❶ 地理地圖怎麼背記的又准又快
買個地球儀,還有高考用的地圖冊和課本配套 天天看
我自己的方法是先大致的記大的輪廓,經緯度,主要國家的位置,大的地形區.開始只了解個大概.然後學區域地理的時候,有那十幾個分區,再分成一小塊一小塊的記,詳細一點記每個區域的位置,它的國家輪廓,河流,地形走向.再把所有的和在一起記.
過段時間覺得一般的已經記的差不多的時候,就再詳細一點,比如具體到某條比較重要的經緯線經過的地方
除了政區圖和地形圖要記,還有氣候分布圖,洋流,自然帶分布圖什麼的圖都是要記的.看著覺得有點多,實際上很多圖之間不是孤立的.像是自然帶分布圖是根據氣候分布圖來的,有什麼氣候就有什麼自然帶,基本是對應的 而氣候分布圖又和大氣的三圈環流圖有關,洋流圖也和三圈環流有關,都是因果關系,那個三圈環流不難的,都看的懂.就是說,多聯系一下前後其實很好記的
最後最後覺得很差不多了,再找些特殊的東西來記.因為考試的時候給的圖很多是摳出來的一小塊位置,但我們又不是GPS啊,隨便給個地方肯定判斷不出來.所以考試的時候給的小塊位置的圖肯定有它的特殊的地方,就要找了,找到了就好定位了,才能往下分析做題.特殊的東西有很多啊,比如兩次穿過赤道的河流,世界最低(高)點,一些特殊的輪廓形狀.
還有 中國地圖著重的記
多看看就記得住,不管什麼圖上面的東西差不多都能記住 理解 地理自然就好了
❷ 地理地圖該怎麼背
方法如下:
按照一定順序,從左到右或者從上到下,,把自己當一個掃描儀一樣,不斷把圖片簡化,從不規則的圖形逐漸簡化成矩形三角形......還要記住幾個比較特殊的(一開始引起你的注意的),沒事的時候,在腦子里多回憶聯想,在草稿本上多過幾遍。
地理這個東西蘊藏道理,每個圖之間都有一定的關系。比如說地形山脈會影響降水氣候等,然後又會影響到植被,然後不同植被的主要作物也是不同的。
所以我認為地形的話可以通過線條簡圖來記憶,如果有條件,就去旅遊走走,去過了多少能夠引發記憶點,學習與生活聯系。
在記住基礎的地形圖後可以找個時間來大開腦洞充當造物主,推演這個世界的氣候,植被,腦洞開多了,就容易產生新的記憶點。
另外大家所提到的潛移默化也是很好的方法,看多了,大家都知道中國地圖輪廓是啥樣,大概省份分布也能知道。平時多瞄瞄,不用過分刻意,潛移默化。
❸ 中國地圖記憶口訣
原文鏈接對原口訣最後一句有所修改。
背記口訣:一劍指北天,安江腹中藏;三月赴江浙,四疆青海藏;五龍山林嘯,古稀慶州南。
(一)將地圖分成5部分(標記為1、2、3、4、5部分)
五龍三林嘯,古稀慶州南——形狀像「五齒釘耙」,五齒:黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、甘肅;內蒙古、陝西、重慶、貴州、雲南
(二)背記口訣解析(上海、海南、香港、澳門、台灣等請腦補記憶,解析備注是精華)
1、解析
一劍指北天——對立劍(廣東廣西、湖南湖北、山東山西、河南河北)指向北京、天津;
安(安徽)江(江西)腹中藏;
三月赴(福建)江(江蘇)浙(浙江),
四疆青海藏——四川和新疆之間藏著青海和西藏
五龍(黑龍江)山林(遼寧、吉林、寧夏)嘯(甘肅),
古(內蒙古)稀(陝西)慶(重慶)州(貴州)南(雲南)。
2、後兩句備註:
五龍三林嘯,古稀慶州南——形狀像「五齒釘耙」,包含十個省份。
五龍三林嘯是五齒區:黑龍江、(三林,寧諧音林)吉林、遼寧、寧夏、甘肅(嘯字形);
古稀慶州南是柄桿區:理解為人們在古稀之年喜歡在貴州南部擺宴席慶賀。5省為內蒙古、陝西、重慶、貴州、雲南
(三)附上周總理的省份詩
中國省份詩
兩湖兩廣兩河山,五江雲貴福吉安;
四西二寧青甘陝,還有內台北上天。
第一句:指湖南、湖北、廣東、廣西、河南、河北、山東、山西;
第二三句:指江蘇、浙江、江西、黑龍江、新疆(江的諧音)、雲南、貴州、福建、吉林、安徽;第三句指;四川、西藏、寧夏、遼寧、青海、甘肅、陝西;
第四句:指內蒙古、台灣、北京、上海和天津
❹ 地理地圖怎麼背才最快背下來
地理地圖怎麼背才能快速的背下來?有一個秘訣就是你必須要熟悉地圖的分布,只有熟悉的地圖的分布,換句話說,在你腦子裡面有一張地圖,然後你才會區分它的形狀區分它的地理要求。背地裡只識多書多看多數多看直到熟能生巧就能熟能成誦。
❺ 怎樣快速記地理圖
學地理一定要跟地圖聯系起來,最好買本地理圖冊,要多看地圖,也要學會看圖。
地理圖的技巧:
1、比喻記憶法
是指把所要記憶的地理知識與人們熟知的相關知識聯系起來完成記憶的方法。科學、准確的比喻記憶能夠使抽象的內容具體化、枯燥的內容趣味化、復雜的內容簡單化。例如:記憶氣壓帶、風帶的季節移動時,可比喻為燕子的季節遷徙。記憶太陽系九大行星中衛星數最多的行星——土星時,可以將其比作土霸王。
2、字頭記憶法
是指把一系列地理事物的字頭串聯起來來完成記憶的方法。例如:記憶九大行星距日遠近時,可以這樣記憶:水金地、火木土,天海冥。
3、諧音記憶法
是指把需要記憶的地理知識通過諧音組合到一塊,然後聯想創造出一種意境的記憶方法。對於難記憶的地理知識利用諧音聯想記憶,便於想像,能極大地調動自己的積極性和興趣性,收到「記中樂,樂中記」的藝術效果。
如黑色金屬主要包括鐵、鉻、錳等,可以採用「鐵哥們」作諧音記憶。
又如類地行星主要成分是氫、氖、氦,可以採用「勤奶孩子」作諧音記憶。
又如記憶江河年徑流總量排序時,可以這樣:「徑流巴西,俄(我)加(家)(有)美印(人)尼(你)中嗎?」。
又如記憶地殼中含量最多的元素時,可以這樣「氧(養)硅(閨)鋁(女),鐵(貼)鈣(給)鈉(哪)鉀(家)鎂(美)?」。
又如記憶草場資源豐富的國家時,可以這樣:俄(我)新(心)中美澳,阿蒙(門)。
又如記憶世界主要糧食出口國,可以這樣:美加法(深)澳阿,該出口時就出口。
4、接近聯想記憶法
是根據有些地理事物在時間上或空間上有所接近之處而建立起來的聯想記憶方法。通過接近聯想有助於我們將新、舊知識聯系起來,增強知識的凝聚力。如復習亞馬孫平原時,從同一地理空間進行聯系,想到亞馬孫河,全年水量豐富,季節變化量小;想到世界上最大的熱帶雨林區,樹種豐富,破壞嚴重,「世界肺臟」作用正在不斷減弱。又如,記憶洋流的分布規律時,在中低緯形成以副熱帶為中心的反氣旋型大洋環流,想到北半球的反氣旋是順時針方向流動,東西風向如何就一目瞭然了。
5、類似聯想記憶法
是根據地理事物之間在性質、成因、規律等方面有類似之處而建立起來的記憶方法。通過類似聯想有助於我們發現地理事物的共性,強化記憶。如裏海與日本的面積大約都為37萬平方千米。又如溫帶季風氣候區和溫帶海洋氣候區內的自然帶均為溫帶落葉闊葉林帶。
6、對比聯想記憶法
是指根據地理事物之間具有明顯對立性特點加以聯想的記憶方法。通過對比聯想,有助於我們比較地理事物的差異性,掌握各自的特性,增強記憶。如氣旋和反氣旋是大氣中最常見的運動形式,其氣壓分布狀況、氣流狀況、天氣狀況都相反,學習時,只需精記一種即可。
7、從屬聯想記憶法
是根據地理事物之間因果、從屬、並列等關系增強知識凝聚的聯想記憶方法。通過關系聯想,引導思考、理解地理知識彼此之間的關系,使思考問題有明確的方向,感到有些地理知識多而不雜,雜而不亂,有規律可循。如因果關系:地理自轉→地轉偏向力→盛行風向→洋流的流向;從屬關系:總星系→銀河系→太陽系→地月系;並列關系:風化作用→侵蝕作用→搬運作用→沉積作用→固結成岩作用。
8、聚散聯想記憶法
是指運用聚合思維對一定數量的知識通過聯想,按照一定的規律組合到一起或運用發散思維對同一地理知識,從多方面進行聯系的記憶方法。包括聚合聯想記憶法和發散聯想記憶法,互為逆過程。運用聚散聯想記憶法有助於學習時舉一反三,觸類旁通,擴大思路,建立地理知識的「聯想集團」。如有關赤道的知識,可運用發散思維從下列各點進行說明。
地理上最長的緯線;
緯度最低的緯線;
距南北兩極距離相等的緯線;
南、北半球的分界線;
南北緯度劃分的起始線;
地轉偏向力為零的緯線;
仰望北極星仰角為零的緯線;
全年晝夜平分的緯線;
地理自轉線速度最大的緯線;
反之,運用聚合思維可以說明上述所指緯線都是赤道。
9、形象聯想記憶法
是把所需要記憶的材料同某種具體的事物、數字、字母、漢字或幾何圖形等聯系起來,藉助形象思維加以記憶。形象聯想既有利於激發興趣、調動學習的積極性,又有利於加深記憶。如新疆的地形特徵可與新疆的「疆」的右半部分聯系起來,「三橫」表示三山即阿爾泰山、天山和昆侖山:「兩田」表示兩大盆地即准噶爾盆地和塔里木盆地。又如義大利的輪廓圖像高跟靴子。
10、奇特聯想記憶法
是指利用一些離奇古怪的聯想方法,把零散的地理知識串到一塊在大腦中形成一連串物象的記憶方法。通過奇特聯想,能增強知識對我們的吸引力和刺激性,從而使需要記憶的內容深刻地烙在腦海中。如柴達木盆地中有礦區和鐵路,記憶時可編成「冷湖向東把魚打(卡),打柴(大柴旦)南去錫山(錫鐵山)下,揮汗(察爾汗)砍得格爾木,火車運送到茶卡。」
❻ 如何快速記住地理地圖
1.比較記憶對照地圖,觀察南美洲三種地形的分布,並且來與北美洲地形比較:西部都是高大的山系,東部都為低矮的平原和高原(山地),這兩洲相似的地形特徵躍然圖上。而北美洲高原(山地)、平原基本南北縱列分布,南美洲高原、平原基本呈緯向平行相間分布的不同地形表現也會深深地刻在腦海之中。2.聯想記憶地理知識之間有各種各樣的相關聯系,地理聯想是理解、識記的途徑與回憶線索。聯想的方式途徑很多。藉助地圖,通過聯想,不僅掌握了新學的地理知識,而且也有利於鞏固原來學過的知識,使之記憶得更加牢固。
3.多圖綜合記憶從《世界洋流圖》中,學習了太平洋、大西洋、南印度洋的洋流系統,把這三大洋洋流綜合,可歸納為:三大洋(北印度洋除外)的中低緯洋流都有一個完整的環流系統,北半球呈順時針方向,南半球呈反時針方向流動,環流東部為寒流,西部為暖流。再輔以簡圖,記憶就更牢固了。
❼ 如何快速記住地理地圖
歷史一條線,地理一大片!思路決定記憶猶新!地圖當然是按片記憶比較好。
❽ 如何快速記憶地圖
對不起,找不到中國地圖的快速記憶法,有地理記憶的方法,祝學習進步
即從同類地理知識中分別提取字頭,編成簡短話語進行記憶,這種字頭法,簡化知識,利於增強記憶。
二、綜合法
認識地理特點的過程,絕大多數情況下,要在分析要素特徵和各部分聯系的基礎上加以綜合。
三、用地圖學地理法
首先,要利用好教師在課堂上展示的掛圖。教師指圖講課時,學生一定要注意看圖,不要自己看書,或是做別的事情。教師指圖講課,事先是經過充分備課的。他會把圖中的知識直接指給學生,避免學生費時間走彎路地自己去查找。
四、諧音記憶法
即把枯燥的數據換成有趣的文字加以記憶。
五、識圖記憶法
即通過看圖、填圖、用圖來記憶地理知識。首先要掌握地圖知識技巧,如辨方向、量算距離、識別地勢高低、熟悉主要圖例、了解經緯網等,練好看圖的基本功。
六、簡化地圖法
簡化地圖法是根據學習的需要,把地圖作簡化處理,刪去大量繁雜的圖例,只保留有關知識的信息的方法。通過簡化圖的構思設計,達到突出重點、有利記憶和反映動態、易於理解的目的,並更深刻地揭示地理現象之間的內在聯系規律。
七、歸類記憶法
紛亂的無條理的事物是不容易記憶的。我們把事物做一點理順和歸類,記憶起來就比較方便。如山脈、河流、島嶼、湖泊等分別歸類在一起,再進行記憶就比較容易。
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八、比較法
它用於對同類地理事物或具有相似特點的地理事物問,進行異同比較。比較總是根據一定目的,按確定標准作比較,常用形式是列表。
比較法對理清知識很有幫助,例如學了七大洲的地形特點之後,可按海拔、地形起伏、地形種類和分布立項作比較。
比較法一般要同其他方法相結合,才能揭示事物的特徵、規律和聯系。例如要認識我國東部河流汛期自南向北的變化規律,用比較法易理解。
該文章轉載自:中國企業信息在線《信息之舟》「2008高考真題在線」欄目
❾ 地理的地圖怎樣記
豐富聯想,詞圖對照
一味背圖、填圖是乏味的,就如同死記硬背。這樣的記憶方法,不僅不能加深我們的記憶,反而會讓我們疲倦不堪,讓我們產生厭倦之感!我們都知道,最好的記憶,就應根據人和動物共有的反射機制,對信息源做恰當處理。採用多辦法刺激,以獲得運動記憶和情緒記憶的最佳效果。所以高中學習網名師建議大家,把抽象的地圖符號化作具體物象激發聯想,一邊看圖一邊誦詞,很快就能記住這部分圖。
例子:如柴達木盆地區域圖有礦區,有鐵路,編成「冷湖向東把魚(魚卡)打,打柴(大柴旦)南去錫山(錫鐵山)下,揮汗(察爾汗)砍得格爾木,火車東運到茶卡」。
閱圖憶文,看文思圖
記憶的最高境界,閱圖憶文,看文思圖!也就是掌握了地圖知識上面的點點滴滴,一看到這個地圖,就知道上面有什麼東西,要講述什麼,這就是高人之處了!所以,高中學習網名師表示,我們要掌握地圖知識的落點應放在發現特徵、理解概念、揭示規律、闡明成因上。如果片面閱圖而不思文,知識顯得支離破碎。反之死記課文,地理概念失去具體形象的支持,必然造成張冠李戴、桃李不分。這樣的話,是不利高中地理的學習的。
❿ 怎麼樣快速記憶中國地圖
問:「你是哪人?」,答:「湖北」。
每個人在生活中應該都會遇到類似的問答場景,當你聽到對方回答「湖北」時,你是否和我一樣會無意識的在大腦中搜尋「湖北」位於中國哪裡,距離自己的家鄉或當前所在地有多遠。
我一直想記住中國地圖,記住各省的具體位置,記住每個省周邊有哪些省。這樣在生活工作中,只要提到某個省都能知道其在所在位置,盡量做到心中有圖,讓自己少些空白、少些疑惑。
大家可以偶爾在腦海里回想,在一張畫有V字的中國輪廓圖上,結合V字結構和參照省,想想故事情節,按出發、瞭望、抗倭、回鄉的故事順序,迅速將各省位置在腦海里重現一遍。
結語
希望本方法能有益於大家記住中國地圖。