小學語文和初中地理哪個好教

Ⅰ 教初中地理好還是小學語文好啊

教地理好，地理的課少一點。

地理學主要是研究地球表層各種自然現象和人文現象，以及它們之間相互關系的學科。

地理上的六風七帶地理是一門關於生活在地球上的人與他所處地理環境之間關系的學科。一般來講，地理所涉及的范圍包括人類生活的各種環境,也就是自然環境與人文環境。

自然環境包括大氣圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈等圈層,由此就產生了地理的各個分支,例如氣候現象、水文現象以及水環境、地球上的自然資源、地貌、生物的分布以及生態現象，土壤的分布以及類型等等很多現象。

除了這些以外,自然地理現象還關注於由於樣式、水文、植物、土壤相互作用的地表系統現象以及由於人類活動而產生的各種環境現象、氣候現象。

Ⅱ 大家覺得當語文老師是小學老師好還是初中老師好啊

當語文老師還是初中的語文老師更好一些，雖然小學的語文老師相對比較輕松一些，但是初中的語文老師收入更高，而且也更有成就感

Ⅲ 地理老師和語文老師 哪個更容易工作

我可以很負責的告訴你——中學地理老師

原因：幾乎所有的中學如果缺老師，都不缺語文老師——就業飽和。

幾乎所有的中學都地理老師的數量絕對少於語文老師，達不到飽和。

幾乎所有的師范類大學都有語文專業的大批學生畢業，進入市場。

不是所有的師范類大學都有地理專業，有的話畢業生數量也遠遠小於語文專業，進入市場後競爭對手相對也要少。

我們是在找工作，有空缺競爭少，當然更容易找到！

希望對你有幫助！

個人宣言：我是hk——honest king——誠實的國王，不是香港的英文縮寫，切記切記……

參考資料：hk原創

Ⅳ 教語文還是教地理

我覺得如果是教初中的話，語文地理都沒有關系，我記得我初中那會兒，還有好多語文老師教地理的呢，不過教的都不怎麼樣。還有就是初中地理教起來蠻輕松的，但也沒什麼技術含量，教語文會有趣點，而且地理在初中是雜科，沒什麼學生會認真聽的，語文反而好點。
至於高中的話，我覺得語文和地理都挺難的。看你上面寫的就知道，你肯定是蠻喜歡地理的，但大學又學的是師范類，我覺得如果你不擔心工作失去對你的影響的話，你可以繼續去其它的培訓機構或者學校去應聘地理老師。
如果你要靠著這份工作養活自己，那麼我勸你接受吧，因為現在的大學生找份工作也很不容易的，但是我的前提是薪水能夠和自己的意。
還有如果你是個實力強者，我建議你聽從自己心的選擇，因為如果你足夠的強，一定可以找到合適的。還有就是如果是那種小小的培訓機構的話，我建議你不要去，至少得是個大的培訓機構或學校吧。

這是我個人的理解，希望能夠幫到些許。

Ⅳ 小學語文和初中語文哪個比較好教教哪個比較合算謝謝大家

我媽媽是語文老師。聽她說，小學的看上去很好教，但是小孩懂的很少，要有耐心，而初中的相對工資也高一點，學生大了一點。但是媽媽說，其實當小學老師也很好，因為你可能會影響他一生，要好好的教育他們，告訴他們這個世界的事。要是錢的話，建議好是教初中吧，呵呵。

Ⅵ 當小學語文老師好還是初中語文老師好，為什麼

小學的好。

孩子的學習成績直接關繫到孩子的未來，同時孩子成績差就是每個家長的心病。寒假快要來臨，很多家長都在考慮利用假期給孩子補課。

語文差的學生家長會著重給孩子補習語文，那如何給孩子選擇一個優秀小學語文家教老師呢?給孩子選擇一個有責任心、優秀的小學語文家教老師可以從下面幾方面考慮。

1.選擇語文家教老師，可以使用網路進行初步的篩選。根據查詢的結果得知哪些輔導老師比較優秀，利用網路的優勢進行多方面的了解，從網路中得到的資料進行對比和參考。

2.選擇小學語文家教老師可以參考以往的輔導成績。這點可以根據曾經參加過語文課輔導的學生那裡得知，這個老師的輔導效果是否有效。

重要的是在一個相對合理的價格內，進行對輔導老師的個人實力來考量，對於教師而言，具有真正實力對於是否能提高學生的成績有重要的作用。

家長們不能因為費用的問題去選擇較差些的輔導老師，否則對孩子沒有任何的好吃。

3.選擇之前可以試聽，在進行選擇。家長如果有時間可以對一些輔導老師的課進行試聽，俗話說真正的體驗過了才知道效果。

經過試聽，對多個輔導老師進行比較，這樣也能幫助你選擇到一位有價值的輔導教師。

每個輔導老師的方式都是不一樣的，一定要根據孩子的實際情況來做相關的復習和新課的學習。

一般小學語文最重要的就是一些基礎的知識，字、句、詞都是在為將來的知識打基礎，所以孩子每一天的學習內容對於輔導老師也是一種考量。

家長在結束一天的輔導後，可以抽查孩子的學習結果，知道孩子是否對輔導的知識做到良好的接收。

其實這個是因人而異的，看自己更適合教小學還是初中，小學老師的話，壓力沒有初中老師那麼大，上課的內容也比較簡單，沒有初中語文內容那麼深。

這個沒有一個絕對，不能說哪個好哪個不好。

那要看自己的才能了,有能力了最好還是找個高點的,其實還跟自己的愛好有關系啦,有人喜歡跟小孩子在一起,那就是小學了,初中的比較勞累一點。

因同學們在這個時期是一個很重要的階段,包括成人前的教育、接下來要受到的知識教育,事情比較多一點啦,看看自己心理的承受吧。

Ⅶ 小學語文和初中語文哪個好考

小學語文相對好考一些，
因為教師資格考試小學筆試只考兩門《綜合素質》和《教育教學知識與能力》，
而中學筆試要考三門《綜合素質》《教育知識與能力》和《學科知識與能力》，
小學的復習備考時間相對充足一些。

Ⅷ 教初中語文還是小學語文

初中語文教學和小學語文教學當然有區別。
1、首先是兩個階段教學所面對的學生方面的差異：學生年齡特點的差異，學生思維水平的差異、學生理解水平的差異、學生見識的差異。
2、第二是初中語文和小學語文所講授的知識方面的差異。小學語文所講授的知識是漢語最基礎的知識，是為學生能更好的學習語文打基礎的知識。如拼音知識、字詞知識、句子知識和閱讀基本理解的知識。而初中語文所講授的是對學生語感的培養，對某些語文知識的記憶（如現代漢語中的實詞虛詞的初學），對閱讀知識的運用，對修辭的學習。

Ⅸ 教小學好還是教初中好呢

同樣作為老師，從個人的一些經歷來說教初中會更好，因為這存在一個溝通交流的問題和小學生的交流就會比較困難，初中生已經具備一定的理解能力了，去傳授知識，只是一些知識方面的東西，並不存在太大溝通問題。

初中的老師比小學老師好一點，也是因為到了初中之後，孩子基本上年齡也不是特別小了，至少你不用擔心他的個人安全問題了，小學的老師還要哄孩子，尤其是三年級以下的，基本上和幼師是有共同之處的，因為孩子還很小，有可能因為同學的捉弄就特別哭鬧，也有可能融入不了這個集體，顯得特別孤單，老師都要去幫助他高中的初中的就沒有這個煩惱了。