『壹』 如何學好地理的方法和技巧
1如何學好初中地理:直觀理解
在整個地理學習過程中,都要對書上出現的各種地圖徹底理解,做到看到圖就知道它在說什麼。心裡有圖,把地圖和地理知識(地形、氣候、人口分布、經濟發展等等)對照起來,這是學好地理的基本方法和基本要求。這一點都還沒有做好的,需要理解回到課本,從頭開始梳理一些課本上的各種地圖。
2如何學好初中地理:閱讀理解
要知道所學習的那個區域在什麼地方?這就要充分利用地球儀和地圖,知道所學上述地理事物的空間位置和空間聯系。
學會使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯系,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。
3如何學好初中地理:綜合運用
在復習我國南、北方差異時,可從位置、范圍、氣候、水文、土壤、植被、資源、農作物、農業基地、工業基地或地帶等方面列表進行分析綜合比較;復習「英國、日本地理」,可從位置、范圍、自然條件、工農業發展狀況,首都和主要城市等方面列表進行綜合比較。這些東西,看起來很復雜,實際上分解開來之後,就是兩點:一是地圖上的空間關系,二是受地理規律影響的經濟社會關系——農作物的種類是由地形、氣候等決定的,首都和城市分布也和地形氣候等因素密切相關。
換句話說:第一個層次是以地圖學習為核心,適合低年級學習;第二個層次是以規律的理解為核心,適合低年級像高年級的過渡;第三個層次是把規律和地圖結合起來學習,是對高年級的要求。一次做好這三個層次,我們就一定能學好地理。
『貳』 初中地理怎麼學才能學好秘訣
1.地圖
上課前一定要准備好地理課的基本工具,地圖。一邊聽課一邊把學習中出現的地理事物在地圖上圈點下來。復習時應以地圖作為知識載體,常看地圖,多讀地圖。
2.地理教材的理解
依綱據本,掌握地理原理、規律。做到初中地理舉一反三,尋找同類地理事物的一般特點和規律。在復習中要跳出初中地理教材的局限,適當拓寬知識面,在思考問題時,有一定的鋪墊,能觸類旁通,思路靈活。
3.善於把不同的地理事物聯系起來
把不同的地理事物之間建立起聯系,首先必須問「為什麼?」這樣便會養成由果推因的良好的初中地理思維習慣。
4.對地理原理,概念的理解要把握住要點、抓住關鍵
對初中地理原理、要領的掌握,並不要求像物理、數學分式、定理那樣精確,只要抓住其中的關鍵、要點便十分容易地理解並把它們掌握住了。
學習初中地理有一個正確的方法十分重要,但有一個端正的學習態度對學好初中地理同樣也十分重要。
要明確學習的內容,學會使用地圖。地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。
學會使用初中地理課本教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。初中地理目錄提示著全書的要領和前後的聯系,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。
精讀初中地理課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。
學好初中地理的常規要求,首先要做到的就是上課認真聽講,思維要跟著老師走;詳細做好筆記,還要認真及時地完成作業,千萬不能應付了事;課後要多記多背,落實學校布置的初中地理每天背誦的內容,這是學好初中地理最重要的一點
1、培養自己對地理學科的興趣,興趣是最好的老師。如果對地理學科缺乏必要的學習興趣,一定要在學習生活中去培養。比如詩句中春風不度玉門關」,那麼自己就要研究一下了,古人為何會寫出如此詩句呢?明白後,原來春風」是指影響我國的夏季風,玉門在非季風區,夏季風影響不到這里,因而這里降水稀少,一片荒涼。如此這般,便可激發自己的學習興趣。
2、端正學習態度,積極主動。作為一名學生,一定要有一個學生該有的樣子,不要相信天才怎麼怎麼樣,自己做好自己,踏踏實實做學問,不懂就問同學或者老師。三人行,必有我師焉」。老師會非常喜歡粘著自己的學生,內心會倍感欣慰,就怕不懂還愣愣的自己研究,閉門造車,那樣很可能問題越積越多。
3、課前認真預習要講的內容,心中有數;課上要認真聽講,聚精會神」課下要認真獨立完成作業,查漏補缺。課上的一時打小差兒、分心,很可能會落隊而難以彌補。有時候,當堂理解的知識,課下花幾倍的時間也可能難以突破,這時就是事倍功半了。
4、中學地理尤其是高中地理,特別強調理解記憶,硬背的方法終究沒有理解層面印象更深刻。比如,地球的自轉和公轉涉及到時區時差,多畫圖,多理解,多動腦才能把題目做對的。另外也可以記憶一些順口溜等,比如記憶亞歐分界線時可以這樣來記—兩烏里大黑土地」(烏拉爾山、烏拉爾河、裏海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽、地中海)
5、地理的學習離不開地圖的輔助。地理的學習脫離圖來說話那是很難走遠的,多看大、小地圖,注意不同類別的圖,河流、山脈、城市等位置是需要在腦中有圖存在的。特別是初中地理離開了圖,那知識點基本也就沒有依附了,初中地理可以多描圖,比如描下長江幹流及主要支流圖,然後根據圖填寫發源地和入海口、沿江主要城市、流域內主要地形區等。
6、我做題實戰,是騾子是馬,到題目上見。題目浩如煙海,一定要多注意自己薄弱環節所設計的題目,做題當中一定要獨立完成,切忌翻書抄襲等,自欺欺人害得還是自己啊
『叄』 初中如何快速提升地理,生物成績
一、快速提升地理成績的方法:
1、把基礎打牢
不要以為自己已經全部會了,無論是誰都不可能把所有知識點都吃的很透徹,所以對於會考准考生們一定要把基礎打牢,掌握了更多的基礎知識,無論題型再怎麼變換,都可以從根本上來解決問題。
2、要明確學習的內容
學會使用地圖,地圖是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
二、快速提升生物成績的方法:
1、習題歸納。
就是把做過的錯題、好題、經典的題目歸在一起,然後寫出每道題目的關鍵,如某個知識點或某種方法或技巧。如果是生物錯題則寫出出錯的原因,尤其是要寫明是哪個知識點的缺漏造成的。
2、生物特殊知識點的歸納。
把基本知識中一些自己掌握不好的、易忘的、易混淆的、難懂的、有代表性的和特殊的知識點或例子另外抄寫來,還有把習題歸納中常錯的、易錯的、常考的、特殊的知識點也一起抄下來,這樣就組成了特殊知識點歸納。
快速提升生物成績的方法
理科學習必須聯系實際,因此圖和實物的重要性無可取代,生物的研究剛開始就是建立在解剖學的基礎上,像地理的地圖一樣,生物的解剖圖(無論是實物圖還是模式圖還是示意圖)中,就包含著絕大多數的答案。沒事兒的時候看著圖聯想著,這個概念,指的是圖上的哪個部分,這個部分與其他部分有什麼聯系,概念之間的聯系就會清晰很多。
無論是文科還是理科,都少不了要背誦的內容。數學、物理、化學有相應的公式,地理有地圖,而生物需要背誦的內容就相對冗雜。其實只要上課聽講足夠仔細,概念理解較為透徹,背誦不會太難,只需要多多重復。
『肆』 怎樣學好初中地理 有哪些方法和技巧
你好,根據自己哪個科目弱,針對弱的科目進行一對一的輔導,根據自己的情況最好是選擇幾家師資力量強,正規機構進行實地考察一下。現在機構都可以試課的,可以試試教學方式是否適合你。
如果成績提升不理想的話,建議 你可以提前給自己做一個升學規劃,有很多的升學方案可以幫助你考上理想的學校,早幫自己規劃,升學時的選擇才會更多。
『伍』 怎樣學好初中地理有哪些方法和技巧
初中地理怎麼學?如何提高初中地理成績?一直是很多初中生難以解決的問題,其實學習地理知識關鍵還在課本上,將課本的知識學懂、學透,加上對地圖的深入理解,通常情況下地理成績都錯不了,下面就來說說初中地理的學習方法和技巧。
一、培養空間概念,學會正確的讀圖、用圖方法
種類繁多、數量巨大的地圖是地理課區別於其他學科課程的突出特點,於是有人說,「沒有地圖就沒有地理學」。只要掌握了正確的讀圖方法,培養良好用圖習慣,形成基本的地理技能,你就已經掌握了學習地理課的最重要的工具。
首先,養成良好的讀圖、用圖習慣。要知道地理知識不僅存在於課本的文字當中,也蘊含於地圖之中。在地理學習中,我們要做到左圖右書,注意隨時運用地圖,查閱地圖,善於從地圖中發現地理知識,尋找地理規律。長期堅持下去,你就能夠做到眼中有字,心中有圖,文字和圖象有機結合在一起,形成正確的空間想像。
其次,要掌握正確的讀圖方法。讀圖要注意先後順序,先看圖名、圖例、比例尺和方向,知道該圖表現的主要內容、范圍等,再觀察圖的具體內容。觀察要仔細全面,不要漏掉每一個信息。
例如:我們在《森林資源》一課中曾經學過的原理圖,其圖名叫做「護坡林帶保持水土示意圖」。我們以這幅圖作為例子,討論閱讀原理圖的幾個主要步驟。
第一步,獲取信息,是獲取原理圖中所顯示的各種信息。在「護坡林帶保持水土示意圖」中,我們可以觀察到有山坡、兩道林帶、降水和河流,一些不同粗細、不同顏色以及不同指向的箭頭,還有 「微量清水入河」和「泥沙徑流」等文字。
第二步,分析地圖,是要分析我們在圖中獲取的各種信息和內容之間的相互關系。在圖中我們可以看到:山坡從上到下,表示地表徑流的箭頭由粗到細,顏色也由深變淺,最後變成「微量清水入河」。這些說明了大氣降水在從空中降落到地面的過程中,受到了林木枝葉、枯枝落葉層的阻滯,促使大量雨水下滲,導致地表徑流流量不斷減小,含沙量逐漸減少。護坡林降低了泥沙流失的程度,起到保持坡地水土的作用。
第三步,說明原理,明確原理圖所說明的原理。這幅「護坡林帶保持水土示意圖」,說明了森林具有含蓄水源、保持水土的作用。
二、對地理原理,概念的理解要把握住要點、抓住關鍵。
對地理原理、要領的掌握,並不要求象物理、數學分式、定理那樣精確,只要抓住其中的關鍵、要點便十分容易地理解並把它們掌握住了。例如:「在自然界中,對人類有利用價值的陽光、空氣、水等都是自然資源」這一對自然資源概念的理解。我們應該抓住兩個要點:第一,自然界中存在的,不是工業產品。如,汽油,雖然對人類有利用價值,但不是人類從自然界中直接獲得的,它是工業產品。第二,是對人類有利用價值的。沒有利用價值的不是,如沙漠雖然在自然界中存在著,但目前,對人類沒有利用價值,也不是自然資源。這樣就可以了。
學習地理有一個正確的方法十分重要,但有一個端正的學習態度對學好地理同樣也十分重要。希望同學們端正學習態度,掌握正確的學習方法,把地理課學好。
三、學會讀書,掌握科學的讀書方法
地理教材是我們獲取地理知識、提高地理素養的重要途徑。怎樣才能學好教材上的地理知識呢?我們應該注意把握以下幾個要點。
1.讀出書中有什麼
閱讀教材,首先要讀懂,明白書中講了些什麼。比如,教材在介紹某個地理區域時,一般從構成這一區域的各地理要素分別進行論述。這個區域在哪兒?這里的自然概況怎樣?經濟發展情況如何?存在什麼問題?等等
2.讀出知識網路
地理環境是一個有機整體,組成地理環境的各個要素是相互制約、相互影響的,其中任何一個地理要素的改變,都可能影響到其他要素的變化。我們應該將理清這些地理要素之間的相互關系,在頭腦中形成這一地域的知識網路。
例:通過世界地理的學習我們知道,南極大陸一塊特殊的大陸,這里的地理環境特徵與眾不同,烈風、暴雪、嚴寒是南極大陸最顯著的氣候特徵,這里有世界上面積最大的大陸冰川,動植物種類稀少,有極晝極夜現象,還有美麗的極光等等。而形成這些地域特徵的最關鍵的因素就是由於南極大陸絕大部分位於南極圈以以南的高緯度地區,其他諸多的地理特徵都與這一要素緊密相聯。
3.學會梳理知識
①教材對於同類知識的論述角度具有相似性和規律性
地理教材所涉及的內容具有范圍廣、信息多等特點,但是它對同一類型知識進行描述的角度和方法,具有很大的相似性和規律性。
『陸』 初中學好地理的方法和技巧
關鍵詞:初中地理
初中地理的學習技巧,你都知道多少?
在學習初中地理的時候,需要有專業的方式,認真了解,了解所學的知識,明確各部分的知識點及其相互關系之外,我們還必須充分的運用這方面的知識,使我們的初中地理成績更好,使自身得到更好的發展.
在學習當中,需要利用初中地理只是來全方位的分析、解決問題,需要多多練習,完成老師所布置的作業,參加考試,並回答各種問題,那麼我們怎麼能快速、准確、完全解決這些難點?這要求我們了解並輕松解決這些難點,慢慢提升自身的能力.
以下是一些提高初中地理理解問題能力的方法,以及解決問題的思路.
了解書本的關鍵--這是提升自身能力的前提
各種地理事問題都與位置密不可分,掌握具體的位置知識是初中地理的關鍵,位置可以通過各種地圖反映出來,如地理教科書,其中包含豐富的知識(知識和技能),在學習當中,需要知道書本是怎樣描述各種出現的問題,總結、分析,以及它們的分布在地圖上的表現方式,並將兩者結合,形成各種地理事物、位置的等高線圖,從而了解所有的初中地理要求理解的內容以及技能,明確每種現象的特徵、位置、怎樣形成以及其他要點,這樣能使初中地理的成績有一定的提升,並正確回答地圖、閱讀地圖等各種地理問題,例如,了解影響氣候的原因、規律,還掌握了溫度、降水和其他氣候數據,有可能根據相關氣候數據、氣候圖表(如每月和年降水數據),變化和降水等或某一地點的位置、特徵等,就可以做出正確的判斷和回答,可以詳細的分析各個問題,然後進行針對性的解決.
並且在學習當中如果有自己解決不了問題,需要和老師進行討論,這樣可以及時的把每一個難點都解決掉,並且加上教科書知識以及可以課外的知識,可以使自己的知識內容更加的豐富,讓自己的初中地理成績有所提高,但是學到的知識需要在一段時間之後進行再次練習,否則可能會出現忘記的情況.
以上就是學習初中地理的技巧,通過以上的內容,學會以上的方式之後自身的成績會有一定的提高.
『柒』 如何學好初中地理
地理是初中必學的科目之一,對於剛升學的同學來說,可能還不是特別適應,不知道要如何去學好初中地理這門課程,今天我們就來分享一下,學習初中地理的一些小技巧。
怎麼學好初中地理
緊跟地理老師的步伐,上課專心聽講。很多地方地理在八年級就會進行畢業會考,而不是等到九年級中考的時候再考,因此讓學生產生地理學科不重要的誤解。其實地理科目的成績一樣計入中考總成績當中,只不過是提前考了,所以還是要重視起來,上課千萬不可以開小差喲。
課前預習。不管什麼科目,預習都是非常重要的,先預習了,就會知道自己對於哪些內容比較容易接受,而對那些知識點又比較難以理解,對於自己比較難接收的部分,就會更側重的去聽講。對於重難點的掌握是比較有幫助的,所以一定要做課前預習。
及時提問。如果老師在上面講,講的不是很清楚,或者是自己沒有聽懂,可以舉手示意,讓老師再講詳細一點。因為老師站在講台上沒辦法清楚每一位同學對於新知識的接收程度,你不說,老師就不知道你沒聽懂,所以如果有不明白的地方要及時提問,及時消除疑問,不要等到考試的時候才想起來,哦這里我都沒聽懂。
積極參與課堂互動。大部分的老師在課堂上都會提問,甚至有的老師很喜歡提問,一方面是為了了解學生接收的程度,另一方面是為了加深重要知識點在同學們心中的印象。站在學習者的角度來看,自己回答過的問題,參與過的互動,這部分的知識點一般都會掌握的比較牢固,所以積極參與課堂互動也是很有幫助的。
多翻地圖冊。地理學科一把都會配有專門的地圖冊,有的學生基本不看那本地圖冊,這種做法也是不提倡的。地圖冊作為地理學習的輔助工具,起著至關重要的作用,地理中大部分知識都跟地圖密切相關,只有熟悉地圖,才能更好的學習地理知識。如果考試的時候給你一個經緯度的某一個角落,你看了半天都不知道這是哪裡,就會影響做題的效率。學習的時候也是一樣的,所以要多翻地圖冊,盡量把地圖銘記於心,看到地圖就能在心中形成知識網路。
按時完成課後練習。地理不像語數外那樣是主要學科,有的學生因為其他作業多,就不做地理的練習,這樣就容易造成知識點掌握不牢靠。上課的時候老師一講就懂,下課老師走出教室馬上就忘,課後又不去做練習,到下節課的時候就完全不記得上節課講了什麼,到考試的時候甚至都不記得有學過這個知識點,這樣又怎麼能學的好地理呢。
盡量在課堂消化本節課內容。七年級八年級雖然不像九年級那樣課業繁重,不過相對於五六年級來說,要學習的內容還是多了很多。如果什麼科目的知識都堆到課後去消化的話,那隻會越堆越多,而且容易忘記。建議在課堂上就把本節課的知識點消化掉,如果時間不是很夠,至少把重要的知識點在課堂上掌握下來,這樣課後只需要稍微看一下書,就能把整節課的知識點串聯起來,要養成良好的學習習慣哦。
『捌』 如何學好地理初中方法
1、依綱據本,掌握地理原理、規律要在書上做一些讀書筆記,將讀過的知識整理成為主幹,構建自己的「思維導圖」。思維導圖是我們通過圖示來表達我們頭腦中所學到的概念、思想理論等等,是將隱性的知識變成顯性的、可視的,便於思考、交流與表達。
2、利用課本,學會舉一反三尋找同類地理事物的特點和規律,能夠做到舉一反三。復習時要勇於跳出教材的局限,適當拓寬知識面,在思考問題時,有一定的鋪墊,能觸類旁通,思路靈活。
3、利用總結和歸納課本內容,掌握地理學習的規律。
4、利用巧妙的方法記憶知識比如諧音記憶法。比如地殼中含量最豐富的自然元素氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂。
『玖』 學好初中地理的小竅門
一、首先,不要有畏懼心理;其次,應該多看地球儀和地圖;再次,多做題,再把同類型的題歸納一下,形成體系,與此同時,在上課時要有做筆記的習慣,題記結合;最後,再在課余時間做一些典型練習題,做到學以致用。
二、多看地圖,多理解地理原理,勤動手寫(或表達),養成良好的答題習慣,掌握一定的答題技巧。
地理學是一門研究地理事物在空間分布的學科,地圖可以容納無數的地理知識(或叫地理信息),學會用地圖,會使你的地理學起來很輕松;地理是文科中的理科,它要求同學們必須理解地理原理,然後學會應用地理原理解決地理問題,這好比做數學題要用一定的公理和公式一樣;地理也有一定的文科的特點,要求同學們用專業術語來表達地理問題,所以平時要勤動手寫,要學習課本語言和老師的地理語言;地理試題是有一定的答題規律的,要想考出好的成績,必須總結答題規律和答題技巧。下面我展開講一些地理試題的答題技巧。
1.要有答題思想:一道好的地理試題,都可以用一定的知識、原理或技能解決它,否則,它就不是一道好題。這一思想是要告訴你,做地理試題時,不要東拉西扯,胡編亂造。
2.很多地理事物都有其影響因素,比如,影響氣候的因素;氣候的組成要素;影響農業的區位因素;水土流失的形成因素;荒漠化的形成因素等,這類知識容易出問答題,我們可以用「要素分析法」來解決。第一,好好審題(用咬文嚼字的態度去審題);第二,寫出做題理論(農業的區位因素、工業的區位因素、影響氣候的因素等);第三,挑選符合題意的信息(信息從材料中來,從學過的知識中來);第四,表達(用專業術語回答;若是簡答題,分條回答;先主後次;要注意是簡述還是詳細分析等等)。
3.另外,要學會不斷總結答題技巧。如果你經常對某種類型的題目很苦惱,難道你就不想想辦法解決一下嗎?可以與同學們交流對策,也可以與老師交流對策,而不是,這次錯,下次錯,以後還錯。
三、上課要認真聽講。
不要指望著上課睡覺而課下背背課本上的條條框框就想提高地理成績,那是妄想!地理原理是要理解的,你課堂上認真聽課了,真正理解了,課下就不用再費大力氣去自學了。況且很多重要的知識和原理隱含在「活動」中,課本中根本沒有給出直接的答案,你必須認真聽課才能學到有用的知識。充足的睡眠是你提高聽課效果的重要保障。
四、課堂上嚴格按照老師的要求完成課堂任務。
老師上課設置活動都是有目的的。老師讓你在書上劃一下,你就沒有必要非把它寫下來;老師讓你必須動手用自己的語言去寫答案,你就不要只劃課本的原話;老師讓你們分組討論完成任務,你最好先不要單干;老師要求學生獨立完成任務,你最好不要與其他同學討論......總之,不要自作聰明地偷懶,對老師布置的任務大打折扣,這樣結果往往害了自己。
五、要對平時的練習題有所取捨,不要搞題海戰術。
我們平時做的地理試題,充斥著大量的怪題、舊題、偏難的試題,對同學們「毒害」很深,甚至也「毒害」了一些地理教師,我們要擦亮眼睛,看清這些地理試題的真面目!
『拾』 初中如何學好地理的方法和技巧
其實地理很簡單,主要是用理性思維能力來思考。雖然地理本身是文科,但是說起來的話是比生物還需要理性思維的,需要的是空間思維能力。
地理分為自然地理和人文地理。人文地理需要結合當地的自然環境來進行理解和剖析,稍微背一下就不是問題了;自然地理是地理中最為麻煩的部分(強調:是地理中),但無非是研究地球和一些天體,如果能夠在腦子里想像出一個旋轉的地球,可以用念想去控制地球的運動,那麼地球運動就算是小菜一碟了。地球的地形、風帶、氣壓帶什麼的沒用想像中那麼難,還是那個詞「空間思維能力」,抽象的理解和消化是學地理的捷徑。
這是我學地理的方法和感想,希望對你能有幫助~