有一段以經線為界。

『貳』 地理知識從哪些角度分類

主要是人文地理學和自然地理學兩大類,其中自然地理中又有生物地理學
生物地理學是研究生物在空間和時間上分布的科學。主要研究生物群及其組成成分在地球表層的分布特點和規律,以及形成、演變及其與環境條件的關系。其分支學科主要有植物地理學和動物地理學。此外,尚包括歷史生物地理學:研究生物區系的起源、分類、擴展和滅絕;生態生物地理學:根據有機體與物理環境和生物環境的相互關系,來闡明生物分布的現狀;古生態學:是上述兩個分支學科的中間過渡;栽培生物地理學:研究栽培植物及馴養動物的起源、演化、分布及其與人類文化發展的關系;理論生物地理學:研究生物群起源、分布、演變、發展的基本理論。
再有詳細一些的就是經濟地理學,旅遊地理學,現代地理學,城市地理學,計量地理學

『叄』 什麼是地理

地理是研究地球表面的地理環境中各種自然現象和人文現象,以及它們之間相互關系的學科。

地理相關的專業:

1、地理科學專業。

地理科學專業包括地球概論、地質學基礎、地貌學、氣象與氣候學、地理信息系統、人文地理學、城鄉規劃、城市規劃、植物地理學、土壤地理學、水文學、自然資源學原理、測量與地圖學、中國地理、世界地理、多媒體課件製作、地理教學論、遙感概論等。

2、地理信息科學專業。

地理信息科學是近20年來新興的一門集地理學、計算機、遙感技術和地圖學於一體的邊緣學科,主要培養悔鏈具備陸純地早前咐理信息科學與地圖學、遙感技術方面的基本理論、基本知識、基本技能,能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作。

3、地理教育專業。

地理教育專業旨在培養掌握地理學的基本理論、基礎知識,能在中小學從事地理教學的教師和教育管理人才。了解教育的基本理論與方針政策,具有較豐富的地理知識和組織教學活動的技術能力。





『肆』 地理必備基礎知識有哪些

地理必備基礎知識

1、利用指向標定方向時,指向標總是指向北方,不能指示其他方向。

2、在經緯網地圖上,必須根據「經線指示南北方向,緯線指示東西方向(取劣弧)」的法則來確定方向;不能簡單地根據「上北下南,左西右東」的法則確定方向,但當經緯網地圖上的經線和緯線都是直線時,也可以利用這個法則確定方向。

3、進行比例尺換算時,特別要注意實地距離和圖上距離單位統一。

4、在等高線圖上判斷河流流向時,要注意等高線的彎曲方向與河流流向相反。

5、進行地方時和區時計算時,一要注意北京的時間(北京的地方時)與北京時間(東八區的區時、120°E經線的地方時)的區別;二要判斷兩地之間的東西位置關系,確定是應該加或減時間差(東加西減);三要注意是否越過國際日期變更線(向東越過日界線,日期要減一天;向西越過日界線,日期要加一天)。

6、判斷晨線和昏線的前提條件是地球自轉方向和晝夜分布狀況:順著地球自轉方向,晨線以東為晝半球;昏線以東是夜半球。

7、在經緯網地圖上推算兩點間的最短距離時要主要取通過這兩點的球面大圓上的劣弧進行計算。

8、要注意區別正午太陽高度和太陽高度,正午太陽高度是特殊時刻(地方時為12時)的太陽高度。太陽高度與物影長度的關系:太陽高度越大,物影越短;反之,物影越長。

9、判讀光照圖和統計圖時要注意利用圖中的各種信息進行綜合分析:光照圖中的晨線和昏線、太陽直射緯線、晝半球和夜半球的中央經線;統計圖中的橫坐標名稱和縱坐標名稱、數值的正負、線條的升降等。

10、注意南北半球月份相同、季節相反。如7月份,北半球為夏季,南半球為冬季。

11、注意地球公轉軌道上近日點(1月初)與冬至日(12月22日前後)、遠日點(7月初)與夏至日(6月22日前後)的區別。

12、理解熱力環流原理時,要注意從影響氣壓高低的因素入手分析氣壓的高低分布規律,氣壓高低與海拔高低相關:同一地點近地面氣壓總是高於高空氣壓,高空氣壓的高低與近地面相反。

13、分析實際生活中風與等壓線的關系時,要注意區分近地面與高空:近地面要考慮摩擦力,風向與等壓線斜交;高空一般不考慮摩擦力,風向與等壓線平行;隨著高度的增加,風向與等壓線的夾角逐漸減小。

14、分析氣壓帶和風帶位置的季節移動時,要注意季節判斷和太陽直射點的位置:太陽直射北回歸線附近時,北半球為夏季,赤道低氣壓帶位置偏北;太陽直射南回歸線附近時,北半球為冬季,赤道低氣壓帶位置偏南;太陽直射赤道(春分和秋分)時,赤道低氣壓一般以赤道為中心,南北對稱分布。

15、南亞的西南季風是由氣壓帶、風帶位置的季節移動而形成的,即南半球的東南信風越過赤道向右偏轉而形成的,不是由海陸熱力性質差異而形成的。

16、長江中下游地區的梅雨與江淮准靜止鋒有關,夏季的伏旱是受副高控制形成的。

17、判讀鋒面圖時要注意鋒面的傾斜方向總是向冷氣團一側;畫冷鋒和暖鋒簡圖時,要注意三角形與半圓形凸出方向,即總是指向鋒前,冷鋒指向暖氣團一側,暖鋒指向冷氣團一側,它們的指向也可代表峰的移動方向。

18、判讀氣候類型時,要注意根據氣溫最高、最低值出現的月份判斷南北半球——7月份氣溫最高為北半球,1月份氣溫最高位南半球。

19、分析氣候類型分布規律時,要注意氣候類型的特殊分布,如熱帶雨林氣候主要分布在赤道兩側。但有些地方比較特殊,如澳大利亞東北部、馬達加斯加島東側、巴西東南部等地區都遠離赤道,其熱帶雨林氣候的形成與地處東南信風迎風坡、暖流的影響有關。

20、主要玄武岩和花崗岩的區別:玄武岩是岩漿噴出地表後冷卻凝固形成的岩漿岩,花崗岩是岩漿侵入岩石縫隙在地表下冷卻凝固形成的岩漿岩。

21、風化作用與侵蝕作用的區別:相對來說,風化作用是靜態的破壞作用,主要破壞因素風等;侵蝕作用是動態的破壞作用,主要破壞因素有流水、風力、海浪等。

22、六大板塊中,亞洲的阿拉伯半島與印度半島屬於印度洋板塊,中南半島屬於亞歐板塊,紅海位於非洲板塊與印度洋板塊的交界處,而安第斯山脈南部是美洲板塊與南極洲板塊碰撞形成的。

23、「背斜谷」從地形上講是山嶺被侵蝕成了山谷,但從地質構造上講還是背斜。

24、黃土高原是風力堆積作用形成的,但黃土高原上千溝萬壑是流水侵蝕作用形成的。

25、注意斷裂與斷層的區別:斷裂是指岩層沿裂隙斷開,但斷裂面兩側的岩層沒有發生明顯的位移;斷層是指斷裂面兩側岩層發生明顯位移的地質構造。

26、利用等值線圖判斷河流與地下水補給關系時要注意兩者的海拔高度和水位高低;河流水位高,河水補給地下水;地下水位高,地下水補給河水;黃河下游是「地上河」,始終是河水補給地下水。

27、以雨水補給為主的河流,汛期不一定都在夏季,如地中海氣候區冬季為汛期、溫帶海洋性氣候區則全年降水量豐富。

28、注意利用河流與等高線的關系判斷湖泊的性質——鹹水湖或淡水湖;等高線向湖泊一側彎曲,表示湖泊海拔高,湖水外流,一般為淡水湖;等高線背向湖泊彎曲,表示湖泊海拔低,河水注入,一般為鹹水湖。

29、分析山地垂直地域分異規律時要注意判斷南北半球——南半球北坡熱量豐富,自然帶分布位置高;北半球南坡熱量豐富,自然帶分布位置高。

30、注意亞熱帶常綠闊葉林帶與亞熱帶常綠硬葉林帶在分布地區和對應氣候類型上的區別:亞熱帶常綠闊葉林帶主要分布在大陸東岸,對應亞熱帶季風氣候;亞熱帶常綠硬葉林帶主要分布在大陸西岸,對應地中海氣候。

31、注意北海漁場(西歐)與北海道漁場(日本)的區別。秘魯漁場形成原因(上升流形成)與其他三大漁場形成原因(寒暖流交匯形成)的區別。

32、自然資源、水資源、氣候資源三者之間的關系要區分清楚——水資源和氣候資源是交叉關系,都屬於自然資源。

33、能源與能源資源是兩個不同的概念:能源包括能源資源,還包括二次能源等;而能源資源僅指自然資源中能提供能源的部分資源。兩者是包含與被包含的關系。

34、台風中心無風,盛行下沉氣流;而台風中心附近的風力一般在12級以上,常出現狂風暴雨。

35、台風和颶風雖然都是熱帶氣旋,但要注意兩者發生的區域存在差異——台風是西北太平洋上的熱帶氣旋;颶風是大西洋和印度洋上的熱帶氣旋。

36、乾旱災害與降水之間的關系:並非降水量少的地區,乾旱災害就最嚴重。乾旱災害主要是對農作物而言的,是受供需關系影響的。我國西北地區降水比華北地區少得多,但華北地區對水的需求量大,故華北地區比西北地區乾旱災害嚴重。

37、寒潮危害最大與寒潮勢力最強是有區別的:寒潮危害最大主要是對農作物而言,一般發生在秋末和春初;寒潮勢力最強一般發生在冬季。

38、地震的震級與烈度兩個概念要區分開:一次地震只有一個震級,但可以有多個烈度。一般而言,同一地區相同條件下,烈度與震級成正比。

39、火山和地震並非百害無一利:火山灰和火山噴發物往往能形成肥沃的土壤,地震波可以用來研究地球內部結構。

40、滑坡和泥石流都是地質災害,兩者最大的區別:泥石流需要大量水分條件,而滑坡則不需要大量的水分,但過多的水分會加劇滑坡的發生。

『伍』 地理知識點有哪些

1、水土流失問題

我國典型地區:黃土高原、南方低山丘陵地區,產生的原因:

(1)自然原因:季風氣候降水集中,多暴雨;地表植被稀少;黃土土質疏鬆黃土高原。

(2)人為原因:植被的破壞;不合理的耕作制度;開礦。

2、荒漠化問題

我國典型的地區:西北地區(新疆、青海、內蒙等地),產生的原因:

(1)自然原因:全球變暖,蒸發旺盛;處於內陸地區,降水少;鼠害;蝗害。

(2)人為原因:過度放牧;過度樵採;過度開墾;水資源的不合理利用;交通線等工程建設保護不當。

3、乾旱缺水問題

我國典型地區:華北地區、西北、長江中下游地區,產生原因(華北地區):

(1)自然原因:溫帶季風氣候,全年降水少,河流徑流量小;降水變率大;春季蒸發旺盛。

(2)人為原因:人口稠密、工農業發達,需水量大;水污染嚴重;浪費多,利用率低;春季春種用水量大。

4、土壤次生鹽鹼化

我國典型地區:黃淮海平原、寧夏平原、河套平原等,產生原因:

(1)自然原因:頻繁的旱澇氣候(黃淮海平原);地形低窪;大氣降水少,以灌溉水源為主。

(2)人為原因:不合理的灌溉;不合理的水利工程建設(渭河平原)。

5、赤潮

我國典型地區:珠江口、杭州灣、渤海等,產生的原因:

(1)自然原因:氣溫高;靜水;靜風;海域相對封閉。

(2)人為原因:沿岸地區人口稠密、經濟發達,排入海洋的工業和生活污水多;農業生產過程中大量使用化肥、農葯;由於海洋開發程度高和養殖業規模的擴大,嚴重的污染了養殖水域。

學科名,見「地理學」。

同「地理學」定義:研究地球表層自然要素與人文要素相互作用及其形成演化的特徵、結構、格局、過程、地域分異與人地關系等,是一門復雜學科體系的總稱,並在各層次學校開設相關課程。

有許多學者把經濟地理從人文地理中分離出來,這樣地理學就分為三類:自然地理、人文地理和經濟地理。

『陸』 地理學是什麼

地理學

(一)地理學的概念地球是人類的家,人類一直都十分關心自己賴以生存和發展的地球表面的狀況,從而萌生出各種地理概念。隨著人類社會的發展,地理知識的積累,逐步形成一門研究地球表面自然現象和人文現象,以及它們之間的相互關系和區域分異的學科。簡單地說,地理學就是研究人與地理環境關系的學科,研究的目的是為了更好的開發和保護地球表面的自然資源,協調自然與人類的關系。(二)地理學的發展歷程地理學是一門即古老又年輕的學科。在其發展過程中,明顯的形成了古代地理學、近代地理學和現代地理學三個時期。自遠古至18世紀末,是古代地理學時期,主要以描述性記載地理知識為主,而且這些記載多是片斷性的,缺乏理論體系,地理學內部尚未出現學科分化,各國的地理學基本上是在本國封閉的條件下發展起來的。在早期,以中國和古希臘的成果最顯著。中國的《尚書·禹貢》、《管子·地員》、《山海經》、《水經注》等著作,都是世界上比較早的地理學史料。到了後期,歐洲地理大發現涌現出了哥倫布、達伽馬、麥哲倫等地理探險家,他們的發現極大的推動了地理學的發展。從19世紀初到20世紀50年代,是近代地理學時期。近代地理學形成的標志是德國洪堡德的《宇宙》和李特爾的《地學通論》兩書的問世。近代地理學是產業革命的產物,是隨著工業社會的發展而成熟起來的。這一時期,各種學說分起、學派林立。地理學的各部門學科幾乎都在這個時期出現和建立,因此也是部門地理學蓬勃發展的時期。洪堡德為自然地理學、植物地理學奠定了基礎,以後德國的李希霍芬、法國的德馬東為自然地理學的發展做出了重要的貢獻;美國的戴維斯和德國的彭克分別創立了侵蝕輪回學說和山坡平行後退理論,標志著地貌學的建立;奧地利沃漢恩的《氣候學手冊》、俄國沃耶伊科夫的《全球氣候及俄國氣候》、德國柯本的世界氣候分類,為氣候學奠定了基礎;英國的華萊士對世界動物區劃分為動物地理學奠定了基礎;俄國道庫恰耶夫的土壤地帶學說為土壤地理學奠定了基礎;李特爾和德國的拉采爾建立了人文地理學等等。從20世紀60年代至今是現代地理學時期。現代地理學是現代科學技術革命的產物,並隨著科學技術的進步而發展,其標志是地理數量方法、理論地理學的誕生和計算機制圖、地理信息系統、衛星等應用的出現。現代地理學強調地理的統一性、理論化、數量化、行為化和生態化。隨著科學技術的進步、各國各地區經濟開發和建設以及環境管理和保護的需要,地理學將成為一門有堅實的理論基礎、應用理論的基礎性學科,也是一門與生產實際緊密聯系的應用性學科,學科的內容和結構也將發生變化。地理學中方法性學科和技術性學科——地理數量方法、地圖學等,將率先獲得較多的發展;綜合性分支學科、應用性分支學科,如綜合自然地理學、城市地理學、旅遊地理學、醫學地理學、行為地理學、資源地理學、人口地理學等將有較快的發展;地理學中研究人文的趨勢將會加強,人文地理學在地理學中的比重將會增大。(三)地理學的研究對象地理學研究的是地球表面這個同人類息息相關的地理環境,地理學者曾用地理殼、景觀殼、地球表層等術語稱呼地球表面。它是地球各個層圈——大氣圈、岩石圈、水圈、生物圈和人類圈相互交接的界面,具有一定的面積和厚度。在地球表面,各種自然現象和人文現象組成一個宏大的地表綜合體,它具有以下的特徵:一方面,地球表面是由五個同心圈層組成的整體,它們分別是大氣對流層、岩石圈上部、水圈、生物圈和人類圈。大氣對流層主要由氣態物質組成,也包括部分液態水和固體顆粒。由於對流層同地面和水面接觸,因此大氣中各種要素都受到下墊面的強烈影響;岩石圈上部主要由固體物質組成,包含部分氣態、液態物質和微生物,它是生物和人類所依附的場所,也是各種圈層相互影響、相互作用最集中的地方;水圈主要由液態水組成,以海洋為主還有陸地地表水和地下水。水圈在地球表面物質和能量循環中起著十分重要的作用,它是生物圈和人類圈得以生存和發展的基礎;生物圈是有生命活動的圈層,包括植物、動物和微生物。生物圈同大氣對流層、岩石圈上部、水圈相互交錯,組成一個巨大的復雜的自然綜合體;人類的出現是地球表面形成和發展過程中的一個重要轉折。人類以其特有的智慧和勞動,通過社會生產和生活的各個方面對地球表面施加影響,創造了一個新世界,並發展成為一個新的層圈——人類圈。上述各層圈所組成的地球表面這個綜合體,這是自然歷史發展的結果,各層圈的形成在實踐上亦有一定的順序:岩石圈、大氣圈和水全是無機的物質,首先出現;有機的生物圈及其相關的土壤,是在無機圈層基礎上發展起來的;人類則是生物圈發展到一定階段的產物。這種發展的動力來自於地球內部和外部力量——太陽能。另一方面,地球表面是一個不均一的層面,存在著明顯的區域分異。造成地球表面不均一和區域分異的主要原因是太陽能在地球表面分布的不均勻性和地球內能分布的不均勻性。人類是在一定的自然地理環境中生存和發展的,因此人類的體制和社會、政治、經濟、文化等活動都存在著明顯的區域差異。比如人種的差異、生活方式的差異等等。在有,地球表面也是在不斷變化的。在地球表面形成過程中,大陸與海洋的面積和位置幾經變遷,氣候歷經了炎熱與寒冷、濕潤與乾旱的多次交替,生物由海洋發展到陸地,有簡單到復雜、由低級到高級……。自然地理的變化影響人文地理、人文地理也反作用於自然地理。特別是在現代工業化時期,人類的活動是地球表面發生深刻的變化,一方面控制或減輕了某些自然災害,另一方面諸如森林的砍伐、污染、荒漠化等等情況的出現,破壞了自然生態系統的平衡。隨著人口的急劇增加、資源的大量消耗,人類的影響程度還在加劇。(四)地理學研究的特點地理學是在研究地球表面的過程中逐漸形成的,並不斷完善理論、方法和手段。作為研究對象的地球表面是一個多種要素相互作用的綜合體,這決定了地理學研究的綜合性特點。地理學不限於研究地球表面的各個要素,更重要的是把它作為統一的整體,綜合地研究其組成要素及它們的空間組合。它著重於研究各要素之間的相互作用、相互關系以及地表綜合體的特徵和時、空變化規律。地理學的綜合性研究分為不同的層次,層次不同,綜合的復雜程度也不同。高層次的綜合研究,即人地相關性的研究,是地理學所特有的。綜合性的特點決定了地理學是一個橫斷學科,它與研究地球表面某一個層圈或某一個層圈中部分要素的學科都有密切的關系,如研究大氣的大氣物理、研究岩石圈的地質學、研究人類圈的經濟學、政治學、心理學等等。地理學從這些學科中吸取有關各種要素的專門知識,反過來又為這些學科提供關於各種要素及與其它現象間聯系的知識。地球表面自然現象和人文現象空間分布不均勻的特點,決定了地理學研究又有區域性的特點。由於不同的地區存在不同的自然現象和人文現象,一種要素在一個地區呈現出的變化規律在另一個地區可能完全不同,因此研究地理區域就要剖析不同區域內部的結構,包括不同要素之間的關系及其在區域整體中的作用,區域之間的聯系,以及它們之間發展變化的制約關系。地理區域性研究的內容包括區域內部結構和區際關系兩個方面。地理學的區域研究根據研究對象的范圍分為三個尺度:大尺度區域著重探討全球或全大陸范圍內的分異規律和內部結構特徵,從而揭示全球或全大陸的總體特徵;中尺度區域研究是分析國家或大地區范圍內區域總體特徵和地域分異規律,以及該地區對大尺度區域分異的作用;小尺度區域是揭示局部地區區域特徵和分異規律,以及該地區對中尺度區域分異的作用。地球表面不斷變化的特點,決定了地理學必須用動態的觀點進行研究的特點。地理學研究及注重空間的變化,也注意時間的變化。這種變化既有周期性的又有隨意性的;有長周期的,也又短周期的。用動態的觀點研究地理學,就要求把現代地理現象作為歷史發展的結果和未來發展的起點,研究不同發展時期和不同歷史階段地理現象的規律。現在現代地理學已經有可能對於某些區域的未來發展提出預測,並根據預測結果進行控制和管理,以滿足人們對區域發展的要求。因此。時間和空間統一的概念,在地理學研究中越來越受到重視。地球表面的復雜性決定了地理研究方法的多樣性。現代地理研究主要採用野外考察與室內實驗、模擬相結合的研究方法。地理學的研究對象是地球表面,關於地球表面的屬性和特徵的資料主要來自於野外考察,隨著航空遙感、氣象衛星、地球資源衛星、航天技術的成果廣泛應用於地理學研究,提高了野外考察的速度和精度。地理數據的處理、各種地理現象的實驗室模擬等也迅速的發展起來,這不僅僅大大提高了工作效率,還促進了地理學的快速發展。(五)地理學學科體系自然地理學是研究地理環境的特徵、結構及其地域分異規律的形成和演化規律的學科,是地理學兩個基本學科中的一個。其研究對象是地球表面的自然地理環境,包括大氣對流層、水圈、生物圈和岩石圈上部。所屬的分支按研究特點分為兩組:一組是綜合性的,包括綜合自然地理學、古地理學等。一組是部門性的,包括地貌學、氣候學、水文地理學、土壤地理學、生物地理學,還包括新近發展起來的,同其他自然學科結合而成的一些邊緣學科,如化學地理學、醫葯地理學,以及異特殊自然要素為研究對象的學科,如冰川學、凍土學等。人文地理學是研究地球表面人類各種社會經濟活動的空間結構和變化,以及與地理環境的關系的學科,是地理學兩個基本學科中的另一個。按研究對象可分為社會文化地理學、經濟地理學、政治地理學、城市地理學等分支。社會地理學即狹義的人文地理學,包括人種地理學、人口地理學、聚落地理學、社會地理學、文化地理學等。經濟地理學包括農業地理學、工業地理學、商業地理學、交通地理學,以及新近形成的旅遊地力學等。政治地理學包括狹義的政治地理學和軍事地理學。城市地理學層士聚落地理學的一部分,隸屬於社會文化地理學,經過近20年的發展,它的研究對象和內容已經超出了聚落和社會文化的范圍,成為人文地理學的一個獨立分支。歷史地理學是研究人類歷史時期的自然地理和人文地理環境及其變化規律的學科,這是地理學的一個年輕的分支學科。區域地理學是研究地球表面某一區域地理環境的形成、結構、特徵和演化過程,以及區域分異規律的學科,是地理學的重要組成部分。現代區域地理學強調自然地理和人文地理的統一,注重研究區域自然地理要素和人文地理要素的區域綜合和空間聯系。地圖學是研究編制和應用地圖的理論、方法和技術的學科,是一門以地圖的形式來綜合表達某一地區的自然地理和人文地理知識的學科。它是地理學中的技術性學科,同地理學各分支學科都有密切的聯系,在促進地理學的發展和實際應用中歷來起著重要的作用。理論地理學是研究各類地理現象在統一性的基礎上所遵循的總體規律的學科。其研究內容主要包括空間結構論、人地關系論和區位論等。應用地理學是運用地理學的理論、原則和方法解決實際的社會、經濟和環境問題的學科。實際上,地理學的不少分支學科就是為了應用而發展起來的,如醫葯地理學、軍事地理學等。由於許多重大問題,比如荒漠化、環境保護、土地利用等問題的解決與研究不是一門學科所能單獨勝任的,而地理學由於是綜合性的橫斷學科,特別適於這種應用性研究。其它的還有數量地理學、地名學、方誌學等等。總之,21世紀的地理學將是一門在理論化和數量化基礎上,進一步綜合化、生態化、社會化的理論與應用並舉的兩棲科學。其它地理學分支學科地理學概述、自然地理學、地貌學、動力地貌學、構造地貌學、氣候地貌學、應用地貌學、植物地理學、動物地理學、冰川學、凍土學、古地理學、水文地理學、土壤地理學、化學地理學、綜合自然地理學、人文地理學、經濟地理學、農業地理學、工業地理學、商業地理學、交通運輸地理學、旅遊地理學、人口地理學、人種地理學、聚落地理學、鄉村地理學、城市地理學、社會地理學、文化地理學、醫學地理學、政治地理學、軍事地理學、地圖學、地名學、理論地理學、區域地理學、應用地理學與自然地理學相關的基礎科學:物理學,數學,化學,天文學,生物學

與人文地理相關的基礎學科:政治,歷史,

『柒』 地理學是什麼!

地理學(geography),是研究地理要素或者地理綜合體空間分布規律、時間演變過程和區域特徵的一門學科,是自然科學與人文科學的交叉,具有綜合性、交叉性和區域性的特點。

在現代地理學中,「地」是指地球或者是地球表面,或者是地球表層,或者是指一個區域。「理」是指事理、規律,或者是事物規律性的內在聯系。

地理學是研究地理要素或者地理綜合體的空間分布規律、時間演變過程和區域特徵的一門學科。

地理要素通常包括水、土壤、大氣、生物和人類活動,簡稱水土氣生人五大要素。地理綜合體由地理要素組成。

(7)地理理論知識是指什麼擴展閱讀

作為一門經世致用的學科,地理學的綜合性體現為地理學研究具有多維、動態的視角。以人地關系作為主線來開展地理學綜合研究,其綜合性和動態性主要包括三個方面:

一是以地表環境、地球環境動態變化為主的動態研究,即環境動態研究;

二是以人類社會發展為主體的人類社會動態研究,聚焦環境和社會動態之間的關系;

三是對區域、流域等研究區域的綜合分析。例如在城市化研究中,需要明晰中心城市和其他衛星城市之間在產業布局、交通網路布局、人口分布中的相互作用和相互依賴。

地理學的空間表達也是多元、多樣的。除語言、數字等基本表達方式外,圖形往往是地理學表達的主要形式,如通過研究地圖可以分析地理要素的空間分布,對比不同時期的地圖可以為地理空間演變研究提供直觀支持。

『捌』 地理科學和地理知識有啥區別

地理科學(即地理學)是關於地球與及其特徵、居民和現象的學問,是一個系統的深奧的學術概念,包括很多的分支學科,是需要深入探索研究的。
地理知識:是關於地理學科的為大眾所認知的淺顯的常識性的概念(僅限於一般意義上的了解認知以及膚淺的探探索)

『玖』 學地理需要知道的常識

1. 基本地理常識學哪些
基本地理常識學哪些 1.地理知識
有點沒看懂,是想讓我們說十個初中地理知識么? 一、一定要知道所有省份的全稱和簡稱、省會、重要城市、大概位置。

有能力的最好在課桌上貼一張,家裡掛一張中國的,一張世界的,沒事的時候背背。、二、中國之最(這個有很多,你可以慢慢了解) 最北的地方——漠河北面的黑龍江主航道 最南的地方——南沙群島的曾母暗沙 最東的地方——黑龍江和烏蘇里江主航道相交線附近 最西的地方——帕米爾高原 最高的山峰——珠穆朗瑪峰 最長的河流——長江(世界第一是尼羅河,第二亞馬遜河,第三長是長江,但世界上流量最大的河不是尼羅河,是亞馬遜河) 人口最多的省份——河南 人數最多的少數民族——壯族 跨經度最大的省——內蒙古自治區 跨緯度最多的省——海南省 …………………… 三、了解中國基本地形地勢地貌 比如中國的地形是自西向東,成三級階梯狀分布(西高東低) 要知道「三山夾兩盆」指的是阿爾泰山,天山,昆侖山和准格爾盆地、塔里木盆地。

四大高原:青藏高原,黃土高原,雲貴高原,內蒙古高原 三大平原:東北平原,華北平原,長江中下游平原 四大盆地:塔里木盆地,准格爾盆地,柴達木盆地,四川盆地 四大丘陵:遼東丘陵,山東丘陵,江南丘陵,兩廣丘陵 要知道什麼是高原什麼是盆地什麼是平原,怎樣區分和各自的特點,各自以什麼著名及給當地人們生活帶來什麼影響。 四、了解中國各個地區的氣候,南北方的差異,等溫線,等降水量線…… 五、了解各地的農作物、生長特點 六、背完行政區劃圖,對應著找各個省份的旅遊景點,找大一點的,著名點的 七、掌握中國主要礦產資源有哪些,分別產自哪裡 八、會劃分時區和區時及相關計算(最基礎的就行) 九、掌握簡單的世界地理,如四大洋,七大洲都是什麼,主要國家地理位置及首都。

這些都是學好地理最基本的知識,慢慢看吧 夠學一陣子的了,其實想想也挺好玩的,長大了你就用的著了~~~。
2.有關地理知識
110、青藏高原是世界最高的高原,平均海拔4000米以上。

高原上,雪山、冰川很多,有「固體水庫」之稱。 111、 *** 有三大特產:藏羊、氂牛(右圖)和酥油草,統稱「藏北三寶」。

112、內蒙古高原是中國第二大高原。它地面平坦,很多地方是一望無際的草原。

113、因覆蓋著厚厚的黃土而得名的黃土高原,是中華民族文明的發祥地之一。 114、雲貴高原地面高低不平,地勢比較平坦的山間小盆地,被當地人稱之為「壩子」。

115、雲貴高原上石灰岩分布廣泛,形成奇異的喀斯特地形,如世界聞名的雲南路南石林和貴州的龍宮、打雞洞等。 116、塔里木盆地位於新疆境內,在天山以南,是中國面積最大的盆地。

117、塔克拉馬干沙漠是中國面積最大的沙漠,也是世界最大的流動沙漠。 118、准噶爾盆地位於新疆境內,在 天山以北。

由於降水較多,農牧業發達,被譽為「塞北江南」。 119、柴達木盆地平均海拔在3000米左右,是中國地勢最高的盆地。

盆地里鹽礦豐富,據初步估計,足夠全世界的人食用1萬年。 120、成都平原在 四川盆地西部,因有兩千多年歷史的「都江堰」自流灌溉,農業發達,農產品豐 富,所以四川省自古有「天府之國」的美稱。

121、東北平原是中國面積最大的平原。 122、黑龍江省的大慶油田是中國最大的油田。

123、華北平原是中國第二大平原,也是中國重要的糧棉生產基地。 124、長江中下游平原的地勢很低,平均海拔在10米以下,河流多,湖泊多,有「水鄉」之稱。

125、長江中下游地區是中國稻米和淡水魚主要產區,所以有「 魚米之鄉」的美稱。 126、歷史相傳的五嶽:東岳是 泰山(山東)、西嶽是華山(陝西)、北嶽是恆山(山西)、南嶽是 衡山(湖南)、中嶽是嵩山(河南)。

127、泰山地處中國東部,古稱東岳,是一座歷史名山,歷代皇帝和許多名人,都攀登過泰山,留下眾多的文物古跡。聯合國將泰山列入世界自然文化遺產的保護名錄。

128、泰山腳下的岱廟是歷代皇帝舉行大典、祭祀泰山神和居住的地方,它與北京故宮、曲阜孔廟一起譽為中國三大宮殿建築群。
3.地理學的基本知識有哪些
地理學可分為自然地理學和人文地理學,地理信息系統是計算機在自然地理學、人文地理學上的應用。

地理學的基本知識有十分廣泛,首先要具備的基本功:數學(包括高等數學、統計學),物理(包括流體力學),化學(包括分析化學、有機化學);遙感、測量、素描……

其次的基本知識是地理要素基礎課:地球概論(天文、歷法)、氣象學、水文學、地質學、地貌學、土壤學、植物學、生態學、計算機基礎、經濟地理學(交通地理、國際貿易地理、城市規劃、歷史地理、文化與社會地理、人口地理、旅遊地理、政治地理……)、
4.學習中國地理有哪些基本常識要知道的.
當前,雖然正在進行減負活動,但是我國部分初中學生的學習負擔仍然較重,在地理學習中,教學內容大多圖文分離學生依靠死記硬背,不但學習效率低下,同時也極大的浪費了時間。

這樣的教學方法不但極大的影響了學生的學習效率,同時,由於圖文分離,學生所學知識沒有足夠的空間概念加以支持,對具體問題難以實際分析,極大的影響了地理教學工作的開展以及對學生綜合素質的培養。1、研究背景地理學科自2006年被列為中考科目,要求為考查科目,也就是要求學生完成新課標中的教學任務。

但在實際教學及考試中發現的確有一些學生無法完成規定的教學任務,老師也。
5.中國地理基本知識
自然地理

1,地形:三大階梯,青藏高原最高;其次是周圍的高原、丘陵、盆地;最低的是東部平原地區。這是印度板塊和亞歐板塊撞擊的結果。

2,氣候:東部靠近太平洋,為季風氣候;西部為大陸性氣候;之間有干濕過度;青藏高原是山地垂直氣候。

3,植被:森林13%,多集中在東北北部、川藏之間、南嶺等地;農作物多集中在東部平原地區;草原多集中在內蒙、新疆、青海、 *** 等地;沙漠荒漠多集中在內蒙、新疆、青海、 *** 等地;

人文地理

經濟,人口,氣候
6.關於地理基礎知識
1.除了北印度洋以外,世界其他各地的洋流沒有季節性,北印度洋洋流記住「冬逆夏順」就行了,冬季呈逆時針,夏季是順時針。

世界洋流分布規律:)1.中低緯海區,形成以副熱帶為中心的反氣旋型大洋環流,北半球順時針流動,南半球相反。)2.北半球中高緯度海域,形成逆時針方向流動的大洋環流。)

3.南極大陸外圍,在南緯40°~60°附近海域終年受西風影響,形成橫貫太平洋、大西洋、印度洋的西風漂流,其性質為寒流。)4.北印度洋,形成「夏順(時針)冬逆(時針)」的季風洋流,這主要與該海域夏季刮西南季 風,冬季刮東北季風有關。

南半球與北半球的主要差異:南北球高緯度的西風漂流(因為陸地面積小,形成繞極環流),及北印度洋的季風環流2.季風有季節性,主要是由於海陸熱力性質差異引起的,並不是夏天陸地比海洋的氣溫高一定形成季風,主要看溫差,也就是是否形成較大的氣壓差。一般季風主要出現在南亞、東亞、東南亞地區3.信風沒有季節性差異,信風的形成從根本上來說與太陽輻射(也就是地面接收的太陽輻射的強度)和地轉偏向力有關。
7.地理知識到底學些什麼知識
地理學可分為自然地理學和人文地理學,地理信息系統是計算機在自然地理學、人文地理學上的應用. 地理學的基本知識有十分廣泛,首先要具備的基本功:數學(包括高等數學、統計學),物理(包括流體力學),化學(包括分析化學、有機化學);遙感、測量、素描…… 其次的基本知識是地理要素基礎課:地球概論(天文、歷法)、氣象學、水文學、地質學、地貌學、土壤學、植物學、生態學、計算機基礎、經濟地理學(交通地理、國際貿易地理、城市規劃、歷史地理、文化與社會地理、人口地理、旅遊地理、政治地理……)、。

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