什麼是自然地理圖

⑴ 地圖有什麼用途

一、地圖的定義

地圖是地球（或星球）在平面上的圖形，更確切地說：地圖是根據一定的數學法則，將地球（或星球）的自然現象和社會現象通過概括和取捨用符號縮繪在平面上的圖形。 且按每一具體地圖的用途不同有選擇和有說明的顯示出若干現象的地理分布和相互聯系。地圖所表現的是地球的物體和現象在平面上的縮寫，但是它不同於地面的寫景圖、照片或圖畫，因為它有獨特的特性：

常見地圖的品種很多，但一般都是按一定的數學法則，運用符號系統概括地將各種自然或社會經濟現象縮小表示在平面上，並以單張或圖集的形式展示給人們閱讀、使用。它已成為人們日常工作、學習、旅行經常利用的工具，更是研究地理學及相關科學、從事地理教學工作的重要手段。隨著科學技術的迅速發展以及多學科的相互滲透，地圖從內容到形式，從理論到方法，從編制到應用都隨之不斷發展，從而也就形成了許多不是常規形式或採用特殊材料復制的地圖，如有聲地圖、數字地圖、立體地圖（包括立體模型、計算機輔助製作的三維透視圖、光柵地圖、互補色地圖等）、盲文地圖、發光地圖、非紙質地圖（包括塑料地圖、絲綢地圖、珠光膜地圖）等，我們統稱其為特種地圖。地圖大家族中的這些特殊成員豐富和發展了地圖學理論，擴大了地圖應用的廣度和深度，在國民經濟建設、國防建設以及日常生活中起著重要的作用。

立體地圖

地圖一般只表示地面的平面特徵。要說明高度分布的特點，必須通過加註高程數據，或者繪制等高線圖，或者運用暈渲等方法才可間接表示。而立體地圖則可以直接運用目視的方法或藉助於儀器設備，觀察地形及其它地理要素的立體形態。目前常見的立體地圖有好多種，如立體模型、計算機輔助製作的三維透視圖、光柵地圖、互補色地圖等。

立體地形模型

傳統的地形模型常用石膏或砂、石、泥土壘成。這種方法和材料延用已久，目前已逐步被塑料壓模製作的立體模型所替代。這種新型材料的立體地圖輕便、牢固，色彩鮮艷，精度較高，注記清晰，深受歡迎。

計算機輔助製作的三維透視圖

這是計算機與傳統地圖製作相結合的新穎圖型。它在對原等高線地形圖數字化的基礎上，經過繪制三維透視圖的自動繪圖軟體，在繪圖機上自動繪制而成，可從不同的透視角度（0°—90°）和方位（0°—360°）上獲得同一地區無數個不同的三維透視立體圖，方法簡便，圖形新穎，地形特徵明顯、突出，但量算精度較差。三維透視圖不僅可以表示地形要素，現在更已廣泛地運用於各種專題地圖。它以平面表示地理現象的地域位置，而以立體的柱形、網格或趨勢而等形式表示專題要素，如人口、環境、社會經濟要素等的分布特徵。

光柵地圖

我們可以在一些畫冊的封面或學生用的直尺圖案上看到，有些圖像從某個角度觀察，是一幅栩栩如生的立體風景畫或立體影像，這是光柵立體照片。有些地圖也具有這種特徵，它是利用雙鏡頭照相機從不同的角度對立體模型的地圖或景物進行攝影，然後把這兩張影像迭印在一起，得到多組條狀像對，再覆蓋一張由塑料製成的光柵薄膜通過光柵即可見虛的立體圖像。目前由於成像清晰度不夠，還受到攝制照片的幅面及工藝所限，只能製作一些較小的表示概貌的地圖。

互補色地圖

互補色地圖是根據地貌形態和地理景觀的實際情況，應用人眼的視差現論和紅綠互補的原理製成的。當人用雙眼同時觀察某一地貌形態或地理景觀時，它們在左右兩眼視網膜上成像的大小、形狀和亮度基本相同。由於人的雙眼是從兩個不同位置和角度觀察景物，在左、右兩眼視網膜上所成的平面圖像的位置存在一個位差，即人眼的視差，它經過大腦視區的加工後，就會形成一個完整的具有立體深度的圖像。此時，藉助顏色中紅、綠是一對互為補色的色彩，將高山、河流、建築物、風景點等不同的地貌形態和地理景觀印刷成紅、綠兩色相互錯開而又迭置的圖形，就可得到一張用肉眼看來似乎是雜亂無章，但在紅、綠眼鏡下卻是一幅栩栩如生的立體地圖。使用互補色地圖時，只要戴上一副特製的紅綠互補色眼鏡，即一邊為紅色，一邊為綠色。由於紅綠鏡片的濾色作用，使每一隻眼只能看到一種顏色的線條，通過紅綠眼睛將具有視差的兩張圖各自反映到大腦中，就能建立起一個立體的景象。互補色地圖由於能生動逼真、色彩醒目地給人展現出立體地形，使人感到活潑、直觀，因而在地理教學中，使學生能更直觀、更深刻地理解多種地貌形態（如冰川、河谷、岩溶、黃土溝谷、海岸等），也能為旅遊者提供更全面、更直觀的旅遊區域概況。

有聲地圖

紙張是地理信息的常見載體，盡管通過圖型的合理設計以及色彩的科學運用，圖面的載負量已經相當可觀，但是需要在地圖上表示的地理信息量更大，往往受到幅面、比例尺的限制，只能有選擇地表示部分信息，且以靜態的地理景觀及其時空分布特徵為主。過分強調提高圖面載負量，有時還會適得其反。而增加地圖的信息容量，提高應用效果的有效途徑之一是改變紙張作為單一的載體形式。於是，就將具有高密度記錄信息的磁帶加上附加裝置與常規地圖相結合，形成了「有聲地圖」。有聲地圖是根據人的視聽處於比例協調的情況下，能夠幫助提高識記能力的原理而設計製作的。根據心理物理學研究表明，在人類的感覺器官中，以視覺傳遞信息最快，聽覺次之，如果採用一定的比例混合使用視覺和聽覺，在大腦皮層上建立起來的暫時神經聯系會不斷得到補充、修正、完善，最後形成完整的物像概念。有聲地圖由普通地圖、指控器、檢索墊和錄放機附加器所組成。指控器是一根由電子線路構成的指示棒，可用來指點地圖上的地物符號，並能從磁帶中檢索出地物符號的說明；檢索墊是由尼龍做成的，表面印有能作為地圖定位用的許多方格，夾層內具有導電樹脂混合膠印成的檢索柵格和引出電極；錄放機附加器具有記憶、定址和控制功能，它受檢索墊輸出的信號控制。有聲地圖使用時，只要將地圖放在檢索墊上，並按原來的定位要求定位，當指控器指向地圖某一地物符號時，指控器輸出的檢索信號由檢索墊夾層內的柵格通過引出電極進入錄放機附加器，並從磁帶上檢索出相應的解說內容。這樣，在觀察地圖上某一地物符號的同時，也能聽到有關該地物的解說。隨著時間的延續，視覺注視某一地物符號，聽覺卻在不斷按受新的內容信息，此時，使人處於思想高度集中的狀態，有利於提高地圖的閱讀和應用效果。

數字地圖

普通的地圖都是印刷在紙上或其它材料上，可以直接進行閱讀、量算。而數字地圖則是一種把需要表示在地圖上的所有信息經過數字化貯存在計算機內不顯示圖形，使用時則進行有目的處理、分析，然後以圖形和其它形式（剖面、過程線等）或直接提供答案數據的方式表示的特種「地圖」。它的數據來源於各種遙感圖像以及普通地圖、專題地圖，運用專門的程序將這些信息全部轉化為各類數據，可根據用戶要求進行分類、組合、計算、處理，然後形成不同比例尺系列的各種新圖型。由於數字地圖快速、精確、信息量豐富、圖型新穎多樣，用途日益廣泛。如以數字地圖形式表示的交通圖可以根據需要及時顯示所需地區的圖形並將比例尺調整至足以分辨的程度，提供不斷變化著的詳細的道路信息。又如瑞士國家圖集，也可將其全部信息存貯在一張特定的46軟盤上，供讀者在微機上調用、閱讀。

盲文地圖

專供盲人使用，以大小相同、不同組合的凸形圓點顯示地物要素。這在許多國家都有製作，小比例尺的如波蘭地圖，大比例尺的如美國編制的白宮游覽圖等。

發光地圖

也稱夜光地圖、熒光地圖，是採用特製的彩色油墨和普通印刷方法，將地圖內容印在特製的熒光紙上，在黑暗環境下，藉助不可見的紫外線連續照射圖面，從而清晰地閱讀內容。熒光地圖種類很多，有熒光地形圖、熒光航海航空圖及其它地圖，廣泛運用於夜間軍事行動或地下工程使用。

非紙質地圖

根據承載地圖要素的材料，有塑料（塑料片、塑料布、珠光塑料膜等）、絲綢、滌棉等多種非紙質地圖。這些地圖一般都具有耐折、耐磨、輕便、不怕水等特點，其中滌棉地圖是作為教學掛圖的良好材料，愈來愈受到教師的喜愛及採用；塑料地圖中的透明聚酯塑料片地圖，往往可以作為地圖集的第二底圖（如製作行政區的塑料片底圖，可以覆蓋在各種專題地圖上，供專業分析）或作為某一專題圖的組合（如用塑料片製作點法的人口圖，作為覆蓋在其它人口圖上進行分析）。

地圖是一個「大家族」。如果按照地圖的功能作介紹，那麼隨著國民經濟的發展及科學技術的進步，還有不少新的品種。所有這些特種地圖和我們常見的普通地圖、專題地圖、影像地圖，在各行各業中，特別在科學文化教育事業中發揮著巨大的應用潛力並起著愈來愈重要的作用。

⑵ 地圖的基礎知識

地圖，是按一定的比例運用線條、符號、顏色、文字注記等描繪顯示地球表面的自然地理、行政區域、社會狀況的圖形。隨著科技的進步，地圖的概念是不斷發展變化的，如將地圖看成是「反映自然和社會現象的形象、符號模型」，地圖是「空間信息的載體」、「空間信息的傳遞通道」等。

地圖是按照一定法則，有選擇地以二維(2D)或多維形式(3D)與手段在平面或球面上表示地球（Earth）（或其它星球）若干現象的圖形或圖像，它具有嚴格的數學基礎、符號系統、文字注記，並能用地圖概括原則，科學地反映出自然和社會經濟現象的分布特徵及其相互關系。

(2)什麼是自然地理圖擴展閱讀：

在十七世紀，地圖越來越成為一個知識的「集合體」，因為繪制精美的地圖往往包含了地理、藝術和歷史的復合知識，像是一部網路全書。

十七世紀的荷蘭作為世界制圖最高水平的國家繪制了大量精美的航海圖、大幅壁掛圖、區域地圖和世界地圖，完美詮釋了地圖本身所具有的深刻內涵和無與倫比的美感。由於歐洲古代地圖製作者往往是由學者、藝術家、手工藝人和科學家等這樣的社會群體構成，這使得地圖以多元的面貌出現。

無論是歐洲與中國古代，地圖始終受到社會精英階層的關注，他們既是地圖的使用者、鑒賞與收藏者，同時也參與地圖的繪制。文藝復興時期以及十七世紀時藝術家畫地圖是個普遍現象，一個著名例子就是達·芬奇繪制地圖。

達·芬奇被收藏至今的幾十幅畫作中，有9幅和地圖直接相關。專家發現,作為一名藝術家，他畫出來的地圖和專業制圖師的沒有區別，非常精確。

⑶ 地理幾種圖分別是什麼

是比例尺圖嗎？
地圖上的比例尺-地圖分類

地圖的分類，系指按照不同的標志將地圖劃分成各種類型。隨著科學技術的發展，人類文明的進步，人們對客觀世界認識的不斷深化，地圖內容的選題范圍愈來愈廣泛，因而地圖的品種愈來愈多，數量愈來愈大。為了便於組織地圖生產，地圖的保管、使用和快速檢索，幫助讀者了解各類地圖的性質、用途及其規律性，進一步研究地圖，有必要對地圖進行科學的分類。
地圖分類的標志很多，主要有地圖內容（主題）、比例尺、制圖區域范圍、用途和使用方式等。其中最主要的分類標志是地圖內容和制圖區域范圍；在其它條件相同時，比例尺對確定地圖內容的完備性、詳細性和精確性方面起著重要作用，因此亦為一項重要的分類標志。
（一）地圖按內容分類
地圖按所反映自然和社會經濟現象等內容的種類、性質和完備程度，分為普通地圖和專題地圖兩大類型，且各自又可細分出若乾子類。
（1）普通地圖
普通地圖，是以相對均衡的詳細程度表示制圖區域內各種自然和社會經濟現象的地圖。其基本內容有水系、地貌、土質植被、居民地、交通線、境界等六大地理要素，此外還表示測量控制點、獨立地物、管線與垣柵等要素。這類地圖的特點是著重描繪地區輪廓、地面起伏形態、自然狀況和人類活動的成果。普遍地圖是最常見的一種地圖，應用很廣泛，具有很高的通用價值，常為社會各部門所使用，廣泛用於經濟建設、國防建設和科學文化教育等方面。主要供研究地域的基本情況、各地理要素的相互關系和分布規律，同時也是製作專題地圖的地理底圖。
①平面圖不考慮地球曲率影啊，把小塊地區的地球表面（水準面）當作水平面，將地面上的地物按鉛垂線投影到水平面上，用縮小的相似圖形表示其平面位置及其相互關系所測繪的地圖，稱平面圖。平面圖的顯著特點是涵蓋的實地范圍很小，比例尺很大，一般大於1∶5000，在一幅圖內比例尺處處相同。為工程施工和編制詳細現劃用圖。
②地形圖在平面圖紙上既表示制圖區域地物的平面位置，又用特定符號表示其地貌形態的地圖，稱地形圖。對較大制圖區域，因考慮地球曲率影響，需要採用一定的地圖投影，按一定的精度要求測繪其地物和地貌，用圖解圖形或符號表示。地形圖的特點是地圖比例尺構成系列，一般由1∶500至1∶100萬，其中＜1∶5000的地形圖圖上各處比例尺不完全相等；多為實測的或據實測地圖編繪而成的；具有統一的大地控制基礎、有統一採用的地圖投影和分幅編號系統；在生產過程中均嚴格按照測圖規范、編圖規范和圖式進行作業；詳細而精確地表示地面各要素；便於在圖上進行量測和野外實地使用。地形圖為國家各項建設的規劃設計與施工、軍事指揮和科學參考用圖，亦是製作其它地圖的基本資料。地形圖是普通地圖的典型作品。
③地理圖以高度概括的形式反映廣大制圖區域內最主要的地理要素和區域的重要特徵的地圖，稱地理圖。地理圖的特點是涵蓋實地范圍很大，常常為一個流域、一個國家、一個大洲或全球；比例尺很小，未成系列，一般為＜1∶00萬至1∶1000萬不等，視需要而擇定；沒有統一的地圖投影和分幅編號系統，圖面上投影變形較大；地圖幅面的大小參差懸殊。多用於研究區域的自然地理和社會經濟的一般情況，了解其概貌，故又稱一覽圖。
（2）專題地圖
專題地圖是以普通地圖為地理基礎，著重表示制圖區域內某一種或幾種自然或社會經濟現象的地圖。這類地圖的顯著特點是，作為該圖主題的專題內容予以詳盡表示，其地理基礎內容則視主題而異，有選擇地表示某些相關要素，因此專題地圖的內容是由地理基礎和專題要素兩部分構成。在地圖領域中，專題地圖發展得最活躍、最迅速，地圖的品種愈來愈多，層出不窮，表示的對象十分廣泛，涉及到人類社會的各個領域。根據專題內容的性質，可劃分為以自然地理要素為主題內容的自然地理圖、以社會經濟要素為主題內容的社會經濟地圖和包容上述兩類專題地圖之外的各種專題地圖的其它專題地圖（又稱工程技術圖）三類；各類又可以分出若干種專題地圖。
（3）普通地圖與專題地圖的實質區別
普通地圖與專題地圖的異同，關鍵不在於形式，而在其內容。在表現形式上，它們可能都用了某些表示方法、符號或顏色，但在內容上，它們始終是迥異的。前者依制圖區域的地理特徵，以相對均衡的詳細程度表示制圖區域的六大類地理要素，以再現制圖區域的地理全貌，顯示的是整體地理環境的區域差異；而後者，則依其某種特定用途，擇取制圖區域的某一種或幾種相關地理要素為其主題內容，其它地理要素皆概略或不予表示，顯示的僅是制圖區域某一地理特徵的區域差異。
（二）地圖按制圖區域分類
地圖按涵蓋的制圖區域分類，其分類標志有多種，採用不同的分類標志，就有相應的種類。
（1）、按區域范圍大小分，有全球地圖、月球地圖、世界地圖、半球地圖、大洋地圖、大洲地圖、分國地圖、省（區）地圖、縣市地圖、鄉鎮地圖等。
（2）按自然區域劃分，如世界基本地理圖、歐亞大陸地圖、太平洋地圖、鄱陽湖地圖、青藏高原地圖、黃淮海平原地圖、長江流域地圖、四川盆地地圖、准噶爾沙漠地圖、黃土區地貌類型地圖、雲南自然區劃地圖等。
（3）按政治行政區域劃分，如世界政區地圖、中國政區地圖、台灣省政區地圖、江寧縣政區地圖、馬集鄉（鎮）政區地圖等。
（4）按經濟區劃分，如上海經濟區地圖、徐海經濟區地圖等。
（三）地圖按比例尺分類
地圖按比例尺分為大比例尺地圖、中比例尺地圖、小比例尺地圖三類，這是區別地圖內容詳略、精度高低、可解決問題程度的，為人們常用的一種分類方法。鑒於各個國家、國內各個部門對地圖精度的要求和實際使用的情況不盡相同，因而對地圖比例尺大小的概念有所不同，以普通地圖為例，其相對性表現為：
（1） 在建築和工程部門，地圖按比例尺劃分為：
大比例尺地圖：1∶500、1∶1000、1∶2000、1∶5000和1∶1萬的地圖；
中比例尺地圖：1∶2.5萬、1∶5萬、1∶10萬的地圖；
小比例尺地圖：1∶25萬、1∶50萬、1∶100萬的地圖。
（2） 在其它各部門，地圖按比例尺劃分為：
大比例尺地圖：≥1∶10萬的地圖；
中比例尺地圖：＜1∶10萬、＞1∶100萬的地圖；
小比例尺地圖：≤1∶100萬的地圖。
（3） 國家測繪部門將1∶5000、1∶1萬、1∶2.5萬、1∶5萬、1∶10萬、1∶25萬、1∶50萬和1∶100萬八種比例尺地形圖規定為國家基本比例尺地形圖，簡稱基本地形圖，亦稱國家基本圖，以保證滿足各部門的基本需要。其中：
大比例尺地形圖：1∶5000至1∶10萬的地形圖；
中比例尺地形圖：1∶25萬和1∶50萬地形圖；
小比例尺地形圖：1∶100萬地形圖。
在專題地圖中，按比例尺分類亦有類似的細分方法及其相對性。
（四）地圖按用途分類
地圖按其實際用途，可以分為軍用圖、民用圖、教學圖、航空圖、航海圖、交通圖、旅遊圖、規劃圖、郵政通訊圖、參考圖等類型。在此基礎上還可以再細分，例如參考圖可以再分為科學參考圖和一般參考圖，《中華人民共和國普通地圖集》即為科學參考地圖，《中華人民共和國地圖集》即為一般參考地圖。
（五）地圖按使用方式分類
地圖按其使用方式，可分為桌圖、掛圖、屏幕圖和攜帶圖四種。
（1）桌圖：放在桌面上供在明視距離內閱讀的地圖，如地形圖和地圖集等；
（2）掛圖：張掛在牆壁上，供人近距離閱讀的宣傳展覽掛圖和供人遠距離閱讀的教學掛圖等；
（3）屏幕圖：用電子計算機控制的電視屏幕圖，如電視天氣預報地圖等；
（4）攜帶圖：隨身攜帶，供外行隨時查閱的地圖，如袖珍地圖冊、綢質地圖或折疊得小巧的旅遊地圖等。
（六）地圖按其它標志分類
（1）地圖按其感受方式，分為視覺地圖、觸覺地圖（盲文地圖）。
（2）地圖按其結構，分為單幅圖、多幅圖、系列圖和地圖集等。
（3）地圖按其圖型，分為線劃地圖、影像地圖、數字地圖。
（4）地圖按其印色數量，分為單色圖、彩色圖。
（5）地圖按其歷史年代，分為古代地圖、近代地圖和現代地圖。
（6）地圖按空間信息數據可視化程度，分為實地圖和虛地圖兩種。實地圖即為空間信息數據可以直接目視到的地圖，如包括線劃地圖和影像地圖在內的慣用的傳統地圖作品；虛地圖是空間信息數據存貯在人腦或電腦中目視不到的地圖，其中存入人腦的地圖稱為心象地圖，依一定格式存入電腦的稱為數字地圖。
（7）地圖按其顯示空間信息的時間特徵，分為靜態地圖和動態地圖兩種。慣用的傳統地圖都是靜態地圖，它是現實的瞬間記錄；動態地圖是反映空間信息歷時變化，連續呈現的一組地圖，生動地表現出地理環境的時間變化或發展趨勢。
地圖的分類，因分類標志很多，考慮問題的角度不一，而具有很大的相對性，一幅地圖可以歸為這一類，也可以歸為另一類，例如1∶10萬比例尺地形圖，既屬於普通地圖，又屬於桌圖；在工程部門稱之中比例尺地圖，在科研和軍事等部門卻又稱為大比例尺地圖。因此，在進行地圖分類時仍需具體情況具體分析。

⑷ 自然地圖包括什麼

反映自然環境各要素和現象的形成、演化、結構特徵及其相互聯系的專題地圖。又稱自然地理圖。是專題地圖的重要組成部分。按其反映的不同內容，主要分為地勢圖、地質圖、地球物理圖、地貌圖、氣候圖、水文地理圖、土壤圖、植被圖、動物地理圖、環境保護圖、綜合自然地理圖（即景觀地圖）等。每一部門自然地圖還可以進一步細分，如地質圖包括有普通地質圖、地質構造圖、礦產圖、第四紀地質圖、古地理圖、水文地質圖、工程地圖等。

⑸ 自然地理六大要素

自然地理環境要素有植被、生物、資源、災害、土壤、位置、地形、地質、氣候、水文等。
自然地理環境中最重要的組成要素之一，是物質與能量輸送者，是生命賴以生存的源泉。與人類的生存環境和社會經濟活動息息相關。水系不僅對反映區域地理特徵具有標志性作用,而且對居民點、交通網的分布和工農業生產布局等均有顯著的影響。從制圖角度考慮,水系是僅次於地圖坐標和控制點的地圖控制骨架。

自然地理要素也是天然地理常識，地形要素、氣候要素、生物、土壤、水等。 也可這樣，自然地理要素＝光十氣十生十土十水

普通地圖上的自然地理要素:指水系、地勢、土質與植被。

地圖上表示的海洋、江河、湖泊、水庫、渠道、井泉等自然與人工水體，統稱為水系。地勢能直務內和京車一定程度上影響管城教術熱條件作的再分配，使自經地理界象在垂直方向和水平方向上產生局都差彈。普通地圖上表示土質和植被的目的，主要是為了向用圖者提供製圖區域的地表覆蓋總體情況，它和專題地圖上表示的土壤、植被有著截然不同的含義。[1]

水系是自然地理環境中最重要的組成要素之一，是物質與能量輸送者，是生命賴以生存的源泉。與人類的生存環境和社會經濟活動息息相關。水系不僅對反映區域地理特徵具有標志性作用,而且對居民點、交通網的分布和工農業生產布局等均有顯著的影響。從制圖角度考慮,水系是僅次於地圖坐標和控制點的地圖控制骨架。

地形對社會人文要素的空間分布與華行的影明也非常明品。何如，居民點，交通間，工農業生產帶局，陽防建設和軍事行動等無一:不受地形的影響。地勢的表示方法，主要有:等高線法、分層設色法、暈誼法。用等高線法表示地勢的詳細程度，主要取決於比例尺和等高距的大小。隨著地圖比例尺的縮小，等高距的擴大，等高線圖形更加概括。在中比例尺地形圖上，由於等高距較大，等高線已變成地貌形態的造型線;，而在1: 400 萬的小比例尺地圖上,0.2 mm 的等高線對應地面寬度已達800 m,顯然等高線表示的已不是具體的地貌形態,而是大型地貌單元的輪廓或結構。

⑹ 自然地理學的組成要素有哪些，各有什麼特點

自然地理學是一門研究自然地理環境的組成、結構、空間分異特徵、形成與發展變化規律，以及人與環境相互關系的學科。

⑺ 地理中的試題「圖」，主要有哪些類型

1區域分布圖：
突出「知地明理」，是提供地理信息的重要方式，可以涉及到全球不同空間尺度的區域。這類圖用各種圖例、符號、文字、數字來記載和傳遞地理信息。其內容豐富，直觀明了，是地理學習和評價考查的重要工具，是地理學科最為基礎的圖形語言，也是學科技能考核的重點內容。
2數據統計圖：
突出「以量說理」，多用來顯示和比較地理事物隨時間發展變化或事物間的比例構成的情況。包括柱狀統計圖(有縱向的和橫向的)、折線統計圖、扇狀統計圖、餅狀統計圖、三角狀統計圖等。對這類圖形，無論哪一種都是從「定量」到理性的分析過程。
3等數值線圖：
突出「以線釋理」，如等高線地圖就是將地表高度相同的點連成一環線直接投影到平面形成水平線狀圖。等深線與等高線是反映地表和海面以下地理事物整體態勢和局部特徵的重要手段，具備考查地理思維過程和思維方法的特殊優勢。其他等值線圖，也多用來反映地理要素的時空分布特徵的示意圖，是反映某地理事象在一定地域內存在和發展的規模、范圍、等級或程度等數量關系的地圖。包括等溫線圖、等壓線圖、等高線圖、等深線圖、等降水量線圖、等日期線圖、等太陽輻射量線圖等。
4地形剖面圖：
是以等高線地形圖為基礎轉繪成的，是一種平面直角坐標圖，地形圖是在兩維空間表示三維地理事物的重要手段，能夠顯示地表形態和地勢起伏。剖面圖一般是沿某一線段向下作垂直切面形成的更直觀形象的解剖，它因為更能從某個角度突出地表現地理特徵，所以是高考命題重要取材。
5地理示意圖：
顯示地理事物的結構或相互之間的聯系，其特點是主題突出，清晰易懂。最常見的是顯示地理事物空間關系、地理事物形成過程、因果關系的不同視角的示意圖。一般有地理原理示意圖，地理過程示意圖，通常是藉助線段，特別是帶箭頭的線段將有關地理事物的形成機制、內部結構、外部特徵、發展趨勢之要素等組合成圖。它一方面從整體宏觀的角度來建構地理事物之間的內在聯系；另一方面更反映了地理科學的綜合性、前贍性特徵。
6地理景觀圖：
是具有時間屬性的，能夠反映地表地理事物的一般特徵。其畫面(畫片、照片和衛星影像圖片)直接表示地理事物，更形象、直觀，能夠反映地理景觀的空間分布，顯示區域內各種地理組成要素的發展規律，揭示各要素間的深刻聯系和互相制約的關系，便於對具體區域進行綜合性分析和研究。景觀圖中的事物往往具有代表性，所反映的區域較小。要想獲得同類地理事物大范圍的地理信息，需在從圖中仔細提取和總結信息的基礎上，通過豐富聯想和藉助系統的地理知識，不斷使問題升華，使技能提高。地理景觀圖分為自然景觀圖和人文景觀圖。自然景觀圖，常見的有地質景觀圖（名山、斷層等）、氣候景觀圖、自然災害景觀圖（火山噴發、地震照片等）、生物群落景觀圖（動植物圖片和自然帶景觀）等。人文景觀圖，常見的有聚落景觀圖（城市、村落）、農業景觀圖（耕地、林地和水稻種植業等）、工業景觀圖（采礦廠、生產車間等）、民族風情、建築景觀圖、名勝古跡等。
7變式組合圖：
地理試題圖像大多是經命題者裁減、疊加或變形變式的「新品種」。由於教材或地圖冊中的圖像，所載區域、信息量、比例尺等因素限制和紙筆測試的制約，往往不能滿足命題者的要求，試題圖像就需要進行加工，通常採取裁減、變形、抽取、疊加等方法進行圖像變異，力求創新，避免重復，也體現考試的公平及能力立意試題的需要。這類圖有的是由整體變局部、由綜合到專題，也有由單一到疊加、由現實到模式等。另外，還出現多幅圖的組合並用。其取材豐富，綜合性強，倍受命題者的青睞，而且學科特色與能力也能很好地體現。
在地理學科的復習備考中要重視地理圖像的利用，通過閱讀、使用地理圖像和繪制簡易地圖，掌握閱讀觀察地理圖像的基本方法，逐步形成從地理圖像中獲取地理信息的能力以及利用圖像說明地理問題的能力。例如，可以對比不同地理景觀圖片來觀察不同地區某一方面的地理特徵，也可用地理語言描述或解釋地理圖像所反映的地理現象。

⑻ 中國自然地理圖集的內容簡介

本圖集是綜合性區域自然地理圖集，主要是供高等學校地理專業學生學習《中國自然地理》使用，並兼顧中學地理教師和有關科技人員學習和研究中國自然地理時參考。圖集比較全面系統地反映了國境內各種自然要素分布規律、相互聯系和各個自然地理區域的基本特徵；反映了我國利用、改造自然的成就和最新科研成果，並適當地吸收了一些不同學派的代表性作品。
全圖總圖，劃分為地貌和地質、氣候、陸地水、海域、土壤、生物、自然環境的演變、資源、綜合自然區劃、環境問題、主要改造自然工程、中國自然保護等十二個圖組。每一圖組按照自然要素分為若干單元，每個單元又由幾幅地圖、圖表和統計資料組成。
本圖集內容豐富，資料翔實，表示方法多樣，區域特徵明顯，是我國目前公開出版的第一本比較系統的中國自然地理教學圖集，它不僅內容能基本上配合高等學校《中國自然地理》課程，而且具有一定的完整性和獨立性，為我國社會主義建設，實現四個現代化造就人才提供了教學上的必要工具。

⑼ 地圖學課程與數字測圖和自然地理的區別

地圖學是研究地圖的理論、編制技術與應用方法的科學，是一門研究以地圖圖形反映與揭示各種自然和社會現象空間分布、相互聯系及動態變化的科學、技術與藝術相結合的科學。
數字測圖是以計算機及其軟體為核心在外接輸入輸出設備的支持下，對地形空間數據進行採集、輸入、成圖、繪圖、輸出、管理的測繪系統。
自然地理是研究自然環境的組成、結構、功能、動態及其空間分異規律的學科，是地理學的一個重要分支學科。
自然地理的空間結構功能等可以用地圖來表示，地圖又可以用空間數據的表示方式。他們之間有聯系，區別就是的概念！

⑽ 中國地理圖集的內容簡介

《中國地理圖集》是一部大型綜合性地圖集，它的編輯出版具有多方面的意義：完善全國高校「中國地理」的教材配套，對提高教學質量有重要的實用價值和理論意義；促進公民（特別是具有高中文化以上的公民）國情教育，為各級政府和廣大社會機構了解中國國情提供可視化工具，具有社會普及意義；集成並綜合展示中國地理科學研究的新進展，為地理、資源、環境等科研和教學人員提供參考，具有重要的學術支撐意義；搭建中外交流的平台，促進世界了解中國，具有重要的文化傳播意義；服務廣大中學教師、地理課程和教材的編制，促進地理教學地圖的發展，具有現實與社會意義。
《中國地理圖集》是為我國高校地理及相關專業師生編制的一本全新的專題地圖教材，為全國高校「中國地理」教學與研究服務的參考圖集。圖集具有如下特點和功能：系統地展現中國各地理要素的分布特徵和地域分異規律，構建區域地理知識體系；多角度顯示中國地理格局的時空動態變化過程，構建區域地理認知體系；綜合表達中國各種地理要素相互聯系和相互制約關系的地域差異，構建區域地理邏輯體系；以人地關系為主線，表達中國人口、資源、環境與可持續發展，構建區域綜合分析能力體系。
本圖集的讀者對象為國內外高校從事「中國地理」教學和科研的廣大師生，從事地理、資源、環境等相關專業的高校師生和中學地理教師，從事區域管理、企事業管理和區域科學研究的人員，具有高中及以上文化程度的廣大讀者。
本圖集由序圖、總論地理圖、分區地理圖和附錄四部分組成。
序圖，兼有導論與綜述的功能，包括中國地理位置與行政區劃圖組。
總論地理圖，包括自然地理、人文地理、資源開發與國土整治三個圖組。其中，自然地理圖組含自然景觀、地貌、地質、氣候、水文、土壤、植被、動物、海洋、自然區劃、自然環境的演變等11個單元，是地理基礎部分，主要表現中國自然地理各要素的類型、強度及其時空分異規律；人文地理圖組含古代疆域，人口，城市與農村，社會、文化和旅遊，交通與現代通信，教育與科技，經濟發展等7個單元，是地理基礎數據更新最快的部分，主要表現中國人文/經濟地理各要素的類型、強度及其時空變化規律；資源開發與國土整治圖組含土地資源與開發，水資源與開發，能源資源與開發，生物資源與開發，土地退化與生態建設，自然災害與減災，環境污染與治理，地方病與環境，生物多樣性與自然保護區，綜合地理區劃等10個單元，以「人地關系」為主線，反映中國的自然資源、資源開發利用中的環境問題、國土整治措施等特點與時空格局。
分區地理圖，由遼吉黑地區、京津冀魯豫地區、滬蘇浙皖湘鄂贛地區、粵桂閩瓊港澳台地區、內蒙古地區、晉陝甘寧地區、川渝地區、雲貴地區、新疆地區、青藏地區等10個單元組成。各區域統一制圖內容包括詳細的普通地圖、人口與城市化、資源與環境結構、經濟與交通，集中表達區域地理特設。
附錄，闡述地圖與地理知識，介紹主要資源與環境綜合考察與專題調查范圍，說明相關觀測的定位台站的分布等。