⑴ 為什麼地理聽都聽不懂
其實地理沒那麼難學的，上課首先要用心聽講，如果老師說的不好可以可以課下自己看一些教輔，還有要培養自己多地理的興趣，多看看旅遊衛視什麼的有好處。
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⑵ 地理課我怎麼都聽不懂，怎麼辦啊
我以前也和你一樣聽不懂，你上課時要盡量去聽老師講，做筆記。（如果真的聽不懂就認真做筆記吧）課後認真鞏固一下，在每一次考試之前在自己有一些理解的基礎上，把地圖和重要的表格背下來，考試大部分都是考地圖。 這樣很有效果，我自己有親身經歷，現在地理成績提高了不少。
⑶ 上地理課根本聽不懂、怎麼辦
把上課當成享受，其實上地理課時，你可以隨時以身邊的物體建立一個模型，比如說上述你說的經緯度的問題，你就可以把籃球當做一個地球，關鍵是要有一個實際的例子，其實不管學什麼都一樣，隨時聯繫到生活種來，就可以戰勝一切，加油
⑷ 地理課總是聽不懂，該怎麼辦
一要預習，二要及時解決困難，否則會對地理望而卻步啊。
⑸ 怎樣學好地理，經常聽不懂。
怎樣學好初中地理的方法
作為一名初中生，要怎樣學好地理這門課程呢?下面是學習啦小編收集整理的初中地理的學習方法以供大家學習。
一、培養空間概念
種類繁多、數量巨大的地圖是地理課區別於其他學科課程的突出特點，於是有人說，「沒有地圖就沒有地理學」。只要掌握了正確的讀圖方法，培養良好用圖習慣，形成基本的地理技能，你就已經掌握了學習地理課的最重要的工具。
首先，養成良好的讀圖、用圖習慣。要知道地理知識不僅存在於課本的文字當中，也蘊含於地圖之中。在地理學習中，我們要做到左圖右書，注意隨時運用地圖，查閱地圖，善於從地圖中發現地理知識，尋找地理規律。長期堅持下去，你就能夠做到眼中有字，心中有圖，文字和圖象有機結合在一起，形成正確的空間想像。
其次，要掌握正確的讀圖方法。讀圖要注意先後順序，先看圖名、圖例、比例尺和方向，知道該圖表現的主要內容、范圍等，再觀察圖的具體內容。觀察要仔細全面，不要漏掉每一個信息。
二、綜合法
要學會梳理知識，認識地理特點的過程，絕大多數情況下，要在分析要素特徵和各部分聯系的基礎上加以綜合。
①教材對於同類知識的論述角度具有相似性和規律性
地理教材所涉及的內容具有范圍廣、信息多等特點，但是它對同一類型知識進行描述的角度和方法，具有很大的相似性和規律性。
②將差異性或相似性較明顯的國家或地區，進行對比梳理
三、思維能力
培養地理思維能力，是初中地理課程的重要目標，對中學生學好地理非常重要。
組成地理環境的各要素之間是相互聯系、互為因果的，任何地理事物的發生發展都不是由單一的因素造成的，而是由多種因素共同作用造成的。但是，在這諸多的地理因素中，有某一、兩個要素起著關鍵性的作用。我們應當學會找出這一關鍵性的因素，並以此為線索，將其他的各要素聯系起來，從而正確理解各地理要素之間的內在聯系。
初中地理主要側重於區域地理的學習。一般來說，影響某區域的地理特徵的最主要因素就是該區域的地理位置(也就是我們經常講的區位因素)，這一點從教材內容先後順序中就已經明顯地表現了出來。同時，在對每個區域的論述中，首先提出的也是該地的地理位置，位於哪個半球?什麼緯度?海陸位置如何?有哪些鄰國?等等。所以思考問題時應抓住該地的地理位置，以此為突破口，去分析其他地理要素的特徵。
四、比較法
它用於對同類地理事物或具有相似特點的地理事物問，進行異同比較。比較總是根據一定目的，按確定標准作比較，常用形式是列表。
比較法對理清知識很有幫助，例如學了七大洲的地形特點之後，可按海拔、地形起伏、地形種類和分布立項作比較。
比較法一般要同其他方法相結合，才能揭示事物的特徵、規律和聯系。例如要認識我國東部河流汛期自南向北的變化規律，用比較法易理解。
五、科學記憶
許多同學反映「地理不難學，就是不好記」。的確，教材中有許多的地名、數據、物產，要把它們記住確實很不容易。這時候，我們首先，應該分清課標中對這些地理事物的要求，是必須記住的，還是可記可不記的，還是只要理解不必記憶?在明確這個問題之後，我們就可以再來探討記憶的方法。
1.及時復習，重復記憶
如何記得又快又准，是大家比較關心的事情。其實，克服遺忘、加強記憶的最好辦法，就是重復，這也是由人的生理結構所決定的。當天學過的內容當天復習，一周至10天左右再復習一遍，兩個月內再復習一遍，這對鞏固記憶非常有效。同學們想一想，這是不是也正好和老師、學校安排的單元檢測、期中或期末考試的周期是相吻合、相一致的。
2.增強記憶
從心理學角度來說，由多種感官(眼看、耳聽、口誦、手寫、腦想)參加的學習活動，其記憶效果最好。這些感官是眼、耳、口、手、腦。在學習中，應當盡可能多地讀一讀、想一想、說一說和做一做並將其結合在一起就是有效的記憶方法。
3.趣味記憶
同學們在學習地理時除了進行重復記憶、感觀記憶之外，還可以充分地發揮自己的想像力和創造力，利用聯想、理解增強記憶。
在學習中國政區圖，記憶我國省區輪廓時，同學們可發揮自己的想像進行形象地記憶，把黑龍江形象地看成一隻美麗的天鵝，廣東像一頭大象的頭部，而台灣省又像一葉正在駛向祖國懷抱的小舟……等等，這樣記憶的效果也是比較好的。
此外，在學習地理時，我們可以利用自己在生活中的體驗和感受來學習和領會知識，加強記憶。例如：對於三大人種的體質特徵，我們可以根據自己對電視、畫報中不同膚色人們的觀察，就能夠比較容易地說出他們的膚色、頭發、面部等特徵。其它的象大量農村人口遷往城市的主要原因、人口增長過快所產生的社會問題等內容，我們不要去死記，而是依據我們對生活的體驗和感受，去理解地記憶。
4.對比記憶
抓住地理事物之間的差異性和相似性進行記憶也是一種有效的記憶方法。例如長江和黃河是我們著名的兩條大河，它們在許多方面存在著差異，運用對比的方法去記憶關於長江和黃河的知識是比較合適的。
5.理解記憶
地理環境各要素之間是相互影響、相互制約的，這就決定了地理知識之間也存在著必然的內在聯系。只要我們理解了知識之間的這種聯系，並把握住這些聯系，縱然知識是千頭萬緒，我們也會記憶的一清二楚。相反囫圇吞棗地死記硬背，一方面不能將知識融會貫通，靈活運用;另一方面也容易丟三拉四，背了後面忘記了前面。地理學科知識紛繁復雜，千條萬緒。學會抓住知識之間的聯系進行記憶對於我們學好地理具有很大的益處。
六、聯系實際
要學好地理，不僅要學好書本知識，掌握基礎知識和基本技能，還要特別注意聯系生產生活實際，在生活中學習地理，學習對生活有用的地理。將我們所學到的書本知識運用到社會生產和實踐活動中去，使所用的知識在實踐中得到鞏固和深化，同時也可以增強你學習地理的興趣。
來源【地理學習方法】學習啦
⑹ 聽不懂地理怎麼辦
地理聽不懂,這是很難,但地理要學好還是很容易的,你首先要對他產生興趣,沒有興趣的話什麼都不可能學好的,然後你要對地理有感覺,不是靠死記的,
⑺ 為什麼地理我會聽不懂，也看不懂，也不會做，而且一聽就會開小差
你真心想學就會認真學不開小差了。。每次都不認真聽怎麼可能學好，怎麼可能會做？學好地理首先要把基礎打好。不知道你說的是初中還是高中地理，初中的話買個全解之類的輔導書看看上課認真聽一下就補上了。
高中的話比較麻煩，可以把不懂的知識集中起來問老師問同學，然後平時多看地圖冊。如果是高一生，我建議你還是選理科吧。。。畢竟地理在文科中算是比較難的科目了
⑻ 為什麼上地理課總是聽不進去呢
平時多看地圖，上旅遊網站了解一些常識，有機會多外出旅行，這樣就會有興趣了。
⑼ 我地理太差怎麼辦都聽不懂啊！！
不用太過於擔心哦，其實地理很容易學的，重要的找到學習的方法，你現在最重要的應該是擺平心態，不要太過於浮躁。
下面給你說說學習地理的一般方法：
首先，對地球有個整體的認識，比如地球是圓的（這個很容易吧），還有就是地球上大洋與陸地的分布（這個應該看到地球儀或者圖片就能夠記住），如果覺得這兩個都不小意思的話，那就看看陸地上個洲的分界線，看看分界線上都有什麼玩意，就像尋寶一樣，發現寶貝！
嘿嘿，是不是So easy呢，如果沒有問題，那就看看地球上的地震帶吧，還有洋流分布神馬的，多看地圖哦，看著看著就熟悉了。接著就是神馬經緯度啦，宇宙的知識，這些都是大范圍。
恩，學習方法很多，可以從小到達，也可以從大范圍到小范圍，從宇宙到地球，到中國，然後分析具體案例。或者從具體案例出發，范圍逐漸擴大，最後到宇宙。
最後補充一點，學習要勤思勤問，不懂的就問其他同學，或者老師，老師都很期待同學去問問題的，要不然老師會感覺自己很沒用。
靜下心來，祝你取得優異的成績！
⑽ 為什麼我的地理學不好呢總是聽不懂，怎麼辦啊！！我初一了
一要有興趣額，二要用心