❶ 初中生地理主要學習什麼就可以了
主要學習地球、地球儀(經緯線)、地圖、世界海陸分布(七大洲和四大洋)、世界地形圖、世界氣候圖、世界人口及人種分布、東半球的國家和地區、西半球的國家和地區、人地關系的和諧發展
❷ 地理學科是學什麼的
地理科學是一門研究地球表層自然要素與人文要素的交互關系與作用的科學,研究范圍十分廣泛,上至大氣圈對流層的頂部,下至岩石圈、水圈、生物圈,是融自然科學與社會科學於一體的綜合性學科。時間和空間是地理科學研究的兩個基本尺度,即地理科學研究事物或現象的時空變化。
地理科學是一門交叉性十分強的學科,和生物學、化學、物理學、天文學、地質學、計量學乃至心理學等許多學科都有關系。
綜合部分高校的情況,地理科學較為典型的課程包括:自然地理學、人文地理學、測繪學、地圖學、遙感學、地理信息系統、城鄉規劃、世界地理、中國地理、區域地理、計量地理學、人口地理學、地質學與地貌學、水文學、地貌學、植物學、氣象學、土壤學等。師范類院校還開設有地理教學論等師范類課程。
前景
地理科學專業前景逐漸在變好,隨著地理學的分支學科紛紛涌現,如環境地理學、城市地理學、資源地理學、人口地理學、醫學地理學等,其科學價值也越來越高。可以說,隨著經濟開發以及環保的需要,加之地理學本身古老而又深厚的底蘊,地理科學專業就業前景日益受到關注。
❸ 地理專業學什麼
地理科學專業是一門從各種角度對地質、地表形態等地理特徵進行深入研究,同時也研究地域與人們生活關聯的一門學問。研究大致分為兩大領域,即以地形、地質、氣候、海洋等自然環境為對象的自然地理學和以人口、城市、交通、文化等為對象的人文地理學。
除此之外,還要進行大量地理應用方面的研究,學習者會接觸到有關地質、勘探、地圖繪制、地理信息系統、城鄉規劃等等多方面的知識。學生主要學習地理科學的基本理論和方法,接受地理科學思維和地理科學技能的訓練,同時兼顧環境科學理論與方法的培養,並通過教育理論課程和教學實踐環節,形成良好的教師素養,獲得從事地理教學、地理教學研究、地理科學研究、地理實際應用及環境教育等各種基本能力。
❹ 如何學好地理
地理是一門綜合性學科,涉及政治、語文、歷史、數學、理化、生物等學科。例如,時區的計算、土壤的變化、氣候和天氣都與其他學科的知識有關。在初中階段,我們必須為各種學科打下堅實的基礎,才能更快地取得進步。學習地理要注意以下幾點:
1、明確學習內容。
學會使用地圖。地圖是地理信息的載體。它能使我們一目瞭然的遼闊地理環境。地圖也是學習地理的工具。通過對地圖的分析,我們可以了解地理的特點、原理和成因,並找到利用和轉化地圖的方法。要學會閱讀和使用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。
2、要想知道學習區在哪裡,就必須充分利用地球儀和地圖,了解上述地理事物的空間位置和空間聯系。
學習使用教材不僅是掌握知識和技能的工具,也是培養自學能力的基礎。目錄顯示了整本書的要點以及它們之間的關系。你應該經常讀這本書,以便對整本書的內容有一個清楚的了解。認真閱讀課文,深入思考,抓住要點,把問題寫下來,特別注意插圖和表格,用圖表說明問題。
3、我們應該了解地理事物的成因。
重視地理觀測,就是認真思考、仔細觀察。看看當地的地理環境和人們是如何生活的。通過報紙、電視節目和圖片,我們可以獲得地理信息,鍛煉我們的智力。
4、了解地理因素的影響。
只有認識到學習地理的重要性,才能自覺地對待學習。如果我們要投身於社會主義建設,就離不開中國地理知識。
5、上課要認真聽講,這好像是正確的廢話,但對地理特別重要。
地理知識與地圖密切相關,上課聽講不看老師指圖,基本等於沒聽,空間位置和地理知識是密切相關的,不抬頭,聽不好地理課。大量的地圖和手勢、板畫,是地理教師傳遞信息的最主要手段,不抬頭聽講,丟失的信息特別多,地理不能僅憑耳朵學。
地理教材非常簡潔,許多問題僅僅提供了地圖和數據等資料,需要分析才能得出結論,課堂不聽講,不認真記錄,課後腦子一片空白,再看教材,也是懵里懵懂。
❺ 關於地理的都有哪些學科
1、地理科學地理科學專業包括地球概論、地質學基礎、地貌學、氣象與氣候學、地理信息系統、人文地理學、城鄉規劃、城市規劃、植物地理學、土壤地理學、水文學、自然資源學原理、測量與地圖學、中國地理、世界地理、多媒體課件製作、地理教學論、遙感概論等。
2、自然地理與資源環境
自然地理與資源環境專業培養具備資源環境與城鄉規劃管理的基本理論、基本知識和基本技能,能在科研機構、高等學校、企事業單位和行政管理部門從事科研、教學、資源開發利用與規劃、管理等工作的資源環境與城鄉規劃管理的高級專門人才。
3、人文地理與城鄉規劃專業
人文地理與城鄉規劃專業(原專業名稱:資源環境與城鄉規劃管理專業)是以人口、資源、環境與區域可持續發展的研究、應用、管理為內容的基礎性與應用性相結合的專業。它涉及地理科學、人文科學、城鄉建設規劃、地理信息系統管理等多個領域的內容。
4、地理信息科學專業
地理信息科學專業(geographic information science)原名地理信息系統專業(Geographic Information System或Geo-Information system或GIS)2012在教育部日前印發的《普通高等學校本科專業目錄(2012年)》中,在地理科學類專業中,地理信息系統專業已改為地理信息科學專業。研究地理信息採集、分析、存儲、顯示、管理、傳播與應用,及研究地理信息流的產生、傳輸和轉化規律的一門科學。
5、工程地質勘查專業
工程地質勘查專業培養具有地質學、岩上鑽掘工程學等知識,從事資源勘查與評價、管理及工程勘察、設計、施工、與監理等方面工作的高級技術應用性門人才。(5)地理要學什麼擴展閱讀:
地理科學專業
一、培養目標:本專業培養地理科學的基本理論、基本知識和基本技能,能在科研機構、學校、企業從事科研、教學、管理、規劃與開發及在行政部門從事管理工作的高級專門人才。
二、培養要求:本專業學生主要學習地理科學的基本理論和基本知識,受到基礎研究、應用基礎研究方向的科學思維和科學實驗的訓練,只有較好的科學素養,掌握運用地圖遙感及地理信息系統與資源環境實驗分析的基本技能並具備初步的教學、研究、開發和管理能力。
三、畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1、掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識;
2、掌握地理科學的基本理論、基本知識和基本實驗技能;
3、了解相近專業如資源環境與城鄉規劃管理、地理信息系統的一般原理和方法;
4、熟悉國家科技政策、知識產權等有關法規;
5、了解地理科學的理論前沿、應用前景和最新發展動態;
6、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。
❻ 地理科學專業學什麼
地理科學主要學《地理信息系統原理》、《GIS概論與應用》、《遙感與地理信息系統概論》、《土地信息系統》、《土壤環境學》、《綜合自然地理學》、《普通水文學》等。部分高校按以下專業方向培養:城鄉規劃管理、旅遊資源開發、人文地理與城鄉規劃、遙感與地理信息系統、資源環境與城鄉規劃。
地理科學主要從各種角度對地質、地表形態等地理特徵進行深入研究,研究人與地理的關系,主要分為以地形、地質、氣候、海洋等自然環境為研究對象的自然地理學和以人口、城市、交通、文化等為研究對象的人文地理學兩大類,常見的土地勘探、地圖繪制、城鄉規劃都屬於此專業。
地理科學專業可以在建築設計類企業從事城鄉規劃、旅遊規劃、工程測量、地形勘測、土地資源開發、地理信息系統軟體開發等工作。
❼ 地理是學什麼的
簡而言之,地理學是研究地球表層空間地理要素或者地理綜合體空間分布規律、時間演變過程和區域特徵的一門學科,是自然科學與人文科學的交叉,具有綜合性、交叉性和區域性的特點。
地理學的是從各種角度對地質、地表形態等地理特徵進行了解和探討,同時也了解地域與人們生活的關聯。
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❽ 地理課學習些什麼
比如氣候 地形 時差 生活習俗等等 地理分為自然地理和人文地理 自然地理主 要學習 與自然有關的知識 人文地理主 要學習 所在自然地理上的人文情況
❾ 地理應該怎麼學
豐富的地理知識可以讓我們了解世界各地的美麗風光,也可以讓我們加深對身邊的自然現象、環境變化有全面、深刻地認識。我們該怎麼樣學習地理呢?
找到學習地理的關鍵
關鍵之一:找准內在聯系。地理環境是一個有機的整體,各個要素之間有緊密的內在關聯,常常是一個環節出現問題,就會引起連鎖反應,破壞生態環境的平衡。我們學習時,分析地理的有關問題時,要避免單一性、片面性、簡單化,需要從整體性、復雜性、內在聯系性等方面加以考慮。例如:我們賴以生存的森林、草原遭到嚴重破壞,就會引起水蝕和風蝕,就會加劇水土的流失,引起氣候惡化,這些變化又反過來影響植被的恢復。
關鍵之二:抓住綜合。地理環境的綜合性就是整體性、同一性,地理環境各要素之間的內在聯系是相互影響、相互制約的。上海為什麼能發展成為我國最大的綜合性工業化城市?不但要考慮地理位置、交通條件、所處地形,還要考慮農業基礎、原料來源、歷史因素、技術力量等。為什麼亞馬遜河流域成為世界上最大的熱帶雨林區?我們既要考慮緯度位置,也要考慮氣壓帶、風向、大氣環流,也要考慮地形結構、洋流等因素。在分析問題時要多角度、多層次從自然環境到經濟環境全面考慮。
3.構建知識脈絡。學習地理知識,要在章節與章節之間,人文與自然之間,區域與洲際之間構建好完整而清晰的地理知識體系與知識網。
學習地理要結合日常生活去學,要學得很細心,要理解要記憶。
❿ 地理知識到底學些什麼知識
地理學可分為自然地理學和人文地理學,地理信息系統是計算機在自然地理學、人文地理學上的應用. 地理學的基本知識有十分廣泛,首先要具備的基本功:數學(包括高等數學、統計學),物理(包括流體力學),化學(包括分析化學、有機化學);遙感、測量、素描…… 其次的基本知識是地理要素基礎課:地球概論(天文、歷法)、氣象學、水文學、地質學、地貌學、土壤學、植物學、生態學、計算機基礎、經濟地理學(交通地理、國際貿易地理、城市規劃、歷史地理、文化與社會地理、人口地理、旅遊地理、政治地理……)、