高三復習如何逆襲地理

㈠ 高三該如何逆襲

1、規劃學習有所側重：

每天晚上回家後，只要重點復習兩個科目就行了。具體來說，當天老師重點復習課本的科目，回家後可做適當的練習題;當天老師重點講練習的科目，回去後要回歸課本，對知識做個梳理。

另外，課堂上老師復習細致的內容，可利用課間休息時間及時消化;課堂上老師復習不夠完整的，回家後要強化。一周結束時，不忘在周末回顧這周的復習。

2、見縫插針利用時間：

要懂得見縫插針利用空餘時間。比如早上上學時從家裡到學校的十幾分鍾里，可以在腦子里快速過一遍昨晚的復習內容;每天中午、下午放學時段往往是交通高峰期，有心的同學完全可以利用這十幾分鍾的時間，留下來再做一篇英語閱讀、背一首古詩詞。

3、歸納總結查缺補漏：

所謂的歸納總結，有兩個方面，對課本知識的歸納總結和對練習、試題的歸納總結。可以試著歸納課本知識體系，從全局著手由大的知識板塊到各個小的知識點，分析各部分聯系，形成一張網路，通過聯想延伸來記憶。這樣一來，哪部分比較薄弱就可刻意加強。

4、勞逸結合精力充沛：

人不是機器，腦子也有一定的彈性限度，當發現自己讀不下去或心情煩躁時，應拋下書本做些自己喜歡的事，像看看電視、打打球，甚至是上上網。玩是為了有更好的效率和效果，所以應毫無顧慮地放鬆。

提高作文成績技巧：

1、方法上，平時可以寫好一些優美的開頭、結尾，在每次模擬考試中練習，臨場套入話題;也可以強化練習某一種或幾種模式，考試時若無從下手可以採用固定模式套入。

2、注意，高考作文改卷主觀性較強，同一篇作文，常因改卷老師的不同而打分懸殊。像詩歌、戲劇這類體裁，平時沒怎麼練習的，在高考作文時還是不要輕易嘗試的好，避免因風險太大而失分。

以上內容參考：人民網-高考最後三個月各科漲分技巧 逆襲上985學校

㈡ 高三學生如何提高地理成績

1、把中國地圖和世界地圖熟記
2、叫地理老師教你畫中國地圖和世界地圖的簡圖，因為地理主要是定位
3、不要趕速度為做題目而做題目，題目不在多，而在精。每做完一道題都想一下思路和快捷的解題方式
4、平時多一點觀察周遍事物，特別是旅遊時多停留多觀察，一般生活經驗足的人做地理題上手快而且准
5、看多一些報紙和新聞報道，關於經濟、房地產、環保等
總之，生活處處有地理，地理是很好學的，努力吧！

㈢ 高三了地理成績非常差怎樣才能快速提高地理成績

學習地理尤其要注意學習方法，只有掌握好學習方法，才能學得扎實而靈活。

1、學會使用課本。課本的目錄提示了全書的要點和前後的聯系，要經常翻閱，做到對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和表格，領會圖表所說明的問題。

2、學會使用地圖。地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特徵、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。

3、重視地理觀察 觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是如何活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。

4、善於地理想像 。觀察只能得到局部直觀，地圖只能提供位置直觀，想像才能使二者聯系起來，使你獲得地理環境的全面景觀，進而向你展示地理的未來。

5、要善於動腦 。經常向自己提出問題，地理問題的一般思路是： (1)學什麼? (2)在哪裡?(3)為什麼? (4)有何利弊?(5)怎樣協調好人地關系?應當怎樣合理利用改造它。

6、要勤於動手。經常用手寫，動筆畫，動手製作學具，這不僅使你心靈，還能使你手巧。 方法對頭，事半功倍，你將越學越愛學.

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㈣ 高考地理怎麼得高分，逆襲提分看這邊

臨近高考，地理復習更應該講究方法，突出主幹，面向基礎，夯實最主要、最關鍵、參加高考必須具備的地理基礎概念、基本原理、基本知識。
注重對學科知識的整體把握和相互間的聯系。這是提高綜合分析能力和應試能力，取得地理好成績的決定因素。
一、講究方法，形成地理（dili.chazidian.com）思維方式，學會運用原理、方法和技能來解決新問題。
如復習世界各分區地理時可採用以下方法：首先設計自學模板，如位置、自然、地理特徵(地形、氣候、水文、土壤)經濟地理特(工業、農業分布成因，重要城市、港口、交通)有較全面的復習;其次，思考三點：一是本區在全球的絕對位置(經緯度)與相鄰區域的位置關系。二是本區域地形、氣候的特點及分布，並以此為成因，推斷水文、土壤、自然帶、工業特點。三是進行跨區專題比較。如，中亞 的乾旱與西亞、大洋洲、北非、南美、安第斯山東段東側等地乾旱的成因、特點、比較分析等。通過這一復習過程，使考生不僅形成全球空間概念，還對地理學區域有了更深刻的認識。從思路上，更為開闊 ;從認識上，更加宏觀;從方法上，更符合地理科學的要求。
二、突出主幹，落實基礎，注意對學科體系的整體把握和相互聯系，提高綜合分析能力。
高考以能力立意，不可能對知識點直接考查。但這並不意味著要淡化知識的學習。因為基礎知識是能力的載體，足夠的知識積累才可能形成能力。對基礎知識的學習和掌握，不是要死記硬背，更重要的是要理解和具體應用。如對空間概念和物體空間運動的理性思維 ，可以作如下設計：
第一，選取十條重要經緯線(赤道、南北回歸線、南北極圈、本初子午線、180°經線、20°W、160°W、120°E)在腦海中形成網狀經緯儀，並想像其自轉起來線與線之間相互位置關系及晨昏線的動態關系。
第二，在復習大洲、大洋基礎上，十條線穿過的大洲大洋， 地形、氣候區等。在腦海中形成相對的位置關系。如，剛果河流域、亞馬孫河流域，它們所處的地形、氣候、洋流、航運等方面有什麼異同。
第三，在復習區域地理基礎上，十條線穿過的地理事物。如，工業區、農業區、重要國家、城市、港口、交通線、礦業基地、旅遊電燈，這時腦海中的地球儀已成為名副其實的地球了。試想，復習到這一程度時，當給你世界上某一點或線時，在腦海中涌現的將是一系列相互關聯、相互影響的地理事物。無論命題角度如何，一切問題都會迎刃而解，會穩定提高地理得分率。
三、精心練習，以一當十，以不變應萬變。
有的考生可能對地理概念、原理、規律掌握得還比較好，但一到實際做題時就束手無策了。最好的方法是在做題過程中認真分析試題已知條件，找出隱含知識，深刻理解題意，明確要求，在從自己所掌握的知識中求解。
1、尋找適合復習載體，一道題要從知識、能力的角度去分析。
分析它由哪些部件(知識點)組裝而成，養成發散思維，聯想思維的好習慣。克服定向思維，做到舉一反三，觸類旁通。
2、要以一當十，訓練一題，達到訓練十題的效果。
綜合訓練要有針對性，針對學科重點、主幹內容，針對薄弱環節和現實問題，把知識點串聯起來。做到重點聯系，前後聯系。解決問題之後，再回顧解題過程、思考過程，找到解決問題的關鍵一步，找到龍的眼睛。
3、我們不能滿足於解題，而要求「佳」，尋找解決問題的最佳途徑，從中找到規律性、原理性、基礎性的東西，以不變應萬變，只有這樣，才能把知識上升能力達到根本上的達標。
4、做各區模擬卷，反復訂正。分析解題後要進行經典回放，反思解決了什麼問題?這道題為什麼這樣思考，而不是那樣思考?分析後，要給自己思考時間和空間，再回味、思考、悟化、轉化、活化，再回歸教材、課本。只有這樣，才能穩步提高能力。
四、重視記憶地圖，根據題意提取信息，提高解題技巧。
在現階段復習中，地圖是最重要的，每天要看。高考題（查字典地理網）很多資料都是以圖的形式給出的，在各種圖中，要特別重視等直線的判讀與應用。如，等高線地形圖判讀和應用，地形剖面圖繪制的方法等。要學會讀懂各種圖，能熟練地從各種圖形資料中獲取有用信息。通過記憶增加空間想像力，理解地理事物的空間聯系與定位。自然地理條件的認定，歷史的發展與反思。
總之，善於歸納各種類型試題的解題方法才能在高考中取勝。
綜上所述，在臨近高考的階段，復習時要講究方法，做到事半功倍，只要方法得當，一定會在高考中取得好的成績。

㈤ 高三怎麼學好地理，怎麼才是最有效的

1.區域能力與地圖能力：地理研究地球表面任何事物與現象，考試內容絕大部分不會離開地表。因此，你真的是否了解地表上任何的事物與現象？第一步就是地圖與區域，這個國家在哪裡？自然要素要哪些？人文要素有哪些？你知道的比別人多，你就有優勢。會遇到問題，地圖很枯燥看不懂怎麼辦？除非有過目不忘能力，否則起碼看個不下幾十遍是很難有把握。建議吃好飯別馬上坐下，否則容易屁股大，在家裡在教室里如果有世界和中國掛圖，吃好飯去就盯著看個十五分鍾以上，漫無目的去看，能記下來多少是多少，如此往復到高考前你的腦海中會有一副世界地圖

2.世界動態：高考出卷肯定不會照本宣科，書上原話拉下來給你考，必然是藉助案例來，案例從哪裡來？一般都是源自於世界上發生的重大事件。例如：勞務遷移是造成新冠病毒在全國擴散的重要原因之一；美國精確打擊伊朗高級軍官則用到gps技術等等

3.發揮文科優勢；文科在高中算文科，而文科你會發現永遠不會寫出來，但永遠覺得有時會「詞窮」，一方面需要掌握答題的方法，另一方面要從其他學科吸取精髓。歷史可以配合地理探究到很多背後故事 ，政治則能幫助你了解時事擴充答題技巧。

㈥ 高三怎樣快速提高地理成績

地理的整體空間把握，非常重要，（比如七大洲四大洋的大概分布，可以把七大洲在紙上畫成七個大小不一的三角形，在畫上0、180度經線，赤道，當有經緯度要找具體在哪裡時，可以把0、180度經線，赤道、極點進行分割，比如說要找89E,就在0、180度中間切分，那條就是90度經線，89度就大概在那裡，緯度也一樣把赤道極點中分，再中分...）。

㈦ 高三地理成績很差怎麼提高

高中地理是文科中偏向理科性質的一門學科，不少學生抱怨地理太難，其實只要找到正確的學習方法，學好地理還是很容易的。那麼，高三地理成績很差要怎麼提高呢？

1如何提高地理成績

1.認真聽講，做好筆記

這是最簡單也是最關鍵的一步，通過聽講，我們可以知道重點所在，通過做筆記，我們可以加深對難點的理解。

2.多看地圖，多畫地圖

地理高考中空間定位非常重要，而對空間定位能力的培養根本還在於地圖。對於地理基礎差的同學來說，看到地圖就會產生恐懼感，厭惡感，要想除去這種感覺，就必須堅持每天強迫自己去看一遍地圖，看得多了，不僅在麻木中適應了地圖，或多或少也能記住一些主要地理事物的位置，空間概念慢慢也能培養起來。在看地圖的同時，最好能把地圖畫下來，不僅加深了對地圖的理解，也能逐步把地圖從紙上裝進腦子里。

3.聯系整體，分析差異

地理環境包括自然環境，社會經濟環境。在地理環境的大背景下，各項地理事物之間都是有聯系的，看到一種事物就要試著去牽出與之相關的其他內容。以日本為例，我們首先可以想到它的氣候---季風氣候，接著地形---山地多，平原少，河流---短小，水能豐富，工業----外向型工業為主...不同地區，地理環境差異也顯著。像長江中下游平原與東北平原，同為我國東部平原，氣候，土壤，農業卻不一樣，平時在學習的時候就要善於發現，善於總結。

4.勤於練習，勤於質疑

理論知識的記憶是基礎，知識的運用才是目的。運用知識的途徑就是要多做題，勤問題。做的多了，問的多了，書本上的理論自然也就熟悉了，命題人的意圖也能漸漸瞭然於心，到高考時就可節省不少分析問題的時間。

2高三如何學好地理

1.自然地理是有難度，學好自然地理最好的辦法就是多看地圖，其實要看你興趣的，我對地理尤其是地圖從來都很感興趣，所以天天拿著地圖看，地圖熟了，自然地理就通了。不過，近年來許多考試都淡化了對地理位置的考察，即使是這樣，看得明白地圖這一學習地理的基本素養還是必不可少的。因為選擇題可以用的。

2.平時多做一些文綜的卷子，就是那些原題的或是各地聯考的卷子，單做自然地理等難度大的題目，不會做看後面答案一般講解都很詳細，還是不明白就問高手或老師，記住一定要多做，有些東西即使你不明白，做的多了信息量就大了。

3.選擇題一定不能栽跟頭。一道選擇題的分不低，兩三道地理選擇題夠你一道數學壓軸題了。這是最需要注意的。稍不留神你就陷進去了。平時看書要注意細節，這是選擇題的突破點。同時，要加強對選擇題的練習。

4.在答一些簡答題時，要注意多角度。分別從氣候，地形，水源，科技，政策等考慮。

5.多反思，多感悟。有時要學會舉一反三。考試題目的原型是離不開課本的。一定要把課本看透。同時，要多做一些關於圖表類的題目。學會靈活應用。注意知識點之間的串聯。一天要多做，不斷增大自己的信息量，地圖冊也是增加信息量的主要途徑，天天做一推自然地理題，有空多研究下地圖冊，多做多看多問，考試就不會有問題了!

㈧ 地理怎麼在最後40多天逆襲

地理在復習中不要把知識絕對化，更不要死摳教材中的某句話、某個詞；不要把教材中的內容隨意加深和擴展，復習中應該掌握運用知識的方法和解決問題的思路，會思考，會運用。
一、研究歷年真題，尤其是近三年高考題，鎖定復習重點。
二、在復習過程中應該注意：明確考綱對知識范圍的要求，對照考點檢測對知識點的掌握情況；明確考綱對能力方面的要求；仔細研讀試題範例。
三、自然地理是失分「重災區」，形成自然地理知識的骨架：
1.分析知識形成的情境，通過分析情境材料推導出結論，形成條理化知識。
2.建立知識間的聯系線索，需要掌握知識間的內在聯系，包括自然地理各要素間的聯系；自然地理與人文地理的聯系；自然地理與區域地理的聯系；自然地理與生活實際的聯系等，形成系統的學科知識結構或框架。
四、加強自然地理概念的理解。常見易搞錯的概念有7個：零度經線、零點子午線與180度經線，暖鋒鋒前雨與冷鋒鋒後雨，凸岸與凹岸，上中天與下中天，集水線與分水線，槽線與脊線，颶風、台風與熱帶風暴。
五、高考地理四大專題(自然地理、人文地理、區域地理、選修部分)的復習中，對文科生來說，自然地理是失分的「重災區」。

㈨ 高中以來地理一直學習的不好，高三了怎麼提高啊

高三復習是個把書先讀薄、再讀厚，最後再讀薄的過程。
（1）先讀薄：自己用一周就夠，把高中三本書的目錄和主要內容記住，記到每本書有幾章，每一章有幾節，每一節主要內容是什麼，這個很容易，但很重要。接著用幾周的時間，在白紙上列提綱，按主要地理要素（地球、大氣、水、陸地、人口、城市、農業、工業、交通和環境、區域開發），能寫多細要多細（但用詞要簡潔），樹裝結構，要用自己語言總結，這樣知識就系統了，而且用自己語言歸納，這些知識也就歸你了。
（2）讀厚：跟著老師一輪復習計劃，一步一個腳印，以教材為主，記練結合，砸實基礎。
（3）再讀薄：第二學期開學後一個月，再用幾周的時間，把（1）重來一遍，注意把主要知識點的典型題也跟在後面。
提個建議，做題目在精，不在多，多做歷年高考原題，多做以前做錯的題
如果還是不行，你可以去優能一對一了解看看，優能一對一老師還挺好的~