『壹』 地理科學專業學什麼
地理科學主要學《地理信息系統原理》、《GIS概論與應用》、《遙感與地理信息系統概論》、《土地信息系統》、《土壤環境學》、《綜合自然地理學》、《普通水文學》等。部分高校按以下專業方向培養:城鄉規劃管理、旅遊資源開發、人文地理與城鄉規劃、遙感與地理信息系統、資源環境與城鄉規劃。
地理科學主要從各種角度對地質、地表形態等地理特徵進行深入研究,研究人與地理的關系,主要分為以地形、地質、氣候、海洋等自然環境為研究對象的自然地理學和以人口、城市、交通、文化等為研究對象的人文地理學兩大類,常見的土地勘探、地圖繪制、城鄉規劃都屬於此專業。
地理科學專業可以在建築設計類企業從事城鄉規劃、旅遊規劃、工程測量、地形勘測、土地資源開發、地理信息系統軟體開發等工作。
『貳』 馬上就要上大學、學的是地理科學,如果想修雙學位。和什麼專業一起修比較好、
我也是地理科學專業。建議你輔修旅遊管理(景區規劃管理方向),和地理學科相近,學習壓力會相對輕點,可以取的第二學位證。還可以方便考取導游資格證,去景區免費。而且有利於你了解這個專業,有利於你考研!
『叄』 讀華中師范地理科學可以同時修第二專業嗎,第二專業修什麼就業前景好。
可以。
也就是有個第一學位。然後再修一個第二學位。
雙學位,廣義是指第二學士學位、與境外大學合作開展的「雙學位」項目、輔修專業學位(輔修二學位)。在我國通常語境中僅指輔修專業學位。輔修專業學位,是在本科學習階段,學習本專業的同時,跨學科門類學習另一專業的學位課程,達到全部要求後獲得統一製作、授權頒發、學信網注冊的普通高等教育本科畢業證、學位證的同時,獲得高等院校頒發的另一學科的輔修專業證書(輔修學歷證書)和高等院校頒發的雙學士學位證書(輔修學位證書),未達到申請學士學位要求者可獲得輔修學歷(輔修證書、輔修結業證書)。雙學位(輔修專業學位)由學校自行制定批准;與之對比第二學士學位需要備案。雙學位證書是在一個學位證上註上兩個學位名稱或頒發高等院校製作的「雙學位證書」;而第二學士學位是另外頒發統一製作的畢業證書和學位證書(第二學士學位的畢業證及學位證是授權頒發,與普通本科生畢業證學位證相同,學歷和學位分別可以在學信網及學位網(中國學位與研究生教育信息網)上備案查詢,受國家公務員考試等承認)。
『肆』 我被大氣科學專業錄了,想問下輔修什麼比較好~
分學校的,要是南京信息工程大學的話學校沒有本校修第二專業的,可以選學別的專業的選修課程,或是選一些自己喜歡的通修課。選修課的話,可以多學些專業英語、編程方面的。要是對氣象服務經濟有興趣可以學一下《氣象服務學》,及相關經濟學的內容;要是對數據分析什麼的有興趣,電腦編程要深入學點;要是對防雷什麼的有興趣,可以學一下《雷電原理》等防雷方面的;要是對衛星有興趣,可以學一下《雷達原理和信號處理》。
個人建議,希望採納哦。
『伍』 師范類地理科學都學什麼
主要學高等數學、地球概論、地質學、地貌學、地圖學、水文學、氣象學與氣候學、人文地理學、經濟地理學、綜合自然地理學、GIS、遙感概論、環境科學、世界地理與中國地理、土壤地理學、城市地理學、文化地理學、第四紀地質學等。
地理科學師范是一門從各種角度研究地球表面的形態、地理環境、包括自然地理環境、社會文化環境、經濟地理環境,同時也研究地域與人們生活之間關系的專業。
地理科學師范專業就業前景
地理科學專業前景逐漸在變好,隨著地理學的分支學科紛紛涌現,如環境地理學、城市地理學、資源地理學、人口地理學、醫學地理學等,其科學價值也越來越高。
可以說,隨著經濟開發以及環保的需要,加之地理學本身古老而又深厚的底蘊,地理科學專業就業前景日益受到關注。
『陸』 地理科學主要學什麼
地理科學主要學地理知識與科學知識的結合運用。
專業課主要有:地質學、地貌學、水文學、氣候與氣象學、土壤與植物地理學、地球概論、地理科學導論、人文地理學、計算機輔助制圖、測量與地圖學、地理信息系統、遙感導論、計量地理學、世界地理、中國地理、經濟地理學、城市規劃原理、文化地理學等,主要分自然地理和人文地理、地理信息科學三個方向。」
「地理科學」這一概念是在1986年由中國科學家錢學森提出的。他理解地理學應當是與自然科學、社會科學、數學科學等並列的大科學體系,故稱「地理科學」。
學科體系
這可以分為三個層次,即基礎理論層次(基礎科學)、技術理論層次(技術科學)、技術層次(工程科學)。
一般認為,基礎理論層次包括理論地理學、區域地理學、部門地理學(如自然地理學、人文地理學及其分支);技術理論層次主要是研究應用的地理理論,如建設地理學、應用地貌學、應用氣候學等;技術層次包括災害預報、生態設計、區域規劃、計量地理學、地理制圖、遙感技術、地理信息系統等方面的實際應用技術。
這樣理解的地理科學比傳統意義上的地理學研究領域要廣闊得多。從學科性質上來說,它是受哲學指導的,自然科學與社會科學的融合;從層次上看,是一個「基礎理論——技術理論——應用技術」的完整體系。
錢學森在現代人類知識體系11個門類中,將地理科學歸結為自然科學與社會科學之間的橋梁科學;在五大開放的復雜巨系統中,把地理系統排在星系系統與社會系統之間;在社會總體設計部下設四大建設中,將地理建設與政治文明、物質文明、精神文明建設並列。
錢學森把地理科學看做是舉足輕重的科學體系。錢學森從哲學高度,從人類知識體系的高度,從復雜性系統科學的理論框架中,從社會總體設計工程的實踐出發,把地理學提升到為國民經濟服務的科學,因此,地理科學具有重要的理論與實踐意義。
以上資料參考:網路-地理科學
『柒』 地理科學專業到底怎樣啊是不是個好專業
地理科學專業是好專業。
地理科學專業包括地球概論、地質學基礎、地貌學、氣象與氣候學、地理信息系統、人文地理學、城鄉規劃、城市規劃、植物地理學、土壤地理學、水文學、自然資源學原理、測量與地圖學、中國地理、世界地理、多媒體課件製作、地理教學論、遙感概論等。
本專業以重基礎、重技能、寬口徑的人才培養理念為指導思想,在課程與課時設置上重視地理科學專業基礎課程的教學,強化學生的地理實踐與地理教學技能訓練課程的教學、因學生而異開設選修課程以拓寬學生的知識領域。具體由於各個學校的培養目標不同而不同,詳細可見各學校專業設置介紹。
地理科學專業是一門從各種角度對地質、地表形態等地理特徵進行深入研究,同時也研究地域與人們生活關聯的一門學問。研究大致分為兩大領域,即以地形、地質、氣候、海洋等自然環境為對象的自然地理學和以人口、城市、交通、文化等為對象的人文地理學。除此之外,還要進行大量地理應用方面的研究,學習者會接觸到有關地質、勘探、地圖繪制、地理信息系統、城鄉規劃等等多方面的知識。
全面面向21世紀科技、經濟、社會和基礎教育發展需要,地理科學專業培養掌握地理科學的基本理論、基礎知識和基本方法的德智體全面發展、具有地理科學思維的基礎扎實、適應面廣、創新意識與實踐能力強的高素質中學地理教育和環境教育師資及其相關專業的後備人才。
學生主要學習地理科學的基本理論和方法,接受地理科學思維和地理科學技能的訓練,同時兼顧環境科學理論與方法的培養,並通過教育理論課程和教學實踐環節,形成良好的教師素養,獲得從事地理教學、地理教學研究、地理科學研究、地理實際應用及環境教育等各種基本能力。
『捌』 師范大學地理專業輔修
這個不用輔修的,只要你喜歡地理,就可以選擇讀地理專業。因為地理在高中是屬於文科,文科生學習;而在大學是屬於理科,畢業的學位都是理學學士學位。因此,基本上地理專業的大學都是文科生兼收的。
『玖』 大學地理科學專業應該學些什麼東西
很多門課程,看你感不感興趣,像地圖學,氣象學,水文學,地質學,世界地理中國地理等等,千萬別抱著隨便學的態度,其實地理可以教給你很多東西,考研可以考地理信息系統,這個專業還可以,不過要求計算機和數學成績優秀。千萬不要現在就想自己不當老師,把該學的東西學好,以後找工作你就會發現受益無窮。