初中地理會考如何復習最有效

Ⅰ 地理生物會考，怎麼復習

按照老師復習的步驟

平時自己多看下課本，盡量多做點知識網路結構，多做幾套真題，提高考試能力

如果能做到上面幾點，會考肯定是取得好成績的

Ⅱ 淺談如何上好初中地理會考復習課

初中地理會考的復習，是初二地理教學的一個重要環節。會考復習具有時間緊、頭緒多、難度大的特點，要在較短的時間內搞好復習，取得較好的效果，我們認為必須吃透考綱，針對學生實際，制定復習計劃。那麼什麼是考綱主要精神呢？地理會考考綱指出：會考「是為了促進學校貫徹教育方針，全面實施素質教育，加強初中教學管理，大面積提高教學質量，促進學生整體素質水平的提高」。實施素質教育，提高學生素質是會考的目的。教師在指導學生會考復習中，必須牢牢把握這一點。
一．狠抓「講」、「練」、「補」三個環節。
要使會考復習取得良好的效果，教師必須針對學生實際，有的放矢地組織復習。從歷年來會考試卷看：學生在地理知識的掌握方面，主要存在不牢、不活、不準、不全等問題。不牢是記不住地理概念；不活是不會靈活運用知識；不準、不全是答題不準確、不完整。故會考復習必須對症下葯、狠抓「講」、「練」、「補」三個環節。
第一步是「講」。教師必須根據考綱要求，向學生講清概念。復習要求突出重點，講清因果，使地理知識系統、完整、准確。從而讓學生做到概念明確，答題完整。如復習我國的四大工業區時，要突出四大工業區的特點、形成工業基地的有利條件、主要工業部門、主要工業城市等內容。
「講」，還必須講清知識的網路關系。既要按先後順序的縱線復習，使學生記准、記牢地理知識與地理原理，還要按地理要素把有關內容組織起來，進行橫線復習。如復習地形時，可把總的地形與四大區域地形相結合，復習農業時要求結合地形、氣候、水文等要素。這樣復習有利於學生認識地理知識各要素的相互關系，把學到的知識融會貫通、舉一反三。
第二步「練」。練是實踐。學生只有通過練習，才能加深對知識的理解與掌握。教師也必須通過學生的練習，不斷發現問題、解決問題。
「練」要循序漸進。不管是基礎知識，還是應用能力的練習，都要逐步提高難度。如通過比較南方和北方自然條件、農業生產的差異。練習的題目類型要多樣，同一內容，要從不同角度提出問題，這樣有利於學生從不同角度理解、運用所學的知識。練習題的設計要有利於學生分析與思維。如「天津近海，為什麼是大陸性氣候？」「我國國土面積廣大，為什麼要把珍惜和合理利用每一寸土地作為一項基本國策？」練習題還應針對學生易出錯誤的方面出題，以引起學生的注意。如京廣鐵路和浙贛鐵路、湘黔鐵路相交於「株洲」而不是「珠洲」或「株州」。
第三步「補」。補是對學生的練習要及時進行分析、講解，對暴露出來的問題要及時補課。補是提高復習質量必不可少的步驟。
二、熟練掌握幾幅重要地圖
復習地理必須復習地圖，熟練掌握幾幅重要地圖，是搞好會考復習，提高學生成績的重要手段。
一是中國政區圖。政區圖是各地理要素空間分布的基礎，要把眾多的地理要素落實到地圖上，政區圖必不可少。要熟記各省、區的名稱和位置；要掌握各省、區與重要山脈、大河、海洋、鄰國的相對位置。
二是中國地形圖。熟悉地形概況，對掌握各區域地形的特徵，對了解氣候的重要界線，內、外流區域的劃分，大河的水文特徵，以及農業、礦產、森林的分布，都有重要意義。對地形圖要牢記主要山脈的位置，並熟悉秦嶺、大興安嶺、太行山、巫山、祁連山分布的省、區及與長江、黃河的相對位置。還要了解地勢的三級階梯。
三是氣候圖。包括一月、七月份平均氣溫圖、溫度帶圖、年降水量圖、干濕狀況圖。掌握上述氣候圖，對了解氣候的空間分布與主要特徵，了解區域地理的水文、農業等差異都有好處。在上述氣候圖中，要掌握一月份0℃等溫線的位置，年降水量圖中800、400、200毫米等降水量線的位置，五個溫度帶、四類干濕地區的分布范圍。其中以秦嶺——淮河一線的氣候意義最為重要。

四是主要鐵路干線、重要城市圖。鐵路是交通運輸的動脈，城市是經濟活動的中心，兩者放在一起，點線結合，學生容易掌握。鐵路干線圖要求學生掌握重要鐵路干線，掌握南北向干線和東西向干線的會合點，南北向干線與長江的會合點，學會利用鐵路干線作假想旅行，還要了解主要城市是否臨海、臨河，是否是鐵路樞紐或港口城市。
五是四大工業區與礦產圖。要把重要工業區與礦產相聯系，掌握四大工業區重要工業中心及其礦產資源。
怎樣才能熟練掌握這幾幅地圖，首先要在地圖知識部分打好基礎。如會用比例尺量算距離，會在不同類型經緯網圖上定方向，會判讀和分析等值線圖，如能做到默畫中國輪廓（有長江、黃河）示意圖則更好。
要熟練掌握上述幾幅重要地圖，還必須突出練字。練習的形式是多種多樣的，在復習課上，教師可使用多媒體手段，利用填空圖進行練習，強化學生的空間概念。復習中教師還必須注意把兩幅或三幅有關地圖進行比較，要求學生運用學過的知識，進行正確推理、判斷，以得到系統知識。進行比較時，可把屬自然地理內容的地形、氣候、河流等地圖放在一起，分析某一地理要素（如河流的水文特徵）特點的形成。有時可著

Ⅲ 怎樣搞好初中地理會考復習

初中地理，記得基本的地理知識（比如說，地名、經緯、河流、等等），解題的時候要有清晰的思路，運用所學到的知識，結合起來，學會分析。

Ⅳ 初中地理怎麼復習

一．狠抓「講」、「練」、「補」三個環節。
要使會考復習取得良好的效果，教師必須針對學生實際，有的放矢地組織復習。從歷年來會考試卷看：學生在地理知識的掌握方面，主要存在不牢、不活、不準、不全等問題。不牢是記不住地理概念；不活是不會靈活運用知識；不準、不全是答題不準確、不完整。故會考復習必須對症下葯、狠抓「講」、「練」、「補」三個環節。
第一步是「講」。教師必須根據考綱要求，向學生講清概念。復習要求突出重點，講清因果，使地理知識系統、完整、准確。從而讓學生做到概念明確，答題完整。如復習我國的四大工業區時，要突出四大工業區的特點、形成工業基地的有利條件、主要工業部門、主要工業城市等內容。
「講」，還必須講清知識的網路關系。既要按先後順序的縱線復習，使學生記准、記牢地理知識與地理原理，還要按地理要素把有關內容組織起來，進行橫線復習。如復習地形時，可把總的地形與四大區域地形相結合，復習農業時要求結合地形、氣候、水文等要素。這樣復習有利於學生認識地理知識各要素的相互關系，把學到的知識融會貫通、舉一反三。
第二步「練」。練是實踐。學生只有通過練習，才能加深對知識的理解與掌握。教師也必須通過學生的練習，不斷發現問題、解決問題。
「練」要循序漸進。不管是基礎知識，還是應用能力的練習，都要逐步提高難度。如通過比較南方和北方自然條件、農業生產的差異。練習的題目類型要多樣，同一內容，要從不同角度提出問題，這樣有利於學生從不同角度理解、運用所學的知識。練習題的設計要有利於學生分析與思維。如「天津近海，為什麼是大陸性氣候？」「我國國土面積廣大，為什麼要把珍惜和合理利用每一寸土地作為一項基本國策？」練習題還應針對學生易出錯誤的方面出題，以引起學生的注意。如京廣鐵路和浙贛鐵路、湘黔鐵路相交於「株洲」而不是「珠洲」或「株州」。
第三步「補」。補是對學生的練習要及時進行分析、講解，對暴露出來的問題要及時補課。補是提高復習質量必不可少的步驟。
二、熟練掌握幾幅重要地圖
三、重視鄉土地理的復習
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Ⅳ 在地理會考時怎樣復習，怎樣考高分，為什麼我背了卻考不好，怎麼辦

關於地理方面的復習，這里給你一些思路：
1、章節復習，不管是那門學科都分為大的章節和小的課時，一般當講完一個章節的所有課時就會把整個章節串起來在系統的講一遍，作為復習，我們同樣可以這么做，因為既然是一個章節的知識，所有的課時之前一定有聯系，因此我們可以找出它們的共同之處，採用聯系記憶法把這些零碎的知識通過線串起來，更方便我們記憶。
2、糾錯整理：考試的過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集，當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，因此你既然錯過一次，保不準會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。
3、如果你想要更快的提高學習成績的話，你可以提高自己的記憶力和理解力。曾經我的記憶力很差，成績也很不理想，考試常常不及格。直到我下載了《尼古拉潛能訓練》，我的命運才發生了改變。經過課程的訓練，我的記憶力，理解力，想像力都得到了提升。我掌握了高效率使用大腦的技巧，從那時起，我就不再去參加老師的補習班，所有的知識基本都是通過自學獲得。輕松自學各科知識，學習成績突飛猛進，最終考上了大學。希望我的話能幫到你，望採納！

Ⅵ 初中生地會考怎麼復習

首先，會考不會很難，不要著急，好好復習，保證自己有個好的狀態應考就好。
1、再地理考試中，無圖不成題，每一道地理題都是由圖來組成的。所以，在復習的時候應該多看看圖，看中國的氣候類型圖、世界氣候類型圖、世界/中國地圖、農作物圖、地形圖等等。。。。多看看，多熟悉就好。
2、在自然地理方面，可以熟悉書上的原理，做一些題練手。想想各個知識點之間有什麼練習（例如：地球的公轉造成了四季變化等等）
3、人文地理是比較好復習的，也是比較容易出主觀題的方面，主要就是做幾種類型的題，比如：區位條件的題，做幾道，對比幾道題的答案，找出他們相似的答題要點，再看不同的點（所問地區不同，點就不一樣），基本的公式就是：共通的點+地區獨有的點，共通的點無非就是：市場、交通、勞動力等等。
祝你考個好成績。

Ⅶ 初二馬上要會考了怎麼復習

初中地理會考的復習，是初二地理教學的一個重要環節。會考復習具有時間緊、頭緒多、難度大的特點。要在較短的時間內搞好復習，取得較好的效果，我認為首先必須吃透考綱，針對學生實際，制定復習計劃，不打無准備之戰。一般來說，我會在八年級下半年期中考試後結束新課進入總復習。在復習前根據復習時間的長短制定切實可行的復習計劃。內容包括復習進度、每一章節的復習內容以及復習的重點、難點。

通常，我將整個復習分為四個階段：第一階段是「細化」。主要是引導學生將考試大綱中規定的考試細目，一一落實到地理教材上。復習時，我對照《考試大綱》中的內容和目標要求，全面地分析、講解每一個知識點，讓學生清楚理解、掌握每一個知識點。這一階段的復習，力求完整、全面，同時還要特別要注重基礎知識系統化。時間約占整個復習階段的一半時間。目的是掌握教材中最基本的知識，包括文字、圖等。例如，「地球」的第一階段復習時，就必須要求學生對照考綱，一點點的落實以下知識：地球的形狀和大小?能夠提出證明地球形狀的證據，並且能用平均半徑、赤道周長、地球表面積說明地球的大小?、地球的運動?能夠用事實說明地球自轉公轉及其產生的地理現象?、地球儀?知道經線經度緯線和緯度的劃分，能用經緯網定位?。當然，由閉卷考試轉變為開卷考試後要求有所變化，以前識記的內容如平均半徑6371千米，表面積5.1億平方千米都不再需要學生死記硬背下來，但是對學生閱讀、分析、思考、獲取地理信息、解決實際問題的能力的要求卻不變。例如：利用經緯網定位的考綱要求是「掌握」和「學會」，那麼即使翻看教材，找到經緯網的精確定義也並不能解決問題，只有學習時掌握如何利用經緯網定位才能解決問題。

第二階段是「梳理」。即按照教材的編寫體系，把考試大綱當中規定的考試內容對照教材以章為單位進行梳理，讓學生提煉形成濃縮的、網路化的完整的知識結構體系存儲在自己大腦里，有助於我們將所學知識系統化、條理化，從整體上把握知識。做到心裡有底，知道到底有些什麼內容。這時候關鍵在於濃縮和提煉。例如：在復習「地球」這一部分時，我一般只要求學生能夠了解到考綱對這一部分的知識要求主要是地球的形狀和大小、地球的運動、地球儀以及經緯網就可以了。

第三階段是「深入」。要將考綱要求，將教材中的重點、難點做深入透徹的分析。教學難點是學生在課堂上最容易疑惑不解的知識點，是學生認知矛盾中的焦點，它猶如學生學習途中的絆腳石，阻礙著學生前進的腳步。化解難點、解除疑惑，是教學過程和復習順暢有效的重要保證。我要求學生在攻克難關把握重點的同時還要把各個知識點進行縱向聯系，要把握好地理知識、地理要素之間的聯系。此外，學習對生活有用的地理，是近年來地理教學的主要指導思想之一。針對這種情況，我復習時引導學生積極關注國家建設、科技、社會發展中與中學生生活貼近、與考點內容相關的社會熱點問題，如人口資源環境問題。要求學生能結合自身實際，做到知識的活學活用，使復習內容更加深入。

第四階段是「查漏補缺」。要按照考綱的要求，以教材為依據，全面細致地找准知識的模糊點、疑惑點和缺漏點。這一階段，可以結合學業指導叢書，根據復習進度，分階段進行練習考試或有針對性地進行系統的專題復習，比如氣候專題、經濟專題、區域特色專題等等。通過練習考試，教師可以了解學生對於基礎知識點的掌握情況;學生也可以通過反復做練習和考試來加強對基礎知識點的鞏固與理解、應用。系統的專題復習可以訓練學生對於地理知識的歸納、對比和遷移運用能力，幫助學生分析、解決地理問題，提高讀圖能力和答題技巧。

Ⅷ 我是一名初二即將要會考【地理生物】的學生，求大家告知怎麼復習才有效率

首先，你要先復習地理，記住省份的簡稱，其次要記住中國的氣候地區，這個很重要，這個一定會考的，其他的只要看一看就行，生物嘛，記住一些圖就可以了，像什麼胚芽胚根那個什麼圖來的，我也給忘了，那個題13年14年15 年都考過，今年不知道考不考。 還有就是筆記，一定要看幾遍，這樣復習起來會很輕松，其實地理生物並不怎麼難。。只要用心，用腦記一定會的。望採納

Ⅸ 初中地理會考怎麼復習

一．狠抓「講」、「練」、「補」三個環節。

要使會考復習取得良好的效果，教師必須針對學生實際，有的放矢地組織復習。從歷年來會考試卷看：學生在地理知識的掌握方面，主要存在不牢、不活、不準、不全等問題。不牢是記不住地理概念；不活是不會靈活運用知識；不準、不全是答題不準確、不完整。故會考復習必須對症下葯、狠抓「講」、「練」、「補」三個環節。

第一步是「講」。教師必須根據考綱要求，向學生講清概念。復習要求突出重點，講清因果，使地理知識系統、完整、准確。從而讓學生做到概念明確，答題完整。如復習我國的四大工業區時，要突出四大工業區的特點、形成工業基地的有利條件、主要工業部門、主要工業城市等內容。

「講」，還必須講清知識的網路關系。既要按先後順序的縱線復習，使學生記准、記牢地理知識與地理原理，還要按地理要素把有關內容組織起來，進行橫線復習。如復習地形時，可把總的地形與四大區域地形相結合，復習農業時要求結合地形、氣候、水文等要素。這樣復習有利於學生認識地理知識各要素的相互關系，把學到的知識融會貫通、舉一反三。

第二步「練」。練是實踐。學生只有通過練習，才能加深對知識的理解與掌握。教師也必須通過學生的練習，不斷發現問題、解決問題。

「練」要循序漸進。不管是基礎知識，還是應用能力的練習，都要逐步提高難度。如通過比較南方和北方自然條件、農業生產的差異。練習的題目類型要多樣，同一內容，要從不同角度提出問題，這樣有利於學生從不同角度理解、運用所學的知識。練習題的設計要有利於學生分析與思維。如「天津近海，為什麼是大陸性氣候？」「我國國土面積廣大，為什麼要把珍惜和合理利用每一寸土地作為一項基本國策？」練習題還應針對學生易出錯誤的方面出題，以引起學生的注意。如京廣鐵路和浙贛鐵路、湘黔鐵路相交於「株洲」而不是「珠洲」或「株州」。

第三步「補」。補是對學生的練習要及時進行分析、講解，對暴露出來的問題要及時補課。補是提高復習質量必不可少的步驟。

二、熟練掌握幾幅重要地圖
三、重視鄉土地理的復習

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Ⅹ 初中地理會考怎麼復習才能考高分

一個高三大哥哥教下你吧。親身經歷～
初中地理生物都一樣的，就是要多背。去買那種初中全套的小冊子，每天看每天看，重點還有一些常考點都要背下來。可以和同學一起買，然後互相問問題，真的很好玩，提高也很快。然後地理的課本很重要的，考哪就把相關課本覽一遍，不求一字一句都看完，起碼要知道每本書學了什麼，什麼重要，什麼經常考，是氣候呢，還是人文。總之初中的地理生物就是多背多看，平時選擇題寫點課外題擴充知識儲備就沒什麼大問題了。
純手打，望採納和追問。