高三文科地理如何沖刺

1. 高三地理成績很差怎麼提高

高中地理是文科中偏向理科性質的一門學科，不少學生抱怨地理太難，其實只要找到正確的學習方法，學好地理還是很容易的。那麼，高三地理成績很差要怎麼提高呢？

1如何提高地理成績

1.認真聽講，做好筆記

這是最簡單也是最關鍵的一步，通過聽講，我們可以知道重點所在，通過做筆記，我們可以加深對難點的理解。

2.多看地圖，多畫地圖

地理高考中空間定位非常重要，而對空間定位能力的培養根本還在於地圖。對於地理基礎差的同學來說，看到地圖就會產生恐懼感，厭惡感，要想除去這種感覺，就必須堅持每天強迫自己去看一遍地圖，看得多了，不僅在麻木中適應了地圖，或多或少也能記住一些主要地理事物的位置，空間概念慢慢也能培養起來。在看地圖的同時，最好能把地圖畫下來，不僅加深了對地圖的理解，也能逐步把地圖從紙上裝進腦子里。

3.聯系整體，分析差異

地理環境包括自然環境，社會經濟環境。在地理環境的大背景下，各項地理事物之間都是有聯系的，看到一種事物就要試著去牽出與之相關的其他內容。以日本為例，我們首先可以想到它的氣候---季風氣候，接著地形---山地多，平原少，河流---短小，水能豐富，工業----外向型工業為主...不同地區，地理環境差異也顯著。像長江中下游平原與東北平原，同為我國東部平原，氣候，土壤，農業卻不一樣，平時在學習的時候就要善於發現，善於總結。

4.勤於練習，勤於質疑

理論知識的記憶是基礎，知識的運用才是目的。運用知識的途徑就是要多做題，勤問題。做的多了，問的多了，書本上的理論自然也就熟悉了，命題人的意圖也能漸漸瞭然於心，到高考時就可節省不少分析問題的時間。

2高三如何學好地理

1.自然地理是有難度，學好自然地理最好的辦法就是多看地圖，其實要看你興趣的，我對地理尤其是地圖從來都很感興趣，所以天天拿著地圖看，地圖熟了，自然地理就通了。不過，近年來許多考試都淡化了對地理位置的考察，即使是這樣，看得明白地圖這一學習地理的基本素養還是必不可少的。因為選擇題可以用的。

2.平時多做一些文綜的卷子，就是那些原題的或是各地聯考的卷子，單做自然地理等難度大的題目，不會做看後面答案一般講解都很詳細，還是不明白就問高手或老師，記住一定要多做，有些東西即使你不明白，做的多了信息量就大了。

3.選擇題一定不能栽跟頭。一道選擇題的分不低，兩三道地理選擇題夠你一道數學壓軸題了。這是最需要注意的。稍不留神你就陷進去了。平時看書要注意細節，這是選擇題的突破點。同時，要加強對選擇題的練習。

4.在答一些簡答題時，要注意多角度。分別從氣候，地形，水源，科技，政策等考慮。

5.多反思，多感悟。有時要學會舉一反三。考試題目的原型是離不開課本的。一定要把課本看透。同時，要多做一些關於圖表類的題目。學會靈活應用。注意知識點之間的串聯。一天要多做，不斷增大自己的信息量，地圖冊也是增加信息量的主要途徑，天天做一推自然地理題，有空多研究下地圖冊，多做多看多問，考試就不會有問題了!

2. 高中地理最後沖刺

要想把答案盡快找到，你就得學會摳字眼，一般高考的文綜題總會有線索，如果你仔細看問題的話，總會發現解題點。涉及到數字統計類的問題，就得認真計算，不要怕麻煩，因為解體的時間總是足夠的。如果答案有小數點後的數字，你就得當心，選擇一個最接近的。
建議您在做題的時候放輕松點，因為不是每一道題都是嚴謹的。遇到此類模稜兩可的問題，可以看看前面的那些題所問的方向，通過研判得出一個結論，然後填上。文綜的選擇題拿得越多，分數就越高。
希望對你有用吧……祝考試順利！

3. 我是一名高三的文科學生，可地理成績總上不去，想請教，怎麼樣能快速的提高我的地理成績謝謝！~

首先不要擔心。我高中的時候是地理課代表，可是到高中畢業我也沒有把區域地理記熟過，這樣高考也只錯了一個選擇題。
其次，雖然我說了首先，但是也不要有僥幸心理，能多背幾遍書就多背幾遍書。
地球運動方面首先要把原理弄清楚，如果你晚上躺在床上不能把原理用自己的話復述出來（或者不知道那關鍵的幾張圖是按著什麼原理畫出來的）就去看書，從頭到尾看，即使是以前就已經知道的內容也要過一遍，把所有東西連貫起來。等知識點都連貫起來之後再去做題，做以前做過的好題及錯題或者新題都可以。
人文地理方面就只能多背書了，其實內容都差不多，背個套路，做題的時候一條條去對照。
最後，時間不多了，不可能一下子全部吸收的。一塊一塊來吧，把自己的強弱優勢排一排，每天復習一塊熟悉的跟一塊不熟悉的。可能效果要好一點。
還有就是一點經驗。我自己以前做題的時候看地圖都是看過做完題就算了。後來發現不好，你現在時間緊迫，做題看地圖的時候不妨多花一點時間，把看的那一塊地圖記熟，哪怕只看一條河流，也把河流的位置，周圍的地理環境看一下。地圖就是要化零為整。
祝你取得好成績！

4. 高三文科生怎樣提高各科成績

1.首先需要適當的反思，思考學習狀態和學習習慣之間的關系。反思是為了更全面的審視自己遇到的問題，找到了自己遇到的問題，反思一下以前遇到這樣的問題，你是如何做的，為什麼沒有效率甚至沒有效果？這樣對於很多問題你就不難找到答案了。

2.有效的利用時間。時間是水，如何化零為整是一門學問，效率高的學生都是非常善於將別的同學嬉戲打鬧的時間充分利用。

3.對知識編碼。編碼說的是把我們學習的這個知識，以一種你能理解、容易理解的一種方式去呈現、去記憶。比如在學完知識或技能之後：用你自己的話把它說清楚；把當下學習的知識和已有知識、經驗、事物結合起來進行理解和思考，舉一反三；運用一些記憶術（比如《精英特速讀記憶訓練》中的「編碼定位記憶、撲 克牌記憶、思維導圖記憶」）讓要記憶的內容更豐富、立體，增強記憶效果；建立起知識的結構圖等等。

文科六科學習方法總結

1、語文：作為一門基礎的語言類學科，語文的學習並非短期之內就能夠見效的，而是一個長時間積累的過程。首先，強化積累，夯實基礎，重視課本字詞、經典誦文等基本知識點的學習。其次，文言文是高中語文學習過程中非常重要的一部分，將每一個重點字詞記錄下來，經典文章進行逐句理解並背誦。最後，增加閱讀量，找到自己喜歡的文章類型，養成良好的閱讀習慣。

2、英語：英語是以聽說讀寫為基礎的學科，詞彙、語法，閱讀與作文四個部分是主體，同時聽力也非常重要。詞彙量是英語學習的基石，要掌握方便高效的記憶方法，如詞根記憶法、類比記憶法、經典例句記憶法等。每天定時聽與英語有關的內容，如高考真題、英文新聞、經典美文等，並利用好每一次大聲朗讀的機會，增強語感，不學啞巴英語。

3、數學：數學是一門連貫性非常強的學科，無論是選擇文科還是理科，高一上學期的數學都是基礎。要在練習中掌握基本定理和公式，並培養自己良好的邏輯思維。養成收集錯題的習慣，將經典的例題、錯題進行歸納總結。

4、政治：政治是一門極具教育意義的學科，在學習課本基本知識點的同時，多了解重要時事。從基礎入手，理清課本內容層次，抓住線索，清晰了解知識的發展脈絡，劃出關鍵詞，突出核心知識點，簡要概括，把課本由厚變薄，最後通過讀書筆記，將所學內容消化吸收變成自己的知識。

5、歷史：歷史是一門基礎人文學科，它就像一面鏡子，使我們從歷史的角度去了解人與社會之間的關系。歷史都是以時間先後順序為主線的，從所發生的關鍵時間入手，不斷豐富需要掌握的內容，將所有知識點串聯起來，定期復習鞏固，讓心中的知識樹不斷成長壯大。

6、地理：地理是一門理論性和實踐性都很強的綜合性學科，可以分為自然地理、世界地理和人文地理。對於自然地理，掌握書上的基本知識點是前提，在此基礎上進行適當的練習。世界地理主要是培養識圖記圖的能力，聯系人文地理相關內容，將盡量多的知識點與地圖相關聯，以培養一定的理科思維模式

5. 我是一名高三文科學生，地理成績很不好，現在還剩三個月就高考了，想提高地理30分左右，該怎麼辦

時間不多了，所以復習課本已經來不及，我建議你買一本速記手冊，什麼版本的都行……
1.上課認真聽，聽會老師講過的題就行【這一條很重要，臉皮要厚才可成才】
2.課後背速記手冊的重點內容
3.每天看地圖冊
4.每天晚上抽上半小時時間復習地理
做到以上四點90天後的高考地理提高30分不是問題
記住不管哪一科只要流了汗水最後必有收獲！！

6. 高考地理的最後沖刺應該注意什麼

地理，眾所周知，要對地圖進行熟練掌握。這是每位考生都要做到的，如果你連地圖都不去記憶，那地理幾乎可以說就沒辦法考了。地圖的記憶，要包括地形、氣候、交通、文化、行政等方面，要對單獨區域進行綜合記憶。世界地圖的每個區域都是一樣。在掌握了地圖上的知識的前提下，進而是對教材中知識點的掌握。
文綜的學習必須緊緊圍繞著課本，因為文綜的出題面很大，書中每一個角落都有可能考到，這就要求文科學生在平時的復習過程中仔細做好筆記，不放過任何一個細小的知識點。除此之外，還要掌握每一個知識點的背景，每一個知識點與全書其他知識點間的聯系。最好能夠構建自己的知識體系，將各個知識點納入自己構建的體系中，這才算吃透課本。

7. 高考地理最後60天地理如何沖刺

高考沖刺階段也是考生們提分的關鍵時期，那麼高考地理要如何備考才能取得高分呢。保證選擇題少丟分或不丟分是關鍵，那麼如何能盡量少丟分呢，下面的方法可能對考生們有所幫助。
第一、在審題方面要特別認真，就審題來講，對於選擇題，首先審主題干，因為我們地理的試題往往叫做串題，由一個主題干，下面可能帶著兩三個小題，是這樣，所以我們在審主題乾的時候，要看主題圍繞的中心問題是什麼，這是第一個。
第二、要看這個題目所給的文字材料和圖形材料，要認真地來審查，它裡面所給的信息。
第三、這一組題當中，相關的小題有哪幾道，就是這個主題涉及到的是第幾道到第幾道小題，要先審主題。第二就是審材料，主要是文字材料當中的內容，關鍵詞、時間、空間、數據，這些都是我們應該特別仔細的，因為這些我們會從中提出我們所要獲得的信息，關鍵的信息。第三，由於地理學科的特點，所以圖形是試題當中非常重要的解題的一個要素，所以審圖形，在審圖形的時候，包括圖名、圖例、經緯度、縱橫坐標、數值、圖中的注記，比如說像統計值當中的數值大小的變化，如果是分布圖，像地理事物裡面所包含的內容、特點、相互關系等等，這些都要認真地從圖當中一一解讀出來。第四，要審小題的題干，因為它是有幾個小題組成的，小題的題干內容和主題當中主題干是一個什麼樣的關系，和材料和圖象之間的關系，題目所考察的問題，另外這個問題的限定條件有哪些，解題的了解有哪些，這需要通過審題逐一把它提取出來。

8. 高三文科生應該如何合理的復習

文科復習也要記住孰能生巧的，死記硬背是最笨的方法，還是要學會知識積累和觸類旁通。

1、文科也需要多理解，而不是死記硬背。

學習的秘訣就是重在理解。理解後再記憶的知識，更容易被大腦吸收，更容易也更長久，特別是寫作文時，無論是語感還是材料的運用起來更好。

2、課本一定要看熟。

文科的知識要想不遺忘，一定要多次重復、復習才行，要制定學習計劃，並嚴格的按照計劃來，反復的復習才能讓知識記得滾瓜爛熟。

3、文科學習也需要歸納總結。

歷史可以歸納相似知識點，例如某個時間點發生了哪些大事件，不同事件有什麼關聯系的等。歸納一些答題的角度，例如某一個自然現象可以從季節、地理位置等方面進行分析記憶。

個人建議：我們當時特別喜歡同學之間相互提問知識點，大家都不看書，想起什麼就問什麼，問什麼就回答什麼，而且是不定時，不定范圍的。我們把這個當成了一種游戲，這樣的記憶更深刻。

9. 高三文科怎麼沖刺

高考文科生的沖刺方法建議
量變影響質變，但是這個量的前提是有要求的，那就是有效量。考生備考中對「有效量」積累很關鍵，可是對於高分考生來講他們對高考」有效量「的把握，同樣會遇到棘手的問題。
一、方向問題。
既然是考試，方向當然很重要，對於方向，我們可以分為兩種，一種是高考的命題方向，一種是根據自己實際需要作出的調整方向。
現實中，即便是一些優秀的考生，對高考方向的把握，也存在一定的偏差，這樣會直接導致：」考的東西你沒有準備好，你准備好的東西不考。「那麼這里來簡單強調一下高考命題的方向：
1.」有關、有用「，是近今年命題重要的切入點：
這個方向涉及到考什麼的問題，例如說，地理學科，你辛苦備考的洋流也許不重要，因為現實中，很難跟考生直接」有關、有用「，因為高考命題要求，堅持的其中一條重要的主線：」用所學的知識，解決考生生活中熟悉的問題「，那麼在備考中，就要對這些熟悉的問題加以分析和判斷，例如，雨水搜集、無土栽培、北京城區」煤改電「、從公園地圖中分析最近路線等等問題，這些都是考生可能熟悉的問題，從這些切點入手，考查地理的概念、原理、規律。
為此，考生在考前，一方面要注重地理有哪些概念、原理和規律，在熟悉相關內容的同時，還要想」以這些內容為切入點的命題方式可能有哪些「，這些變得非常重要。
2.考試強調的能力是訓練的主攻方向。
眾多學生抱怨題量大，做題速度慢，其實題量是沒有辦法改變了，那麼為什麼做題速度慢?為什麼主觀題答了一堆卻得不到分數?為什麼背書的內容用不上?等問題，只要仔細思考，考生就明白了，因為對於高考要求的能力部分，多數考生在備考中，根本就沒有做專題訓練。
例如」獲取信息「的能力，面對材料內容，這樣最大限度，並且快速從中提取信息?怎樣聯系知識和題問要求，怎樣答題，例如說」描述「」闡釋「」論述「等等要求的題目，怎樣答題才合理?答案的展現形式是怎樣的，這些即便是優秀的考生，也很少見到通過專題來研究和完善的。
對於現實中，僅僅依靠背書的考生來講，能力要求也僅僅是擺設而已。
3.自己在考試中遇到哪些問題這些也要明確。
如果一味的盲目背書，盲目訓練，無疑很難取得理想的效果，那麼考生在考試中存在哪些不足，例如時間分配的問題，答題准確度的問題等等。這些至少要清晰化，知道自己遇到哪些問題，才能有效的探討解決這些問題的方案。
二、適應能力的問題。
高考之前這段時間，需要對考生進行適應性訓練，這幾年的高考，眾多考生很難適應高考卷，這里有幾個方面因素：
1.考生自己沒有想過平時模考卷與高考卷的區別，在他們意識中，僅僅是各區的模考卷，其實各區的模考卷，無論是質量還是方向與高考卷都有很大出入，甚至一些區的模擬卷質量特別差。如果考生自己被局限在模考卷中，加上訓練的題目質量不能保證，那麼面對高考卷，不適應也是正常的現象。
其實針對這些，有三個環節可以緩解這個問題：
(1)做往年的真題(2014、2015)，特別注重答題能力的訓練。
(2)根據時政信息，猜想命題點，例如2016年是辛亥革命爆發105周年，也是孫中山誕辰150周年，從孫中山到辛亥革命，有哪些重要的關鍵點需要注意，例如」政治制度的改變「、」風俗習慣的改變「、」中國人精神面貌改變「等等，命題中，完全可以依託「精神面貌」為切入點，考查一道32分左右的題目。
(3)下載一些外地試卷，按照往年的經驗，安徽等省份，模擬卷的質量比較高，特別是他們的聯考卷，考生可以對這些試卷選擇題部分進行專項訓練，提升自己的適應能力。
2.備考心態。
這些年，有太多平時優秀的考生考不出理想的成績，他們多數人都覺得應該能考好，高考往往讓他們收獲了一句話「很多事情不是你想的那樣。」因此考生在高考前，自信心固然重要，可是要輕視改變命運的考試，那麼無疑是正確的心態。
在考前，一定要明確高考題的特別，涉及的方向和能力要求，以及自己可能存在的風險，根據這些進行有效的訓練，這樣的姿態應該對備考有利。
那麼對於成績一般的考生來講，通過以上的分析，了解到，優秀的考生，同樣存在棘手的問題，因此不能喪失信心，因為這些年高考中，經常見到平時優秀生沒有考好，也經常見到逆襲的案例，文科更是這樣。
三、選擇方法問題
考臨近前選擇方法很重要，對的方法可以快速提高成績。首先考生要模擬高考考試時間，其次，整理錯題集，要進行類型題訓練，提高答題速度和效率，最後，考前要有針對性的復習，做題要有選擇，做一些模擬高考、押題卷，最為合適。

10. 高三文科生100天如何合理安排時間和高效沖刺

可參考的建議：

語文：提升的空間不大，重點放在文言文和作文，現代文帶過了
數學：高一到高三，課本上的一般不難，但高考相對上了一個層次，你必須額外自己做題。
英語：重點是語感，建議你每個早讀花15分鍾大聲讀，這樣可以培養語感。瘋狂英語李陽曾說過：學英語，最厲害的人是會做題又講的出為什麼的；第二種是，讀上去就會做，但是講不出為什麼，因為他不知道語法，只是憑語感做題。
文綜：
1.把課本看熟，基礎打牢。注意，是用心看熟，而不要死記硬背—這是強化提升的基礎。
2.在充分掌握課本主幹內容的基礎上，把目錄背下來，這是至關重要的一步，無論是政治、歷史還是地理，都把課本上的目錄給背下來，這里我用的是「背」而不是「看」字，假如學文科真的有什麼必須死記硬背下來的話，首要的就是目錄，不要去翻教輔書上整理的五花八門的內容。為什麼要背目錄呢，因為無論是政治、歷史還是地理，都是按觀點給分，比如一道題目12分，要答4個觀點，每個觀點3分，可能你寫了很長一段但只有一個觀點，那麼你只能拿到一個觀點的分數也就是3分；但如果你短小精悍地寫了4句話，每句話卻都踩著一個點，那麼你的分數肯定要比你只答一個觀點更高。目錄背熟以後，無論碰到哪一道主觀題，首先想到的都應該是那一張目錄。依照目錄，一節一節去回想內容，去發散，這時候看熟課本的好處就體現出來了，課本看得越熟，
你迅速回想、發散到的就越多，短時間內想到的內容就越廣。所以我們背目錄再從目錄發散，目的就是不要漏觀點，所有的觀點都是可從課本上延伸出來的。
3.每科弄一個錯題本，但並不是每個錯題都記錄，你認為你會的，但做錯的，可以不改，不
會的記錄在上面

時間安排：
1、不要妄想在一個晚上把所有科目都復習一遍，那隻會囫圇吞棗，沒多大意義，根據自己
各學科學習狀況，把一周的六天分別定為語文日，數學日，地理日英語日等，一個晚上集中
精力攻一兩門即可，千萬不要貪多。要追求復習效率。
2、每一天中午午覺前加晚飯後的時間用來完成當天作業，晚自慣用來看資料。放雙休，用
一個下午或者早上做一塊的題目，你會找到做這方面題目的感覺的
3.做題要講究效率,會的就過,把時間放在不會的上。英語,語文准備一個小本本,一科個一本,
隨時記下不懂的,從背面開始記你不熟悉的重點

望採納。
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