地理如何合理安排時間

Ⅰ 初二地理怎麼學（重點是材料題）

地理環境空間廣大，地理事物多種多樣，地理關系錯綜復雜。學習地理尤其要注意學習方法，只有掌握好學習方法，才能化難為易，學得扎實而靈活。
1、學會使用課本 教科書既是掌握知識、技能的工具，又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯系，要經常翻閱，以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和表格，領會圖表所說明的問題。
2、學會使用地圖 地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特徵、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖...

Ⅱ 一節地理課學生活動安排多長時間

15～25min
製作地球儀、繪制行政區劃圖、這是掌握知識重點；帶領學生野外考察、課外調查，提高學生學習興趣。學生做作業，體驗學習的快樂。
在地理課堂教學中,秉承「以學生發展為本」、「學習對生活有用的地理」和「學習對終生有用的地理」的基本理念,利用培養良好的師生關系、課堂上巧借趣味語言、用多媒體進行教學等教育教學方法使地理教學與生活密切聯系,傳達地理思想,最終培養中學生學習地理的興趣,使學生輕松地從「認識地理」到「學會地理」,並走上「會學地理」。
在地理教學中，合理地調動學生活動，可以使地理課堂氣氛迅速「活」起來，提高課堂教學的有效性。主要探究了如何針對教材相應的內容和特點，構思出具有趣味性和可操作性的學生活動，啟發學生思維，渲染學習氣氛，同時這也是課堂教學成功的關鍵。
在地理課堂教學中，通過學生活動來完成學習目標，可以使課堂「動」起來。讓學生自主地探索，給學生探索的空間。凡是學生能想、能做的事都放手讓學生去想、去做、去說，讓學生成為課堂真正的主人。

Ⅲ 高三地理第一輪復習計劃如何安排最合理

本人已畢業多年，而且每個學生都有各自的特性，因此沒辦法提供對題主來說最有效的復習計劃。所以我這里只提幾點建議，希望能幫助你的學習。

首先，第一輪復習最重要的是查漏補缺，也就是要先解決你自己最薄弱的模塊。先列一個知識大綱，把自己還沒有吃透的知識點重點標出來，然後通過同學之間互相請教、向老師提問、平時多背多記等等方法，將這些薄弱點理解透徹。只有將「短板」加長，才能裝的下更多的水，至於二輪三輪復習就是將木桶加固再加固。

第二，加強記憶，靈活記憶。想要在一輪復習的時候將所有知識點記牢是有點難度的，所以你要做的是找到合適的方法幫助自己記憶，以便在二三輪復習的時候輕松應對。比如，在記憶地形圖、氣候圖、植被分布圖、洋流分布圖的時候，你可以畫一個世界簡圖、中國簡圖（「簡」到什麼模樣呢？如下圖），這種幾何簡圖可以讓你在閑暇時間就能輕易地畫出來，既能利用零散時間又能形象地記憶。

第三，第一輪復習時，多多總結歸類問答題的提問方式和作答方式。地理答題一般是有規律有模板的，你在這個時候能掌握答題方法，那麼在二三輪復習答題的時候就能順手拈來了。

最後總結一句，適合自己的方法就是最好的方法。第一輪復習其實就是整個復習階段的准備工作，准備工作做充足了，那麼在第二三輪的復習只需進一步加深記憶鞏固知識就可以了。

Ⅳ 我現在上初一，學習了語，數，外，政史地生 7門課，該怎樣合理安排學習各科的時間制定一個學習計劃。

其實剛剛上初一是會有些緊張的，畢竟三科變成七科了
先說一下史地生政這幾門大部分屬於文科，只有生物偏理，文科的特點就是要背要記的東西很多，看起來很散。所以你要做的就是把這些東西串起來，單科可以找主線，比如歷史就是時間線為主線然後往上放各種事件，地理的主線就是地球——世界——中國。
至於你說的學習計劃：首先重中之重是上課聽講，其次當堂要求背下來的東西一定要在課堂上解決掉，因為每課的內容非常少，上一節課解決一節課是最好的，如果課堂上沒能完全解決的話，晚上寫完作業之後的時間，拿出書來把沒解決的問題解決掉。無論課堂上有沒有完全掌握，晚上睡覺前都要再在腦子里把今天學的內容過一遍，回憶一下，實在想不起來的地方，早晨起來之後再去看一遍。只要你能長期堅持下來，這些副科輕輕鬆鬆可以考八九十分

Ⅳ 生物地理中考如何安排時間

建議選擇第一個方案，
早上5點半起，6點學習，7點上學，中午不午睡，兩個小時的時間學習，晚上10點30睡。
實際上，晚上可以23點睡的。
生物地理重要的是跟上老師的節奏！
自己不能盲目刷題，會耽誤時間的，
要在「背、背、背」的基礎上，多理解、多掌握自然科學、多練習活題！

Ⅵ 怎樣合理的安排時間復習政治,歷史,地理（馬上期末考了，我想好好整理，歷史和政治，背的還多）

這要根據自己的問題，自己選擇，每個人都想自己的方法。比如政治就要找好關鍵的句子或詞語，必須要在題中找出考什麼，把關鍵信息放大。歷史比較偏語文，畢竟需要翻譯文言文建議從語文入手。地理需要地圖與知識結合更快的記憶。

Ⅶ 政治歷史地理該怎麼安排時間阿比如政治佔百分幾歷史地理呢哪個花的時間該比較多呢。

各科的時間分配， 要根據個人的特點來定。你在哪一科上比較強，就可以少用一些時間。
對於歷史的學習，主要要把握每一個歷史時期的時間，社會特徵，重大事件，及其影響等。總之，對整個歷史的發展脈絡，要有一個整體的把握。然後再慢慢的細化到某一個知識點，最終形成一個整體的不斷完善的知識體系。當你了解了某一個時代的政治、經濟、文化等各方面的特徵之後，你就自然地能夠分析出事件發生的歷史背景，影響等，也就無需強記了。
政治的學習，好多東西需要記憶，書上的理論和觀點都需要記憶。這樣在做題的時候 才能夠有理可依。
地理方面，地圖要記好，另外，要掌握好其規律，好多東西是不能死記硬背的，明白了其中的道理自然就記住了。
總之文科的學習還是離不開記憶的。只有記好了課本上的基本東西，打好基礎，才能夠提升自己的能力。

Ⅷ 高考地理該怎麼把握好時間答題呢

1.地理選擇題巧用五法：

一是排除法：如對於給定的條件是多個的題目，可先根據題目的某一條件，在被選項中找出符合這一條件的對象，其餘淘汰，縮小范圍；然後再根據題目的其他條件，在縮小的范圍中逐漸進一步淘汰，最後選出符合題目要求的正確選項。如果肯定某個是對的，那麼排除沒有該選項的也可以。

二是反證法：是通過證明逆命題是錯誤的，從而得出命題的正確性。

三是信息轉換法：將題目中的信息轉換成自己熟悉的內容或便於理解的形式，達到化難為易、快速求解的目的。

四是圖解法：根據作圖來輔助解答。在地理分布、運動規律、空間想像等方面，可以根據題干所提供的條件繪制出圖形，即以圖再現題干要求，以圖解文有助於分析，從而找出正確答案。

五是數據比較法：有些地理事物的本質特徵需要定量分析，並對一些相關的量和量的變化趨勢進行比較，才能獲得正確答案。

2.地理學科主觀題解題技巧：

自然地理答題——找到解題的關鍵點。如「日照圖」，最關鍵是根據圖中的信息找到「三點」，即太陽直射點、晨昏線與緯線的切點和晨昏線與赤道的交點，找到了交點，就知道了交點所在經線的時刻和晝夜長短情況等，問題就迎刃而解了。

人文地理答題——容易丟掉「采分點」，介紹幾個技巧：

一是細致與簡略：應盡量具體細致，但如果沒有把握，可答得適度模糊一些。

二是適當多寫：問什麼答什麼，但如果沒把握，怕把知識點漏答，就多答些點。

三是先答主要的：盡量抓知識的主要方面，實在沒把握怕抓不到，則主次一起抓，但要注意把最精彩、最重要的「采分點」盡可能放在前面。

四是分值與采分點：採取找約數原理。如果該題是6分，一般需答2點、3點或6點。

五是將要點進行編號。高考閱卷通常是「采點給分」，將一個小題目的各個知識點根據題目要求合理劃分為一個個的要點。對於所有的要點要進行編號，編號有利於提高答案的條理性和清晰度。

最後，提醒大家一定要保持良好的心理狀態，克服對文綜學科的「恐懼」。要充分認識到：學習的困難和壓力是每個考生都要面對的問題，相信自己只要認真學習，刻苦努力，就一定會在高考中取得理想的成績。