⑴ 如何學習高中地理
學習高中地理要圖文結合,易學好記。地理學習離不開地圖,必須重視地圖,識圖、用圖也是地理學科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖,與文字配合,使教材內容的呈現更加直觀、形象、生動。
學習時,不論是自然地理還是人文地理,都要重視圖的學習和運用,採用圖文結合的方法,才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理,使地理易懂易學、好記好用。
主要知識
高中地理中的自然地理(主要是高中地理上冊部分),包括宇宙、大氣、海洋、陸地等,主要屬於理科內容。特別是其中的地球運動及時間計算、太陽高度角、各種日照圖以及氣候、洋流、各種等值線圖等內容,具有鮮明的理科特點,需要較多的邏輯思維。
學習時,應該採用偏重理科的學習方法,強調理解重於記憶,以會用為目的,側重於對地理原理、地理規律的理解運用,聯系實際分析解決問題。平時還應多做練習,重視解題思路,特別要多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。
⑵ 高中地理怎樣學好
1、首先,高中地理中最難學的部分,就是高一時學的內容,一定要學好,每次考試都會考到很多知識點。
後面的人文地理,區域地理都比較簡單,靠背的比較多,學習起來也有一定的規律。
2、其次,記地圖是學習的很重要的一部分,你得自己記住一些重要的地圖在腦海中,比如,山脈、地形分布、河流、氣象分布帶、氣候特徵圖等。
方法:多看多畫,特別是多畫,不用多精確,加深記憶的效果特別明顯。
3、世界地圖的大概分布一定要有清晰的記憶,因為很多時候,考試給你個經緯度坐標,或地區的大概形狀就讓你答題,地理考試中,很多大題都分有幾個關聯很強的小題,如果你把位置判斷錯了,整個題跑偏都是可能的。
世界地圖記憶方法:記住各個洲的特殊地標及周邊,同時通過記一些特殊的經緯線穿過的地區的坐標,幫助自己快速推測大概位置
4、總結老師教學時的順序,邏輯,要自己學會總結一些記憶技巧
⑶ 怎樣學好高中地理有哪些方法和技巧
學習高中地理,如果你對地圖不熟悉,甚至不會看地圖,那就有點難辦了。因此,高中學習地理一定要會用地圖、用好地圖。
1.學會分類地圖:包括日照圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、地理景觀圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理數據圖、地理結構圖、地理等值線圖等。
2.學會讀圖:
①先讀圖的主題
②看清圖例
③注意細節
④聯系實際
3、學會變圖:①圖圖轉換(剖面圖轉換為平面圖)②圖文轉換
4、學會用圖:①用圖歸納總結地理規律或特點
②用圖記憶學習中國地理
1、要在十條線上下功夫(五條經線、五條緯線)。
2、找出十條線穿過地區的自然景觀與人文景觀。
3、在經緯度跨度不超過十度范圍內描一幅輪廓圖,說出其中的位置、自然地理特徵和人文地理特徵,並問一個為什麼?這樣你會發現你開始「腦有「圖」,「心」中有「理」了,地理不再是單調的文字。
任何學科的學習都離不開教材,地理也如此。教材從目錄到每個章節再到附錄,都有其重要作用。目錄,能夠讓你對全書知識一目瞭然,各個章節其中的小節標題就是各章節中的知識點,附錄仔細觀察能夠找到幫助你理解以及課本知識的延伸。所以,我們沒有理由不用好教材。
1、依綱據本,掌握地理原理、規律
①先將書讀厚:在書中作讀書筆記,加上自己的理解或找出自己的疑點。
②再將書讀薄:將知識整理歸納形成主幹,構建自己的「思維導圖」。
2、利用課本,學會舉一反三
做到舉一反三,尋找同類地理事物的一般特點和規律。在復習中要跳出教材的局限,適當拓寬知識面,在思考問題時,有一定的鋪墊,能觸類旁通,思路靈活。
3、利用課本總結和歸納,掌握地理學習的規律。
4、巧妙記憶地理知識
①諧音記憶法。
②口訣記憶法。
學習不能只喊口號,而應該付出實際行動。要注重學習的幾個環節:預習、上課、練習、復習,特別是容易忽略的預習、復習兩個環節。
高考雖然是能力立意,但注重基礎,地理基礎知識包括基本概念、基本事實、基本原理和地理事物的空間分布等,因此,復習中應多看書。
⑷ 知乎高中地理怎麼才能學好
1、學會使用課本 教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯系,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。
2、學會使用地圖 地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。 地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
3、重視地理觀察 觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。
4、善於地理想像 觀察只能得到局部直觀,地圖只能提供位置直觀,想像才能使二者聯系起來,使你獲得地理環境的全面景觀,進而向你展示地理的未來。
5、要善於動腦 經常向自己提出問題,地理問題的一般思路是: ①學什麼?如黃河及其水文特徵。 ②在哪裡?如黃河流經的省區和流域范圍。 ③為什麼?如黃河的水文特徵是怎樣形成的。 ④有何利弊?如怎樣評價黃河對我國北部地區提供的有利條件和不利條件。 ⑤怎樣協調好人地關系?如怎樣使人類與黃河的關系協調起來,應當怎樣合理利用改造它。
6、要勤於動手 經常用手寫,動筆畫,動手製作學具,這不僅使你心靈,還能使你手巧。 方法對頭,事半功倍,你將越學越愛學。
7、練習是學習中的重要一環,確實應該抓好。由於地理不同於其它學科,側重於圖,很多知識都要落實到圖上,所以建議你在預習中,除了要了解文字內容外,還要多看圖、看懂圖。當然,有些內容較難,一時不能理解,做個記號,課堂上認真聽老師講解,如果還不明白,就要及時問,直到掌握為止。
⑸ 如何學好高中地理的方法和技巧
一、字頭記憶法
【釋義】即從同類地理知識中分別提取字頭,編成簡短話語進行記憶,這種字頭法,簡化知識,利於增強記憶。
二、綜合法
【釋義】認識地理特點的過程,絕大多數情況下,要在分析要素特徵和各部分聯系的基礎上加以綜合。
三、用地圖學地理法
【做法】首先,要利用好教師在課堂上展示的掛圖。教師指圖講課時,學生一定要注意看圖,不要自己看書,或是做別的事情。教師指圖講課,事先是經過充分備課的。他會把圖中的知識直接指給學生,避免學生費時間走彎路地自己去查找。
四、諧音記憶法
【釋義】即把枯燥的數據換成有趣的文字加以記憶。
五、識圖記憶法
【釋義】即通過看圖、填圖、用圖來記憶地理知識。首先要掌握地圖知識技巧,如辨方向、量算距離、識別地勢高低、熟悉主要圖例、了解經緯網等,練好看圖的基本功。
六、簡化地圖法
【釋義】簡化地圖法是根據學習的需要,把地圖作簡化處理,刪去大量繁雜的圖例,只保留有關知識的信息的方法。通過簡化圖的構思設計,達到突出重點、有利記憶和反映動態、易於理解的目的,並更深刻地揭示地理現象之間的內在聯系規律。
七、歸類記憶法
【釋義】紛亂的無條理的事物是不容易記憶的。我們把事物做一點理順和歸類,記憶起來就比較方便。如山脈、河流、島嶼、湖泊等分別歸類在一起,再進行記憶就比較容易。
八、比較法
【釋義】它用於對同類地理事物或具有相似特點的地理事物問,進行異同比較。比較總是根據一定目的,按確定標准作比較,常用形式是列表。
…………
最後的最後,希望你能找到適合自己的學習方法,祝願你能取得好成績!
⑹ 高中地理難嗎 怎麼學好
掌握基本的學習技巧。高中地理也不算難。學會看一些地圖。高中地理最難的階段是在高一階段。這個階段的氣候河流、水文等知識點都是重點。其他階段的學習都比較容易。
⑺ 地理怎麼才能學好高中
怎樣學好地理
地理環境空間廣大,地理事物多種多樣,地理關系錯綜復雜。學習地理尤其要注意學習方法,只有掌握好學習方法,才能化難為易,學得扎實而靈活。
1、學會使用課本
教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯系,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。
2、學會使用地圖
地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。
地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
3、重視地理觀察
觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。
4、善於地理想像
觀察只能得到局部直觀,地圖只能提供位置直觀,想像才能使二者聯系起來,使你獲得地理環境的全面景觀,進而向你展示地理的未來。
5、要善於動腦
經常向自己提出問題,地理問題的一般思路是:
①學什麼?如黃河及其水文特徵。
②在哪裡?如黃河流經的省區和流域范圍。
③為什麼?如黃河的水文特徵是怎樣形成的。
④有何利弊?如怎樣評價黃河對我國北部地區提供的有利條件和不利條件。
⑤怎樣協調好人地關系?如怎樣使人類與黃河的關系協調起來,應當怎樣合理利用改造它。
6、要勤於動手
經常用手寫,動筆畫,動手製作學具,這不僅使你心靈,還能使你手巧。
方法對頭,事半功倍,你將越學越愛學。
⑻ 如何學好地理的方法和技巧高中
地理課本地圖
1.正確認識:地理比較偏向理科,所以純粹依靠記憶是肯定不行的。要具體問題具體分析,運用多種方法進行掌握。但也不用太擔心,因為地理對於大部分文科生來說都算是很頭疼的。
2.牢固基礎:記憶雖不是全部,但也必不可少,一定要熟記基本的原理和對應的典型列子。可以對應整理在筆記本上,經常復習,直至能熟練背誦分析。
3.熟悉地圖:光看用處不大,學地理的人一定要對地圖很敏感才行,最好是可以把地圖默畫下來。如果沒有這種層次的話,其實描地圖,玩玩地圖拼圖也是不錯的方法,反正一定要看到卷子上的圖就要知道在哪。
4.善於總結規律:地理偏向理科,所以在很多地方是有規律可循的,在日常作業中就等...