地理工具都有哪些

⑴ 識別方向很重要，古代有哪些識別方向的工具

1、指南車

指南車，又稱司南車，是中國古代用來指示方向的一種裝置。它與指南針利用地磁效應不同，它不用磁性。指南車是利用齒輪傳動來指明方向的一種簡單機械裝置。

其原理是，靠人力來帶動兩輪的指南車行走，從而帶動車內的木製齒輪轉動，來傳遞轉向時兩個車輪的差動，再來帶動車上的指向木人與車轉向的方向相反角度相同，使車上的木人指示方向，不論車子轉向何方，木人的手始終指向指南車出發時設置木人指示的方向，「車雖回運而手常指南」。

2、指南針

指南針，古代司南改進而來，主要組成部分是一根裝在軸上的磁針，磁針在天然地磁場的作用下可以自由轉動並保持在磁子午線的切線方向上，磁針的北極指向地理的北極，利用這一性能可以辨別方向。

常用於航海、大地測量、旅行及軍事等方面。物理上指示方向的指南針的發明有三類部件，分別是司南、羅盤和磁針，均屬於中國的發明。據《古礦錄》記載最早出現於戰國時期的磁山一帶。

指南針是中國古代勞動人民在長期的實踐中對磁石磁性認識的結果。作為中國古代四大發明之一，它的發明對人類的科學技術和文明的發展，起了無可估量的作用。在中國古代，指南針起先應用於祭祀、禮儀、軍事和占卜與看風水時確定方位。

3、司南

司南是中國古代辨別方向用的一種儀器，是中國古代勞動人民在長期的實踐中對物體磁性認識的發明。據《古礦錄》記載最早出現於戰國時期的河北磁山一帶。

據近代考古學家猜測用天然磁鐵礦石琢成一個勺形的東西，放在一個光滑的盤上，盤上刻著方位，利用磁鐵指南的作用，可以辨別方向，是現在所用指南針的始祖。但並無考古實物。 現比喻行事的准則；正確的指導。

4、羅盤

羅盤，又叫羅經儀，是用於風水探測的工具，理氣宗派常用的操作工具。羅盤主要由位於盤中央的磁針和一系列同心圓圈組成，每一個圓圈都代表著中國古人對於宇宙大系統中某一個層次信息的理解。

中國古人認為，人的氣場受宇宙的氣場控制，人與宇宙和諧就是吉，人與宇宙不和諧就是凶。於是，他們憑著經驗把宇宙中各個層次的信息，如天上的星宿、地上以五行為代表的萬事萬物、天乾地支等，全部放在羅盤上。

風水師則通過磁針的轉動，尋找最適合特定人或特定事的方位或時間。盡管風水學中沒有提到「磁場」的概念，但是羅盤上各圈層之間所講究的方向、方位、間隔的配合，卻暗含了「磁場」的規律。

5、華表

一般認為，華表又名桓表、表木，是一種在古代建築物中用於紀念、標識的立柱。華表起源於古代的一種立術，相傳在我國堯舜時代，人們就在交通要道豎立木柱，作為行路時識別方向的標志，這就是華表的雛形。

相傳堯時立木牌於交通要道，供人書寫諫言，針砭時弊。遠古的華表皆為木製，東漢時期開始使用石柱作華表，華表的作用已經消失了，成為豎立在宮殿、橋梁、陵墓等前的大柱。

6、牽星盤

牽星板是測量星體距水平線高度的儀器，其原理相當於當今的六分儀。通過牽星板測量星體高度，可以找到船舶在海上的位置。牽星板共有大小十二塊正方形木板，以一條繩貫穿在木板的中心，觀察者一手持板，手臂向前伸直，另一手持住繩端置於眼前。

此時，眼看方板上下邊緣，將下邊緣與水平線取平，上邊緣與被測的星體重合，然後根據所用之板屬於幾指，便得出星辰高度的指數。

⑵ 初中地理教學用具都有哪些

地球儀
地圖
中國地理拼版
繪制等高線地形圖的橡皮泥等

⑶ 地理教學用具有哪些

【編者按】地理教學模式是地理教學方法中的理論部分，地理學方法是地理教學是地理教學模式，地理教學法的實際操作部分，主要用於操作與實施過程。 地理教學模式是指在一定教學思想指導下，用以組織和實施具體的教學方法策略體系 對青少年學生加強民族團結教育，是進行愛國主義教育的重要體現;是九年義務教育中學地理教學大綱所規定的基本任務之一;也是由應試教育向素質教育轉變的重要舉措;更是我們時代發展的需要。在我國實行改革開放、經濟迅速發展的今天，面對一小撮民族分裂主義分子企圖顛覆祖國的活動，加強對青少年學生進行以民族團結為主要內容的愛國主義教育尤為必要。地理學方法|地理教學方法 第一，讓學生知道我國各族人民友好團結，歷史由來已久。 自古以來，我國各族人民就和睦相處，友好往來，共同開發了祖國遼闊的疆域。他們的豐功偉績將永載輝煌燦爛的中華文明史冊。例如：在進行青藏地區一節教學時，我就講到了布達拉宮內的《文成公主進藏》壁畫，它反映了藏漢民族團結友好的歷史。然後再指導學生閱讀課文後面編排的讀一讀。這樣做，不僅使學生知道我國民族團結歷史悠久，而且有助於培養他們正確的唯物史觀。 第二，讓學生懂得維護中華民族大家庭的團結，是每個公民的神聖職責。 有些青少年學生認為，民族團結僅僅是少數民族地區的事，是大人們的事，與我們學生無關。這顯然是一種誤解。我在講述我國民族分布特點時，就正確引導學生加以分析。我國少數民族人口在全國人口中所佔的比例雖然不大(8%)，但分布地區很廣。就全國范圍來看，絕大多數少數民族都與漢族雜居在一起，形成了大雜居、小聚居的格局。這是我國民族分布的一個顯著特點。緊接著我問這種空間分布特點說明了什麼?這時學生思想高度集中，積極思考，在教師的開導下，終於得出了各民族間的相互關系，他們之間相互影響，彼此團結，互相幫助，互相融洽，誰也離不開誰的結論。可以說，民族團結進步事業是各民族人民的共同事業，要靠各民族人民其中包括我們青少年學生的共同努力。可見，維護民族大團結，誰也不能置身事外。 第三，通過擺事實、講道理，幫助青少年學生增強民族團結的堅定信念。 在地理教學過程中，不少少數民族學生提出這樣一個問題：我們新疆漢族人越來越多，會不會影響我們民族經濟的發展?顯然他們對加強民族團結持懷疑態度。如果我們僅僅停留在空洞的說教上，不但不能說服學生，反而會助長他們的逆反心理。針對這個問題，我採取擺事實、講道理的辦法，力求做到使學生心服口服。例如：為了幫助少數民族的經濟發展，國家對民族區域自治地方長期給予人力、物力、財力的大力支持，興建了許多大工程。像烏魯木齊庫爾勒鐵路的鋪通，吐哈油田的開發，獨山子乙烯工程的興建等，無不體現了國家對我區所作的巨大努力。使我區大部分人開始過上比較寬裕的生活。我們說觀察少數民族地區主要看那個地區能不能發展起來。如果在那裡的漢人多點，有助於當地民族經濟的發展，這不是壞事，看待這樣的問題要著重於實質，而不在於形式(引自《鄧小平文遜第三卷第247頁)。學生聽後滿意地點了點頭。 地理學方法|地理教學方法 第四，用民族團結方面的典型事例，來點燃學生的思想火花。 課堂上引用小故事。不僅可以激發學生的聽課興趣，還可以收到意想不到的效果。例如：在進行西藏教學時，我就講了孔繁森的事跡。我們黨的好乾部孔繁森同志離開了年邁的母親和體弱多病的妻子，兩次進藏，歷經十載，和藏族人民結下了深情厚誼，他收養兩個孤兒，向病人獻血，給藏族同胞看病，無不體現了他高尚的情操。這樣講解使學生在潤物細無聲中受得熏陶。難怪有的學生聽後立刻表示：長大後我也要去西藏工作。
滿意請採納。

⑷ 地理信息系統軟體有哪些

軟體主要包括以下幾類：操作系統軟體 、資料庫管理軟體 、系統開發軟體 、GIS 軟體，等等。 GIS軟體的選型，直接影響其它軟體的選擇，影響系統解決方案，也影響著系統建設周期和效益。

地理信息系統是能提供存儲、顯示、分析地理數據功能的軟體。主要包括數據輸入與編輯、數據管理、數據操作以及數據顯示和輸出等。作為獲取、處理、管理和分析地理空間數據的重要工具、技術和學科，得到了廣泛關注和迅猛發展。

(4)地理工具都有哪些擴展閱讀

開發方法：

1、集成式GIS，優點是各項功能已形成獨立的完整系統；缺點是系統復雜、龐大，成本較高，並且難於與其他應用系統集成。

2、模塊化GIS，具有較強的工程針對性，便於開發和應用。

3、組件式GIS，具有標準的組件式平台，各個組件不但可以進行自由、靈活的重組，而且具有可視化的界面和使用方便的標准介面。

4、WebGIS，未來的WebGIS將是基於COM/AetiveX或COBRA/Java開發的分布式對象GIS系統。

⑸ 怎樣考察地理 要帶什麼工具

地質包，主要裝：地質錘、地質用10倍放大鏡、紙筆、地址羅盤。再帶一些野外常用葯品，如蛇毒清、創口貼。也可以帶一根繩子、匕首。

⑹ 有哪些地理工具

GPS，google earth，水準儀，全站儀，指南針，星圖，地圖，GIS等等

⑺ 地圖是學習地理必不可少的工具,其一般分為什麼和什麼

一般分為自然地圖和社會經濟地圖兩大類.
自然地圖包括:地形圖,氣候圖,水文圖,植被圖等
社會經濟地圖包括:工業圖,農業圖,商業圖,人口分布圖等

⑻ 到野外開展實地地理考察,我們需准備哪些必備物品

與旅行和探險活動不同，野外考察的目的是紀錄被考察地的自然地理和生態環境，而不是走。所以考察人員要攜帶一定數量的標本採集和固定工具，而且沿途還可能收集到大量標本，因而裝備上要精簡有效。一些重要裝備或是儀器放進包里之前應該用防水密封塑料袋封好，既防止進水進沙，又便於查找。個人裝備主要有以下內容：

搬運用具，背包、密封袋、布巾、繩等；炊事器具，飯盒、筷子等；服裝，必需的內衣、襪子(幾雙，材質根據考察行程選擇)、步行鞋(登山鞋、雪鞋)等，另外要根據氣候和環境情況准備如橡膠雨靴(降雨豐富水系縱橫的地區)、防水套裝、絨衣、防寒服(需要時)等；寢具、睡袋、防潮墊等；日用品，皂類、毛巾、牙具、衛生紙以及消毒片(水)等個人衛生用品、唇膏、防曬霜、墨鏡、筆、記錄本等文具；生理用品、自用葯品、針線包等；其他必備的如應急手電筒、地圖、野外考察計劃書、身份證、保單、刀具、救生盒等。

關於服裝、睡袋、帳篷等裝備的挑選方法媒體和網路上會有很多最新信息。隨著科技進步，越來越多的高新科技會滲入野外用品的設計製造中。比如今天看似先進高檔的Gore-Tex材料可能很快會被更新的技術所取代。結實、耐用、舒適、輕便是這些裝備所應具備的共同特徵，在選擇時必須考慮到野外的環境和氣候條件，以及自己的健康狀況、行程的安排等等。因此在准備裝備時和出行前，最好向有經驗的野外工作者或是自然保護區的工作人員請教一下。

與野外生存關系最大的是一些小的隨身用品，如地圖、刀具和救生盒，在任何時候都不要遺失其中的任何一樣。並且，還應該經常檢查．保證救生盒裡的每一樣物品新鮮有效，刀具鋒利結實，地圖完整清晰。

三、救生盒

在野外考察時可以攜帶自製的旅行救生盒。攜帶者要定期檢查救生盒裡的各類物品，當發覺哪些小東西失效時(比如火柴和葯片)，要及時更換。火種對於生存來說至關重要，盒中有4類小東西是為生火准備的：火柴、蠟燭、打火石和放大鏡。盒中的葯品應標明用法、用量和有效期。盒內餘下的空隙用棉絨塞滿，應急時可用來點火，同時又可防止各類小東西相互碰撞。為了防水應將救生盒封好口，並用狹長膠帶封緊。

四、葯品

野外考察必須攜帶一定量、一定種類的葯品。救生盒中的葯品一般要留到最後使用，而考察隊公用葯品一般為突發嚴重事故准備。所以，除了救生盒中葯品和小組公用葯品外，考察隊員要自己攜帶部分葯品。

個人攜帶的葯品清單推薦如下：

（1）外傷用葯，可攜帶消毒濕紙巾數包(同時可擦手臉、器具消毒等)、創可貼、綳帶、外用消腫止痛擦劑、眼葯水或眼葯膏；

（2）日用葯，如感冒葯、退燒葯、消炎葯、止瀉葯；

（3）止痛葯、抗過敏葯；

（4）在夏季或熱帶地區攜帶清涼油、蟲咬水、藿香正氣膠囊或其他消暑葯適量；

（5）另外還要根據自身健康狀況和醫生囑咐，攜帶必備葯品。在毒蛇比較多的地區，要攜帶蛇葯。最好帶上一定量的復合維生素片。

自製救生盒：

用一個方形的不銹鋼或鋁制飯盒做急救盒，必要時可用來化雪煮水或蒸餾取水。盒蓋光亮的內側面可作為陽光的反光板發信號求救。盒中的物品有以下內容：

一個薄而結實的塑料袋：大到剛好可以把你的身體放進去。緊急時，你可以鑽進去保持體溫，防止熱量或身體水分散失過快。鋪在地上可以隔潮，下雨時可作棚布。關鍵時還可以用來取水。

火種：一盒防水火柴，一塊打火石和一個放大鏡。火種一定要好好保護．火柴頭上可以包上蠟，裝在裝膠卷的小盒裡。

幾段蠟燭：最好把它們削成長方形的小塊，易於擺放．而且可以避免不慎一次用完。

一把多用途小刀：作為野外生存必備物品，在救生盒裡留下一柄小刀以防萬一。

一個小指南針。

一隻小哨：可以用來求救，或是驚擾猛獸。

一小袋鹽，一些糖果，一小瓶復合維生素，在關鍵時刻可幫你保持體能。

抗生索，抗過敏葯，鎮靜劑，退燒葯，抗瘧疾葯，高錳酸鉀，漂白粉各一小瓶。

細而結實的尼龍繩：比如釣魚線，5～10m。

膠布：可作補丁和緊急綳帶。

針線包，針可以用來挑去扎在身上的異物，補綴衣褲。

五、應急食物

食物和飲水供應有時可以決定野外考察的成敗，也是野外生存的重要項目。野外考察與冒險旅遊的目的不同。後者有時為追求野趣，故意安排在野外生火做飯，所以食物和飲水的准備通常很充分。而多數情況下的野外考察，會在當地向導的帶領下沿著預先選擇的路線行進。除了攜帶白天的飲食外，其它時候會考慮在營地或民居進餐。而且，由於考察時必須攜帶採集工具和採得的樣品，背包中也不可能有足夠的空間裝太多食品和大量水。因此，考察隊在設計線路和安排行程時必須考慮到這一點，如果不能在民居中借宿，營地中的留守人員必然要負責所有飲食供應。在沒有固定營地時，考察隊必須根據考察計劃由專人管理，專門的運輸工具攜帶足夠甚至是稍過量的食物和飲水。

考察隊選擇所攜帶的食物時有一定的條件：如營養價值高，易消化；容易清洗，烹飪；不輕易變質，容易保存、攜帶或收藏；盡量不要帶海鮮，可帶根莖類和瓜類蔬菜，如紅薯、蘿卜；選擇的食物要適合多數人的口味；價錢合理，不要超出預算金額。另外食物要視季節和行程長短安排，盡量選購新鮮食物。

出行前對食物要做些處理。食物要放在陰涼通風的地方；在肉類外表擦一層食鹽有利於肉類的保存；寒冷地區可以用冰雪冷凍保存，到達營地後，放在安全的地方，避免被野生動物破壞。

在進入深山或荒漠時，除了考察隊要攜帶足夠飲食外，考察隊員仍要自備部分應急食物，以備不測。如果你的救生盒中尚有足夠空間，最好把這些備用食物放在裡面。

應急食物裝備清單主要包括：

（1）首先必須帶上鹽，簡單的可以攜帶鹽塊，或選更好的含有維生素以及人體所需其他礦物質的電解鹽粉。在葯店中可以買到袋裝的生理鹽，也是很好的選擇。

（2）然後是袋裝茶葉，喝杯茶鎮靜一下可以仔細考慮求生的方法。

（3）巧克力無疑是好東西，但須小心在炎熱的地方易融化、變質。

（4）壓縮餅干，脫水蔬菜和肉類依據情況而定。

所有裝備在裝入旅行包時要注意一些要點。應把常用物品放在最容易拿到的地方，接近開口處，怕壓的物品盡量防在上面。背在肩上的包重心要高，行走起來會感覺輕便，所以輕、軟的物品防在背包的底部，重物放在背包上部。小的救生盒最好貼身放，地圖、考察計劃書放在衣服的內側口袋中，最好用塑料袋包起來，以防不慎入水而損壞。

⑼ 學好地理需要什麼輔助工具

你是新生，那麼就需要以下物品：1.中國政區圖。（了解中國省份分布位置及省會、簡稱等）2.中國地形地貌圖。（記住5大地形：山地、丘陵、平原、高原、盆地在中國的分布，以及它們的名稱，意義，影響等）3.世界地圖。（弄清楚世界7大洲4大洋6大板塊分部，范圍，作用，影響。主要國家分布，首都，氣候類型，文化。）5.世界地形地貌圖。（同中國地形地貌一樣來記住就行了。）6.地球儀一個。要學好地理，最重要的是自己要愛上地理，因為地理其實在實際生活中是很重要的，正所謂「上知天文，下知地理」嘛。