㈠ 識人心知天象曉地利分別是什麼意思
『識人心』說的是可以看透別人,因此,永遠不會被人騙。
『知天象』說的是可以看懂天象,根據天文現象給出的啟示來決定自己的做事時機。
『曉地利』意思和知天象差不多,也是根據自己對地形或自己所處的環境的觀察來決定自己行事的方式。
具備了這三種能力的人堪稱『人中之龍』,就是當世的諸葛亮,不管做任何事成功的幾率都相當大。
㈡ 諸葛亮識地理表現在哪裡
正所謂「上知天文,下知地理」,可見「地理」在我們日常生活中的學問不淺啊!不管是學習還是生活,地理知識的重要性想必各位都已知曉。
當時蜀國的軍師諸葛亮正好出訪吳國。諸葛亮是一個非常聰明的人,周瑜於是向他請教怎樣以最快的速度造出所需的箭。諸葛亮對周瑜說,三天時間就可以了。大家都認為諸葛亮是在說大話,但是諸葛亮卻寫下了軍令狀,如果到時完不成任務,就會被斬首。諸葛亮接受任務後,並不著急。他向吳國的大臣魯肅說,要造這么多箭,用普通的辦法自然是不可能的。接著,諸葛亮讓魯肅為他准備二十隻小船,每隻船上要軍士三十人,船上全用青布為幔,並插滿草,諸葛亮並一再要求魯肅為他的計謀保密。魯肅為諸葛亮准備好船和其它必需的東西,可是並不知道其中的奧秘。
諸葛亮說三天時間就能備好十萬支箭,可是第一天並不見到他有什麼動靜,第二天還是這樣,第三天馬上就要到了,一支箭也沒有見到,大家都為諸葛亮捏一把汗,如果到時候沒有完成任務,諸葛亮就沒命了。 第三天半夜時分,諸葛亮悄悄地把魯肅請到一隻小船中,魯肅問:「你請我來干什麼?」諸葛亮說:「請你跟我一起去取箭」。魯肅大惑不解地問:「到哪裡去取?」諸葛亮笑笑說:「到時候你就知道了。」於是諸葛亮命令二十隻小船用長繩子連接在一起,向魏軍的宿營地進發。
當天夜裡,大霧漫天,水上的霧氣更是伸手不見五指。霧越大,諸葛亮越是命令船隊快速前進。到船隊接近魏軍營地時,諸葛亮命令把船隊一字排開,然後命令軍士在船上擂鼓吶喊。魯肅嚇壞了,對諸葛亮說:「我們只有二十條小船, 三百餘士兵,萬一魏兵打來,我們必死無疑了」。諸葛亮卻笑著說:「我敢肯定 魏兵不會在大霧中出兵的,我們只管在船里喝酒好了。」
再說魏軍營中,聽到擂鼓吶喊聲,主帥曹操連忙召集大將商議對策。最後決定,因為長江上濃霧重重,不知道敵人的具體情況,所以派水軍弓箭手亂箭射擊,以防敵軍登陸。於是魏軍派出約一萬名弓箭手趕到江邊,朝著有吶喊聲的地方猛烈射箭。一時間,箭象雨點一樣飛向諸葛亮的船隊,不一會兒,船身的草把上都扎滿了箭。這時候,諸葛亮命令船隊掉轉身,把沒有受箭的一側面向魏軍,很快上面也扎滿了箭。諸葛亮估計船上的箭扎得差不多了,就命令船隊迅速返回,這時大霧也漸漸 開始散去,等魏軍弄清楚發生的事情時,懊悔極了。
諸葛亮的船隊到達吳軍的營地時,吳國的主帥周瑜已經派五百名軍士等著搬箭了,經過清點,船上的草把中足足有十萬支箭。吳國的元帥周瑜也不得不佩服 諸葛亮的智慧了。諸葛亮怎麼會知道當天晚上水上會有大霧呢?原來,他善於觀察天氣變化,經過對天象的仔細推算,也得出當天晚上水面上有會大霧的結論。就是這樣,諸葛亮運用自己的智慧巧妙地從敵軍那裡弄來了十萬支箭。
我們體會到了諸葛亮的神機妙算,那諸葛亮上知天文,下曉地理,足智多謀,智慧過人。其中的地理原理就是:滾滾長江東逝水--長江水水流方向向東,風向向東--了解風向和水流方向,因此船受箭歸來才會順風順水。這就是神機妙算的真正知識與理論基礎。
㈢ 在《草船借箭》諸葛亮神機妙算表現在哪裡
知人心,識天象,曉地理
知人心:1.知道魯肅不會將借船的事告訴周瑜
2.知道曹操不敢出兵迎戰
識天象:1知道3天後會起霧
曉地理:知道逃跑的時候是順風
㈣ 諸葛亮的神機妙算主要表現在哪三個方面
諸葛亮神機妙算表現在:1、識天文、知地理。充分利用環境,藉助外力,達到為己所用;
2、善於用人。可以清楚知道自己什麼人的性格、特長、能力,可以讓人力資源達到最優化;
3、深謀遠慮。事先規劃部署周密,有了周密的計劃,嚴密的部署安排,勝算才能增大;
4、善於揣摩敵方心理,做到撂地於先,不打無把握之仗。
㈤ 上知天文下知地理的諸葛亮
諸葛亮是一個似神非神的人物,能夠知天文、曉地理、識人心,有神機妙算、呼風喚雨的奇異本領。
諸葛亮有大智慧,善於把握天下局勢,制定正確的戰略方針,在我國四大名著《三國演義》里,羅貫中不僅充分表現了諸葛亮的政治智慧,還突出描寫了諸葛亮的神機妙算,把諸葛亮描敘成了一個用兵如神的謀略大師,成為了中華民族無比智慧的化身。
在赤壁大戰中,諸葛亮的神機妙算更是大放異彩,在整個對抗十倍於自己的曹操大軍中,諸葛亮成了戰爭勝敗的關鍵人物。他首先舌戰群雄,取得周瑜的支持,成功與孫權聯盟,其次還能一眼看透周瑜導演的「群英會」、「蔣干盜書」、「苦肉計」,最後又能根據曹軍的軍事布置,提出「火攻計」。而「火攻計」需要東風,正值隆冬北風肆掠之時,群雄俱認為東風不可得,神機妙算的諸葛亮卻神奇般的預測三日後必將東風大起,從而成功施行「火攻計」,大敗曹操。
在《三國演義》里眾多英雄人物鬥智斗勇的結果告訴我們,曹操之智不及周瑜,周瑜之智不及諸葛亮,因此,諸葛亮才是大智大勇的頭號英雄。
我認為諸葛亮的神機妙算並不是什麼神力,而是因為他能細心觀察、慧眼識人、精確計算才能夠成為一位了不起的「神人」,在現實生活中,我們也應該學習諸葛亮善於觀察,勤於思考。他是智慧的化身,在民間家喻戶曉,婦孺皆知,有這樣一句俗話,「三個臭皮匠,抵個諸葛亮」。足以見他影響之深廣,總之,諸葛亮是深受老百姓喜愛的一個人物。
一千多年過去了,神機妙算的諸葛亮仍然活在人們心中。
㈥ 草船借箭中諸葛亮曉地理表現在哪些方面
夜觀天象,發現幾天之內必有大霧,同時算準曹操疑心重,大霧彌漫之下肯定不會出戰。知道魯肅仁厚,向他借船借人的還不必擔心他向周瑜舉報,從而完成了草船借箭。
草船借箭是我國古典名著《三國演義》中赤壁之戰的一個故事。借箭由周瑜故意提出(限十天造十萬支箭),機智的諸葛亮一眼識破是一條害人之計,卻淡定表示「只需要三天」。後來,有魯肅幫忙,諸葛亮再利用曹操多疑的性格,調了幾條草船誘敵,終於「借」到了十萬余支箭。
藝術作品
《草船借箭》暗喻國際政治和文化之間的緊張關系。在古根海姆博物館展廳里,船舵上的五星紅旗十分醒目,藝術評論家費大為認為,國旗可以表明作者的觀點:對中國的批判和攻擊將有利於中國。早年在中國美術館展覽的時候,船頭卻沒了這面國旗。
蔡國強展覽的視覺效果驚人,甚至充滿娛樂性,很多人長時間坐著,津津有味地看他製造的一次次爆炸的錄像,看他擺弄火葯,怎樣讓萬里長城延長一萬米,怎樣在天空中打出黑彩虹,怎樣模擬時代廣場發生的一次汽車爆炸事件。
但在美術館的空間里,錄像和火葯畫都不如那些裝置作品來得刺激,比如《草船借箭》,即使不論這個產生於1998年的作品所體現的中國式智慧,從視覺上它也令人過目不忘。這艘草船懸掛在中國美術館的大廳,船身插滿了利箭,如同一隻巨大的翅膀。
《草船借箭》是從紐約現代美術館搬過來的,單單搬它就花了幾十萬美金,而其體積之大使得中國美術館必須拆掉大門才能讓它「駛入」。
㈦ 諸葛亮的神機妙算表現在時天門什麼什麼是地理什麼什麼
上知天文下知地理。
諸葛亮神機妙算表現在:識天文、知地理,充分利用環境,藉助外力,達到為己所用,善於用人,可以清楚知道自己什麼人的性格、特長、能力,可以讓人力資源達到最優化,深謀遠慮,事先規劃部署周密,有了周密的計劃,嚴密的部署安。
上知天文下知地理形容學問廣博,上知天文,下知地理,無所不知,中曉人和,明陰陽,懂八卦,曉奇門,知遁甲,運籌帷幄之中,決勝千里之外,自比管仲樂毅之賢,抱膝危坐,笑傲風月,未出茅廬,先定三分天下。諸葛亮的神機妙算表現主要有:知天時,算出當天大霧,&通地理,算出船順風順水,識人心,算出曹操不敢出兵應戰,只能在岸邊射箭。
㈧ 根據三國演義為什麼說諸葛亮是一個地理學家
你好!《三國演義》中諸葛亮這個人物,他首先是位政治家、軍事家,在他還未跟隨劉備之前,因為閱讀了眾多的典籍,對道家文化也有很深的了解。加入蜀漢劉備隊伍後,在用兵打仗方面出謀劃策,屢立戰功。後在行軍作戰過程中經常到不同地域,而積累豐富的地理知識再集合道教文化,使他在軍事指揮上善於利用地理優勢取勝,也成為了後來的地理學家呀!
㈨ 諸葛亮知天文曉地理識人心巧安排在草船借箭中找出
這是題嗎?出這種題我也是醉了,三國演義本來就吹諸葛吹神了。出題真是沒意義。
知天文:預見三天後有大霧
曉地理:(我也不確定)知道受箭位置水面平緩,地勢較低
識人心:知曹操定不在大霧出兵,只會放箭拒敵
巧安排:1.一列一字將船排開,左右兩側皆受箭 2.提前喚魯肅同去,防止魯肅報信,也讓他見識自己手段好向周瑜報告。
㈩ 本文從諸葛亮「識人心。知天象。曉地理」三方面落筆,分析句子表現了諸葛亮什麼特點
(1)早先預知第三天晚上有大霧 (知天象) (2)知道周瑜心胸狹窄 不能容人 周瑜此次正是要陷害諸葛亮 恨不得馬上把他殺了 如果得知諸葛亮要去干什麼肯定會百般阻撓 諸葛亮又立了軍令狀 要是被周瑜知道頭就掉了 (識人心) (3)諸葛亮知道魯肅為人忠厚老實可信 才把如此重要的事情託付給他 魯肅果然守信 保住了諸葛亮的性命 (識人心) (4)知道此時大霧漫天 正是實施此計的最佳天氣 定能瞞住曹操 騙得十萬支箭 (識天象) (5)曹操性格奸詐多疑 自以為熟讀兵書 大霧漫天 曹操怎麼能不懷疑這是敵人的誘兵之計? 就叫弓箭手朝敵人射箭 送了十萬多支箭 正中諸葛亮下懷 (識人心) (特註:僅用於小說《三國演義》或五年級上冊課文《草船借箭》 並非正史)。