Ⅰ 初二地理重要知識點
失敗乃成功之母，重復是學習之母。學習，需要不斷的重復重復，重復學過的知識，加深印象，其實任何科目的 學習 方法 都是不斷重復學習。下面是我給大家整理的初二地理知識點，希望對大家有所幫助。
初二地理重要知識點
1、我國位於亞歐大陸東部，東臨太平洋，路上鄰國14個，隔海相望的國家有6個。
2、渤海附近有我國的鹽場——長蘆鹽場，東海有我國的漁場——舟山漁場。
3、我國共有34個省級行政單位，包括23個省、5個自治區、4個直轄市和2個特別行政區。
4、我國總人口為12.95億(2000年第五次人口普查)，佔世界人口的五分之一以上，是世界人口最多的國家。
5、我國平均人口密度為135人/km2是世界平均人口密度(39人/km2)的3倍多。
6、我國以黑河—騰沖為界，東部人口分布密集，西部人口分布稀疏。
7、我國有55個少數民族，其中壯族人數最多。各少數民族主要分布在西南、西北和東北地區，雲南省的少數民族數最多。各民族分布具有「大雜居，小聚居」的特點。
8、我國地勢西高東低中國地勢三級階梯：第一級階梯(昆侖山脈、祁連山脈、橫斷山脈)→第二級階梯(大興安嶺、太行山脈、巫山、雪峰山)→第三級階梯，自西向東：一、二、三。
9、我國由北向南劃分為寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶。劃分溫度帶的主要指標是活動積溫。
10、年降水量的總趨勢是從東南沿海向西北內陸遞減。
11、一個地方的降水量與蒸發量的對比關系，反映了該地氣候的濕潤程度。
12、冬季風寒冷乾燥，是我國冬季南北溫差大的主要原因之一;夏季風溫暖潮濕，形成了我國的雨季。
13、黃河發源於巴顏喀拉山。黃河中游流經黃土高原，是我國水土流失嚴重的地區。
14、長江發源於唐古拉山脈。它是我國最長、、流域面積最廣的河流。有「水能寶庫」和「黃金水道」之稱。長江水能資源主要集中在上遊河段。
15、長江三峽(自西向東)：瞿塘峽、巫峽、西陵峽。
16、可以在較短時間內更新、再生，或者能夠循環使用的自然資源屬可再生資源。(土地、森林、水和水能等)
17、總是用一些就少一些的自然資源屬非可再生資源。(石油、礦產資源等)
18、土地資源分為耕地、林地、草地和建設用地等。耕地、林地、草地為農業用地。建設用地為非農業用地。各類土地所佔比例不盡合理，主要是耕地、林地少，難利用土地多，後備土地資源不足，人與耕地的矛盾突出。
初二地理知識點
遼闊的疆域
1、從東西半球看，中國位於東半球，從南北半球看，位於北半球。
2、從大洲大洋位置看，中國位於亞洲東部，太平洋的西岸。
3、從緯度位置看，大部分位於屬於中緯度地區，屬於北溫帶，南部少部分位於熱帶，沒有寒帶。
4、我國陸地領土面積約960萬平方千米，居世界第三位，僅次於俄羅斯和加拿大
5、我國陸上國界線長達20000多千米，相鄰的國家有14個，(東朝鮮、北蒙古，東北、西北俄羅斯，西部哈、吉、塔、阿、巴，西南印度、尼、不，南部越、老、緬、)。
6、我國大陸海岸線長18000多千米，與我國隔海相望的國家有6個，分別是日本、韓國、菲律賓、汶萊、馬來西亞、印度尼西亞
7、我國管轄的海域面積是300萬平方千米，我國瀕臨的海洋從北到南依次是渤海，黃海、東海、南海。我國的兩個內海是渤海和瓊州海峽。
8、我國領土四至：最北是黑龍江漠河以北黑龍江主航道中心線上(53°N多)，最南是南沙群島曾母暗沙(4°N附近);(南北緯度相差近50°，距離相離5500千米，因而產生了季節差異);
最東是黑龍江與烏蘇里江主航道中心線交匯處(135°E多)，最西是x疆的`帕米爾高原(73°E附近)
(東西經度相差60度，距離相距5000千米，因而產生了時差);
9、渤海有我國的鹽場長蘆鹽場，東海有我國的漁場舟山漁場。
10、全國的行政區域，基本分為省、縣、鄉三級。郵政編碼210001，21表示省，00表示縣，01表投遞地段的代碼。
11、我國共有34個省級行政區域，包括23個省，5個自治區，4個直轄市和2個特別行政區。
12、我國人口特點是人口基數大，增長快。
13、我國人口分布特點是以黑河(黑龍江)——騰沖(雲南)為界，東多西少，分布不均。
14、為了使人口數量的增長，同社會經濟發展和資源環境條件相適應，20世紀70年代我國政府把實行計劃生育作為一項基本國策。
15、我國人口最多的河南省，人口密度的是江蘇省。面積的x疆維吾爾自治區。
16、在我國各民族中，漢族人口最多，少數民族中人口最多的是壯族。超過500萬的少數民族有壯族，滿族，回族，苗族，維吾爾族，彝族，土家族，蒙古族，藏族，共9個。
17、漢族的分布遍布全國各地，以東部和中部最為集中，少數民族的主要分布在西南、西北、東北地區。分布最廣的少數民族是回族，分布最廣的民族是漢族，分布少數民族數量最多的省份是雲南省。
18、各民放分布具有大雜居，小聚居的特點。
19、我國在各少數民族聚居的地區實行民族區域自治，設立自治機關，建立自治區、自治州、自治縣、民族鄉等。我國的民族政策是各民族不論大小，一律平等。
初二地理期末復習計劃
一、復習目標
1.掌握並熟記地理基礎知識。
2.初步理解一些地理基本概念和培養學生讀圖能力。
3.初步運用所學地理知識分析知識點與知識點之間的相互聯系。
二、復習時間及進程安排
16-17周1-2-3章5課時18周4章2課時
19周綜合訓練3課時
三、復習 措施
教師認真鑽研教材與大綱，充分利用網路資源;仔細分析學生學情，研究學科特點，增強學生學習地理的興趣，提高復習效率;科學嚴格地對學生進行 復習方法 指導;科學有效地對學生進行考試方法指導，使之靈活准確地使用好教材和復習題，並能以積極樂觀的態度投身到復習迎考中去;復習力求精要，減少繁重知識，降低能力要求，不增加學生的學習負擔，不影響 其它 學科的正常開展，努力做到短時間、高效率。臨近考試，如何提高復習的效率和質量?
第一，復習課本，夯實基礎。往年的考試題告訴我們學好課本的重要性：在復習時必須深鑽教材，復習時要做到細、廣、不留下任何知識死角。所以，我計劃用三節課帶領學生復習課本，復習完畢，及時布置一些練習題，讓學生獨立完成，夯實基礎。因為即使是能力型試題也要以基礎知識為依託。教會學生一些記憶知識的方法。如用地理表格整理知識、系統法、比較等方法來復習掌握基礎知識。
第二，復習新課堂。這一階段，重點是進行強化練習，結合課本中的圖來完成，我主要用2節課左右的時間來完成。
第三，綜合訓練，講、練、評結合，提高能力。具體做法是：從往年考卷、網上資料中精選幾份進行訓練，或自編綜合模擬試卷，並注意試題的靈活性。因為時間關系，和學生一起完成，做題過程中及時指出學生掌握知識和審題解題及書面語言等存在盲點和誤區。要查漏補缺，糾偏正誤。
第四，回味練習。針對在練習中存在的問題，掃清盲點，強化知識點。第五，以學生自己復習為主，針對學生年齡特徵，加強抽查力度。
總之，只有在復習過程中，師生共同配合，用扎扎實實的態度，科學的方法進行復習，才能全面提高地理學科的能力，才能以「不變應萬變」考出好的成績。
初中 地理學習方法
1、培養學習興趣
興趣是最好的老師，對於初中生來說，可以從身邊的疑問開始，培養學習地理的興趣。如：為什麼會有晝夜的變化?為什麼會有四季的更替?為什麼有的地方降水多，有的地方降水少?宇宙到底有多大?黃河的水為什麼是黃顏色的等等。這些問題都可以通過學習地理知識得到答案。
2、 順口溜 記憶知識
地理知識內容繁多，又缺少連貫性，學習時往往會記不住、記不牢。如果利用順口溜會起到事半功倍的效果。
如：在學習南亞地區時，南亞地區的物產主要有棉花、黃麻、甘蔗、花生、茶葉，我們可以利用 「棉麻折花茶」進行記憶。棉代表的是棉花，麻代表的是黃麻，折代表的是甘蔗，花代表的是花生，茶代表的是茶葉。
再比如在學習熱帶的四種氣候類型：熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候、熱帶季風氣候、熱帶沙漠氣候時，可利用 「原林寂寞」進行記憶。原指的是熱帶草原氣候，林指
3、學會概括 總結 ，梳理主幹知識
初中地理有的章節內容繁多，但重點內容少。學習時，要學會概括總結梳理主幹知識，便可起到事半功倍的效果。
例如東北三省的地形特點是最外圍是黑龍江、烏蘇里江、圖們江和鴨綠江等流域低地，中間是山地和丘陵，內部是廣闊的平原，我們可用八個字概況其特點「山環水繞，沃野千里」。
再比如我國有三種季風氣候，分別是熱帶季風氣候、亞熱帶季風氣候、溫帶季風氣候，這三種季風氣候的共同點可概括為：雨熱同期。的是熱帶雨林氣候，寂指的是熱帶季風氣候，寞指的是熱帶沙漠氣候。
4、充分利用地圖，將知識落實到地圖中
地圖是地理的第二語言，同時也是學好地理的重要工具。藉助地圖可以很好的掌握地理事物的空間分布，加深對所學知識的理解。
那麼如何好地圖呢?我們要從三個方面說起：
首先，養成良好的讀圖、用圖習慣。地理學科的重要知識很多都「藏」於地圖中，在地理學習中，我們要做到左圖右書，地圖就是知識的骨架、是知識的脈絡，掌握了地圖，就能從中發現規律。如果長期堅持，不僅能發現地理學科的美，更能讓知識與地圖相結合，形成良性循環，進而讓地理變得更簡單。
其次，要掌握正確的讀圖、用圖方法。學習地理光有習慣沒有方法是不行的，讀圖要注意先後順序，先觀察什麼、再觀察什麼，這樣才能一層一層把復雜的地圖拆分開，不會漏掉細節。通常我們在讀圖、用圖的時候會經過：獲取信息、分析地圖、說明原理三個步驟。
總之，在地理學習過程中，一定要養成看地圖、記地圖、畫地圖、用地圖的良好習慣，將所學內容有效地落實在地圖上。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();Ⅱ 初一地理上冊知識點
這是我們老師給我們整理的，我覺得很好希望能幫到你 地理七年級上冊復習要點
一、地球和地圖
1．地球的形狀和大小
①地球是一個球體。
②葡萄牙航海家麥哲倫率領的船隊首次實現了人類環繞地球一周的航行。
③地球表面積5.1億平方千米，最大周長4萬千米，赤道半徑6378千米，極半徑6357千米，平均半徑6371千米。
2．緯線和經線
①緯線：與地軸垂直並且環繞地球一周的圓圈。
緯線是不等長的，赤道是最大的緯線圈。
②經線：連接南北兩極，並且與緯線垂直相交的半圓。
經線是等長的。
3．緯度和經度
①緯度的變化規律：由赤道（0°緯線）向南、北兩極遞增。最大的緯度是90度，在南極、北極。
②赤道以北的緯度叫北緯，用「N」表示；赤道以南的緯度叫南緯，用「S」表示。
③以赤道為界，將地球平均分為南、北兩個半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。
④經度的變化規律：由本初子午線（0°經線）向西、向東遞增到180
⑤本初子午線以東的經度叫東經，用「E」表示；本初子午線以西的經度叫西經，用「W」表示。
⑥東、西半球的分界線是：20°W、160°E組成的經線圈。
20°W以西到160°E屬於西半球（大於20°W或大於160°E）
20°W以東到160°E屬於東半球（小於20°W或小於160°E）
4．地球的運動
①
地球運動 ：自轉 /公轉
繞什麼轉 ：地軸 /太陽
方向 ：自西向東 /自西向東
周期 : 約24小時 /一年
產生的自然現象 : 晝夜交替/形成四季
②北半球與南半球的季節相反（春——秋；夏——冬）
③地球表面五帶的劃分：北寒帶（66.5°N--90°N）、北溫帶（23.5°N--66.5°N）、熱帶（23.5°N--23.5°S）、南溫帶（23.5°S--66.5°S）、南寒帶（66.5°S--90°S）
寒帶：有極晝極夜現象 熱帶：有陽光直射現象
溫帶：既無陽光直射現象，又無極晝極夜現象，四季變化明顯
④低緯：0°--30°；中緯：30°--60°；高緯：60°--90°
⑤自西向東撥動地球儀，從北極上空看，地球儀按逆時針方向轉；從南極上空看，地球儀按順時針方向轉。
5．地圖
①地圖的三要素：比例尺、方向、圖例。
②比例尺類型：線段比例尺、數字比例尺
③比例尺大小的判斷：分母愈小，分值愈大，是大比例尺；分母愈大，分值愈小，是小比例尺。
④大比例尺，表示範圍小，表示內容詳（如東台市地圖）
小比例尺，表示範圍大，表示內容略（如江蘇省地圖）
⑤地面某個地點高出海平面的垂直距離稱為海拔。將海拔高度相等的點連接成線就是等高線。用等高線可以表示地面的高低起伏。
二、陸地和海洋
1．世界海陸分布很不均勻，陸地主要集中在北半球，但北極周圍卻是一片海洋（北冰洋）；海洋主要集中在南北球，但南極周圍卻是一塊陸地（南極洲）
2．地球表面71%是海洋，29%是陸地。
3．半島是陸地伸進海洋的凸出部分；海峽是溝通兩個海洋的狹窄水道。
4．七大洲：亞洲 非洲 北美洲 南美洲 南極洲 歐洲 大洋洲
四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
5．海陸變遷的原因：地殼的變動和海平面的升降是造成海陸變遷的主要原因，人類活動也會引起海陸的變化。
6．德國科學家魏格納提出了大陸漂移的假說。
7．20世紀60年代，地球科學研究表明，大陸漂移是由板塊運動引起的。
8．六大板塊示意圖參看課本第37頁。
9．一般來說，板塊內部地殼比較穩定；板塊與板塊交界的地帶，地殼比較活躍，是世界火山、地震的集中分布地帶。
三、天氣與氣候（P42）
1．天氣有兩個重要特點：天氣反映一個地方短時間里的大氣狀況；同一時刻，不是地方的天氣可能差別很大。
2．風向及風力參見課本第45頁圖3.4。
3．氣溫和氣溫的分布
①一天中的最高氣溫出現在午後2時左右，最低氣溫出現在日出前後。
②一年中，北半球氣溫，大陸上7月最高，1月最低。
一年中，南半球氣溫，大陸上7月最低，1月最高。
③從赤道向兩極，氣溫逐漸降低。
④據觀測，大致海拔每升高100米，氣溫約下降0.6℃。
⑤用等溫線圖表示氣溫的水平分布。
4．降水和降水的分布
①從大氣中降落的雨、雪、冰雹等，統稱為降水。降雨是降水的主要形式。②由赤道往兩極，總的趨勢是年降水量逐漸減少。
③南北回歸線附近，大陸東岸降水多，大陸西岸降水少。
④在溫帶地區，大陸內部降水較少，沿海地區降水較多。
⑤用等降水量線圖表示降水量的分布情況。
⑥世界「雨極」——乞拉朋齊；世界「干極」——阿塔卡馬沙漠。
⑦通常情況下，山地的迎風坡降水多，背風坡降水少。
4．世界的氣候
①氣候是一個地方多年的天氣平均狀況，一般變化不大。
②世界氣候分布圖參見課本第58頁。
③赤道附近（熱帶雨林氣候）；兩極地區（寒帶氣候）；回歸線附近的大陸東岸（亞熱帶季風和季風性濕潤氣候）；回歸線附近的大陸西岸（熱帶沙漠氣候）；中緯度內陸地區（溫帶大陸性氣候）。
④熱帶雨林氣候特點：全年高溫多雨；地中海氣候特點：高溫時期少雨，低溫時期多雨。
⑤影響氣候的主要因素：緯度位置、海陸位置、地形，也是影響氣溫和降水的主要因素。
⑥《地理圖冊》中的有關本節內容。
四、居民與聚落
1．人口與人種
①人口增長的速度是由出生率與死亡率決定的。
②自然增長率=出生率—死亡率。
③人口密度表示人口疏密的程度。人口密度一般指平均每平方千米內居住的人口數。
某區域的人口數（人）
人口密度（人/平方千米）=
該區域的面積（平方千米）
④人口稠密地區：中低緯度近海的平原地區。
人口稀疏地區：極端乾旱的沙漠地區、氣候過於潮濕的雨林地區、終年嚴寒的高緯度地區或地勢高峻的高原、山區。
⑤白種人主要分布地區：非洲北部、歐洲、大洋洲、北美洲、南美洲東岸、亞洲西部
黃種人主要分布地區：亞洲東部、北美洲北部、南美洲西北部
黑種人主要分布地區：非洲南部、大洋洲西北部
⑥從16世紀中期開始，歐洲殖民者開始擄奪非洲黑人販賣到美洲為奴隸，以彌補美洲勞動力的不足。
2．世界的語言和宗教
①漢語是世界上使用人數最多的語言，英語是世界上使用范圍最廣的語言。
漢語：主要分布地區 : 中國 、東南亞等
英語：歐洲西部、北美洲、亞洲的南部等
俄語： 俄羅斯
法語：法國、非洲的中部和南部
西班牙語： 西班牙、拉丁美洲的許多國家
阿拉伯語： 亞洲西部、非洲北部
○2基督教、佛教、伊斯蘭教是世界三大宗教。
主要分布地區 : 中國 、東南亞等
○3基督教是世界上信仰人數最多的宗教。
○4伊斯蘭教徒稱為穆斯林。伊斯蘭教在中國又稱為回教或清真教。
○5基督教——教堂；伊斯蘭教——清真寺；佛教——寺廟。
3．人類的居住地——聚落
①聚落不僅是人們的居所，也是人們進行勞動生產和社會活動的場所。
②一般來說，先有鄉村聚落，後有城市聚落。
③鄉村聚落的居民主要從事耕作、放牧、捕魚、伐木等生產活動。城市聚落的居民主要從事工業、服務業等工作。
④目前，在一些河流中下游的平原地區，聚落分布比較密集；在高山、荒漠地區，少有或沒有聚落。
⑤在全年炎熱多雨的熱帶，鄉村聚落中常見雙層木樓或竹樓（高腳屋或高架屋）
在熱帶沙漠地區，當地的房屋具有牆厚、窗小的特點
五、發展與合作
1．目前世界上有200多個國家和地區，分布在除南極洲以外的各大洲。
2．從陸地面積看，最大的是俄羅斯，中國位居世界第三位。
從人口來看，最多的是中國，印度居世界第二。
3．世界各國的政治制度主要有資本主義和社會主義兩種。
4．一些還沒有獲得獨立的殖民地和屬地，叫做「地區」。目前世界上有30多個地區。
5．國界主要依據山脈、河湖、海洋、經緯線來劃分。
6．國界范圍以內的領陸、領水和領空，總稱領土。
7．目前，世界上有20多個發達國家，主要分布在歐洲、北美洲和大洋洲。亞洲的日本也是發達國家
8．目前，世界上有150多個發展中國家，大部分是二戰後新獨立的國家，主要分布在亞洲、非洲和拉丁美洲。
9．在國際上，習慣把發展中國家和發達國家之間的政治、經濟商談稱為「南北對話」；把發展中國家的互助合作稱為「南南合作」。
「南」——發展中國家主要分布在南半球及北半球的南部。
「北」——發達國家主要分布在北半球，也有少數分布在南半球。
10．目前，世界上最大的國際組織是聯合國，正式成立於1945年，總部設在美國紐約，其基本宗旨是「促進國家發展，維護世界和平」。
Ⅲ 距離一定指的是兩地之間相距多少千米嗎
像你說的兩地，也要分不同情況：應該就是以地理、地域、地點等來劃分。如果是地理、地域概念的，距離一般是以千米計量；地點這不一定，可長可短，長的可以千米計量，短的只能以米計量；如果你在圖紙上看兩地，可能就以厘米來計量了，再通過比例尺折算成米或千米。
Ⅳ 地理怎樣測量南北相距
計算兩地距離只要知道兩地經緯度就可以求出兩地距離，求南北距離=緯度差*111（單位；千米）東西距離=經度差*55（千米）。
Ⅳ 初二上學期地理知識點歸納總結
地理是初中很重要的一門學科，一定要在初中時就打好基礎，掌握地理的基本知識。下面是由我為大家整理的「初二上學期地理知識點歸納總結」，型拍隱僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
人教版八年級上冊地理知識點整理
一、遼闊的疆域
1、位置優越
⑴半球位置：東半球，北半球。
⑵海陸位置：亞洲東部，太平洋西岸。
⑶緯度位置：大部分位於中緯度地區，屬北溫帶，南部少數地區位於北回歸線以南的熱帶，沒有寒帶。
⑷位置優點
發展農業生產 我國地域廣大，南北、東西氣候差異大，為發展多種農業經濟提供了有利條件。
對外交往與合作 東瀕太平洋，多優良港灣，海上交通便利，有利於同海外各國友好往卜廳來;西部深入亞歐大陸內部，與多國接壤，使我國陸上交通能與中亞、西亞、歐洲直接往來。
發展海洋事業 東臨太平洋，沿海多優良港灣，便於開發各種海洋資源。
其它 造就了我國豐富的旅遊資源，如北國冰雪、南國熱帶風光。
2、國土遼闊
⑴陸地面積：約960萬km²，差不多與整個歐洲的面積相等，僅次於俄羅斯、加拿大，在世界各國中居第3位，是世界上面積較大的國家。
⑵領土四至：東西相距約5000千米，南北相距約5500千米。
最東：黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處(135°E);最西：新疆的帕米爾高原(73°E);
最南：南海的南沙群島中的曾母暗沙(4°N);最北：黑龍江省漠河以北主航道的中心在線(53°N)。
⑶陸上疆界：2萬多千米;海岸線：1.8萬多千米。
⑷陸上鄰國：陸上鄰國(14個)：朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克、吉爾吉斯斯坦、塔吉克、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、寮國、越南。
⑸隔海相望的國家(6個)：日本、韓國、菲律賓、馬來西亞、汶萊、印度尼西亞。
⑹ 我國是世界上重要的海洋大國，瀕臨的海洋從北到南依次是渤海、黃海、東海和南海，管轄的海域面積約300萬平方千米。渤海、瓊州海峽是我國的內海。渤海有我國最大的鹽場——長蘆鹽場，東海有我國最大的漁場——舟山漁場。
⑺半島、島嶼：主要半島—遼東半島、山東半島、雷州半島。主要島嶼—台灣島(我國第一大島)、海南島。
3、34個省級行政
⑴行政區劃：我國現行的行政區劃基本上劃分為省(自治區、直轄市、特別行政區)、縣(自治縣、縣級市)、鎮(鄉)三級。
⑵我國共有34個省級行政單位，包括23個省、5個自治區、4個直轄市和香港、澳門2個特別行政區。
⑶我國34個省級行政單位的名稱、簡稱、行政中心。
⑷特殊的省級行政區。 ①跨緯度最廣的是海南省。跨經度最廣的是內蒙古自治區。緯度最高的是黑龍江省。緯度最低的是海南省。
②人口最多的是廣東省。人口最少的是澳門特別行政區。少數民族數目最多的是雲南省。
③面積最大的是新疆維吾爾自治區。面積最小的是澳門特別行政區。大賀橡陸海岸線最長的是廣東省。沿海島嶼最多的是浙江省。全部處於熱帶的是海南省。同時瀕臨黃、渤海的是遼寧省、山東省。
④鄰國最多的是新疆維吾爾自治區。鄰省最多的是內蒙古自治區、陝西省。
⑤北回歸線自西向東穿過的省是雲南省、廣西壯族自治區、廣東省、台灣省。
二、 眾多的人口
1、世界上人口最多的國家
⑴據2000年第五次人口普查，我國總人口12.95億，佔世界人口總數的1/5以上。2005年1月6日，為中國13億人口日。⑵人口的突出特點：人口基數大，人口增長快。⑶人口政策：實行計劃生育是我國一項基本國策。
2、人口東多西少
⑴人口密度：我國平均人口密度為每平方千米134人，是世界平均人口密度的3倍。
⑵人口分布特點：以黑河(黑龍江省)——騰沖(雲南省)為界，東多西少。
⑶34個省級行政區中，人口密度最大的是澳門特別行政區，人口密度最小的是x藏自治區。23個省中，人口密度最大的是江蘇省。
三、多民族的大家庭
1、56個民族
⑴人口數最多的是漢族，佔全國人口總數的92%。
⑵少數民族人口最多的是壯族，最少是珞巴族，人口在400萬以上的少數民族有壯族、滿族、回族、苗族、維吾爾族、彝族、土家族、蒙古族、藏族。
⑶各民族有獨特的風俗習慣、文化藝術和傳統的體育活動，如漢族的端午節、傣族的潑水節、蒙古族的那達慕大會、維吾爾族的開齋節、彝族的火把節、朝鮮族的長鼓舞等。
⑷民族政策：各民族不論大小，一律平等。
2、民族的分布
⑴民族分布特點：大雜居、小聚居。⑵漢族：遍及全國，主要集中在東部和中部。⑶少數民族：主要分布在西南、西北和東北部地區。
八年級地理上冊知識點
1、我國疆域四至：
(1)最北端：黑龍江省漠河以北的黑龍江主航道的中心線上。【北緯53度附近】
(2)最東端：黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處【東經135度附近】
(3)最南端：南海的南沙群島中的曾母暗沙【北緯4度附近】
(4)最西端：新疆的帕米爾高原上【東經73度附近】
2、我國陸地面積約960萬平方千米，僅小於俄羅斯和加拿大，居世界第三位。管轄的海域面積約300萬平方千米，是世界上為數不多的海洋大國之一。
3、我國陸上疆界長20000多千米，相鄰國家有14個：朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克、吉爾吉斯斯坦、塔吉克、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、寮國、越南。
4、我國海岸線長18000多千米，與我國隔海相望的國家有6個：韓國、日本、菲律賓、馬來西來、汶萊、印度尼西來。
5、我國瀕臨的海洋，從北到南依次是渤海、黃海、東海、南海。
6、較大的島嶼有台灣島、海南島。台灣島與大陸之間的海峽為台灣海峽，歸屬於東海;海南島與大陸之間的海峽為瓊州海峽，歸屬於南海。
7、我國的領水面積為37萬平方千米。
拓展閱讀：學習地理的方法和技巧
1、理解概念並及時消化
在學習地理時，要重視概念的學習，要對所有的地理概念一一消化、理解、吸收，不留夾生飯。只有概念清楚了，判斷、推理問題才能正確無誤。要把那些特別容易混淆的概念羅列出來，一一對比其差異。
2、抓原理並注重理解
從 基礎知識抓起，扎扎實實，一步一個腳印地過「地理原理」關。
掌握了這些原理、法則和規律，分析事物就有了說服力。
3、注重地理的綜合性
綜合性即地理環境的整體性、統一性，就是地理環境各要素之間內在聯系及其相互影響、相互制約的關系。
有計劃地做一批綜合性典型訓練題，學習從自然因素到經濟因素全面考慮問題的方法。關於這一點，你要多注意典型例題分析，將其積累起來，轉化為自己的知識。地理環境是一個整體，要注意因素之間的內在聯系。