高中地理要修多少學分

① 急急急！高中地理一共幾本書必修和選修的都算上！

共10本。

高中地理課程由共同必修課程與選修課程組成。高中地理共同必修課程共6學分，由「地理1」、「地理2」、「地理3」（各2學分，36課時）三個模塊組成，涵蓋了現代地理學的基本內容，體現了自然地理、人文地理和區域地理的聯系與融合。

高中地理選修課程由「宇宙與地球」、「海洋地理」、「自然災害與防治」、「旅遊地」、「城鄉規劃」、「環境保護」、「地理信息技術應用」（各2學分，36課時）七個模塊組成。選修模塊涉及地理學的理論、應用、技術各個層面，關注人們生產生活與地理密切相關的領域。

(1)高中地理要修多少學分擴展閱讀：

高中地理要求規定：

1、報考普通高校相關專業（如地學、環境、農林、水利、經濟、管理、新聞、旅遊、軍事等）的學生必須修滿地理選修課程4學分。

2、高中地理課程內容的設計以可持續發展為指導思想，以人地關系為主線，以當前人類面臨的人口、資源、環境、發展等問題為重點。

3、高中地理課程注重與實際相結合，要求學生在梳理、分析地理事實的基礎上，逐步學會運用基本的地理原理探究地理過程、地理成因以及地理規律等。

② 高中學分制咋分配的

今年廣東是實行文理分科
受關注的廣東高考改革方案幾經易稿，昨日正式塵埃落定。從2007年起，廣東數十萬考生將實行新的高考模式，與現行高考制度相比，新方案體現三大不同：文理分科考試，文理分科劃分錄取線；高考計分方式將由標准分改為原始分；考生綜合素質評價將被列為高校錄取時的重要參考指標。

昨日，廣東省考試中心公布了2007年起廣東將實行新的高考方案，該方案是在廣泛徵求意見的基礎上，從全省徵集到的21個方案中篩選出3個方案，整合到2個方案，最後凝聚成這一完整方案。方案的研製和審批過程歷時兩年多。

高考新方案三大變化

變化1 文理分科考試劃線

高考新方案中，考生可分文科或理科分別選擇考試科目。必考科中的數學科分為「數學(文科)」和「數學(理科)」；指定選考科分為「文科基礎」和「理科基礎」；任選考科目按文科(歷史、思想政治、地理)理科(物理、化學、生物)分為兩大類，考生在每類中任選考。錄取時分別按文科理科劃分錄取分數線。

解讀防止學生過早偏科

考試科目的組合按高校招生專業分為文科、理科、體育與藝術4類，有利於中學按新課程方案充分開設選修課，學生根據個性特長和職業發展意向選擇學習內容，形成個人修習計劃。為培養學生的自主學習精神，自主發展意識和創新精神提供了空間。

語文、數學、外語3個必考科目，思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個專業選考科目的考試內容都包括共同必修和選修內容，對於學生在能力、適應性、興趣和職業發展意向等多樣化發展和促進各中學課程建設的特色形成具有重要引導作用。

文科基礎或理科基礎考試內容都包含了思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個學科的共同必修課內容，即使是傾向理科發展的學生，也必須學習人文社會科學領域的科目；傾向文科發展的學生，也必須學習科學領域的科目，從而有利於防止中學生過早偏科，防止傾向文科發展的學生缺乏科學素養，傾向理科發展的學生人文素養不高等問題，防止中學「考什麼學什麼」的傾向。

變化2 標准分改為原始分

高考新方案中計分方式因應新課程標準的特點及適應高考科目設置改革的需要，從現行的採用標准分計分改為採用原始分計分。

解讀為何要改回原始分？

2007年高考方案最大變化是標准分將變成原始分。昨日省考試中心人士盧羨文解釋了改革的原因。

首先，高考新方案中設置了任選考科目，在同一個選考科目中還可能有選做題。這意味著所有的考生的考試科目或考試內容各不相同。在此情況下，採用原始分計分方式較適宜(標准分計分方式的前提是所有考生的考試科目及考試內容完全相同)。

其次，絕大多數高校強烈要求全國各地統一高考計分方式，大多數部屬高校多年來要求廣東改變標准分的計分方式，恢復原始分，這樣便於省際間橫向比較。

第三，根據高考科目設置的特點，部分專家、地市教育部門、中學校長和教師、中學生較為強烈地表達了希望高考採用原始分計分的要求。

第四，目前進行新課程實驗的其他省區的高考新方案均採用原始分計分方式。

盧羨文表示，當然，原始分計分方式可能帶來的另外的問題，如不同學科試題難度、區分度不同的問題等等，考試中心會全力關注，及時採取有效措施加以改進。7

變化3 綜合素質評價成錄取依據

綜合素質評價作為高校錄取依據之一，將有助於促進對學生多元評價體系的建立，有助於學生的全面發展。強化綜合素質評價的作用，是新方案對高中新課程標准新理念的積極呼應。將先在部分高校試點，逐步推開。

解讀將構建誠信等級認定機制

有關負責人表示，為確保高校招生的公平、公正，綜合素質評價需建立在高誠信度的基礎上，省教育廳將在試點的基礎上，確保綜合素質評價可信可用。省教育廳將在實驗的基礎上逐步構建對中學綜合素質評價誠信等級認定機制，並將其納入對中學教育督導評估的范疇，促使綜合素質評價誠信度不斷提高。

高考新方案最大優點是減負

省教育廳有關負責人表示：文理分開劃分錄取，讓不同發展傾向的學生分別報考，考試內容側重點有所不同，適應了普通高中新課程引導學生形成學科發展傾向的要求，在一定程度上減輕學生過重的課業負擔。數學科分文科類和理科類，減輕了側重人文社會學科方向發展考生的學習負擔。

同時，文科基礎、理科基礎將全部採用選擇題，在考試難度上減負。英語口語考試提前至4月份進行，減輕考生在備考上的負擔。

高考新方案具體內容

考試內容

文科基礎的考試內容

思想政治、歷史、地理、生物等學科課程標準的必修課程(部分)內容；物理學科課程標準的共同必修模塊物理1、物理2和選修1-1模塊；化學學科課程標准必修課程的化學1、化學2和選修課程的化學與生活模塊。其中思想政治、歷史、地理的內容佔分值70%，物理、化學、生物的內容佔分值的30%。全部採用選擇題。

理科基礎的考試內容

思想政治、歷史、地理、生物等學科課程標準的必修課程(部分)內容；物理學科課程標準的共同必修模塊物理1、物理2和選修2-1模塊或選修3-1模塊；化學學科課程標准必修課程的化學1、化學2和選修課程的化學與生活模塊或化學與技術模塊。其中物理、化學、生物的內容佔分值70%，思想政治、歷史、地理的內容佔分值的30%。全部採用選擇題。

專業選考科目

思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物各科的考試內容包括各學科課程標準的必修課程(部分)內容和廣東省教育廳《關於印發<廣東省普通高中選修課開設指導意見>的通知》(粵教研[2005]7號)中指定的選修課程(部分)內容。

外語口語、體育術科、音樂術科、美術術科考試內容另定。

錄取分數線分數形式

文科類、理科類專業按5科考試成績合成的總分為依據進行錄取，各科成績用卷面原始分呈現，總分用各科卷面原始分累加。即每位考生的總分由3+文科基礎或理科基礎+1門X科組成。

外語口語成績不計入總分。

體育類、藝術類專業按4科文化課的考試成績合成的總分和術科成績為依據進行錄取。各科文化課成績和術科成績分別用原始分呈現，文化課總分用4科文化課卷面原始分累加。即每位考生的文化課總分由3+文科基礎或3+理科基礎組成。

科目設置

考試科目設置為：3+文科基礎/理科基礎+X

「3」為必考科目，指語文、數學和外語(含聽力，下同)，其中數學分為數學(文科)和數學(理科)。

「文科基礎」指報考文科類專業考生所需具備的基礎，為指定選考科目。包括思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等學科內容。

「理科基礎」指報考理科類專業考生所需具備的基礎，為指定選考科目。包括物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理等學科內容。

「X」為專業選考科目，有物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂術科、美術術科、體育術科等9門學科。

各科考試時間和分值

語文考試時間150分鍾，卷面分值150分；

數學(文科/理科)、外語(含聽力)、文科基礎、理科基礎、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理等各科考試時間均為120分鍾，卷面分值各150分；

外語口語、體育術科、音樂術科、美術術科考試時間和計分另定 答案補充 每學期每個科目有幾本書 比如數學有必修1必修2第一學期你要學這兩本書 學期結束時根據期末考試成績 只要及格就給這兩本書學分 學分不是什麼分 意思就是你已學過這兩本書並且考試合格了 如果沒及格任課老師也會給你學分 其實就是一種形式罷了 不過還是認真學習比較好 學分修滿就是這些書你全學過了且老師承認了 .

③ 高中有幾科分別有哪幾科

高中一共有九科，其中包括：語文、數學、英語、政治、地理、歷史、物理、化學、生物。高中會進行文理分科，分科後科目會相應減少。

高一：語文、數學、英語、政治、地理、歷史、物理、化學、體育、音樂

高二（文）：數學、語文、英語、政治、地理、歷史、物理、化學、生物、體育

高二（理）：數學、語文、英語、物理、化學、生物、政治、體育

高三（文）：語文、數學、英語、歷史、地理、政治

高三（理）：語文、數學、英語、物理、化學、生物

高中教育培養目標：

1、讓學生通過一種學習氛圍的長期熏陶來形成持久的學習興趣，變被動灌輸為主動探索，甚至使學生在個性專長方面盡早發掘出潛力，對高中學生將來做出合理的學業、職業規劃，找到自身的成長點非常關鍵。

2、素質教育不僅僅是多開幾節音樂、舞蹈課，更重要的還是如何提高學生在課堂上的素質，因為學生大部分時間是在課堂。

④ 高中選修地理旅遊地理共多少課時

36課時。
高中地理課程由共同必修課程與選修課程組成，高中地理共同必修課程共6學分，由「地理1」、「地理2」、「地理3」（各2學分，36課時）三個模塊組成，涵蓋了現代地理學的基本內容，體現了自然地理、人文地理和區域地理的聯系與融合。高中地理選修課程由「宇宙與地球」、「海洋地理」、「自然災害與防治」、「旅遊地」、「城鄉規劃」、「環境保護」、「地理信息技術應用」（各2學分，36課時）七個模塊組成。選修模塊涉及地理學的理論、應用、技術各個層面，關注人們生產生活與地理密切相關的領域。

⑤ 加拿大安大略省高中一科是多少學分

你好，很高興回答你的提問！加拿大高中一般都是上午8點左右上課，下午3點20左右下課，一天的課程很輕松，高三會涉及到選課，因為高三是為考大學准備，你所選的課要和你以後上大學所學的專業相關。

加拿大高中教育由各省教育部負責，因而沒有全國統一的教育制度。以安大略省為例：從9年級到12年級是高中時間，高中生需要修滿30個學分才可以畢業，其中18個是必修學分，12個選修學分。每學分為110學時的課程。

18個學分的課程有：
英文（English as an Additional Language / Dialect）
數學：微積分 Calculus
應用數學 Applied Math
科學（物理、化學、生物、電腦技術）
加拿大歷史
加拿大地理
藝術
健康
社會學
職業發展
第三語言
加拿大世界研究
商業研究

12個選修學分的課程：學生可根據今後讀大學時打算學的專業來選擇。學生如果證明自己有專門的知識技能，可以不用修課自動獲得4個選修學分，但每個學科不能超過2個學分，包括：
會計
經濟學
市場營銷
商業
數學
物理
化學
生物
電子學
電腦
法律
地理
歷史
英文
古典研究
戲劇
家庭研究
國際語言研究
音樂
體育衛生
視覺藝術 希望我的回答對你有幫助！！望採納！謝謝！！

⑥ 問一下 ，高一第一個學期地理少拿2個學分，會有事嗎。。 還有高中一共有多少學分，畢業要多少學分。。

沒事 你們學校的學分制是到高三要拿夠多少學分才能畢業 分班或者牽扯到每學期的學費 你看看學校的標準是什麼 現在的影響應該不是很大 只要你以後不掛科 好好鞭策自己 好好學習 肯定沒事

⑦ 高中地理課程標準是什麼

一、課程性質和理念

地理學是研究地理環境以及人類活動與地理環境關系的科學。高中地理課程是與初中地理課程相銜接的一門基礎性學科課程。

開設高中地理課程的終極目標是：「使學生具備人地協調觀、綜合思維、區域認知、地理實踐能力等地理學科核心素養，具備從地理的視角認識和欣賞自然與人文環境，懂得人與自然和諧共生的道理，提高學生的生活品位和精神境界。

二、課程結構

基於核心素養的提出，新版課程標准對課程結構也做了較大的調整。高中地理課程分為必修、選擇性必修和選修三類課程。

三、課程內容

圍繞地理學科核心素養，地理課程內容選擇上變化幅度較大。總體而言，在設計思路上，必修內容「寬而淺」，不追求地理學科特定的系統性，在原有內容基礎上增加土壤地理、自然災害、地域文化、國家戰略、海洋權益等內容，但普遍降低了要求。

四、學業質量

地理學業質量是學生在完成本學科課程學習後的學業成就表現，學業質量標準是地理學科核心養及其表現水平為主要維度，結合課程內容，對學生學業成就表現的總體刻畫。

課程設計思路

1、高中地理課程注重與實際相結合，要求學生在梳理、分析地理事實的基礎上，逐步學會運用基本的地理原理探究地理過程、地理成因以及地理規律等。

2、高中地理課程內容的設計以可持續發展為指導思想，以人地關系為主線，以當前人類面臨的人口、資源、環境、發展等問題為重點，以現代科學技術方法為支撐，以培養國民現代文明素質為宗旨，從而全面體現地理課程的基本理念。

3、高中地理課程由共同必修課程與選修課程組成。高中地理共同必修課程共6學分，由「地理1」、「地理2」、「地理3」（各2學分，36課時）三個模塊組成，涵蓋了現代地理學的基本內容，體現了自然地理、人文地理和區域地理的聯系與融合。

⑧ 高中學分制具體是什麼

今年廣東是實行文理分科
受關注的廣東高考改革方案幾經易稿，昨日正式塵埃落定。從2007年起，廣東數十萬考生將實行新的高考模式，與現行高考制度相比，新方案體現三大不同：文理分科考試，文理分科劃分錄取線；高考計分方式將由標准分改為原始分；考生綜合素質評價將被列為高校錄取時的重要參考指標。

昨日，廣東省考試中心公布了2007年起廣東將實行新的高考方案，該方案是在廣泛徵求意見的基礎上，從全省徵集到的21個方案中篩選出3個方案，整合到2個方案，最後凝聚成這一完整方案。方案的研製和審批過程歷時兩年多。

高考新方案三大變化

變化1 文理分科考試劃線

高考新方案中，考生可分文科或理科分別選擇考試科目。必考科中的數學科分為「數學(文科)」和「數學(理科)」；指定選考科分為「文科基礎」和「理科基礎」；任選考科目按文科(歷史、思想政治、地理)理科(物理、化學、生物)分為兩大類，考生在每類中任選考。錄取時分別按文科理科劃分錄取分數線。

解讀防止學生過早偏科

考試科目的組合按高校招生專業分為文科、理科、體育與藝術4類，有利於中學按新課程方案充分開設選修課，學生根據個性特長和職業發展意向選擇學習內容，形成個人修習計劃。為培養學生的自主學習精神，自主發展意識和創新精神提供了空間。

語文、數學、外語3個必考科目，思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個專業選考科目的考試內容都包括共同必修和選修內容，對於學生在能力、適應性、興趣和職業發展意向等多樣化發展和促進各中學課程建設的特色形成具有重要引導作用。

文科基礎或理科基礎考試內容都包含了思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個學科的共同必修課內容，即使是傾向理科發展的學生，也必須學習人文社會科學領域的科目；傾向文科發展的學生，也必須學習科學領域的科目，從而有利於防止中學生過早偏科，防止傾向文科發展的學生缺乏科學素養，傾向理科發展的學生人文素養不高等問題，防止中學「考什麼學什麼」的傾向。

變化2 標准分改為原始分

高考新方案中計分方式因應新課程標準的特點及適應高考科目設置改革的需要，從現行的採用標准分計分改為採用原始分計分。

解讀為何要改回原始分？

2007年高考方案最大變化是標准分將變成原始分。昨日省考試中心人士盧羨文解釋了改革的原因。

首先，高考新方案中設置了任選考科目，在同一個選考科目中還可能有選做題。這意味著所有的考生的考試科目或考試內容各不相同。在此情況下，採用原始分計分方式較適宜(標准分計分方式的前提是所有考生的考試科目及考試內容完全相同)。

其次，絕大多數高校強烈要求全國各地統一高考計分方式，大多數部屬高校多年來要求廣東改變標准分的計分方式，恢復原始分，這樣便於省際間橫向比較。

第三，根據高考科目設置的特點，部分專家、地市教育部門、中學校長和教師、中學生較為強烈地表達了希望高考採用原始分計分的要求。

第四，目前進行新課程實驗的其他省區的高考新方案均採用原始分計分方式。

盧羨文表示，當然，原始分計分方式可能帶來的另外的問題，如不同學科試題難度、區分度不同的問題等等，考試中心會全力關注，及時採取有效措施加以改進。7

變化3 綜合素質評價成錄取依據

綜合素質評價作為高校錄取依據之一，將有助於促進對學生多元評價體系的建立，有助於學生的全面發展。強化綜合素質評價的作用，是新方案對高中新課程標准新理念的積極呼應。將先在部分高校試點，逐步推開。

解讀將構建誠信等級認定機制

有關負責人表示，為確保高校招生的公平、公正，綜合素質評價需建立在高誠信度的基礎上，省教育廳將在試點的基礎上，確保綜合素質評價可信可用。省教育廳將在實驗的基礎上逐步構建對中學綜合素質評價誠信等級認定機制，並將其納入對中學教育督導評估的范疇，促使綜合素質評價誠信度不斷提高。

高考新方案最大優點是減負

省教育廳有關負責人表示：文理分開劃分錄取，讓不同發展傾向的學生分別報考，考試內容側重點有所不同，適應了普通高中新課程引導學生形成學科發展傾向的要求，在一定程度上減輕學生過重的課業負擔。數學科分文科類和理科類，減輕了側重人文社會學科方向發展考生的學習負擔。

同時，文科基礎、理科基礎將全部採用選擇題，在考試難度上減負。英語口語考試提前至4月份進行，減輕考生在備考上的負擔。

高考新方案具體內容

考試內容

文科基礎的考試內容

思想政治、歷史、地理、生物等學科課程標準的必修課程(部分)內容；物理學科課程標準的共同必修模塊物理1、物理2和選修1-1模塊；化學學科課程標准必修課程的化學1、化學2和選修課程的化學與生活模塊。其中思想政治、歷史、地理的內容佔分值70%，物理、化學、生物的內容佔分值的30%。全部採用選擇題。

理科基礎的考試內容

思想政治、歷史、地理、生物等學科課程標準的必修課程(部分)內容；物理學科課程標準的共同必修模塊物理1、物理2和選修2-1模塊或選修3-1模塊；化學學科課程標准必修課程的化學1、化學2和選修課程的化學與生活模塊或化學與技術模塊。其中物理、化學、生物的內容佔分值70%，思想政治、歷史、地理的內容佔分值的30%。全部採用選擇題。

專業選考科目

思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物各科的考試內容包括各學科課程標準的必修課程(部分)內容和廣東省教育廳《關於印發<廣東省普通高中選修課開設指導意見>的通知》(粵教研[2005]7號)中指定的選修課程(部分)內容。

外語口語、體育術科、音樂術科、美術術科考試內容另定。

錄取分數線分數形式

文科類、理科類專業按5科考試成績合成的總分為依據進行錄取，各科成績用卷面原始分呈現，總分用各科卷面原始分累加。即每位考生的總分由3+文科基礎或理科基礎+1門X科組成。

外語口語成績不計入總分。

體育類、藝術類專業按4科文化課的考試成績合成的總分和術科成績為依據進行錄取。各科文化課成績和術科成績分別用原始分呈現，文化課總分用4科文化課卷面原始分累加。即每位考生的文化課總分由3+文科基礎或3+理科基礎組成。

科目設置

考試科目設置為：3+文科基礎/理科基礎+X

「3」為必考科目，指語文、數學和外語(含聽力，下同)，其中數學分為數學(文科)和數學(理科)。

「文科基礎」指報考文科類專業考生所需具備的基礎，為指定選考科目。包括思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等學科內容。

「理科基礎」指報考理科類專業考生所需具備的基礎，為指定選考科目。包括物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理等學科內容。

「X」為專業選考科目，有物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂術科、美術術科、體育術科等9門學科。

各科考試時間和分值

語文考試時間150分鍾，卷面分值150分；

數學(文科/理科)、外語(含聽力)、文科基礎、理科基礎、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理等各科考試時間均為120分鍾，卷面分值各150分；

外語口語、體育術科、音樂術科、美術術科考試時間和計分另定

⑨ 高中地理有哪幾塊，大概學什麼的，怎麼學

高中地理共3本必修課本，其中必修1是自然地理，前四章分別介紹地球，大氣，水，地形地貌，都是重點。必修2是人文地理，前四章分別介紹人口，城市，農業，工業，都是重點。必修3是區域地理，是在學完必修1和必修2
的基礎上，每章節以案例的形式探討具體地區的可持續發展問題，一般模式是當地的地理分析，出現的問題，解決途徑。
必修1和必修2是高中地理的基礎，必須熟練掌握每個知識點的原理。所以高中地理是理性的，必須在課堂上認真聽講，弄清各種地理現象的因果聯系。其中必修1的難度不次於數理化，做題的時候必須有較強的理性思維。